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国立神奈川県/和田町駅
教育学部 口コミ
3.96
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- 学校教員養成課程
- 【募集停止】人間文化課程
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卒業生 / 2016年度入学
2021年09月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い知名度のある国立大ではありますが、変なプライドはなく真面目で気さくな学生が多いと思います。とくに教育学部は和気あいあいとして授業や教採対策など協力して取り組むことができます。
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講義・授業良い附属の小・中学校があるので、現場に訪れる機会を多く得られます。
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研究室・ゼミ良い少人数で手厚い指導を受けられます。学部生と院生が一緒にゼミに参加しているので、レベルの高い議論になります。
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就職・進学良い教育学部の割に、教員になる割合はあまり高くありません。ただ、採用試験の合格率は高い。教育学部であっても幅広い分野に就職できている印象です。
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アクセス・立地悪い地下鉄の三ツ沢上町駅または相鉄線の和田町駅が最寄駅です。「最寄」といっても20~30分はかかります・・・。
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施設・設備普通教育学部の棟は少し寂れている感じです。同じキャンパス内でも理系とは大違い。
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友人・恋愛良い友人は多く得られると思います。コミュニケーション力の高い人が多く、教育学部であればその性質上他人に配慮できる人も多いです。
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学生生活良いサークルの種類は多数あると思います。交友関係が広がる以外にも、講義・テスト・就職などの情報が得られるので、何かしらに所属するのがおすすめです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校の教員免許を取得することが卒業要件です。体育や図工、音楽などの実技系の講義ももちろん必修です。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機昔から教員志望で、国公立大に進学したいと思っていたため。この大学に入れば間違い無いと思った。
投稿者ID:771286 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年12月投稿

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良いひとつの物事だけを勉強するのではなく、多種多様な学問や知識を学習できる学科であると思います。入ってよかったと思います。
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講義・授業普通実際に教師になる上でためになる授業は実地研修くらいです。
あとはあたる先生によって内容が著しく異なるので充実度もそれによります。 -
研究室・ゼミ良い教育学部の中でも専攻別に分かれて授業受けることが多いです。
ゼミも専攻科目事に入ります。 -
就職・進学良い就職実績はなかなか高いと思いますが、教育関係に進む人以外へのサポートはほとんどありません。
逆に教師に向けてのサポートはとても充実しています。 -
アクセス・立地悪い最寄りの駅からは15分以上かかりますし、キャンパス内も広すぎて移動が大変です。
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施設・設備良い施設自体は今工事をしていて少しずつ綺麗になってきています。広場などもあります。
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友人・恋愛良い学科の中で友達はたくさんできますし、サークル等に入れば学部関係なく交友関係が作れると思います。
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学生生活良い年に数回文化祭があります。サークルも多数存在しています。部活動もあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容3年生で小学校と中学校両方の教育実習へ行きます。4年生では卒論を書きます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機両親が教師だったのでなんとなく近所で1番頭のいい教育学部のある大学に進みました。
投稿者ID:596994 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年12月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価普通情報は全て掲示板を見て得なければならない。でも授業は他の学部に比べて楽しいと思う。あと、他の学部と比較すると、出席重視の講義が多い。
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講義・授業普通面白い講義もあるけど、つまらないものもある。指導の充実度は先生によるが、自分の選考の先生は割と親身になってくれる。
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研究室・ゼミ普通心理の中でも、臨床心理と教育にぶんやが分野がわかれ、それぞれいくつかゼミがある
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就職・進学悪い自分で行動するしかない。教員採用試験の対策や就活の対策は、セミナーなどは開かれており、自分が参加すれば活用できる。
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アクセス・立地悪い周りにコンビニとお弁当屋くらいしかなく、駅からもけっこう歩く。坂が多い。
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施設・設備悪い建物はあまり新しくはない。探せば色々な設備がありそうだけど、あまり使わないからわからない。
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友人・恋愛良い部活やサークルに入れば交流はある。教育学部はクラスもあるので、友だちなどもできやすい。
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学生生活良いサークルはそこそこあると思う。イベントは、年に2回文化祭があり、サークルや部活がお店を出している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についての必修科目と、自分の興味のある講義。あとは、専攻ごとに自分の科目について学ぶ。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先保育系の企業の総合職
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志望動機心理と教育を学びたかったから。自分のときは2年で専攻分けがあり、それまで悩めるのも良いと思った。
投稿者ID:591399 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年12月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す学生にはとてもいい大学。
この時点で一般就職を目指す学生は来ない方がいい。
ただ雰囲気も良いし、たのしいので普通にいい大学だと思う。
それに授業がそんな難しくないので、横国という名を背負っていいのか!?と不安になるくらい。 -
講義・授業良い教員を目指す大学としては申し分ない。授業はつねに教育者の目線で行われ、教員採用試験対策も充実。
ただ教員以外の道に進む学生に対して当たりが強め。 -
就職・進学良い教員を目指す学生に対するサポートは十分。採用率も高い。
一般企業の就職を目指す学生に対してのサポートはほぼないので大変。
ただもともと教員を目指していたという積極的な性格や横国のネームバリューにより、就職率は高いと思う。 -
アクセス・立地悪い最寄駅からめちゃくちゃ遠い。
駅周辺に遊べるところがない。
横浜駅からバスで通えるところと、和田町の商店街が若干賑わっているところはいい。 -
施設・設備悪い新しい施設はあるが、教育学部はほとんど使わない。古い校舎で冷暖房もうまく行き渡らない状態。
理工棟はもっとひどい。笑 -
友人・恋愛普通有名私大などにくらべてキラキラしている子は少ない。男の子は鎌女と出会える。女の子は、、わからない!
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学生生活良いサークルはまあまあある。テニスサークルなどは全部把握しきれないほどある。学祭などもわりと盛ん。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容全体的には、教員免許を取得するために必要な勉強すべて。
プラス英語と一般教養など。 -
学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先中学校の教員
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志望動機教員を目指していたから。この大学がいちばんの近道であったことと、家から近かった。学費が安いなど。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:589725 -
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在校生 / 2016年度入学
2018年10月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良いしっかり学びたい、研究したい場合におすすめ。少人数なので、話し合ったり発表することが多く、講義だけの授業よりも実感の伴う理解になりやすい。欠席者も少なく真面目な学生が多い。学生は女性だけなので、異性の目を気にすることなく学べる。
授業以外では、大学生協の文具や書籍が女性向けで他大学より可愛いもの、おしゃれなものが多い。ヘルシーなごはんもたくさん売っている。学食も、メニューは少ないがビュッフェ形式でいろんなおかずを少しずつ食べられるのはよかった。
女性のみ、少人数なので、人間関係は狭くなりやすいが、深く付き合える友人ができた。インカレのサークルが多く、そこで人間関係の幅を広げたり、異性と出会うこともできる。 -
講義・授業良いゼミの人数が比較的少ないため,一人一人に指導が行き渡る。教師との距離が近く,気軽に質問しやすい体制が整っている。
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就職・進学良い多くが大学院に進学します。頭のいい子は東大によく行きます。一般企業の就職だと個人の実力ですが、なんだかんだみんないいところに就職しているイメージです。学校の先生になる人もおおいです。
2人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:468722 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い希望すれば将来を見据えた実践的な活動ができる。
また、専攻が決まるのが1年の秋学期なので、その時期まで希望の専攻をじっくり選ぶことができる。希望すれば副専攻も可能(例えば、国語科を主専攻として、特別支援を副専攻とする、など)。
教員になりたい!と思っている人にはとてもいい大学! -
講義・授業良い将来を見据えた実践的な授業が多い。
本学部は3年次に教育実習があるが、1年のうちから小学校を訪問して教育現場を見る機会があり、子どもと関わることができるのが特徴。
また、先輩後輩の壁が低く、どんなことにも相談に乗ってくれる人が多い。授業で学ぶ事も多いが、学生同士で学ぶ機会が多いのも、本学部の特徴の1つだと思う。 -
研究室・ゼミ良い教授と学生の距離が近いため、些細なことでもすぐに相談できる。3年からゼミが始まるが、実際に教員として働いている教授もいるため、実践的に学ぶことができる。
ゼミの説明会は専攻ごとに異なるが、大体は先輩からの情報を頼りに選ぶ。どのゼミにも特徴的な部分があり、自分の将来に合ったゼミを選ぶ事ができると思う。 -
就職・進学良い横浜市の教員として働いている卒業生が多いため、授業に現職の教員が講演に来てくれたり、アドバイスをしてくれる事がある。また、教員採用試験対策として、横浜市や川崎市の教員採用情報や、面接対策、グループ討論対策などの授業が開講されている。教員採用試験管を経験した方が就職支援科におり、相談に乗って下さったりする。
教員にならない人も、教育に関わる企業や、児童相談員として働いている。もちろん教育に関わらない、銀行業に勤める人もおり、多種多様である。 -
アクセス・立地普通市営地下鉄ブルーライン三ツ沢上町駅から徒歩20分。また、和田町駅から徒歩20分。横浜駅からバスが通っているが、朝の通学時間帯はとてつもなく混む。横浜国立大学といいながら横浜駅はけっこう遠く、周りは畑があるくらいしかない。しかしその反面、キャンパスは木々が生い茂り、自然が豊かである。運が良いと狸に会える。また猫が住み着いており、キャンパス内をよくうろうろしている。
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施設・設備普通教育学部棟自体は古く、外観は少しガタがきているように感じるが、内観は綺麗である。元小学校校長の教授が設計したオープン型教室があり、よく授業で使われている。音楽棟にはピアノが練習できる個人練習室も完備されている。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:389494 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い履修登録など入学時に困ることを相談できやすいように先輩の人たちがテントを張って入学時に困ることを相談できる。ただ、その後は特定の場所でしか相談できなくなるため、少なくなる。
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講義・授業良い授業では出席をとる方法が教授ごとに異なっていて、ほとんどの教授は出席をとるが、場合によっては取らないことがある。
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研究室・ゼミ普通自分はまだ研究室に所属していないため、判断すること・評価することは難しいのでできないが、質問は聞きやすい
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就職・進学普通就職のための授業や対策講座があるので、比較的受けやすい環境は整っている。それ以外にも講座が開かれていることがある。
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アクセス・立地悪い山の上にあるため、鉄道の最寄り駅は近くても20分くらいかかる。横浜駅からくるバスは多いが、他の駅からのバスはほとんどない。
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施設・設備良いキャンパスが広く、最初はどの施設がどこにあるのか分からず苦労するが、施設は豊富にあるので、困ることは少ない。
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友人・恋愛良い基本的に仲が良いことが多く、サークルや部活動も仲が悪いイメージはない。他のサークル・部活動同士でもそこまで仲が悪いことはない。
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学生生活良い部活動やサークルには所属していないため分からないが、社会人の楽団に所属していて、学校のない時に練習をしている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容次の学生からカリキュラムが変わってしまったため、あまり参考にはならないが、1年次は教育の科目を中心に取り、余ったところを教養をとる
投稿者ID:410687 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い教育学部としては最先端で、学習指導要領の編集に関わっているような重役の教授もたくさんいる。学生はただ伝授するだけではなく、積極的に教科の内容を学び直したり、授業を構想することが求められる。モチベーションが無い人にとってはすごく大変。
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講義・授業良いただどう教えるかといった教育の知識や方法論を教えられるだけではなく、1年の間は教科の内容を学び直し、2年からはその教科をどのように教えればいいかを、自分たちで研究する。学生の主体性をサポートしてくれる。しかし、教員志望ではない学生もたくさんいるため、教育に関するモチベーションの低い人にとっては、少しエネルギーが必要で大変かもしれない。
また、教科の専攻に分かれるのが2年次からであるため、何の教科を専攻するか迷っている人にとってもおすすめである。 -
就職・進学悪いインターンシップでも公欠にはならず、教員志望以外のキャリア支援は無いに等しい。教職に付く人の割合が最下位。
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アクセス・立地悪い最寄り駅が遠く、また山の上にあるため、登校は登山である。
投稿者ID:377797 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部の評価-
総合評価良い学校こそ辺鄙なところにあるが、横浜という町には大きな映画館もあれば小さな映画館や劇場もあり、美術館もあり、なんといってもよく計画された街並がある。東京も近いので、一般的な「美術」のジャンルを飛び出た現代アートもよく流入する街である。そのなかでこの大学のこの学科では、文化人類学的に文化の発生・発展を各部門の教授が教えてくれるので、自分で興味を持った分野を横浜や東京という街に手軽に飛び出て探求することができる。
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講義・授業良い都市科学部ができて人間文化課程への入学は廃止されたが、そのぶん新学部では授業選択の自由度が増している印象を受ける。人間文化課程では二年次からしか履修できなかった芸術文化コースあるいは社会文化コースの専門科目が一部、一年次から履修可能であるそうだ。一般教養科目は個人的にあまり興味をそそるものはないが、たとえば人間文化課程であれば同じ学部の学校教育課程の美術科の授業も受けられるなど、他コースの科目も履修ができるので、メリハリのある時間割が組めると思う。
投稿者ID:374999 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]教育学部学校教員養成課程の評価-
総合評価良い実際に学校を訪れる機会が多くあるため、学校の先生を目指している学生にはとてもよいと思う。雰囲気も良く、楽しい。
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講義・授業普通同じ教科でも、先生によってかなり充実度が異なる。
充実していると思える講義もあるが、そうでもない講義もある。 -
就職・進学良い学習指導案の書き方を丁寧に何度も指導してもらえるので、教育実習に行っても安心して取り組むことができる。教員免許の取得率は高いらしい。
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アクセス・立地悪い最寄駅は市営地下鉄ブルーラインの三ツ沢上町駅か、相鉄線の和田町駅。どちらも学校に着くまでは20分ほど歩かなくてはいけない。和田町から通う場合、100段以上にもなる急な階段を登る必要があるため、夏場は汗をかいてしまう。
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施設・設備良い中央図書館はとても大きくて、利用しやすい。自習用の机もたくさんある。図書館の下にはカフェがあり、美味しい飲み物やパンなどを売っている。
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友人・恋愛良いクラス内、サークル内で付き合う人はとても多い。
学教の授業では、男女ペアで体育をやったりすることが多い。 -
学生生活良いサークルはとても楽しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校での指導の仕方
教育に関する知識 -
就職先・進学先中学か小学校の先生
投稿者ID:372702 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教員養成課程
- 【募集停止】人間文化課程
基本情報
このページの口コミについて
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