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千葉大学
出典:photo6700
千葉大学
(ちばだいがく)

国立千葉県/西千葉駅

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偏差値:45.0 - 67.5

口コミ:★★★★☆

4.12

(1338)

千葉大学 口コミ

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★★★★☆ 4.12
(1338) 国立内42 / 177校中
学部絞込
1338721-730件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    文学部人文学科の評価
    • 総合評価
      良い
      ギリシャ哲学からハトの目の錯覚実験まで、とにかく扱っている分野の幅広さが特徴です。自分はなんとなく文系だけど、何がしたいのかよく分からない…という人にはお勧めです。
      ただ、1年生のうちに5分野の基礎授業を必修で受けられますが、マス授業であり詳しい部分は分からないので、気になったら自分でどんどん参考資料を(ぱら読みでも)調べてみる積極性が必要です。じゃないと、2年以降後悔します。2年以降の忙しさは、コースによってまちまちですね。

      資格取得は付加的な授業をとる必要があるので、この学科に入って何か技術が身に付く、という訳ではありません。それでもハッキリ言えるのは、この学科できちんと学んだ人は、今いる世の中、自分、社会を、今までとは違う新鮮なまなざしで見られると思います。

      大学で学んだことを生き方にしたい!という人には絶対向いています。ここは、4年間かけて一生使える「考え方」を学ぶ場所ですから。
    • 講義・授業
      良い
      2年次に自分の専攻が決まった後でも、他コースの専門授業は当然受けられます。これが強みですね。自分のコースだけだと視点に偏りがあるなぁ~と思う人たちは、3年でも他分野の講義を聞いて刺激を受けています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      これもコースによってまちまちです。私の進んだ社会学では、比較的学生の自由にさせてもらえることが多いです。卒論(準備段階含め)では自分の好きなテーマをいかに社会学的に考察するか?という視点で考えてもらえます。
      また、時々、近場で開かれる学会のバイトを研究室内で募集しており、それに参加すると、研究者のリアルや最新の研究について少し触れられて楽しいです。
    • 就職・進学
      普通
      学科自体が何かに特化している訳ではないので、一般企業への就職が殆どなようです。学科というより、大学全体で就活に関する様々なセミナーや合同説明会、個別相談等を行っているので、各自でそれを活用しています。公務員試験を受ける人もしかりですね。これもコースによりけりですが、院に行く人は少ない印象です。その分、そうしたいと先生に伝えるととても親身に相談にのってくれます。
    • アクセス・立地
      普通
      西千葉駅の真向かいに南門があります。これはとても近いです。まず迷いません。人の波に乗って行けばとりあえずキャンパスにはつきます。

      ただ、西千葉駅は快速が止まらないのと、方向によっては津田沼止まりの電車に乗って待たされることも多いようで、電車組は苦労が絶えないようです。

      近くには色んなご飯屋さんがあるので、外食続きでも食べ飽きることはなさそうです。美容室なんかもあります。駅の反対側の出口を出ると繁華街っぽくなっているので、飲み会をするときにはそこの居酒屋を利用したり、スーパーで買い出ししたりしています。
    • 施設・設備
      悪い
      学科生として主に使用する文学部棟は、増築がなされているため、増築された部分は古く、されていない部分はわりと最近改築されて綺麗になっています。総合校舎にほど近い法政経学部とは渡り廊下でつながっているので、総合校舎への雨天時のアクセスも何気に良いのが嬉しいところです。

      文学部は、キャンパスの大体真ん中に位置しているので、生協や学食、図書館といった施設に比較的近いので年ごとに便利さを感じています。
    • 友人・恋愛
      普通
      こればっかりは、あまりよく分かりません(笑)1年次は80人いるため、タテ飲みヨコ飲みの参加率は低いです。ただ、そこに参加していると、2年以降にコースが分かれても友人関係(パイプ)が丈夫になるようです。

      2年次以降コースが分かれていくと、他学科・学部はもちろん、他コースとの交流も一気にへりますから、出会いというとサークル内が多いようですね。意外に、同じコース内で付き合ってる人はほとんどいませんでした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      人間を科学するための5コースから社会学という学問を選び、物事を個人ではなく社会における規範や相互行為の結果という新しい視点で考えることができるようになります。また、それを証明するための社会調査(アンケート・インタビュー)の方法論を学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      出口研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      「障害」や「病い」といった問題を抱える人たちに着目し、彼らの集まる場所へ参与観察したり、インタビューしに行ったりします。先生は資料集めが大好きなので、関係のある分野なら漫画やエッセイまで幅広く貸してくださいます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      文系なのは分かってる(理数ができないから)、でも何をしていいか分からない、というあいまいな時期に、5つのコースから選べるという点と、どれも人間や社会を批判的に扱う点が魅力的だった。
    • 利用した入試形式
      その他
    • 利用した予備校・家庭教師
      PALETTE(株式会社TORUS)
    • どのような入試対策をしていたか
      なりゆきゆえに飛び級受験という特殊な形で入学したため、特別な受験勉強に入らないまま合格しました。数学だけ学科試験があったので、今までの復習をした位です。
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    投稿者ID:119749
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    文学部人文学科の評価
    • 総合評価
      良い
      最初から好きな分野だけを選んで、深く知ることもできますが、浅く広く多くの授業を選択して学ぶことができます。学科の授業だけでなく、学部での授業・大学の普遍科目にも、興味関心の種は隠れていると思います。
      小さく勉強することもできますが、大きな視野を育てることのできる環境だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      学科の授業は好きな分野・関心のある分野にどっぷり浸かることもできますが、他の地域・時代の授業も選択しやすい環境です。オムニバス形式の授業も多いので、偏った知識にならず、多角的な視点で物事を見ることができるようになります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教授とのつながりの濃さは自分次第です。やる気次第で、複数のゼミに所属することが可能です。ゼミの中でこまめに自身の卒論についての発表が行われますので、同級生や先輩・後輩の意見から、より多くの視点をもらって研究にフィードバックできます。
    • 就職・進学
      普通
      自分の働きかけ次第で、資料室の有効活用ができます。
      OBOGの紹介もありますし、大学・学部・学科それぞれで就職説明会や合同企業説明会が行われています。
    • アクセス・立地
      普通
      各駅停車しか止まりませんが、JR西千葉駅からすぐのところにキャンパスがあります。
      文学部は、普遍科目の総合校舎にも、学食・生協にも、図書館にも近いので便利だと思います。ただ、部活やサークルに所属している人は、キャンパス内を移動することが多いので、自転車を利用していますね。
    • 施設・設備
      普通
      図書館が新しく整備されました。普遍科目の総合校舎もきれいです。
      文学部棟は若干古さがありますが、史資料は充実していますし、ゼミ教室・講義室ともに近くにあるので授業の移動時間は短縮できます。
    • 友人・恋愛
      普通
      自分と同じ興味・分野の人とはしょっちゅう講義で顔を会わせますが、まったく異なる分野の人とは会うことがなかったです。けれど、学科で集まる授業もありますし、先輩・後輩を混ぜた交友会も行われていました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      日本の近現代史を中心に講義・ゼミに参加し、卒論ではジェンダー史を選択しました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      日本近代史ゼミ、日本現代史ゼミ、ジェンダー史ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日本近代史ゼミ:法律や当時の新聞記事から事件・事柄を読み解く。
      日本現代史ゼミ:研究論文や著作を批判的に読むことで、資料を読み解く。
      ジェンダー史ゼミ:図像を中心にして、男性視点・女性視点に気付き、論文を読んでそれらの存在と変化・社会土壌を読み解く。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      新卒採用に落ちて、試用期間社員(書店)を辞めた後、アルバイト(物流)をしている
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      新卒採用に落ちて卒業したのち、秋に試用期間社員として勤務したが、適性がないとして解雇判断された。
      冬に現在も務めている物流のアルバイトを始めた。
    • 志望動機
      歴史を学びたいという思いがあったが、一つに絞り込むことができなかった。ほかの大学では日本史学科・西洋史学科などと最初から分かれている印象があったが、千葉大学はまとめて史学科になっており、幅広い時代・地域を学べると思ったため。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      臨海セミナー
    • どのような入試対策をしていたか
      推薦入試の実施2回目の受験で、過去問がなく、他大学の過去問を見たり、新書を読んで最近の研究やトピックに目を通した。
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    投稿者ID:118428
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指すにはとてもよい環境だと思います。教育現場における良い面悪い面をたくさん学んだ上で将来を見据えた学習や準備を自発的に行うようになります。一方で、学年が上がるにつれて“教育”関連の授業も多くなるため、教員にならない人や違う目標を定めた人にとってはある意味苦痛なのかもしれません。
    • 講義・授業
      良い
      上でも示した通り、千葉大学教育学部は教員を目指す最適な環境があります。附属小や附属中との提携授業や、実際に現場に立たれている先生の授業など、貴重な講義がたくさん組み込まれたカリキュラムになっています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室には原則3年生から所属します。小学校教員養成課程は自分が所属する選修以外の他選修のゼミにも所属することができます。そのためより幅広く、自分が本当に興味を持った分野についての知識理解を深めることが出来ます。ゼミにはたくさんの選修の生徒が集まるので、交遊関係も広がります。
    • 就職・進学
      良い
      千葉大学教育学部は教員採用率が全国的に見てもとても良いです。学内には教職サポートルームが設置されていたり、各研究室の担当教員によって教員採用試験の対策をしてもらったりなど、体制が整っています。教員を目指さない人にも、大学内で就職セミナーが毎週開かれているなどの面倒見の良い環境があります。
    • アクセス・立地
      良い
      JR西千葉駅から徒歩1分、京成みどり台駅から徒歩8分という、各方面からアクセスしやすい立地になっています。駅周辺には定食屋や居酒屋などが盛りだくさんで、卒業するまで飽きることなく過ごせます。大学内は大変広いため徒歩での移動は慣れるまでは大変ですが、学内にはレンタサイクルも設置してあります。
    • 施設・設備
      良い
      千葉大学は歴史伝統のある大学であるため、校舎は都内の私立大学に比べると少しレベルが下がるかもしれません。しかし、最近では図書館がリニューアルされたり校舎が建て替えられたりなど、どんどん生まれ変わっています。大学内にある売店(ライフセンター)では焼きたてのパンやお弁当お菓子、文房具や日用品まで幅広く販売されています。レジのおばさんたちも明るく元気な方が多く、学生と仲良しです。
    • 友人・恋愛
      良い
      千葉大学にはたくさんの学部学科・サークル・部活があるため、ひょんなことから交遊関係が一気に広まり、大学内を歩いていると大勢の知り合いに出くわします。教育学部に限ってみても5つの課程、24の選修に分かれているため、様々な友人が出来て本当に楽しい大学生活を送れます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための知識技能を養うこと、その中でも1つ特化した教科を作る。
    • 所属研究室・ゼミ名
      片岡研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      社会科的内容からジェンダー問題、いじめなどとにかく幅広く扱ってよい研究室でした。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      千葉県の小学校の教師になりたかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾
    • どのような入試対策をしていたか
      解けない問題がなくなるまでたくさんの問題集を解いて対策しました。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:119912
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      教育の基礎をしっかりと学べる場所です。
      実習は場所により難易度が変わり大変ですが、やりがいがあります。
      校内には附属の小中があり、そこに携わっている教授がたくさんいます。
      そのため、教員を目指すにあたり、実際の教育現場の情報が入ってくるのは利点です。
    • 講義・授業
      良い
      1.2年は当然ながら基礎的な講義が多いので、講義数自体多いです。
      3.4年になれば学校種別の資格を取ることや教科別の資格をとることができます。
      違う学部の授業を受けることもでき、視野が広がります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは基本的に教員養成課程の中のさらに分かれている選修の指導担当のゼミから選びます。
      自分の興味と合うゼミが選べるととても楽しいです。が、そうではないときはつまらないです。
      教授によりますが、一週間に一度調べてることを交代で発表します。
      下調べをして、自分の意見を言えなければ大変です。
    • 就職・進学
      普通
      ほぼ千葉県の教員採用試験を受ける人が多く、受かる人も多いです。
      もちろん出身地の採用試験を受ける人もいれば、普通に就活をする人もいます。
      落ちる人もいるので、そういう人は講師経験を積み、試験を受け直します。
      試験は実技もあるので、先輩からよく話を聞くことや面接の練習をすることが大事です。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から大学自体は近いですが、校門から一番遠い学部なので、大変です。
      校内を自転車で移動している人もちらほら。
      しかし、学食は近かったです。
      近くに飲食店があったり、ブックオフがあり、講義の本を買うことができました。
    • 施設・設備
      普通
      今は分かりませんが、古い校舎がちらほら。
      もちろん建て替えをして、新しくなったところが多いです。
      クーラーがついているところとそうでないところがありました。
      学食は在学途中に一箇所新しくなり、惣菜の数が増えました。
    • 友人・恋愛
      普通
      同じ課程の子はほぼ同じ講義を受けるので、一人で受けるということは、不可をもらって取り直しにならなければないです。
      男女ともに仲が良かったです。学内カップルも多かったです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育についての歴史、現状、指導の仕方など、また体育に関しては自己の運動能力を高める指導まで。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      東京都の小学校教員。
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      千葉県の採用試験に落ちたため、東京都の二次試験を受け、受かったちめ。
    • 志望動機
      教員になりたかったため。
      心理を学べることを知り、その選修を選びました。
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      予備校等にはいってない。
    • どのような入試対策をしていたか
      面接練習と自己PRの練習をひたすら。あとはセンター試験の勉強。
      論作文の練習。
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    投稿者ID:123165
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    文学部人文学科の評価
    • 総合評価
      良い
      入学前に何を専攻するか決まっていない人にはいい学科だと思います。他の大学と異なり、願書提出の時点で専攻を決める必要がありません。入学してから日本史や世界史、考古学や美術史等を自由に学び、その後専攻を絞っていくことができます。勉強していくうちに学びたい内容が変わってくることはよくあると思うので、学びながら柔軟に専攻を決めていくことができるのは学生にとってメリットになると思います。
    • 講義・授業
      良い
      総合大学の為、教養や専門科目も多岐に渡ります。学生のやる気次第では医学部や工学部など、理系の授業を取ることも可能です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      考古学には研究所がありますが、その他はゼミというような堅苦しいものはありません。本当に自由に授業を取ることが可能です。教授によって、アラビア語やトルコ語、中国語の勉強もできます。
    • 就職・進学
      普通
      学部主催の就職セミナーなども行われています。ただ、公務員になる人や大学院に進学する人が多い印象です。
    • アクセス・立地
      普通
      総武線西千葉駅の目の前の為、アクセスはいいと思います。構内は広く、木々も多いためとてもいい環境だと思います。ただ、周りに大学などが少ない為、インカレなどはない印象です。
    • 施設・設備
      良い
      最近どんどんと建物の建て替えが進み、図書館を始め施設がとてもきれいになっています。トイレも綺麗なところが多いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      素朴な人が多い印象です。ひとつの学科ごとの人数が少ないので、サークルなどで他の学部学科の人たちと交流を図るひとが多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      世界史、日本史、美術史、考古学、それぞれ様々な年代のことを学ぶことができます。考古学では実際に発掘をしに行きます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      栗田ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      教授はスーダン史専門です。中東のタイムリーな話題や、パレスチナ問題などのついても学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      製薬業界
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      メーカーに就職したかった為、給料や福利厚生のことを考えて決めました。
    • 志望動機
      歴史と外国語を学びたいと思っており、入学後に専攻を決められる点に魅力を感じたため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      駿台予備校フロンティア
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問の演習をし、答え合わせのあと弱点の補強というプロセスを繰り返しました。
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    投稿者ID:122702
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      どの選修をえらぶかによっても変わってくるとは思いますが、小学校、各種中学校、幼稚園、特別支援、図書館司書などたくさんの資格を得ることができます。小学校教員養成課程とはいえ、いろんなところを目指す人がたくさんいるので、それはいい刺激にもなるし自分の将来の選択肢・視野を広げてくれると思います。
    • 講義・授業
      良い
      すごく個性的な先生が多く、固定観念を覆されることも多々ありました。それだけですごく良い経験になり、考え方が変わると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教授が非常に親身になってくださり、すごくスムーズに進められました。良い教授と良い仲間に囲まれて、間違いなく楽しく過ごすことができました。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験の合格率は全国的に見ても高いです。学部柄、教員採用試験以外の道を選ぶ人は多くないですが、民間への就職活動、公務員試験も高い実績を残していました。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から出てすぐ目の前に門があります。それはとても立地として良いことのようですが、敷地が広いので結局端から端までの移動は自転車を使ったほうが早いです。
      でも敷地内は緑が多く、とても癒される空間が多いです。
    • 施設・設備
      良い
      わたしの在学中は多く建物の工事を行っていたので、今はもう前より綺麗になっていることと思います。教育学部棟は確か5棟あり、どれも綺麗に改装されていました。学科によってどの棟をメインに使うかは異なりますが、どこも明るい雰囲気です。
    • 友人・恋愛
      良い
      関東の田舎の国立大なので、地方出身者も多かったです。悪く言えば芋っぽい集団だったかもしれませんが、その雰囲気のおかげで飾らずに楽しく過ごせました。東京の私大にいるような、camcan系女子はむしろ浮きます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育心理選修だったので、教育に関することだけでなく、心理学、統計についても学びます。教育分野では指導案を作るのでWord、心理学や統計の分野ではExcelやパワポに少し強くなります。
    • 所属研究室・ゼミ名
      長根研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      心理学について、やや幅広く学べます。児童心理学は専門外になりますが、割と融通はききます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      学習塾
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      学校よりも「学びの楽しさ」について惹かれるようになったため。
    • 志望動機
      教育心理学を学びたかったため、教育学部で心理学が学べるところで探しました。あとは関東という立地と偏差値で決めました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      北九州予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を何度もなんども解いた。予備校の問題集も多く解き、自分の苦手なところを集めた参考書のようなものを作ってすぐに調べられるようにしていた。その際ノートの表紙にかわいい雑誌の切り抜きなどを貼って楽しくやるようにしていた。
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    投稿者ID:117946
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理学部物理学科の評価
    • 総合評価
      良い
      一年の時から必修を含めてしっかり物理について学べるので、やる気がある人ならちょうどいい環境。漠然と入ろうと思っている人には結構キツイかも
    • 講義・授業
      良い
      人によりけりですが、基本的に皆さんしっかり授業を行ってくださいます。中には教材をインターネットで公開している人もいるので、参考資料には事欠かないかと
    • 研究室・ゼミ
      良い
      どこも個性は強いですが、全体的に面倒見がいいです。研究室に所属すれば、学習のためのデスクなど、様々なサポートをしてくれます。
    • 就職・進学
      良い
      一年の時から(主に自身の研究室の宣伝のために)世間から理系の人間はどのような人材として必要とされているかを詳しく説明してくださる教授がいるので、大学でどう頑張ればいいかがわかりやすい
    • アクセス・立地
      良い
      敷地面積は相当あり、附属施設も結構充実していますが、その分移動が困難、面倒になることが結構な頻度で起こります。
    • 施設・設備
      良い
      実験系の研究室か、理論系の研究室かで、実験室などの利用可能な設備は当然変わってきます。建物の高層階にある研究室などもあり、施設内でも移動が面倒になることも。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が少なく、試験問題も難しいことから、(主に試験前後で)学科全体の結束力が高まります。学科全体の研修旅行もあり、交遊を深めることは難しくないでしょう。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      物理科としての基礎的な知識から、各研究室での専門的な知識など、幅広い知識が身についた。
    • 所属研究室・ゼミ名
      生命情報研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      生物の他に非線形と呼ばれる内容について研究する。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      思いもよらない視点から、物理的なアプローチをかけるというところに心惹かれた、
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      近所の学習塾
    • どのような入試対策をしていたか
      夏まではチャート式などで知識の確認。夏からは過去問を解きながら、不安なところを参考書で補習。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:126718
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    文学部人文学科の評価
    • 総合評価
      良い
      日本文化学科は、日本文学から言語学、ユーラシア文化人類学と、さまざまな分野の研究を行うことができます。全く異なったこれらの分野からやりたいことを選ぶことができるし、必修が少ないので、他学部の興味のある授業やゼミに入ることも可能です。これらのように、何かやりたいことがなくても大丈夫な一方、やりたいことを見出せないと、あまり充実していない生活になるかと思います。
    • 講義・授業
      普通
      授業は、講義型の場合はつまらないと感じることも稀にあります。彼らのやっていることと、自身の趣向が合えば、問題ないかと思います。単位認定はレポートが多くなっています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      文系ということもあり、特に何かの機材を必要としないので、特にお金がかかるなどはありません。さらに、教授のツテを頼れば、他大学の教授のもとにも通わせてもらえます。学びたいことがある場合はそれをお勧めします
    • 就職・進学
      普通
      大学として就職をサポートするシステムは確かにありますが、この学科は教員を含めた公務員の割合がおおきくなっています。
    • アクセス・立地
      普通
      西千葉駅は快速が止まらないので、下り方面の方は、少々面倒かもしれません。また、駅から最寄りの南門からは10分程度かかります。
    • 施設・設備
      普通
      数年前に新しくなったようで特に問題がありません。唯一の欠点は、学部棟からWi-Fiに接続することが煩わしいことです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学科の人は基本仲はいいです。しかし、やはり入学年度によっておおきく変わります。恋愛に関しては自分の学年ではないです。学科の人全員と仲良くなるというよりは、ゼミで被っている人と仲良くなるカンジです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      日本文学史(古代から近現代まで)、言語学の概説、音声学の概説、ユーラシア文化人類学(アイヌやシベリアの少数民族等)
    • 所属研究室・ゼミ名
      岡部ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日本語の文法について詳しく捉え直します。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      人文地理的分野が学びたいと思っていたところ、センターの判定でa判定が出たから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      ベネッセ
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を解く前に基本的な事項を固めた。そして過去問を解いていった。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:119744
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部小学校コースの評価
    • 総合評価
      良い
      自然が豊かでのびのびと学べる環境です。食堂もありますが、大学で焼いたパンや大学に来て販売しているお弁当も美味しいです。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部では、ユニークな授業があります。小学校でやる工作をやってみたり、蚕を飼ってみたりと、いろいろあり、楽しく授業が受けられます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミにはまだ入っていないので、わかりません。2年生の後半でゼミを決めて、3年生からゼミに入ります。アットホームなところが多いとききました。
    • 就職・進学
      良い
      まだ2年生なので、わかりませんが、就職ガイダンスやサポートなどの企画はよくやっているので、力は入れているのではないかとおもいます。
    • アクセス・立地
      良い
      立地は少し悪いですが、隣の稲毛駅や千葉駅は栄えています。千葉駅はとても栄えていて生活には困りません。
    • 施設・設備
      良い
      図書館は新しくなったばかりで、とても綺麗です。自習スペースやパソコン、会議室などいろいろなものが完備されているので、目的によって使い分けることができます。
    • 友人・恋愛
      良い
      総合学部なのでサークルに入れば、いろいろな学部の人と交流ができます。授業は学部の授業が大半なので他の学部との交流は少ないですが、学科での交流はあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      私は小学校教員養成課程なので、全教科を学びます。技術教科実際にものを作ったり体を動かしたりします。体験をメインとする授業もあります。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      小学校の教員になりたいという夢があったので志望しました。
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      東進すくーる
    • どのような入試対策をしていたか
      とにかくセンターを中心にやっていました。暗記ものは早くから取り組みました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:120040
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    工学部総合工学科の評価
    • 総合評価
      良い
      千葉大学工学部は約10の学科からなり、分野が細かくしっかりとわかれているため、自分の学びたい分野において、ピンポイントで非常に専門性の高い知識が得られる
    • 講義・授業
      良い
      数学、物理、英語といった基礎科目はどの学科でもまずはじめに学ぶため、学年があがり専門科目に入っても、基礎があるので困ることはない。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      企業との共同研究や、国のプロジェクトに参加している研究室が多い。そのためさまざまな経験を積むことができ、大きな刺激が得られる、
    • 就職・進学
      良い
      毎年多くの企業から求人が届き、まず就職に困るということはない。大手企業への就職も多い。研究室の教授やOB、OGの方のネットワークも就職の際のアドバンテージとなる。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅からは徒歩2、3分と便利である。飲食店、スーパーなどもあり不便に感じることはないが、やはり都内23区の大学などと比べると、食事の選択肢などは少ないと感じる。
    • 施設・設備
      良い
      近年新しい校舎の建設が進んでおり、自分が入学した時と比べるとかなり施設は充実したものになってきたと感じる。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科内の交流とサークル等での交流、あとは研究室に入ると研究室内でのつながりというのがとても大きくなる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      画像処理の基礎、情報処理、通信技術、ソフトウェア工学、ハードウェア工学、あとはプログラミングのスキルは必須。
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 志望動機
      画像処理技術について、学びたいと思ったから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を中心に解いた。基礎学力は1、2年のあいだにつけた
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:120382
1338721-730件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 西千葉キャンパス
    千葉県千葉市稲毛区弥生町1-33

     JR中央・総武線「西千葉」駅から徒歩7分

  • 松戸キャンパス
    千葉県松戸市松戸648

     JR常磐線(上野~取手)「松戸」駅から徒歩17分

     京成松戸線「松戸」駅から徒歩17分

電話番号 043-251-1111
学部 法政経学部文学部理学部工学部園芸学部教育学部医学部看護学部薬学部国際教養学部情報・データサイエンス学部

この大学のコンテンツ一覧

このページの口コミについて

このページでは、千葉大学の口コミを表示しています。
千葉大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。

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有名人の出身大学ランキングを動画でご紹介します。

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偏差値が近い国公立文系大学

京都府立大学

京都府立大学

50.0 - 62.5

★★★★☆ 4.08 (285件)
京都府京都市左京区/京都市営地下鉄烏丸線 北大路
神戸大学

神戸大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.06 (1608件)
兵庫県神戸市灘区/阪急神戸本線 六甲
東京学芸大学

東京学芸大学

47.5 - 60.0

★★★★☆ 4.14 (685件)
東京都小金井市/JR中央本線(東京~塩尻) 国分寺
東京都立大学

東京都立大学

52.5 - 60.0

★★★★☆ 4.07 (771件)
東京都八王子市/京王相模原線 南大沢
名古屋大学

名古屋大学

50.0 - 67.5

★★★★☆ 4.27 (1602件)
愛知県名古屋市千種区/名古屋市営地下鉄名城線 名古屋大学

千葉大学の学部

法政経学部
偏差値:60.0
★★★★☆ 3.89 (193件)
文学部
偏差値:57.5 - 60.0
★★★★☆ 4.07 (134件)
理学部
偏差値:57.5 - 60.0
★★★★☆ 4.16 (130件)
工学部
偏差値:57.5 - 60.0
★★★★☆ 4.02 (230件)
園芸学部
偏差値:52.5 - 57.5
★★★★☆ 4.09 (99件)
教育学部
偏差値:45.0 - 57.5
★★★★☆ 4.25 (322件)
医学部
偏差値:67.5
★★★★☆ 4.33 (64件)
看護学部
偏差値:52.5
★★★★☆ 4.17 (56件)
薬学部
偏差値:65.0
★★★★☆ 4.15 (88件)
国際教養学部
偏差値:57.5
★★★★☆ 4.42 (22件)
情報・データサイエンス学部
偏差値:57.5
☆☆☆☆☆ - (0件)

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