横浜国立大学教育学部の口コミ[p.11]

在校生 / 2016年度入学

経験値を増やせる学科

2017年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  実習の機会も設けられており実際に経験できる機会が多い
  ボランティアなどの活動もあるので自分の経験値を高めることができると思う。
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  チームで協力して取り組むことが出来るのでとても充実した時間を過ごすことができる。
  学校はいつ行っても空いているのでとても良い。
  
• 就職・進学

  良い
  国大だけあって就学率は高い
  先生になることを志している人も、先生になる気はないが教育学部にいる人も教員試験を受けて資格を取ることで就職しやすいようにもなると思う。
• アクセス・立地

  良い
  地方の人でも寮があったり近くに一人暮らしをしたりと通いやすくする工夫はいくらでもできると思う。
  
• 施設・設備

  悪い
  私立の大学ほど綺麗ではないが図書室も充実しているし個人的には満足している。
• 友人・恋愛

  良い
  地方からの友達や帰国生などが沢山いるので色々な話を聞けて面白い。
  また、サークルでできる先輩や後輩とも仲良く出来るので1人の時間があまりない。同じ学科の人たちとの交流もあるので友達を作ろうと思えばいくらでも作ることが出来る。

在校生 / 2016年度入学

自由

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分のやりたいことはやりたいと思えばやりこめる。
  もう学部はなくなってしまって入学することができないのが残念。
• 講義・授業

  普通
  先生はみんな独特な人たちばかりで面白い。その中にはやる気のない先生もいるが、その先生はその先生でとても興味深い内容の話をしてくれたりしてくれるから面白い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  様々な分野の研究室、ゼミがあり、自分にあったものえお自由に選ぶことができる。先生もとてもたくさんいて、どの分野を学ぼうとしても困らない。社会系か芸術系で分かれているから、最初の方はいろいろなことにチャレンジして見て自分にあったものを探せるから素晴らしい。
• アクセス・立地

  普通
  南門と正門から比較的に近い位置にあるからとても通学しやすい。周りの環境はほとんど森だから花粉症の人は少ししんどいかもしれないけど、緑が多いから心が休まるし空気が綺麗で気分が良くなる。しかし山の上にあるがっこうだから自転車を乗るのには少し都合が悪いように思われる。
• 施設・設備

  悪い
  建物はほとんどが古いもので、他の学科の建物と比べるとお金がないイメージがある。

在校生 / 2016年度入学

スタジオが楽しい

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  入学時に、何がしたいか決まっていなくても、1年の授業が一般教養のみなので、ゆっくり決めることができます。
  また、一年秋からはじまるスタジオでも、まず先生方との面談を行ってから所属スタジオが決まり、掛け持ちもできるので、様々な分野について学ぶことができます。逆に、やりたい方が決まっている人には、一年時の授業は苦痛かもしれませんが、2年春からは専門が増え、スタジオを一つに絞れば一つの分野を深く探究することができます。
  ただ、語学についてのサポートが手薄なので、星評価を4にしました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  三年春からゼミがはじまります。
  ゼミというよりもスタジオがプレゼミとなっており、それが一年秋からはじまるので、実質はゼミも一年秋からと考えられます。
  種類は充実しており、とても素晴らしいゼミも多数ありますが、全くフォローしてくれない研究室もあります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅の三ツ沢上町から徒歩20分で、坂を登らなくてはいけません。本当に通学は大変です。
  ですが、横浜からは30分、少しですが学内に止まるバスも出ており、理工学部の正門をくぐってから徒歩10分、よりは比較的マシなので星評価は2です。

在校生 / 2016年度入学

質の良い中間層を育てる

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  まず第一に、教授が人間的にも研究している分野においても非常に魅力的です。私たちの代でなくなってしまうのが残念ですが、教授は変わらず都市科学部に残られるため、都市科学部の人間文化課程にあたる学科に入学することで、同じような講義を受けることが出来るそうです。
• 講義・授業

  良い
  教授の中に、人間文化課程のことを｢質の良い中間層を育てる場｣というように仰っている方がいました。横浜国立大学の人間文化課程は、学歴社会のなかでトップに立てる存在では決してありません。学んでいる内容も、所謂｢実用性のある｣理系や、文系のなかでも法学部や経済学部のようなわかりやすく｢役に立つ｣ものではありません。しかし、だからといって価値の無いものだと決めつけることは出来ないのではないでしょうか。
  全ての人間が実用性のあることを学び、社会を発展させることは、本当に必要なのか、そもそも可能なのか？世界は社会をリードする上位層だけでできているのではありません。それに着いていく他の層が圧倒的大多数を占めています。その大多数の人にいかに質の良い教育を受けさせるか、それが人類のためになるのではないかと私は考えます。そのためにあるのが、人間文化課程だと、そのように教授は考えているのではないかと私は解釈しました。

在校生 / 2016年度入学

個性的な人が多く自分の世界が広がります。

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  とにかく人文・社会系の学問に関する色んな事ができます！
  幅広い分野を専門とする先生方の親身な指導で充実した4年間を過ごせますよ。
• 講義・授業

  良い
  1年生の必修である人間文化基礎論は、毎回先生が変わるオムニバス形式で進みます。様々なジャンルのお話を聞く事ができ、興味の幅も広がります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からのゼミは勿論ですが、1年生の秋から始まるスタジオ(簡易版ゼミ)は必見です。早い段階から少人数での専門的な勉強ができますよ。
• 就職・進学

  良い
  就職実績の良さも魅力です。学校で手厚い就職サポートを受ける事ができ、非常に安心です。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から少し離れた所にありますが、横浜駅からの直通バスなどを利用すれば通学も楽チンです。
• 施設・設備

  良い
  広い敷地や多くの蔵書を有する図書館、気軽に使えるPCルーム、綺麗な学生センターなど、大変恵まれた環境です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルは勿論ですが、同じ学科の人はみんな仲良しの顔見知りです。面白い人ばかりで毎日楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  哲学、音楽史、芸術批評、ジャーナリズム、歴史、国際交流、社会学、ツーリズムなど幅広く学べます。

在校生 / 2016年度入学

全体てきにいいよ

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  最寄駅から遠いのは大変だと思います。
  また、山の中にあるという点でふべんでふ、
  ただ、横浜駅、都内へのアクセスはよく評価できる
• 講義・授業

  普通
  少し独特な先生が多く、ついていけない部分はありますか、他の大学に比べ楽です
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ一年生なのでゼミに入っていないのでよくわからないというのがいまです。
• 就職・進学

  悪い
  まだ一年生なので、深く考えておらず、そこらへんの情報はくわしくない
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から20分くらいかかるという都会とは思えないアクセスのわるさである。
• 施設・設備

  悪い
  綺麗なところも汚いところの差は激しい。図書館は綺麗で充実しておる。
• 友人・恋愛

  普通
  わたしはたくさんのサークルにも所属しているのもあつて、とてもよい、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  入るスタジオにもよ。ますが、、わたしは様々なことをまなんでいまふ。

卒業生 / 2015年度入学

とてもいいが老朽化している

2022年08月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  とてもいいご指導は受けられるが老朽化しているところが気になりますしかし全体的に見ても指導はとてもいい学校です
  
• 講義・授業

  良い
  しっかりと確認した場合時間をとって教えてくださる
  非常に講義を受ける方が多い時もある
• 研究室・ゼミ

  悪い
  充実していることもあるが少し施設が古いところがところどころに見受けられます
• 就職・進学

  良い
  サポートは十分です卒業してからも相談に乗ってくださる教授などもいます
• アクセス・立地

  悪い
  交通の便が昔は悪かったですが今は少し改善されていると思います
• 施設・設備

  悪い
  新しい施設が多い印象ですがもちろん古い施設もあります老朽化がしてるところは工事なとで直していただきたい
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛関係は分かりませんが友人関係はかなり充実しています永遠の友人に出会えます
• 学生生活

  普通
  種類は多くありませんか学生同士で何かよくやってる学科も見受けられます
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の理念について学んだり生徒との関わり方授業の進め方などのテンプレート的なことも習います
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  教育関係の仕事に就きたいと考えており他の大学に落ちたからです
  

卒業生 / 2015年度入学

勉強も遊びも全力で！

2022年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  ゼミの雰囲気や学科全体で学んでいこうという雰囲気は他の学校にはなく、レベルの高い場所で学べたと思う。
• 講義・授業

  良い
  能力の高い教授たちが集まり、指導してくださったため自身の能力が上がった。
• 就職・進学

  良い
  就職支援、公務員試験への対策はどこの学校よりも手厚いと感じたため。
• アクセス・立地

  普通
  横浜駅からはバスを利用しなければいけなかった。希今は解消されてるらしい。
• 施設・設備

  良い
  図書館など自身の能力を高める場所の環境は整っていたような気がする。
• 友人・恋愛

  良い
  頭の悪い学生は少ないため、人間関係で悩んでいる人は少なかった。
• 学生生活

  良い
  学校内でも勉強だけでなく、いろいろな取り組みをしようという雰囲気があった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は総合的に学び、2年次から自身で選択した専門的な分野で学ぶ。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  テレビ局
• 志望動機
  レベルの高い大学なおかつ教員免許が取得できる学校であったため。

卒業生 / 2015年度入学

さまざまな経験ができる学科

2021年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っている。施設も充実しており、教授にも著名な方が多くいらっしゃる。
• 講義・授業

  良い
  兄も通っていた大学で、先生方が手厚く授業中を行ってくださりとても理解がはかどりました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  実習など体験プログラムがあり、実際の空気感を肌で感じることができます。
• 就職・進学

  良い
  就職に関するサポートも充実しており、自分も希望ふる会社に就職することができました。
• アクセス・立地

  良い
  初めはとまどいもありましたが、慣れれば安心だと感じました。そして、勉強のできるカフェなども近くにありよく利用しています。
  
• 施設・設備

  良い
  併設されている図書館にはここにしかないものもあり、興味深い本ばかりが並んでいる。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルでは同級生だけでなく先輩方などともコミュニケーションをとれる良い場所である。
• 学生生活

  良い
  切磋琢磨して、
  普段あまり関わりのない人とも接することができる
  貴重な機会である。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目は興味のない分野に割り振られる可能性もあるが、きっと役に立つので無駄ではない。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  運輸・交通・物流・倉庫
  一般企業
• 志望動機
  もともと、興味があったため。また、じぶんの高校の先輩がここに通っていたため。

卒業生 / 2015年度入学

程よい田舎にある自由な大学

2021年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取得しないと卒業できないですが、強制的に資格を得られるためよいと思います。またクラス制度のため1人で授業を受ける、などは基本的にありません。
• 講義・授業

  良い
  教育学部の授業は、出席重視で出席さえしていれば単位がもらえることが多いです。
  内容は教授の主観などによります。
• 就職・進学

  普通
  企業の人事担当者からみた大学イメージ調査総合ランキングは2位です。サポート制度も利用すれば面接対策などもしてもらえます。
• アクセス・立地

  良い
  森の中にありますが横浜まで近く、適度に田舎な感じがよいです。
• 施設・設備

  普通
  国立大学なこともあるので、設備はあまり充実してないと感じます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動の組織は数多くあり、また教育学部はクラスがあるので友だちはできやすいです。
• 学生生活

  普通
  サークルは数多くあるため、自分に合ったところを見つけられると思います。学祭はゲストはお金をかけられないためか知らない地下アイドルなどが多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は主に小学校の教員になるための勉強、2年目以降はそれぞれの選択した教科によって授業もクラスでの授業が減り、専門科目での授業が増えます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  金融・保険
  銀行
• 志望動機
  教員免許がとれるかつ、いろんな人と出会いたいため総合大学を希望していたため。