立教大学文学部の口コミ[p.40]

卒業生 / 2010年度入学

視野が広がる勉強が出来た。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部史学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的なカリキュラムや、就学支援、アクセス、学生のポテンシャルなどは高い水準の環境に身を置くことが出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  個別的なカリキュラムのほか、学部内の講座であれば、学科が異なっていても受講が可能で、全学共通のカリキュラムもあるので、学部の枠を超えて学習することが出来ます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究テーマの先駆者的な教授もいれば、学生と近いスタンスから研究テーマについて一緒に考えてもらえ、親身になって相談にのってもらえる教授もいるので、充実した内容の学習ができます。
• 就職・進学

  良い
  ２年次から就職について学習する機会がはじまり、数多くの有名企業が学内セミナーで説明を受ける機会があるので、合同説明会で無駄な時間を費やさなくて済む分、有効な就職活動が出来る体制が整っている。
• アクセス・立地

  良い
  池袋からは徒歩圏内、志木および新座からはスクールバスが走っているので、アクセスについてはどちらのキャンパスでも不満はない。池袋は言うまでもなく、急行停車駅である志木も近いので、立地についても満足できる。
• 施設・設備

  普通
  撮影にも使用されるほどの趣ある本館や食堂はもちろん、近年の建築ラッシュで教室数は充実しつつある。また規模の大きな図書館もあるので施設や設備には文句がない反面、都内で貴重であった芝生が建築ラッシュにより失われつつあるのに不満が残る。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルは部員数400人を超えるものもあり、有名10大学との密な交流を持てるサークルもある。また、そのほか１都３県の40大学近いサークルとの交流持つこともできるサークルもあるので、期待できる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幕末から現代までの日本史を中心に地震学から戦争論などまで
• 所属研究室・ゼミ名
  近世史ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  戦前戦後から現代にかけてを扱う日本史で、野球のメディア史を扱う
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  西武グループ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  趣味が高じて、社員割引に期待して選んだ。
• 志望動機
  付属の高校の卒業論文で歴史を扱った延長線として。
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  内部推薦の為未利用
• どのような入試対策をしていたか
  高校で朝の礼拝を含めて皆勤賞を取る。また、担任の教師に気に入られる。

卒業生 / 2010年度入学

良い環境です

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部文学科の評価

• 総合評価

  良い
  立地が良く、設備も整っています。図書館もリニューアルされ、気持ちよく使うことが出来ると思います。基本的に自由な校風なので、自分を律することが出来ないと無駄な学生生活を送ることになるやもしれません。
• 講義・授業

  良い
  他学科の授業も取ることが出来ます。大教室での授業はゆるみがちにはなっています。様々な分野の先生が集まっており、第一人者と呼ばれる先生もいたかと思います。
• アクセス・立地

  良い
  池袋駅自体がとても交通アクセスがよいので便利だと思います。ただ繁華街のある東口とは反対の西口になるので、学校の周りには特に何もないです。
• 施設・設備

  良い
  いまどきのビルのような構造ではなく、伝統的な建物です。チャペルもありキリスト教の学校であることがうかがえる雰囲気となっています。学食は美味しくて安いと評判のようです。
• 友人・恋愛

  普通
  人それぞれとしか言えませんが、そこまではっちゃけた人が多いようには思いませんでした。サークルに入るなど、積極的に行動をしないと人脈は広がらないかと思います。
• 部活・サークル

  普通
  部活・サークルはいまいちな印象でした。新入生歓迎の際に一通り見てみましたが、私には刺さるものが無くサークルには所属しませんでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  各国の文学について学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  製薬企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  製薬業界に興味があったため。
• 志望動機
  文学が好きだったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  立教大学に向けた対策はとくにやっていない。

卒業生 / 2010年度入学

サポートの厚い大学でした

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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文学部文学科の評価

• 総合評価

  良い
  ひとえに文学部といっても日文、英米、フランス、ドイツ、文芸思想と多岐にわかれているので専門性が非常に高いと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生はそれぞれであるものの、大学が定めている授業体系がしっかりしているので安心してどの授業も受けられます。
• アクセス・立地

  良い
  周辺にはリーズナブルでおいしいランチのお店も多く、友人といろいろなところへ行き楽しみました。駅からも10～15分程度でたどり着くので、立地は非常に良かったと思います。
• 施設・設備

  良い
  校内の設備は整っていて綺麗です。有名なツタの絡まる本館に加え、最近では多くの棟が建て替えられ、過ごしやすい設備になっています。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的にはマイペースな人が多かったかなと思います。そこまで角のある人もいないので、穏やかに感じられます。
• 部活・サークル

  良い
  部活は強いものは少ないですが、多くの分野の活動がなされていました。学校側からも体育会への支援等ありましたので好きなことにうちこめました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ドイツ文学について体系的に学びました
• 所属研究室・ゼミ名
  日独比較文化
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本とドイツの文化・社会について比較検討する
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  金融関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分に合っていると思った企業だから
• 志望動機
  外国語を学びたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  基本的な問題ばかりを解いていた

卒業生 / 2009年度入学

自由に学べる環境が整っています

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部文学科の評価

• 総合評価

  良い
  専門以外の授業を受けることもできますし、卒論のテーマも歴史、文化から最近の流行まで幅広いのが特徴だと思います。なんでも相談できる雰囲気があり、先生のバックアップも心強いです。
• 講義・授業

  良い
  1、2年次の基礎として、語学の授業はかなりじっくり学べました。ついていくのには努力が必要ですが、その後の視野がぐっと広がります。かなりマニアックな講義もあります。結論が出ない文学という分野なだけあり、じっくりと考える機会も多く用意されています。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  2年次からゼミが必修となっていました。早い段階から上級生の姿を見て、研究、発表の手法を学べますし、自然と友人との関係も深くなります。留学する学生も多く、ゼミでの時間は濃厚で刺激的です。
• 就職・進学

  悪い
  学科独自のインターンシップ制度がありました。夏休みに企業での就業体験と、レポートを書くことで単位となります。卒業生の体験を聞くことができるセミナーもよく開かれていました。
• アクセス・立地

  良い
  学生数が多いせいか、授業のたびに6階の教室まで階段で向かったり、突然教室が変わってしまうという事件もありました。ただ、研究室や事務室は正門の近くにまとまっています。
• 施設・設備

  良い
  図書館が新しくなり、調べものも自習もしやすくなりました。大学としては、歴史的な建造物やオシャレな風景が特色となっています。
• 友人・恋愛

  普通
  女子学生が男子学生よりも圧倒的に多いため、恋愛関係になることは少ないのかもしれませんが、他の学部学科に比べて学生数はかなり多いので、出会いはたくさんあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ４年間を通して、ドイツ語をみっちり学習しました。言語学を専門とする教授のもと、ゼミでも様々な文献をドイツ語で読みました。様々な講義を受けるうちに、文学に興味を持つようになり、４年次には大学院生とともに演習を受けるなど、ドイツ文学、特にドイツ詩に重点を置いて学びました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  物流関係/現場職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  各地の空港の国際貨物を扱う企業でした。海外と関わっていたい、現場で経験を積みたいと思っていたからです。
• 志望動機
  外国語に興味があったので。英語以外の言語を深く学んでみたいという漠然とした気持ちでした。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語が得意だったので、とにかくたくさんの問題を解き、単語を覚えていました。

卒業生 / 2009年度入学

英語の学習するのにいい環境

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部文学科の評価

• 総合評価

  普通
  英文学、米文学、言語学など多岐にわたる英語の学習ができる。自分の専門以外にも関心のある他専修の講義も履修できる点が良い。
• 講義・授業

  普通
  自分の関心を深めたり様々な視点が得られる。例えば主人公の心の動向理解を深めるために心理学について履修したりなど。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の関心を深めたり他学生と色々議論できる。関心にあった研究室やゼミを選ぶことが大切だと思う。図書館が充実しているので知識を深められる。
• 就職・進学

  普通
  色々なサポートがうけられる。面接の練習など。ただネットでの基本登録が不便だと感じられた。大学院受験する人も多い。
• アクセス・立地

  良い
  駅から１０分程なので便利。周りの環境もよく近くに交番があり学校内にも診療所があるためかなり便利。外食できる店は多岐にわたり食に関しても便利な立地。
• 施設・設備

  良い
  比較的最近新しい図書館ができかなり便利になった。学食も美味しいと評判で図書館の一階にはカフェがある。
• 友人・恋愛

  普通
  比較的優しく親切な人が多い印象。ただ授業によっては態度の悪い学生を見かけることもある。授業をしっかり受けたい場合は前の方に座れば気にならないと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英米文学について基本を学び、特に関心のあったアメリカ演劇とミュージカルを学んだ
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もっと学びたかったため進学を選んだ。また就職が難しそうだったためどうせならもっと学ぼうと思った
• 志望動機
  英語が好きだったため、様々な知識が得られるというのが魅力だったため
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2009年度入学

先生との距離が近い学科でした。

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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文学部文学科の評価

• 総合評価

  良い
  立教の学びの場はキャンパスの中だけではありません。大学の中だけで勉強しているのはもったいない！という方に来ていただきたい学校です。学びの機会も遊びの機会も多く与えられている学校ですが「自ら選び、積極的に学ぶ」姿勢
• 講義・授業

  良い
  他の学部の講義も受けることができ、他学部で学ぶ領域と自分が学んでいる学問のとの共通点や違いを意識する機会が多かったです。
• アクセス・立地

  良い
  池袋キャンパスは駅から近いことが魅力です。池袋駅の地下通路をうまく使うと、雨や風をよけて快適に通学できます。大学周辺にはカフェや個性的なお店も多いので、地下通路を使わずに自分だけの通学路をつくるのも楽しいと思います。池袋駅は多くの路線が乗り入れているので、都内だけでなく埼玉、千葉、栃木など少し遠方から通学している学生も多いです。
• 施設・設備

  良い
  なんといっても赤レンガの１号館が有名ですが、最近できた図書館は蔵書数も机の数も多く、勉強するには最高の環境です。学食も種類豊富で安くて美味しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  友人はみな向上心の強い人が多く、話していると刺激になりました。カップルは…「できる人にはできる」という感じです！笑
• 部活・サークル

  良い
  サークルはスポーツ系も文科系も幅広くありました。サークルに所属したことによって先輩・後輩との縦のつながりや、他学部の同期との横のつながりも生まれました。サークルによっては代々受け継がれているアルバイトがあるところも多いので、先輩方に聞いてみましょう！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は広告や雑誌に使われている表現技法とそれがもたらす効果について学びました。創作論を学んで自作の小説や詩を発表する友人も多くいました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公務員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学生時代に豊島区のまちづくりに参加した経験し区役所職員の方の仕事を間近で見て、私もこの仕事がしたいと思えたからです。
• 志望動機
  オープンキャンパスでの体験授業を受け、ここで学びたいと思ったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語と日本史はクセがあります。他学部と出題形式や難易度の差がないので、学部関係なく過去問をできるだけ多く解きました。

卒業生 / 2009年度入学

図書館が本当に素敵です

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部文学科の評価

• 総合評価

  普通
  とくにやりたいことがなくても、一応ネームバリューがあるので、入って損はないと思う。就職も女子は結構つよい。
• 講義・授業

  普通
  授業はあまり力が入っていない。眠っている学生も多く教授もとくに気にした雰囲気はない。一般教養というどの学部からもとれる単位があるが、それはなかなか面白かった。
• アクセス・立地

  良い
  池袋駅から少し距離があるが、地下道が大学近くまで続いていて雨の日でもそんなにぬれることなく行ける。少しでれば買い物などにも便利だし、立地は良いと思う。
• 施設・設備

  良い
  校舎は大変趣のある煉瓦造り。ただ、本館以外は煉瓦造りではなく、中身もわりと近代的な作り。本館は趣があるがなんだか若干寒い。
• 友人・恋愛

  良い
  裕福な家庭で大切に育てられたようなタイプが多い。すれていないタイプが多い。華やかな学生が目立つように感じる。
• 部活・サークル

  普通
  サークルはたくさんあり、それぞれなかもよさそう。個人的にはサークル活動は１ねんでやめてしまったが、それなりに楽しかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ドイツに関することを学んだ。個人的にはドイツ映画などについて。
• 所属研究室・ゼミ名
  ドイツ文学部前田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  ドイツ映画や、都市の変遷などわりと何でもドイツに関することなら扱って良かった。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  JTB
• 就職先・進学先を選んだ理由
  旅行が大好きだったため自分にぴったりだと思ったから。
• 志望動機
  校舎に趣があって非常に魅力を感じたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をひたら解いたのと、ひねった難しい問題は出題されないので、基本を徹底的に抑えた。

卒業生 / 2009年度入学

勉強に集中できる環境

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部文学科の評価

• 総合評価

  良い
  色々な目標を持っている人が多いので、自分を高めるのに適した環境です。立地も良くおしゃれキャンパスです。
• 講義・授業

  良い
  魅力的で様々な講義があるので、知識の幅を広げることができます。基本的に抽選の授業は少ないので、希望の講義をとることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の興味を持った分野のゼミに入ることができます。人前で自分の研究を発表するということは大変ですが、とても勉強になります。
• 就職・進学

  良い
  大手企業への就職者も多いので、有利だと思います。進路指導もしっかりしているので安心して就活ができます。
• アクセス・立地

  良い
  池袋駅から割と近いので立地が良いと言えます。ただし歩道の幅が狭いので混雑しているときは通りにくいです。
• 施設・設備

  良い
  伝統的な校舎で、人気が高いキャンパスだと思います。新しくなった図書館はとてもおしゃれで、利用したくなります。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な考えを持った人と出会うことができるので、自分を高めるのに適した環境です。恋人ができるかどうかは自分次第です。
• 部活・サークル

  良い
  たくさんのサークルがあるので、活気があります。サークルに入っていたほうが、大学生活も充実するし、色々な経験ができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な文学者の思想について学ぶことができす。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  法律家
• 就職先・進学先を選んだ理由
  やりがいがあり、自分自身の力で生きていける
• 志望動機
  有名な大学でキャンパスがおしゃれだから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら過去問を解きまくり復習すること。

卒業生 / 2009年度入学

先生方が親身になってくださる学科でした。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部キリスト教学科の評価

• 総合評価

  良い
  全学共通カリキュラムの内容が充実しています。特に、憲法や、人権についての授業にはフィードワークもあり、多角的に学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  教授の先生方がとても親身になって授業を見てくださいます。また、キリスト教信仰を強制することなく、様々な角度からキリスト教について学ぶことができます。
• アクセス・立地

  良い
  池袋駅西口から徒歩すぐの好立地にキャンパスがあるため、都心へのアクセスもとてもよいです。また通学中にショッピングなども楽しめました。
• 施設・設備

  良い
  特にお手洗いがとてもきれいでした。その一方で、体育の授業の際の更衣室がとても狭くて不便だったことが残念です。
• 友人・恋愛

  良い
  1クラスしかないため、同学年の皆と友達になることができます。
• 部活・サークル

  悪い
  キリスト教系サークルから離脱したファンダメンタルな思想を持つサークルに入っていましたが、彼らの信仰を強制され、あまりいい思い出がありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  キリスト教について、基本的な部分をしっかり学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  西原ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  人権問題についてキリスト教という切り口から学びました。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  立教大学大学院キリスト教学専攻博士前期課程
• 就職先・進学先を選んだ理由
  宗教科の専修免許を取得するため。
• 志望動機
  キリスト教の聖職者になる足がかりとして。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  指定校推薦を使ったため、特に高校での勉強を頑張りました。

卒業生 / 2009年度入学

良くも悪くも穏やかな環境です

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部文学科の評価

• 総合評価

  良い
  私の周りに限ってなのかもしれませんが穏やかな人が多かった気がします。先生方も含めて・・・のんびりと楽しく学生生活が送れる学校です。就職もキャリアセンターなどが充実しているので安心して就活が進められ友人たちもそれぞれ希望の会社に内定をいただけました。熱く過ごしたい方にはちょっと物足りないかも・・
• 講義・授業

  良い
  自分の興味のある分野を色々と学ぶことができます。少し浅い内容にはなってしまうかもしれませんが視野は広がると思います。
• アクセス・立地

  良い
  池袋駅から徒歩圏内。最近は東急も乗り入れたので今ではさらに便利なのだろうと思います。池袋はラーメンのおいしいお店も多く大好きでした。
• 施設・設備

  良い
  とにかくキャンパスが綺麗です。ツタのからまる煉瓦の校舎やクリスマスの時のツリーなど四季折々楽しめます。私はこのキャンパスで学びたくて受験を決めたほどです。図書館などもとても充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  穏やかな人が多かった気がします。のんびりマイペースというか・・良い意味でも悪い意味でもおっとりした人が多かったような気がします。男子も草食なかんじですね熱く語り合ったり部活に燃えたり、とにかく充実した学生生活を！と考えている人にはぬるすぎると感じれれるかも
• 部活・サークル

  普通
  サークルはいろいろあるようでしたが少し軽めのものが多かったような気がします。体育会系はわからないのですがあまり強くもなかったようなのでみんなで早慶戦に燃える！的な雰囲気は感じられませんでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  語学から文化まで様々な分野を学べます
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  旅行代理店
• 就職先・進学先を選んだ理由
  旅行が大好きだったため
• 志望動機
  ヨーロッパ諸国の文化に興味があったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  予備校の授業を中心に勉強していました