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岩手大学
出典:Saito mokichi
岩手大学
(いわてだいがく)

国立岩手県/上盛岡駅

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偏差値:40.0 - 65.0

口コミ:★★★★☆

3.92

(485)

岩手大学 口コミ

★★★★☆ 3.92
(485) 国立内112 / 176校中
学部絞込
485101-110件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      実習がたくさんあるので、教員志望(小学校教員)には、いい環境だと思います。また、取ろうと思えば、幼稚園から高校、特別支援の免許も取れます。設備は新しいとは言えませんが、不自由もないと思います。同じ夢を持った仲間がいるので、一緒に頑張れます。
    • 講義・授業
      普通
      はじめは専門科目が少なく、なんのために学ぶのかといつ切実感が持ちずらく、モチベーションの維持が大変でした。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      始まる時期がバラバラなので、研究室によっては、専門性を深められないところもある。教育学部ということで、他の専門学部より深まらない。
    • 就職・進学
      良い
      教員、公務員、銀行、JRなどの就職が多い。教員志望に関しては、無料でセミナーを開いてくれるので、その中で試験対策をすることができた。
    • アクセス・立地
      良い
      周りには大学生が住めるようなアパートが充実しており、大学までは歩いてすぐ行けるという学生も多い。構内には、羊がいたり、馬がいたり、散歩しても楽しい。
    • 施設・設備
      悪い
      寒いのになかなか暖房が入らない。エコ大ということを売りにしているようだが、学生からしたら迷惑な話で、なぜに、大学職員が仕事をするスペースだけ、あんなに冷暖房が効いているのか不思議。
    • 友人・恋愛
      良い
      キャンパスがまとまっているので、いろんな学部の友達ができる。教育学部内には、教員志望の友達も多く、同じ志で学べるのは心強い。学科内カップルも多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるためのプログラムが組まれており、卒業要件に、教員免許取得が含まれている。
    • 所属研究室・ゼミ名
      社会科サブコース
    • 所属研究室・ゼミの概要
      社会に関することを、教育の視点と交えながら
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      地方自治体の教員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      地元の教員になることが幼い頃からの夢であったから。
    • 志望動機
      教員になるために、教育学部に行きたかったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問演習をして、苦手を見つけて、それを潰す。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:67443
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人文社会科学部地域政策課程の評価
    • 総合評価
      普通
      本当に素晴らしくて教え方も上手な教授が多いのですが学びの主体である学生本人が学びに対して意欲を持てるような、そういった雰囲気にどこか欠けている印象があります。
    • 講義・授業
      良い
      先生方に関しては最高の布陣だと思います。加えてオンライン学習など多彩な学習方法がありとても魅力的です。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      課程自体が規模が大きいわけではないので自分の興味に合致する研究室へ、というよりは研究室の中から関心を寄せられるような研究室を選ぶ形になると思います。
    • 就職・進学
      普通
      地域と連携した授業や企画のおかげで地元での就職には強いと思います。ただ県外での就職となると警察官や教員以外は自力でという感じが強いです。さらに中堅国立大学なのでネームバリューで学生をとる企業を目指す企業への就職は困難です。
    • アクセス・立地
      普通
      盛岡駅から大学行きのバスには困ることはないのですが、大学から駅に行くためのバス停がやや遠いのが不便です。
    • 施設・設備
      悪い
      特にこれが良い、という部分はありません。必要最低限では揃っていて、不自由することもないですが他の国立大学と施設面で比較されるとどうしても充実しているとは言えないです。
    • 友人・恋愛
      普通
      基本的に質実剛健といった雰囲気ですがやや堕落している学生も見受けられます。まじめな人はまじめ、そうでない人はそうでないという感じです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      環境問題について文理融合型の学びを通じて多面的に取り組むことができます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      フィールドワークが多く様々な体験を通じて知識がつき自分も成長できると思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      基礎基本の徹底、過去問・それと同系統の問題を繰り返し解きました。
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    投稿者ID:75104
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    ※この口コミは改編前の農学部動物科学科に投稿された口コミです

    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    農学部動物科学・水産科学科の評価
    • 総合評価
      普通
      野生動物から家畜まで人間との関係の実態を学べます。一部獣医学課程の科目や解剖などの実習もあり、可愛いだけではなく、血を見ることもあります。人間と動物について現実を知りたい方にはおススメですが、ペットなど可愛いだけの人は専門学校の方が優しいと思います。
    • 講義・授業
      良い
      獣医学科目含め、陸上動物についてはほぼ万遍無く学べます。ただし、栄養学、繁殖学、生理学など物質の構成や化学式など理系の基礎知識がないとつまらない、難しい、と感じる授業もあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      サークルなど勉学以外を頑張りたいなど卒業できればよい人から、がっつり専門分野を突き詰めたい人まで、研究内容やゼミの幅が広いです。ただし、人数配分などで行きたい研究室にいけないこともあります。
    • 就職・進学
      普通
      課程内の就職、進学支援は薄いですが、大学自体の支援を活用すれば問題ないです。就職先も一部専門職以外は、文系の一般的な就職活動と変わらないので、就職先を絞れる課程ではないです。
    • アクセス・立地
      良い
      自家用車がなくとも住みよいです。盛岡駅まで自転車なら余裕、徒歩でも可能。スーパーや病院など生活に必要な店も多数あり、住宅街から街中までライフズタイルに合わせて選べます。
    • 施設・設備
      普通
      構内の耐震工事など校舎改築も進み、割と綺麗になりました。研究設備なども年期は入ってますが、そろっています。また、研究に必須の蔵書も開校からの貴重なものまで多くあります。
    • 友人・恋愛
      普通
      どの大学にも言えますが。自己責任です。高校までのような学級ごとの半強制イベントはほぼないので、入学当初の新入生イベントやサークル、各授業で自分から開拓するしかないです。言い換えれば、学部や学年、学級関係なく、広く、浅く、深く、狭く、交友関係自由自在です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に経済動物について、生態から、人間社会での地位まで幅広く学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      家畜繁殖学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      反芻動物の発情・妊娠・出産に関わるホルモンの働きを研究してました。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      農業協同組合
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      動物関係の専門職に従事し、大学で得た知識を生かしたかったから
    • 志望動機
      獣医のように治療するのではなく、動物全般を知りたかったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾、進研ゼミ
    • どのような入試対策をしていたか
      同じ問題集を何回も繰り返し解いて、志望校の過去問を繰り返してました。
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    投稿者ID:64711
  • 女性在校生
    在校生 / 2008年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教師に本気でなりたいと考えている人は入るべきだと思います。相応の学習ができます。ただやる気がないとついていくのが大変です。
    • 講義・授業
      普通
      小学校専攻だと、いろいろな科目の授業を取らないといけないですが、勉強にはなります。中学校だと一つの科目に絞って集中して学べます。でも大変さはそこまで変わりません。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験を受ける人がほとんどですが、就活をしている人もいます。ですが、上手くいった人はひと握りだと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からはバスか自転車があれば、20分くらいで着くと思います。徒歩だと30分は余裕はないと大変です。また、長距離を歩き慣れていないともっと疲れます。
    • 施設・設備
      普通
      大学構内はそこそこキレイです。今、教育学部の工事を頻繁にやっていて、もっと最新の建物になるところです。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルに入ると友だちはもっと増えると思います。私は入っていないので、自分の趣味に没頭しています。そちらで友だちが多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      音楽の基礎知識から発展させて学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      器楽研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      ピアノ専攻で、ピアノを集中して学びます。レッスンが中心です。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      ずっと小さい頃から音楽をやっていて、それを活かせる学科に入りたいと思ったから。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
    • どのような入試対策をしていたか
      とにかく学校の授業での宿題を全てこなし、学習時間を確保し、覚えるまで書いた。
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    投稿者ID:63764
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2014年08月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    ※この口コミは改編前の理工学部物理・材料理工学科に投稿された口コミです

    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理工学部理工学科の評価
    • 総合評価
      普通
      カリキュラム的に緩くもなく、キツくもないので、学業の他にアルバイトやサークルも頑張れます。
      さすがに、そちらの方に力を入れ過ぎると留年します。実際、何人か留年した人がいました。
      学びたいことが決まっている人であればいい大学だと思います。
      学生は東北出身が多めです。
    • 講義・授業
      悪い
      気さくな先生が多くいらっしゃるので、講義自体は楽しい。
      2年次までは数学や物理などの基礎的なもの、3年次は少し専門的になります。
      2年次から学生実験や実習が始まるのでレポートに追われることもあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      4年次から研究室配属となります。
      研究室ではより専門的なことをするので、三年次までに何を学びたいかを決めておく必要があります。
      研究室にもよりますが、研究室行事があるところもあり、研究も含めて充実度は高いと思います。
    • 就職・進学
      普通
      研究室によります。
      就職先としては製造業が多い。次に公務員が多い。
      学科全体としては就職率は高いです。
      院進学も多数います。
    • アクセス・立地
      悪い
      不便な点は駅から離れているところ。
      良い点は近くに飲食店が多い、ボーリング場やカラオケ店など娯楽施設があるというところ。
    • 施設・設備
      普通
      研究設備は普通です。
      他所の設備を借りることは稀。
      校舎は新しいところと古いところがあるため一概には言えないが、気にはならない。
    • 友人・恋愛
      良い
      色んな人がいるため、同じ学年に1人は気の合う友人が見つかると思う。
      学生実験があるため、友人以外の人とも交流をもてます。
    • 部活・サークル
      普通
      参加していなかったため詳しくはわかりませんが、野球部、陸上部など強い部活があるようです。
    • イベント
      普通
      学園祭では毎年多くの人が来るため賑わっています。
      夏には大学でのさんさ踊りへの参加もあります。参加は強制ではありません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      金属や半導体材料についての基礎。
    • 面白かった講義名
      鋳造材料学
    • 面白かった講義の概要
      鋳造材料について基礎から学ぶ。
      鋼と鋳鉄の違いや、性質、鋳造法などの概要を学べます。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 就職先・進学先
      岩手大学大学院
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      もっと研究がしたかったため
    • 志望動機
      中学時代から材料に興味をもっていた。
    • 現役or浪人生
      現役
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      まずセンター試験で7割以上とるため、センターの過去問をひたすら解いた。
      基礎知識は定期考査で覚えるようにしていた。
      二次試験も過去問をひたすら解く。
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    投稿者ID:30264
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人文社会科学部地域政策課程の評価
    • 総合評価
      普通
      勉強への意識が高い人が多く、教員もそれを支援してくれる環境にあります。不本意入学の人が多いイメージですが、自らが楽しもうとしたり、もっと勉強しようとするには充分であると思います
    • 講義・授業
      良い
      民法はかなり充実しています。細かく学べると思います。教員との距離が近いので、気軽に質問しやすいとおもいます
    • アクセス・立地
      普通
      徒歩だと、駅から30分かかってしまいますが、自転車だとそんなにかかりません。バスも結構走っています。ラーメン屋さんがやたらとおおいです。
    • 施設・設備
      悪い
      図書館が使い勝手がいいかと思いますが、高校生がうるさくて集中できないかもしれません。文系にはまったく優しくない大学の施設だと思っています。文理で、学費の差は変わらないはずなのに、施設の差は歴然です
    • 友人・恋愛
      普通
      みんな、とてもまじめです。ちゃらんぽらんなように見える人もいますが、とても頭が切れます。すごく一生懸命に勉強する人が多い印象を受けます
    • 部活・サークル
      良い
      みんな、割とサークルなどに入って交友関係を広げているようです。充実している方だと思います。たのしそうなものが必ず見つかるとおもいます
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      六法に加え、労働法、保険法、政治学などが学べます
    • 所属研究室・ゼミ名
      労働法ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      労働法を中心にして、労働時事についても研究します
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      家から近かったから。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文を徹底的にやりこんだ
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    投稿者ID:27529
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人文社会科学部地域政策課程の評価
    • 総合評価
      普通
      1年生のうちは、法学と経済どちらのコースに進みたいか迷うことができる。法学コースは生徒の数に対して教授の数が少ないと思う。
    • 講義・授業
      普通
      人社のため、一般教養の科目数が多い。そのため1年生のうちは専門科目の授業は少ない。講義のとり方はある程度型がある。
    • アクセス・立地
      良い
      駅まで、徒歩で30分以内。自転車があれば15分以内。バスも通っている。学食は中央・工学部・農学部の三か所がある。
    • 施設・設備
      悪い
      校舎は古くもなく、新しくもなく。学部によって多少の差がある。エコ大学という目標を掲げているため、暑くても冷房を使わず窓を開けるのみ、といった場合も多々ある。バリアフリーに関しては改善の余地あり。
    • 友人・恋愛
      普通
      人による。やはり東北地方出身者が圧倒的に多い。留学生はぼちぼち。タテ飲み・ヨコ飲みがあるか否かは、やはり学部やコースによる。
    • 部活・サークル
      普通
      部活・サークルの数は普通。部活・サークルをやりたいと考えるのであれば、入学してすぐの時期に行われている、サークルオリエンテーションを積極的に見学しに行くことを強くお勧めする。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      法学・経済全般。また、副専攻。
    • 所属研究室・ゼミ名
      民法ゼミ。
    • 所属研究室・ゼミの概要
      民法。年によって扱うテーマは違う。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      国立大学なので、私立よりも負担が少なかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験でこけないようにした。
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    投稿者ID:26899
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人文社会科学部地域政策課程の評価
    • 総合評価
      普通
      文系学部であるが、化学や生物なども勉強するので、興味を持てば面白い。他学科に比べて演習、実験が多いので、学生も理系に苦手意識のない人が多く感じる。少人数学科で、仲も良い。就職は少し難あり。文理融合ということから、何を勉強してきたかを上手く説明しにくい。
    • 講義・授業
      良い
      講義は文系科目、理系科目の多岐に渡る。最初は少し難しく感じる講義もあるが、先生が分かりやすく説明してくれるので、徐々に面白くなるので、早々に諦めないことが大切だと思う。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からは徒歩だと30分ほどかかる。バスの停留所は正門すぐ前にある。全ての学部が同じ敷地内にある。学食は学部ごとにある。自然が多く、敷地内に植物園や動物病院がある。
    • 施設・設備
      良い
      校舎は最近改築され、とても新しい。そのため、設備等も比較的新しいと思う。学食は学部ごとに名物があり、学食めぐりをするのも楽しいと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      田舎の国立大学なので、様々な努力をしてきた生徒が多かった。全学部が同じ敷地内にあるため、学部関係なく友達はでき、恋愛も同様。
    • 部活・サークル
      悪い
      様々なサークル、部活がある。サークルの中には、他大学と共同で運営しているものもあり、活発に運営されていた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      環境問題についてや環境について学ぶことができる
    • 所属研究室・ゼミ名
      環境化学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      土壌中のAlとFeの分布について研究
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 就職先・進学先
      銀行
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      もともと銀行志望であったため
    • 志望動機
      文理融合に惹かれたため
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センターが主だが、二次試験も数学か英語を選べるので、二次試験対策はセンターの後でも大丈夫
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    投稿者ID:26756
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人文社会科学部人間文化課程の評価
    • 総合評価
      普通
      とにかく理系・文系問わず色々なことが学べます。興味のあることがたくさんある人にはうってつけだと思います。しかし、全体的に文系の学部なので、がっつり理系の研究をしたい人には向かないと思います。
    • 講義・授業
      普通
      各課程ごとに専門の先生方がいますが、課程の枠を越えて講義はもちろん、希望すればゼミにも参加可能なものがあります。1年生から専門のゼミを聴講可能な先生もいますし、興味がある人は早くから学びを深めることができると思います。
    • アクセス・立地
      普通
      大学自体が、駅から少し遠いのが難点だと思います。学部棟は敷地の真ん中にあるので、学食も図書館も近いです。
    • 施設・設備
      普通
      学部棟はいつもきれいに掃除されています。設備に関しては、学生部屋も大部屋ですが用意がありますし、課程専用のパソコン室もあります。心理系のゼミで使う実験室も用意されています。
    • 友人・恋愛
      良い
      基本的には真面目な学生が多いです。しっかり、講義にも出席し、試験に落ちる人もほとんどいなかったと思います。その反面、型にはまったような人が多いので、少し面白みに欠けるかもしれません。しかし、全体的に東北の人間の集まりなので、親切な人間が多く、何かと優しい人が多いです。
    • 部活・サークル
      良い
      部活、サークルともに活発だと思います。しかし、入っても入らなくてもいいし、特別に強豪のような部活もなかったと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      私は人間情報コースというものに所属し、主にコンピューターのことと哲学、倫理学について学びました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      応用倫理学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      倫理学をつかって、社会問題の解決にアプローチしました。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      東海地方のドラッグストア
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      大学卒業になっても専門分野への就職を決めることができず、むしろいろんな経験がしたいと思い、全く知らない世界に飛び出そうとしたところにご縁があったからです。
    • 志望動機
      興味関心があることが多く、高校時代に専門分野を絞ることができず、ここならたくさんの分野で教養を深められると思ったから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の割合が高いので、センター試験まではセンター対策一本で、その後は過去問を5年分解きました。
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    投稿者ID:24843
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      良い意味でも悪い意味でも自分次第です。コースによって先生方の学生への支援が違うので一概には言えませんが、きちんと目的がある人には良い環境だと思います。
    • 講義・授業
      普通
      小中学校で習う各科目のコースのほかにも教育学や心理学、特別支援などを学べるコースもあるので、専門にしたい分野の選択の幅が広い。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からも近く、スーパーやコンビニなどもたくさんあります。大学の近くで一人暮らしをする人は、特に困ることはないと思います。
    • 施設・設備
      良い
      学部や建物によって新しさや古さが違う部分もありますが、私の学部は比較的きれいで落ち着いた印象があります。
    • 友人・恋愛
      普通
      入学当初は大学のほうで友達を作るイベントなどを開いてくれたので、わりとみんな友達が多いです。始めに友達になった人たちとはずっと付き合いがあると思います。
    • 部活・サークル
      普通
      私は部活もサークルも入っていないので詳しくはわかりませんが、大学構内では部活やサークルが活発に行われているという印象があります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教科の実践、教育方法、生徒指導など教育者としての基本的なことはもちろん、1~4年まで毎年実習があります。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      実習が多く、座学だけでなく実践を通して学べると思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      国語は長文問題が多いので、読む練習をたくさんしました。
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    投稿者ID:24419
485101-110件を表示
学部絞込

基本情報

住所 岩手県 盛岡市上田3-18-8
最寄駅

JR山田線 上盛岡

電話番号 019-621-6006
学部 農学部教育学部人文社会科学部理工学部獣医学部

この大学のコンテンツ一覧

このページの口コミについて

このページでは、岩手大学の口コミを表示しています。
岩手大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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北海道教育大学

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弘前大学

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40.0 - 62.5

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☆☆☆☆☆ - (0件)

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