関西学院大学生命環境学部の口コミ 高い評価順 [p.2]

在校生 / 2021年度入学

立地は悪いが人や学びの環境は良い。

2023年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

生命環境学部生命医科学学科の評価

• 総合評価

  良い
  可もなく不可もなく。ただ実験があるおかげか学科のみんな仲がいいため楽しい学校生活を送れている。先輩も優しい。
• 講義・授業

  良い
  実験に様々な高価な器具や材料を用いておりマウスの実験も頻繁にあるためすごくいい。
• 就職・進学

  普通
  大学院進学を勧められるため就活にはあまり向いていない。大学院進学は他大学へのサポートは無い。
• アクセス・立地

  悪い
  本当に悪い。最寄り駅からのバスが高い。大阪駅からのバスが少し安いのは有難い。
• 施設・設備

  良い
  新しく8号館ができてパウダールームがとても充実している。そのくせに教室のコンセントはない。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は最高。恋愛関係は人による。基本サークルで恋人が出来ている。
• 学生生活

  良い
  上ケ原に比べたらすごく小規模であると思うが、みんな仲良くて楽しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は理系全般。2年次は生物。3年次は医科学関係。4年になって研究室に入ってからやっと自分の学びたいことが出来る。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  化粧品や薬品に興味があったため生命医科を学びたく、そのような学科がある関西学院大学を志望した。

在校生 / 2021年度入学

実験が多くできるthe理系

2021年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

生命環境学部生物科学学科の評価

• 総合評価

  普通
  1年生から実験を行うことができ、興味のある人には向いていると感じる。逆に、自分の興味の方向からずれて、勉強内容に興味を持てないと面白みを感じないと思う。
• 講義・授業

  普通
  対面授業が少なく、オンライン授業では課題の提出のみで成績がつくものもあり、物足りないと感じる。
• 就職・進学

  普通
  まだ1回生なのでわからないが、入学してすぐに理系就職は大学院への進学が前提という話があった。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠くアクセスしづらい。しかし山の中にあるだけあってキャンパスは広くてきれいである。
• 施設・設備

  普通
  実験器具も揃っているように感じるし、校舎もきれいであると思う。
• 友人・恋愛

  悪い
  コロナということもあり、あまり同じ学科の人とのコミニュケーションが取りづらいと感じている。人それぞれであると思う。
• 学生生活

  普通
  所属していないためわからない。学祭はオンラインであり、著名な方のお話を聞く機会がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年次では教養科目、生物系や化学系の基礎科目を履修する。3年次からは専門的な勉強をすることになる。1、2年で様々な分野から自分の興味がある分野を探せるのが良いと思う。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  微生物の研究を通じて何か食品に携わる研究がしたいなと思ッたから。

在校生 / 2015年度入学

ゆとり化学科。卒業が楽

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

生命環境学部環境応用化学学科の評価

• 総合評価

  普通
  化学科の二番煎じなところがある。地学を勉強したい人や、化学科より卒業が楽なので楽に卒業したい人むけ。
• 講義・授業

  普通
  教科書をそのままスライドにしている先生がいるので従業とは言い難い
• 就職・進学

  良い
  就活支援の案内があり、電話でも個人的に連絡をとってくれるなどたいおうがある
• アクセス・立地

  悪い
  三田はバスの時間に左右されるので気軽な登校することができない。
• 施設・設備

  普通
  食堂が学生に対して不足していて、昼休みは非常に混雑している。
• 友人・恋愛

  良い
  クラスが細かいので友達を作りやすい。また学科ないでカップルも多い
• 学生生活

  悪い
  本キャンパスと比べると少ないため、選択肢がへる。学祭も規模が小さい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学と地学が勉強できる。
  実験が豊富なので実験のレベルがアップできる
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  地学が勉強したいと思い、この学科を志望した。また、物理選択でなかったので化学科に進学できなかった