教育者となるには快適な場所:東洋大学文学部教育学科の口コミ

在校生 / 2015年度入学

教育者となるには快適な場所

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にとっては、とてもいい学校だと思います。私立の大学で高いレベルの教育学科をもっている大学は数多くはないと思います。東洋大学はその中に入れるほどの学習環境が整っており、教育現場で働きたいと思っている人にとってはこの上ない環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  教育関係の授業は内容も細かく、将来教育現場で働くひとにとっては武器になるような学習ができます。そもほか公務員試験などにも通じる学習もできます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミや研究では、じぶんとおなじテーマをもつ仲間たちと共同研究や相談などを通じて自分のテーマなどをより深く考察・研究できる。
• 就職・進学

  良い
  もちろん教員になるひとや公務員になる人などたくさんいますが、一般企業への就職も十分サポートされています。日常的に就職にかんする相談ができるようになっています。
• アクセス・立地

  普通
  都営地下鉄を使わなければいけないなどアクセスにはあまり適してはいないが、東京のなかでは比較的静かで落ち着いたキャンパスライフをおくれます。
• 施設・設備

  良い
  私立ということもあり施設自体はかなりきれいで過ごしやすいものになっています。食堂や図書館も充実しており、一か所でいくつもの目的を達成することができる。
• 友人・恋愛

  普通
  みんなフレンドリーで親しみやすく、勉強だけでなくサークル活動においても協力・競争できて自分の能力をたかめるには十分な環境である。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関することや、教員になるための勉強
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教員を目指していて、それを実現しやす学科を選んだため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  国公立も考えていたため、まずはセンター試験の勉強を第一にしていた