神戸大学【募集停止】発達科学部【募集停止】人間表現学科の口コミ 参考になった順 [p.3]

在校生 / 2013年度入学

芸術の勉強も一般の勉強もできる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  良い
  芸術大学にはいきたくないけど芸術もしたいし、勉強もしたいというヒトにおすすめです。いろんなジャンルのヒトがいるので、刺激になります。
• 講義・授業

  普通
  例えば美術専門なら、音楽の授業は音楽を理解できていないとついていけなくなることもあるくらい専門的なことをやっていて難しいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミに配属したばかりなので詳しいことはよくわからない状態です。しかし、研究内容、方法など教授によって様々なので自分にあったところにいけば研究しやすいとは思います。
• 就職・進学

  普通
  教員免許をとる人が多いです。院に進む人はほんの一握りですが、就職活動をする人も少ないです。バレエで海外の実業団に入るひとや海外で働くという人もたまにいます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで20分ほどかかります。歩いて登ることもできますが坂がかなりきついのでしんどいです。駅周辺には美味しいお店やカラオケなどありますが、お昼休みだけで出かけるには少々時間が足りないです。
• 施設・設備

  普通
  表現学科がよく使うC棟は工事をしたばかりなのでとても綺麗です。ピアノも何台かおいてあって自由に練習可能です。
• 友人・恋愛

  良い
  学科は40人程度とクラスのような感じでとっても仲が良いです。男子の割合は年度によってバラバラですが、平均して４人くらいです。学科内恋愛は望めないですね。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽についての基礎知識から、音楽を他分野でどういかせるのかについて学んでいます。
• 所属研究室・ゼミ名
  岡崎ゼミ
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  音楽経験をいかして将来音楽に関する職につきたいと考え、音楽も他の勉強もできる表現学科が魅力的であった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  駿台予備校
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いたり、類似の問題を自分で作ったりしていた。

在校生 / 2011年度入学

芸術の多様な表現について学べる

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  普通
  いい意味でも悪い意味でも自由です。卒業に必要な単位も少なく、授業も比較的楽なものが多いので、何もしなくてもなんとなく卒業できてしまいます。また、芸術分野などの専門科目が多く、とくに学科受験で入ってきた人にとっては専門分野外の授業をとらなくてはいけないことになります。しかし芸術分野や表現方法について積極的に学びたい人にとっては、本当にいろんな視点からさまざまなことを学ぶことが可能なので、よい学科だと思います。音大や美大の代わりに、と考えている人には、残念ながら不満が残ると思います。
• 講義・授業

  普通
  専門的というよりは、様々な分野を浅く広く、といった授業が多いです。ピアノや音楽理論法などは多少専門的にはなりますが、基本的に初心者でもわかるような授業が多いので、さまざまな分野の幅広い知識が身につくかと思います。
• アクセス・立地

  普通
  大学内では最も標高の高い立地です。一般教養や語学の授業があるキャンパスからは、15分ほど山登りをしなければならないため(笑)1，2年生のとくに夏場はけっこう辛いです。（移動時間を考慮して休憩時間は他大学より長めに設定されています）しかしその分キャンパスからの景色は絶景です。とくに夜景は素晴らしいです。
• 施設・設備

  悪い
  ほかのキャンパスに比べるとどうしても見劣りしてしまいますね。よく「小学校の校舎みたい」と言われます(笑）設備面に関してはこれといって不便な点はありません。音楽棟は昨年改装工事が終わり、練習室やホールは新しくなりました。しかし設置されているピアノに関してはほぼアップライト、しかも調律されていない状態の悪いものがほとんどですのであしからず。音大のような設備は残念ながら整っていません。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が40人程度なので、基本的に高校のクラスのような雰囲気でみんな仲が良いです。また音楽や美術、ダンスなど幅広い分野の人が集まるので、刺激を与え合うこともできます。自分のやりたいことをしっかりもっている、自立した人が多かったように思います。
• 部活・サークル

  普通
  大規模な大学なので、部活やサークルは星の数ほどあります。私の代では、学科内から新たなサークルを立ち上げて数年で他の学部にまで規模を広げた人もいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  芸術に関する諸分野について学ぶことができます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  芸術について、ひとつの分野からではなく、多方面から総合的に学ぶことができるから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点割合が高いので、センター試験に力をいれました。ピアノの実技試験に関しては1年半ほど準備しました。

在校生 / 2011年度入学

なんでもありです

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  良い
  何でもやりたいことのできる大学です。しかし、やりたいことが明確でないと無駄に時間が過ぎていく、ということになりかねません。良くも悪くも自己責任です。自分で決めてがんばれる人は伸びていくと思います。
• 講義・授業

  普通
  様々な授業があります。他学科の授業も簡単に履修できるので、興味のある授業は積極的に取ればよいと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで15分ほどかかります。山の上なのでアクセスは良くありません。バリアフリーでもないため、不便と感じる方も居ると思います。
• 施設・設備

  普通
  比較的新しい校舎です。特に設備が良いと言うわけではありません。学食・生協の品揃えはいまいちだと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  同じような思考の友人が多いため、仲の良い学科といえます。男性が少ないので恋愛に関してはあまり期待できません。
• 部活・サークル

  良い
  様々なサークルがあります。似たようなところもあるので、比較して決めることも可能です。活動に関しては意識の違いから一概に活発とはいえません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  芸術全般について学びました。また、教育についても学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  絵画ゼミ。
• 所属研究室・ゼミの概要
  絵を描きながら、自己の研究を進められます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  美術の教員免許が取れるため。また学力的にちょうど良かった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター対策を中心に、実技対策も行いました

卒業生 / 2010年度入学

芸術が好きなら楽しめるはず

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  良い
  芸術が好きなら楽しめる学科だと思います。音楽、美術、舞踊を中心に自分を表現することについて学習していきます。ただ、教授の数が少なく分野にも偏りがあるため、勉強したいことがはっきり明確なら慎重に検討した方がいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  教授の数は少ないですが、優秀な先生方がそろっていると思います。授業自体の中身は非常に濃いです。遊んでいるだけの授業もありますがwww
• アクセス・立地

  普通
  一応神戸の中心地から遠くないところに立地しており、公共交通機関もありますが、山の中にキャンパスがあるので立地がいいとは言い切れません。
• 施設・設備

  普通
  食堂や生協はこじんまりとしているので、好きな人は好きだと思います。私は音楽を中心に勉強していましたが、ピアノの質が悪かったところだけ惜しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が４０人なので全員の顔と名前はいやでも覚えます。ほかの学科と交流している人も多かったので楽しい学生生活が送れると思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルはたくさんあります。自分のしたいことをしている団体は、少なからず一つはあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽理論、ピアノ演奏、声楽、音楽史、美術史、現代美術、コンテンポラリーダンス...挙げればキリがありません。実技も座学も両方あります。ジャンルとしては音楽美術舞踊に関係なく現代のものが多いです。
• 所属研究室・ゼミ名
  田村研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  自分の興味を持ったことを音楽を中心に勉強するところ。音楽理論をやってもいいし、社会学と絡めたり歴史研究をする人もいます。音楽とは全く関係ないことをやっていた人もいました。ホントに何でもありです。それ故に明確に勉強したいことがないとキツいです。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  株式会社上組
• 就職先・進学先を選んだ理由
  音楽をずっとやっていたこと、マスコミに興味があったことから、音響効果の仕事をしたいとずっと考えていました。しかし募集人数が少なく現実的ではなかったので、ほかに興味のあった物流系の会社を受けました。
• 志望動機
  私は高校の理数科にいましたが、物理や化学が全くダメでした。そもそも中学時に数学と理科が得意だったという理由でなんとなく受けたら受かってしまったような人間だったので、ロボット工学や宇宙、遺伝子組み換えなど理科系の話題は全く興味ありませんでした。ニュートンを喜んで読んでいる人もいましたよ（＾＾）ただ、動物が好きだったので、漠然と農学部を志望していました。２年のある日、学力的に狙えそうな神戸大学の資料をパラパラと読んでいるとき、たまたまこの学科を見つけました。２次試験の内容が得意な科目１つと実技だったので、音楽が好きで勉強が嫌いだった私は迷わずここを第１志望にしました。志望動機をまとめると、２次試験の内容が簡単そうだったからですw
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターと２次試験の割合が４００：４００だったので、まんべんなく勉強しました。実技用の曲は９ヶ月ほどかけて練習しました。音楽の筆記試験の対策には教員採用試験用の問題集をやったり、自分で予想問題を作るなどをしていました。

在校生 / 2014年度入学

なんとなく入った人の集まり。

2015年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  悪い
  この学科でなければいけない人にとっては意義のある大学ですが、正直大学生活に不満や疑問を抱いている人は多いです。
• 講義・授業

  悪い
  広く浅く学ぶので専門的なことはあまり勉強できません。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあり、バスも何台か待たなければ乗れません。他学部からは足腰発達科学部とバカにされています。標高が高く寒いです。
• 施設・設備

  悪い
  音楽棟は改修されたばかりなのできれいです。しかし何の趣もなく、音楽が生まれるところとは思えません。音響も悪いです。
• 友人・恋愛

  普通
  あまり学科内での仲は良くはありません。特別仲が悪いわけではありませんが、みな他人に無関心です。学科内での恋愛はほぼありません。
• 部活・サークル

  普通
  合唱部に入っている人が多いようですが、詳細は分かりません。４月には、たくさんの勧誘が行われています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽や美術について、主に実践以外の面を学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  田村ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽系でそれぞれ好きなことを研究します。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  音楽が勉強できるうえに、学費が安く家からも近いから。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  英語の試験のための勉強と、実技の勉強のみしました。

在校生 / 2013年度入学

様々なジャンルの人がいて刺激になる

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  良い
  いろいろなジャンルの人がいるので考え方が広がりとても刺激になる。自分の専門の芸術以外にも、他の芸術や普通科目の勉強もできるため、知識も将来の可能性も広がる。ただ、自分の専門の芸術を職にしていきたいと考えている人にはおすすめしない。
• 講義・授業

  悪い
  講義の進め方がうまくない教授が多い。意味もない話を毎回延々と語る教授もいる。しかし、話は難しいがよく聞いていると面白い先生もいる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミはまだ配属していないために全くわからない。ウワサでは、厳しく事細かに指摘をしてくださる先生もいれば、どのテーマを提示しても｢いいですね｣としか言ってくれない先生もいるという。
• 就職・進学

  普通
  就職は教育免許をとって教師になる人が多い。この学科では音楽、美術の免許がとれる。他の学科の授業をたくさんとって数学の免許をとろうとしている人もいる。教免をとらない人は出版社に就職したり一般企業に就職したりしている。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅からはバスで30分、一番近いキャンパスから歩いて20分弱。キャンパス移動が休み時間20分の間にしなくては行けないと大変。生協も小さい上にコンビニはないしATMもない。不便。
• 施設・設備

  悪い
  外観は簡単にいうと中学校みたい。表現学科がよく使うC棟は昨年工事して綺麗にはなったが、練習室の数が減ったために練習室がうまっていて空いていないという状況も。食堂のご飯は美味しいけど、生協は小さくて品揃えはいまいち。
• 友人・恋愛

  良い
  学科40人前後のため、高校まででいうクラスのようなもの。始めは仲のいい人同士かたまっているといった感じだが、1年もたてば、どの子とでも仲良くなれる。学科の仲はとてもよく学祭にみんなで出展したりもする代もいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ピアノや声楽、音楽理論など音楽の技術や性質を勉強するとともに、数学や化学など一般科目も勉強する
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  音楽療法士のための勉強が国公立大学ではここくらいしか出来なかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  駿台(すんだい)
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をといて毎年出ている問題は暗記して答えれるように何回も書いた

在校生 / 2014年度入学

色々な特技を持った人がいます

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  良い
  色々な分野の人がいるから価値観が違って考え方が広がるのはとてもいい点である。普通の学部では特定の専門しかいないためにその分野に凝り固まりがちだけど、そういったことはない
• 講義・授業

  悪い
  先生は基本的にあまり授業がうまくない。機械を使うのも苦手でほとんどの教師が生徒にどうすればいいのと聞いている。時間のむだ。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ入ってないからわからない。来年からゼミ分けがあるために２回生まではゼミに入るための準備期間。何回生でもゼミ見学はできるらしい。
• 就職・進学

  悪い
  決まったジャンルへの就職先というのはあまりない。分野は様々らしい。この学科で学んで何を得られるかはあまりわからない。わりと多くの人が模索している。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで上らないといけない。キャンパス移動が発達学部はかなり大変。20分がギリギリ。これは不便。しかし、駅の周辺は食べる店が多く、カラオケ、ボーリングなどもあってサークルのアフターや空きコマの暇潰しには困らない。
• 施設・設備

  普通
  学科でよく使う棟はつい一年前に新しくなったから綺麗。ただ、楽器は減ったからたまに練習室のとりあいになる。売店は品揃えが少ないのが不満。あとATMもほしい。
• 友人・恋愛

  良い
  40人程度なので高校のクラスのような感じで仲はとてもいい。女子がほとんどのため、男子は男子扱いされず、学科内カップルはないに等しい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽もダンスも美術も、心理学も経営も幅広くできます
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  音楽療法士の勉強が私大以外でできるのがここだけだったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  駿台予備校
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いて、何回も出題されたものは何回も書いて覚えた

在校生 / 2010年度入学

理論も制作もできる学科です。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  良い
  表現学科は、作品を作りたい人は制作ができるし、そういう面では芸術大学の側面も持っています。しかし、名のある国立大学なので、研究をするのにも良い先生がいらっしゃいます。
• 講義・授業

  良い
  ファッションから声楽、絵画、彫刻と様々な分野の先生がいらっしゃいます。また、他研究科の授業を取ることもできるので、自分の本当に好きな科目のみをとることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  国立大学ということもあり、すごく少人数制です。院生と合わせても１０人ほど。しかし、個人で使える研究費というものはなく、院生はお金がかかる。
• 就職・進学

  普通
  わたしは博士課程を目指す院生なので、正直、就職実績についてはわかりかねますが、学部の生徒の就職率は良い方だと思います。学校のネームバリューやキャリアオフィスがさまざまなサポートをしているのが理由のひとつだと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスはすごく悪いです。山の上にあるので、最寄り駅から歩くと３０分以上かかる校舎もあります。そして、一番不便なのが、授業でキャンパスを移動することがあるのですが、坂なので、バスを使用しないと移動できない点です。バスは学生でも一回２１０円かかるので、痛い出費です。
• 施設・設備

  良い
  新しい設備も多く、とてもきれいでした。しかし、研究室があったところは、一番古い建物で、wifiが通っておらず、少し不便でした。図書館も、その学部だけにあり当てられたものなので、勉強するスペースがないということにはなりませんでしたが、図書館ですらたまにインターネットがつながらないところがあります。
• 友人・恋愛

  普通
  友人は、さまざまな分野に精通しており、会話の中でも自分の専門のことだけではなく、違う分野のことも学べることができました。研究科は女子が１０の割合だったので、恋愛関係に発展することはありません。同じ研究科内では、カップルはできないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  芸術やファッションの歴史の基礎や、研究の方法論について学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  表象文化論研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  基本的には、自分の興味のあることですが、わたしはデザイナーをひとりしぼり、そこから日本の伝統文化であるキモノを抽出して研究しました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  数少ないファッション研究者の先生がいらっしゃるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進衛星予備校
• どのような入試対策をしていたか
  赤本を多く解くことと、何回も繰り返し同じ参考書を解いていた。

在校生 / 2012年度入学

何でもできる

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  普通
  何でもできるので、多くのことに興味を持っている方にお勧め。ただ努力しないと「才能」に付いていけないところがあります
• 講義・授業

  普通
  やりたいことがあればとても面白い講義が多いです。しかし卒業のためには専門外の授業を取らなければならないことも。
• アクセス・立地

  悪い
  山です。海抜200ｍなので夜景は綺麗ですがアクセスは悪いです。バスを利用するか脚力を鍛えるかになります。
• 施設・設備

  良い
  綺麗な校舎だと思います。ただ山の斜面にできているので階を間違えることがしばしば。1階だと思ったら地下だった、ということも良くあります。
• 友人・恋愛

  良い
  仲がよく、会話が弾みます。共同で舞台を作る授業もあり、仲良くなる機会も豊富です。カップルはあまりいません。
• 部活・サークル

  良い
  活発な感じがします。多くのサークルがあるので兼部している人も多いようです。学祭ではさまざまなサークルを見ることができます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  芸術のあり方、可能性
• 所属研究室・ゼミ名
  絵画研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  絵画を制作・研究します
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  近場の国公立だったので
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  やりたいようにやりました

在校生 / 2012年度入学

何をやりたいか、何をやるか。

2014年06月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  悪い
  音楽や美術を専門にしつつ、実技的な面での大学側からのバックアップはほとんどありません。本当に音楽や美術を目指すのであれば芸大に行けばよいところを、神戸大学という肩書の魅力にひかれて入学したひとたちが多いです。
• 講義・授業

  悪い
  大学でいい成績をとる、あるいは単位を確実に取ることを先生たちは求めます。実際にどう学ぶかということよりも、建前としてのお勉強が出来ているかを評価されます。
• アクセス・立地

  悪い
  神戸大学の中でも一番山の上に位置します。足腰発達科学部とも言われています。行きは特に、バスを使う人が多いですが、授業開始に合わせていくとバスに乗るのに3台ほど見送ることも日常茶飯事です。
• 施設・設備

  普通
  音楽棟は改築されたばかりできれいですが、その分新築のようなにおいがきついです。練習室は十分にありますが、ピアノの調律はあまりされていません。
• 友人・恋愛

  悪い
  休み時間に友達とゆったり過ごすためのスペースがないので、授業以外ではあまり友達と交流する機会がありません。
• 部活・サークル

  悪い
  部活やサークルに入っている人は多く、それに重きを置いている人は沢山います。発達科学部内で活動している部活やサークルはあまりないので、キャンパス移動しているようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  結局大学で学ぶことなどないということを学ぶ場所。
• 所属研究室・ゼミ名
  田村ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  研究内容に制限はありません。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  学費が安く実家から通えるため。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  最低限の英語の勉強はしました。