日本女子大学人間社会学部教育学科の口コミ 高い評価順 [p.6]

在校生 / 2015年度入学

真面目

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間社会学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教職取る人にとっては面倒見はかなりいいと思う。
  でも、教職取らない人にとってはほっとかれてる感が強いかな。
  
• 講義・授業

  普通
  教職に向けての授業がほとんどなので、単位は取りやすい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生による。
• 就職・進学

  悪い
  教職取る人のサポートはしてくれるが取らない人は自分で頑張ってねって感じがする。
• アクセス・立地

  悪い
  立地は全く良くない。駅から坂道を永遠と20分くらい歩かなければならない。バス出ているが、かなり混んで乗れない時もあるので結局歩きをえらぶ。駅前にはカフェなど学生が気休めでから場所はないし、学校は山の中にあるので本当になにもない。つまらないとおまう。
• 施設・設備

  悪い
  節電のためか廊下の電気が付いていない。wifiは２つの箇所しか使えない。
  エレベーターも１つしかないので階段を使うことが多く、その階段も狭いためぶつかる。昼は日によって席が取れない時があるので注意した方が良い。空きコマで学校を出てどこかでランチしようと言うことは周りになにもなさすぎるし、駅が遠いのでする気にならないから学校から出ようと思えないので、そのぶんもう少し学校の施設を充実させてほしい。
• 友人・恋愛

  普通
  人それぞれ、サークル入ったもん勝ちですね
• 学生生活

  普通
  全く充実していない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育関係
• 就職先・進学先
  大手メーカー

在校生 / 2012年度入学

勉強には最適な環境です

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間社会学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  山登りをして登校しなければならず、通学は大変ですが、誘惑が少なく、勉強には最適な場所です。教授も学生思いな人ばかりです。
• 講義・授業

  良い
  学生思いな教授ばかりが揃い、熱心な人が多いので、モチベーションが上がる。授業も、ためになる授業ばかりである。
• アクセス・立地

  悪い
  毎朝山登りをして登校しなければならず、とても大変である。しかし、体力がつくのでメリットもある。女子大とは思えない。
• 施設・設備

  悪い
  空調があまり上手に調節されておらず、いつも暑いか寒いかである。また、山にあるので、虫が多いところがマイナスである。
• 友人・恋愛

  良い
  みんな優しい人で、どの人もすぐ友達になれた。サークルはインカレに参加することで異性との出会いもあったので、恋愛のチャンスは多かった。
• 部活・サークル

  良い
  大学内のサークルは少ないが、いろいろな大学と交流できるインカレのサークルに入ってる人が多かった。充実していた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許をとるための内容
• 志望動機
  小学校教員になりたかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  滑り止めだったので、過去問を少しといた程度。

在校生 / 2024年度入学

学びが深い楽しい学科

2025年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

人間社会学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  少人数授業で、分かりやすく意見を交換したり出来るのでいいとおもいます。また隣接の幼稚園の研修もあります
• 講義・授業

  良い
  施設がいっぱいあって綺麗だし小人数授業なので分かりやすいです。
• 就職・進学

  良い
  相談に乗ってくれたり手厚い補助もあるのでいいサポートだと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いので、夏や冬は大変だと思います。しかし都会に近いのはアクセスが良くていいです
• 施設・設備

  良い
  図書館や自習室も沢山あり生徒が集中して使える環境が整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  女子校なので恋愛は発達しませんが友人関係はとてもいいと思います。
• 学生生活

  普通
  色んなサークルがあって他学年の人とも関われるのでいい機会だと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学です。様々な教育について学びます。子供から高校生、大学まで様々です
• 志望動機
  教育関係の仕事に就きたかったからです。中学生の頃から考えていました。

卒業生 / 2015年度入学

夢を確実に叶えたいなら

2021年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

人間社会学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員になると言う夢を叶える場所として、友人をはじめ皆真面目でよかった。実際一発で採用試験に受かることもできた。しかしキラキラしたキャンパスライフを叶えたい人は向かないように思う。
• 講義・授業

  普通
  教育学科だったこともあると思うが、実践が多く、活動的でよかった。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験は、ゼミ全員が合格。複数受験した人もいたが、それでも全部合格していた。一次試験は学部受験者の9割以上がおそらく合格しており、落ちたら恥ずかしいくらいの意識の高さだった。そのため自分も試験の年は勉強に専念した。周りの雰囲気のおかげである。
• アクセス・立地

  悪い
  タヌキがいるような山だったため、イメージしていたキャンパスライフとか異なった。
• 施設・設備

  悪い
  キャンパスは狭く、イメージしているキャンパスライフではなかった。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子大のため、恋愛関係は大学内ではなにもない。友人は今でも付き合いがある。
• 学生生活

  悪い
  都内から遠いのもあり、他大学との交流もないし、サークルもとても少ない。実際自分は入らずだった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  二年次までは週６で一限からあり、教育関係の学科ばかりだった。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  横浜市立公立学校
• 志望動機
  昔からの教員になることが夢だったため。幼稚園教諭と小学校教諭の両方を取得できたため。

卒業生 / 2016年度入学

強い女性を育てる学科

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間社会学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  就職へのサポートが強い所がとくに強みだと思います。同じ教員志望だった友人とは今でも同期として付き合いがあります。大学時代だけでなく就職してからも支えられています。
• 講義・授業

  普通
  教育に限らず内容が豊富で、さまざまな種類の講義を選ぶことが出にきます。
• 就職・進学

  良い
  サポートは手厚いです。先輩の話を聞くことができたり、講義とは別に講座に参加したりできます。
• アクセス・立地

  普通
  駅から高低差なくいけるので、徒歩でも全然苦ではないと思います。
• 施設・設備

  普通
  図書館にはたくさんの本があり、とても充実しています。また、集中して自習することまできます。
• 友人・恋愛

  普通
  同じ目標に向かって頑張る友人ができます。就職の時期などとくに支えられます。
• 学生生活

  普通
  いろいろな大学との交流も多いため、サークル活動はたくさんの中から選べます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育全般について。指導案の書き方や授業の仕方について。一般的な教養について。それぞれの科目について。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  先生になりたかったので、教員免許が取得できる学科を志望しました。

在校生 / 2011年度入学

大学なのにみんな仲がいいです

2014年11月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間社会学部教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  先生もとても学生おもいで、緑の多いキャンパスならではの授業が楽しいです。学生どうしも仲がイイです。とてもたのしいです。
• 講義・授業

  悪い
  たくさんの専門分野の先生がいらっしゃって、教育について様々な視点から学べます。学生の発言を大切にする講義が多いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ２年生なのでよくわかりませんが、いろいろなゼミがあるようです。フィールドワークをたくさんするところがあったり、写経などを合宿でするところがあったり。
• 就職・進学

  悪い
  先生になるひとと、就職をする人は半分ずつくらいです。学生の進路について、とても考えてくださるかたがたくさんいます。
• アクセス・立地

  良い
  山登りをしなければならないので、とてもつらいです。一応バスもありますが、本数が少なく、朝はぎゅうぎゅうづめになります。
• 施設・設備

  良い
  冷房や暖房は常に節電節電ってかんじで、いつも寒かったり暑かったりです。しかも、電気も節電節電ってかんじなので、くらいです！
• 友人・恋愛

  悪い
  教育学科は、ほとんどみんなが同じ授業なので、みんなが仲良くなります。女子大ですが、インカレのサークルに入る人が多いので、男の人との関わりはあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  在学中です。さまざまな視点から教育学を学んでいます。
• 志望動機
  小学校の先生になりたかったからです。しかもここしか受からなかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾吉祥寺校
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を３年分ほど解き、英単語をたくさん覚えました。

在校生 / 2020年度入学

明確に学びたいことがあるならお勧めしない

2023年05月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

人間社会学部教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  教育学科で明確に学びたいことがあるなら来るべきではないと思う。ただ、教職を取らないと卒業できないわけではないので、そこは良い。
• 講義・授業

  良い
  教育系専門科目以外に、展開科目として、他の学科の授業に参加することができる。第2言語は必要なく、英語の授業を何単位か取るだけでよかった。
• 研究室・ゼミ

  普通
  大学3年生前期から始まる。注意点として、成績順で好きなゼミを選べるわけではなく、完全抽選。そのため、明確に学びたいことがあるなら、うちの大学はお勧めしない。ゼミの人数は少ないため、卒業論文での悩みがあれば教授に聞き、アドバイスをもらいやすいのは良い。教授との距離が近い。
• 就職・進学

  普通
  半分くらいが教師、半分くらいが民間企業な感じがする。ただ、民間企業の就職実績はパッとしたものがあまりない。個人の感覚だが、就活が始まる3年生の夏以降になっても遊んでいる人が多いため、あまり実績は良くないのではないかと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  目白駅からは徒歩20分くらい、日陰はほぼないので晴れの日は暑い。目白駅を利用するのであれば、有料だがバスもある。おすすめは護国寺で、少し坂になっているが日陰がほとんどなので、汗をあまりかかずに、徒歩10分程度大学に向かえる。
• 施設・設備

  良い
  図書館は最近建てられたばかりでとても綺麗。全体的に清潔感があって過ごしやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛関係はわからないが、早稲田大学とかのインカレがあるので、そこに入ってる人は多いと思う。周りの子は本当にいい子しかいないので、心穏やかな大学生活が送れる。
• 学生生活

  普通
  早稲田大学とのインカレが多くある。その分、学内のサークルはあまり充実していない印象。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育系の必修と選択必修の単位を取ってしまえば、それ以外は自由に好きなものも学べます。ただ、途中で教職を諦める人にとっては、必修と選択必修で教育のことを学ぶのは苦痛かもしれない。
• 志望動機
  私は途中で教職課程をやめたが、入学時は教員を志望していたから。