岩手大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 低い評価順 [p.4]

在校生 / 2014年度入学

地元教員志望にはおすすめです

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成への指導は手厚い。ただ、教科ごとのコースによって変わる。手厚く指導し環境も整ってるコースもあればそうでないコースもあり、環境がコースで異なる。
• 講義・授業

  良い
  教員を経験している教授による講義は、学校での指導に繋がるものが多い。ただ教授によっては、小中学校の先生を経ていない人も多いので、実際の現場で指導できるような内容を学ぶ訳では無い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによっては研究室を与えられないところもあった。私のところはなかった。よって、何も出来なかったため不満
• 就職・進学

  悪い
  教員志望には優しい先生が多い。採用試験の講座はある。しかし、民間希望就職には冷ややかな対応が多いと感じた。
• アクセス・立地

  普通
  盛岡駅から通う人は、バスで通う時間と、徒歩で通う時間があまり変わらないため、20分から30分かけて歩く人が多かった。バス自体の本数は多いので便利。駅からは離れている。
• 施設・設備

  普通
  これも学科、コースによると思う。共通の部分としては、11月の中旬にならないと、暖房がつかないところ、かなり暑くてもクーラーがない部屋が多く集中できなかった。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルだけでなく、教育学部は、実習が多く、コースをまたいで関わる人が多い。グループで実習をこなすことが多く、ある程度コミュニケーション能力は求められと思う。教員志望が多いので真面目な良い人が多い。
• 学生生活

  良い
  部活やサークル活動は充実していたと思う。種類は多い。複数入っている人もいた。学祭は盛り上がっていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は共通科目が多く、あまり専門的にはしない。2年次は専門科目中心に、一週間程度の実習が入ってくる。授業の一環で附属学校に実習しに行くこともある。3年次は夏の教育実習が忙しい。それに向けた準備で前期は非常に忙しい。必修の専門科目も多い。後期以降は副免許次第。主免許の他に副免許をどれだけとってるかが、忙しさに関わる。ただ、主免許の教育実習はとても忙しいので覚悟が必要。
• 就職先・進学先
  民間企業

在校生 / 2016年度入学

温かな人が多い大学！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先輩も優しく親切な人が多く、先生たちも学生のことを考えてくれる面白くユニークな先生が多いです。ただ、建物が古いことと、大雨が降ると敷地内が冠水してしまったりするところが残念なところです。
• 講義・授業

  良い
  教育学部にしては、各教科の講義は専門性が高く学びを深めることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年生から研究室に配属されるのですが、1年生の時から各研究室を知る機会を設けてくれているのでゆとりをもって考えることができます。
• 就職・進学

  普通
  公務員講座などに力をいれています。教員採用試験への取り組みに関しては、教員採用試験への合格率が低く本人の頑張り次第とされているように感じます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅から徒歩30分ほどです。自転車で通ってる学生がとても多く、自転車を使えば駅前の大通りなどにもすぐに行けるのでそこそこ便利なところに学校があります。
• 施設・設備

  悪い
  冷房のある部屋も多いですが、ない部屋もあります。
  建物も古く、綺麗とは言えないです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの数も多く、どのサークルでも温かな人が多いので学部を超えてたくさんの友人を作ることができます。先輩もとても優しい人が多いので、テストの過去問をもらえたりします。
  学内共通の授業も多いので、学部内の人とはだいたい仲良くなれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から教員になるために必要な講義が必修です。また、教員に対する熱意を育てるための講義もあり自分の夢へ具体性を持つこともできます。

在校生 / 2019年度入学

一般的な教育学部だと思う

2022年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  必要以上の知識などを丁寧にわかり易く教えてくれるので、しっかり勉強を積み重ねていけば大丈夫だと思います。
• 講義・授業

  普通
  そこそこの教育内容でそこそこの教室設備であり、国公立であり就職も安定している。
  
• 就職・進学

  悪い
  しっかり、教わったことを理解して教員免許を取得出来ればあとは試験に合格するのみと言いたいところだが、そこに関しては個人の力なので大学のおかげとは言えない
• アクセス・立地

  良い
  盛岡駅も近く、周辺には様々な飲食店もあり、県内で1番都会であるため、遊び場にも困らない
• 施設・設備

  良い
  教育学部なのであまり充実していなくても大丈夫な気がした。実習などはよく分かりません。
• 友人・恋愛

  悪い
  県内でもトップの大きさであるため、人もたくさんいて、友達はすぐできるかも思います。れんあいはがんばって。
• 学生生活

  悪い
  学校のイベントはどれもおもしろくないです。
  強いて言うならば学食ですかね。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学びたい教科を詳しく専門的に学習したり、教育理念であったりすることを学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教員という職業にとても興味があり、家からも近くていきやすかったここに志望しました。

在校生 / 2021年度入学

とても楽しい雰囲気！

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  治安がよく住みやすい土地なので､初めての一人暮らしでも安心して住むことができる場所です。先輩や同学年との関係も深められ､楽しい大学生活を送るにはとてもいい大学です。
• 講義・授業

  良い
  雰囲気がとても楽しく、先輩との関係もとてもいい。充実した大学生活を送れる。
• 就職・進学

  普通
  就職や進学率はいまいちだが､サポートがしっかりしていていいと思う。
• アクセス・立地

  良い
  立地は坂が多く､少し移動には大変だが治安がよく､とても住みやすい。
• 施設・設備

  普通
  とても、充実していて大学生活で不便なところはほとんどないと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると趣味のあった友人がたくさんできます。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさんの種類があるので､自分に合うサークルを見つけることが重要です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次はさまざまなことを学び､自分の学習したいことを確立させます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  昔から、教師になりたいという夢があり､より知識を深めたいと思ったから。

在校生 / 2020年度入学

みんなで学べる岩手大学

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  私が所属しているサークルはみんな仲が良くとても居心地がいいです。エアコンなどもついておりすごしやすいです
• 講義・授業

  良い
  とても分かりやすくさまざまな授業をしていただけます。授業の数が豊富でとてもためになります
• 就職・進学

  良い
  就活のサポートは積極的にしていただけます。最後までしっかり手伝っていただける印象でした。
• アクセス・立地

  良い
  大学の近くにはたくさんコンビニやマンションなどがありとてみすごしやすいです。緑もあります。
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗ですごしやすい印象でした。教室がとても大きかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活ははいるとたくさん交友を持つことができます。みんなとてみ優しく落ち着く印象です
• 学生生活

  普通
  サークルは10個ほどあり種類は多いと思います。自分のはいりたいものをみつけてみてください

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では基本的なところをしっかり学び2年、3年でそれを深く掘ります。4年では全てのまとめの印象です
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  設備がとても整っていたのと口コミもすごくいい評価だったので入りました。ほかの大学では学べないことが学べます

感染症対策としてやっていること

対面授業ではなくオンライン授業が多めになっています。また対面と時は換気などを徹底しています

卒業生 / 2013年度入学

仲間と共に学び高め合う大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたい分野を深く学ぶことができる。また、実習も豊富なためいろいろな実践を数多く経験することができる。
• 講義・授業

  良い
  現在は小学校と中学校の教員免許の取得が卒業要件となっているため、教員を目指す人のみが在籍している。そのため意識が高い学生が多い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の専門分野を教授に指導を受けながら研究できるため、専門的な知識が身につく。
• 就職・進学

  良い
  教授がしっかりサポートしてくれるため、就職活動中も面倒を見てくれる。
• アクセス・立地

  良い
  駅からのアクセスは少し遠いが、周りにはスーパーや飲食店が多い。
• 施設・設備

  普通
  建物が古いため、暑さや寒さは感じる部分がある。しかしバリアフリー設計のところもあり、誰にでも優しい。
• 友人・恋愛

  良い
  講義で他学部との交流機会も多々あるため、交友関係を広げることができる。
• 学生生活

  良い
  サークルやイベントが多く、自分たちでサークルを立ち上げることもでき、幅広く楽しむことができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は一般教養を学び、二年からは教育の理論と実践について学んでいく。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  県外の小学校
• 志望動機
  オープンキャンパスで訪れたときに、先輩たちのキラキラしている姿を見て憧れたため。

感染症対策としてやっていること

各教室の換気を良くすることや、オンライン授業が開始されるようになりました。

卒業生 / 2015年度入学

免許取得の為の学部。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になる為のサポートが充実しており、卒業時教員免許が必ず取得できるから。また学科内での友人関係も良好だから。
• 講義・授業

  悪い
  数年間内容が同じなのだろうなと思われるような講義が多かったから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の選択していた専攻では選択できるゼミ数が多く、活動も充実していたから。
• 就職・進学

  良い
  教育になる為のサポートが充実していたから。また、就活の場合でも面接指導等もあったから。
• アクセス・立地

  悪い
  駅が遠く、バスに乗り換えないと通学することができないから。ただ周りのアパートの賃料ほ比較的安く、安価な飲食店も多い点はよかった。
• 施設・設備

  良い
  敷地面積がかなり広く、農学部で扱っている動物等も敷地内で飼育していた為大学内で楽しむこともできた。また、グラウンドや体育館等スポーツ施設も広くよかった点だと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  学部学科内やサークルでの出会いが多いから。また寮同士での交流も多いと思う。
• 学生生活

  良い
  インカレ出場の部活動も多い程本格的な活動を行っている部活動が多いから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養がメインで教育関係が若干数、2年次から全体で受ける教育学関係と後期からは続々と専攻分野の講義が増えていく。またゼミが既に始まる専攻もあり、3年次はゼミと全体での教育学関係のみと、複数免許を取らない場合はコマに余裕が出てくる。4年次は卒論中心となる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  一般企業(接客)
• 志望動機
  選択できる学科内での専攻が充実していたから。また興味のある部活動もあったから。

卒業生 / 2010年度入学

夢が叶う場所です！

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学校教育養成課程は、同じ夢を持つ学生がたくさん在籍しているので、一緒に切磋琢磨してがんばれるいい学科だと思います。1年生のうちはみんなで一般教養や必修科目を学び、2年生以降は自分が専門としたい科目に力を入れて講義を受けていくので、教師を目指す学生さんにとってはとてもいい環境で学べます。
• 講義・授業

  良い
  教職についていたOBの方や現役で教鞭をとっていらっしゃる先生方が講師となって講義をしてくださる授業もあるので、今の教育実態に合った講義が受けられます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室の研究は、どの教授の研究室に入るかで異なりますが、希望の研究室に入れたら充実した研究ができます。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験の半年前くらいから、対策講義を開いてくれます。わたしは小論文が苦手だったので、国語のプロの先生から小論文対策講義を受けて小論文が得意になりました。他にも体育などの実技試験対策もしてくれるのでありがたいです。
• アクセス・立地

  良い
  少し進めば大きなバイパス道路があり、飲食店や買い物するお店が充実しています。駅や中心街にも近いので、アルバイトなども探しやすく、学生にとって素敵な立地です。
• 施設・設備

  良い
  各教科の所属になれば、いろいろな設備を利用して研究を進めることができます。なんでも自由に使えるわけではないのでそこは少し不便ではあります。
• 友人・恋愛

  良い
  幅広いジャンルのサークルや部活動があるため、自分の興味があるサークルが見つかるので、趣味の合う友達ができます。また、同じ学科だけでなく他の学部の友達もでき、視野が広がります。
• 学生生活

  良い
  サークルは本当に把握できないくらいたくさんあり、一つに限らず複数のサークルに在籍できるため、学校生活がより充実します。また、イベントや大学祭も大いに盛り上がり、サークルや学科ごとに出店を出したりショーを行ったりとても楽しく過ごせます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養や必修科目などさまざま分野の知識を学び、教養を身につけるとともに、自分の学びたい教科を絞ります。2年次で自分の専門教科を決め、その教科の免許取得に必要なことを学んでいきます。小学校専修か中学校専修かによっても学ぶものが異なりますので、自分がどちらの教員を目指すのか考えなければいけない時期です。3年次では本格的に教育実習を行います。4年次では追加で取得したい免許の習得を目指したり、教員採用試験に向けて勉強していき、1月には卒業論文を完成させます。
• 就職先・進学先
  県内の公立小学校に新卒採用された

卒業生 / 2010年度入学

自分次第で可能性が広がる学科

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指して勉強したい人、公務員を目指す人にはとてもいい環境だと思います。 自分のペースや取得したい資格によって授業を組むことができ、気軽に相談できる仕組みもあるのでサポートなどは充実していると思います。
• 講義・授業

  良い
  1年から教育実習に関わる課外授業があり、実践的な学習が可能です。 一般教養や外国語などの授業も充実しており、社会に出て役に立つ内容も学べると感じます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  専攻する科によって充実度や、教授の熱心さが異なると感じます。また、研究室が多くはないので、細部までしっかりと研究するのは少し難しいかと思います。
• 就職・進学

  悪い
  教員採用試験や公務員試験を受験する人へのサポートはしっかりしていますが、民間企業に就職する場合はあまりサポートは期待できないと思います。大学にも求人票などはありますが、教育学部以外の学生向けの企業が多く、教育学部から民間企業への就職は少し大変かもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  盛岡市の中心部にあり、盛岡駅へも歩いて行けます。飲食店が集まる通りにも近い場所にあり、学生向けアパートも大学周辺に多くあるので住みやすいです。
• 施設・設備

  良い
  施設は比較的新しく、自由に使用できるPCも多くあります。図書館も比較的大きいため、勉強したり研究資料を探したりと様々な用途で使用できます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや学園祭の運営委員会など様々な団体があり、友人を作ることには困らないと思います。また、飲食店が集まる通りにも近いため、アルバイト先でも様々な人と出会うことができます。 学部によって男女比は異なりますが、他学部と交流する機会もあるため、異なる学部の人と交際している友人も多数いました。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活が多数あり、4月にはオリエンテーションがあるので様々な団体を見ることができます。所属サークルの数に制限はなく、興味を持ったものには全て参加できます。オープンキャンパスも兼ねた学園祭では出店や、各サークルでの催し物などがあり、一大イベントとなっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では一般教養や外国語、教育論などの概要を学びます。2年生から各学科、教科に分かれての授業となり、指導法などの専門的な学習をしていきます。ただ、専攻する教科によっては小学校教諭の資格取得が必須となっているので確認が必要です。3年生で主となる免許の実習があり、希望する場合は4年生で別の免許取得のための実習があります。卒論は各研究室により手法や基準が異なるので、説明会できちんと確認することが必要です。
• 就職先・進学先
  大手広告会社の企画営業

卒業生 / 2011年度入学

スポーツをより好きになる！

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している人が大半なため、目的にあった授業を行うことができる。1ヶ月間の教育実習等もあり、実践的な授業を受けることができる。教員とは違う道を選ぶ人もおり、就職先はさまざまな分野に進む人もいる。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの教科に合った専門的な知識を学ぶことができる。私は保健体育専門であったため、外で体を動かす講義はもちろん、机での保健授業も学ぶ
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは４年生になってから振り分けられる。違うゼミ同士のつながりはもちろんあり、卒論等も協力しておこなうことができた。
• 就職・進学

  良い
  卒業後は教員以外の道に進む人が多くいた。就職先は様々で、サポートも十分である。面接やエントリーシートの添削等も行える。
• アクセス・立地

  良い
  駅からはバスが多く出てるため、交通で不便に感じることはない。大学の周りにはアパートも多くあり、ほとんどの人は徒歩で通学できる。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスは一箇所に集まっているため、徒歩での移動が可能。図書館も十分な広さがあり、勉強できるスペースも多くある。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークルに参加していれば多くの人と関わる機会がある。男女問わず、仲が良い雰囲気がある。学部が違くても同じ講義を受けることもあり、より知り合いが増える場がある。
• 学生生活

  良い
  私は部活動をしていたため、ほぼ毎日部活中心の生活を送っていた。大会も多くあり、県外に行くこともあり忙しい毎日だったと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年生では、一般教養を主に学ぶが、2.3年生ではより専門的な知識を学ぶことができる。保健体育と言っても、医学的な部分も学んだりできる。
• 就職先・進学先
  地方銀行