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国立千葉県/西千葉駅
教育学部 口コミ
4.25
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在校生 / 2013年度入学
2015年02月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部小学校コースの評価-
総合評価良い歴史のある学校です特に教育学部は教育についてどの学校よりも真剣に向き合っていると思います。教職を考えている人はおすすめの学部です。
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講義・授業良い専門分野がかなり細かく分かれていて、自分の得意分野から教育について考えることができます。自分が何を専門にするかよく考えることが重要です。
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アクセス・立地良い西千葉駅のすぐ近くにあり、駅から徒歩1分ほどで学校に到着するので便利です。また田舎すぎず、都会すぎずちょうど良い環境だと思います。
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施設・設備良い国立大学のためか他の私立と比べて、学校自体の老朽化が目立つ建物もあります。しかし、それ以外はとても充実した設備だと思います。
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友人・恋愛良い私の身のまわりをみても、サークルに入ったり、学部で友達を作る子が多くとても充実した様子が見られました。恋愛もしている子はたくさんいました。
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部活・サークル良い部活もサークルも活発な学校だと思います。私自身サークルで友達も好きなこともでき、とても充実しております。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について基礎から学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名未定です。
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所属研究室・ゼミの概要未定ですが、これからの美術のありかたについて学ぶ予定です。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機より深く教育について学べると考えたため。
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利用した入試形式AO入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の過去問題を過去10年分ときました。
投稿者ID:85758 -
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在校生 / 2013年度入学
2014年11月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部小学校コースの評価-
総合評価良い小学校過程の中でもさらに細かく分かれているので、1つの教科が詳しく学ぶことができます。大体10~30人ほどなので、とても仲良くなれます。また、全員が教師になるというわけではないので、「教師にならないけど教育について学びたい」という人にも良いと思います。実習は必須ですが。
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講義・授業良い教授にもよりますが、生活科の授業では小学生に戻った感覚でおもちゃを作り、レポートを書きます。また、学年が上がると実習に向けて指導案を作成する等、内容は濃いです。
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研究室・ゼミ良い小学校過程の人は、自分の選修以外のゼミに入ることもでき、基本的に自分が研究したいテーマを研究することができると思います。
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就職・進学良い教師を目指している人にとっては、3年の春休みに5日間講義があったり、友達同士で協力して試験勉強ができる環境があります。また、教師を目指さない人には、学校全体で行われるセミナーや面接があります。実際に友達は予備校に通ったり、セミナーに参加し、合格を得ていました。
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アクセス・立地良い学校自体は駅の目の前にあるので近いのですが、学部の場所は歩くと10~15分かかります。そのため自転車を持っている人も多いです。しかし、それ以外は不便ないです。
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施設・設備良い学科の施設は、新しくも古くもない感じです。ただトイレはとてもきれいだと思います。今では図書館や生協などは改装されました。学食も席は多めだと感じています。新入生が入ってくる時期は非常に込みますが。
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友人・恋愛良い選修によって男女の差はありますが、選修内でのカップルは多い方だと思います。先輩・後輩との関わりがあるところは交流で距離が縮まります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校の先生になるための基礎から実習後までの知識・技能を学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名家庭経営論演習
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所属研究室・ゼミの概要家族や子ども自身のライフサイクル・コースなどが中心です。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機小学校の教師になりたいと思った時、千葉県では千葉大学教育学部が1番有名で、合格率も高いと知ったため。
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利用した入試形式AO入試
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利用した予備校・家庭教師東進ハイスクール
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どのような入試対策をしていたかAO入試一本と決めていたので、志願書は何度も書き直し提出しました。面接練習はあまりしなかったのですが、しっかりと自分の意見が出せるよう、ノートにまとめました。そして、センター試験は3科目60%で合格するので、全科目過去問→復習という流れで2周しました。
投稿者ID:65105 -
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卒業生 / 2012年度入学
2019年07月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部小学校コースの評価-
総合評価良い教育になるには満足いくサポートを受けられる。教育について学びたいかたにもオススメです。研究室も学びを深めることができるので自分のやりたいことが見つかると思います
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講義・授業良い教員になるためには十分な授業がある。また複数免許をとることが可能
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研究室・ゼミ良い先生によって全然違うので、自分の学びたいところを選ぶのが大切。先輩に聞くのもいいと思う
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就職・進学良い教員になるためにたくさんのサポートが受けられる。教員以外だと自分で頑張る必要がある
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アクセス・立地良い駅から近く千葉駅もすぐなので買い物には困らない。ただ校内が広いので自転車を持つ人もいる
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施設・設備良い教育学部の施設はきれいですが、ほかのところはまだ古いところがある
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友人・恋愛良いたくさんのサークルがあるので出会いは多い。バイト先でも色々な交流がうまれる
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学生生活良いサークルの種類が多い自分にあったのを選ぶことができる。文化祭は都内ほど盛り上がらない
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校で学ぶ教科を一通り学びます。3年からは研究室に別れさらに詳しく自分の専攻を深めます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先ホットヨガスタジオ
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志望動機教員になるか迷っていったので教育で有名な千葉大で学びたかったから
投稿者ID:533481 -
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卒業生 / 2012年度入学
2019年07月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部小学校コースの評価-
総合評価普通大学に求めるものは基本的に揃っていると思いますが、プラスアルファに乏しいのも事実。とくに「華やかなキャンパスライフ」を求める人は、私立大学に行った方が。
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講義・授業普通基礎的な内容は充実しているものの、発展的な学習をしたいと思っている学生には、やや物足りないと感じたから。
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研究室・ゼミ普通ゼミ生同士での交流はあるものの、教授のアドバイスが少し少ない。しかし、そういう放任主義な雰囲気が好きという人には会うと思う。
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就職・進学良い僕が在学していた頃は、教師就職率が全大学ナンバーワンだった。
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アクセス・立地良い周りに遊べるところは多くないが、美味しい飯屋が多いし、学生の多いところなので過ごしやすい。
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施設・設備普通普通。本当に普通。可もなく不可もなし。いわゆる国立大学という感じ。
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友人・恋愛良い究極的には自分次第だと思いますが、交流の機会は多いと思います。
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学生生活普通サークルや学科によりますが、それなりに充実していると思います。人によっては物足りないかも。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容いろいろと学ぶ一年次、それから専門的な分野を二、三年で学んでいきます。教科ごとに分かれていますが、一応全教科を概論的に学びます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先小説家になりました。文学研究を生かすことができました。
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志望動機教師になりたかったのと、国語が好きだったから。また、ゼミに文学を扱うところがあったので。
投稿者ID:569892 -
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卒業生 / 2012年度入学
2018年03月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中学校コースの評価-
総合評価良い教員として必要な心構えを学ぶことができるものの、知識自体は個人で学ぶ必要があり、ゼミなども教員数の関係で各分野毎に1つしかない。
学科全体の人数が少ないため、教員が密に教えてくれる。 -
講義・授業良い講義は担当教員毎に全く異なっているため、様々な手法の講義を受けることができ、充実している。
単位は比較的取りやすく、講義を受けていれば問題ないが、出席日数が評価点の1つになっているため、欠席が多いと単位を落とすことがある。 -
研究室・ゼミ悪い学科全体でのゼミ数のが少ないため、詳細な研究がしにくいことがある。
ゼミ同士の繋がりは基本的になく、それぞれのゼミ毎に研修や合宿をおこなっている。 -
就職・進学良い一般企業に就職するよりも公務員になる卒業生が多い。
大学院に進学する人は少なく、大学院で教員について深く学ぶよりは、卒業して教員になり経験値を貯める方が良い。 -
アクセス・立地普通学科のある棟が駅から遠く、敷地内も広いため時間に余裕がないと、遅刻することがあるため注意。また最初の頃は道に迷うため、ついでに学内散策をすると良い。
購買が広く、様々なものを売っているため基本的に学外に出て買い物に行くことはない。 -
施設・設備良い図書館がリニューアルされ設備も充実し、とても開放的で綺麗になったため、自習の時などは便利。
キャンパスはとても広く、自然が豊かである。メイン通りの桜並木は春になるととても綺麗で散歩によい。 -
友人・恋愛良い学内での友人関係については、サークルに入っているかによって異なると思われる。
基本的には、いわゆるパリピは少なく落ち着いている人が多い。
学内恋愛もあり、結婚に繋げることもできると思われる。 -
学生生活良い所属しているサークルでは夏に合宿をおこなったり、他の大学のサークルと一緒に練習を行うこともある。
ただし特殊なサークルなため、学内の他のサークルとの関わりはない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次?2年次は基礎教養と教員としての学習、各分野毎の詳細な講義を受けることになる。
3年次は前期で教育実習に行くため、基本的に後期以外は学内の単位を取得できない。理由は、教育実習に行くと出席日数が足りなくなるため。
4年次は卒業に向けて論文を書きつつ、足りない単位を取ることになる。
自分で講義を選んで受けるため、卒業までを見越して計画的に卒業に必要な単位を取得していく必要がある。また、講義によっては毎年開講していないため、注意が必要。 -
就職先・進学先中小の教育システム会社
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:429566 -
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卒業生 / 2012年度入学
2018年03月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部小学校コースの評価-
総合評価良い所属した教育学部 小学校教員養成課程では、教員としての実務に備えた実践的な授業が充実していた。現場を経験した指導者が多く、即戦力となり得る学生を育てることに力を入れていたように感じる。特に意欲を持って学ぶ学生にとっては、知識や能力を広げるチャンスのある課程だった。
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講義・授業良い実践的な内容に富んでいた。実践の為の知識の蓄えも十分できる講義内容だった。また総合大学の強みである、他分野の授業を受けられる教養科目なども充実していた。
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研究室・ゼミ良い教員、先輩らの手厚いサポートがあり、研究内容の設定から論文作成にいたるまで、細かに指導してもらうことができた。
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就職・進学良い教員養成課程では教員採用試験を受けて教師を目指す学生には十分なサポートがあった。公務員試験を受ける者は学外の塾を利用する等、学内のサポートだけでは不十分なように見受けられた。
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アクセス・立地良い総武線、京成線の駅が近く便利な立地だった。地方出身者が多いが、周りに賃貸住宅が多く部屋探しにも困らない。
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施設・設備良い図書館には資料や学習スペースが充実していた。運動場も多く、部活動も困らない。深夜の出入りができない門があることが不便だった。
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友人・恋愛良い多分野の学部が同じキャンパスにあることで、違う進路を目指す友人ができて交友関係が広がることが魅力のひとつ
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学生生活良いテニスサークルに所属していたが、年齢性別を問わず楽しくお酒を飲める仲間が集まっていた。一生の友人ができた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次では基礎的な知識、教養、外国語などを学習する。2年次では実践的な演出、3年次では実習や応用的な学習をする。さらに学びを深めたい分野を広げることもできる。4年次では卒業論文をメインに研究活動をする。
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就職先・進学先不動産関係の会社で営業
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:431274 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年03月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部小学校コースの評価-
総合評価良い小学校から高等学校まで教員免許をとることが可能です。広く学びたい人にとってはよいと思います。学生数が多いので、色々な人と交流できます。
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講義・授業良い先生方は親身になって相談に乗ってくれます。学校生活はもちろん、生活や進路などアドバイスを下さいます。
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研究室・ゼミ普通小学校教員養成課程は、教育学部のすべての研究室から選ぶことができます。例えば、国語科でも、教育学の研究室にいたり、家庭科であっても国語科の研究室に所属したりすることが可能です。
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就職・進学良い教員採用試験関係のセミナーが多くあります。サポートルームといって、教員採用試験対策や進路相談などをして下さる所があります。教員関係は充実しています。一方で、一般企業を目指す場合には、情報が入りづらいです。自分から動く必要があると思います。
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アクセス・立地良い最寄り駅は西千葉駅で、駅から門までは数分です。大学内が広いので、自転車で移動する学生が多いです。
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施設・設備良い国立にしては、比較的新しいです。トイレも綺麗です。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先大学院進学
投稿者ID:318041 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年03月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部小学校コースの評価-
総合評価良いみんな仲が良く、楽しいです。教授の方々もユニークな方が多いです。附属小学校があるのでいろいろ充実してます。
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講義・授業良いユニークな授業がたくさんあります。ディズニーについての授業とか、恋愛についての授業とか…学部以外の授業をのぞいてみるととても楽しいです。英語や外国語の授業もいろいろな種類があって楽しいです。留学制度とかもあるので利用してみるとおもしろいと思います。
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研究室・ゼミ良いほどよくゆるくて居心地がいいです。研究内容は堅そうですが、先生方が本当にゆったりのんびり接してくださるので安心して取り組むことができます。
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就職・進学良い試験対策が充実しています。いろいろな人と出会って面接対策なんかもできます。
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アクセス・立地普通いろんな美味しいものがあって楽しいです。空きコマとかが充実します。あんまり遊ぶ場所自体はないですが…
ディズニーにアフター6とかで行けたり、ららぽーとに買い物に行ったりなど、少し飛び出せばたくさん遊ぶことができますよ!
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教育公務員
投稿者ID:316736 -
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卒業生 / 2012年度入学
2016年09月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部小学校コースの評価-
総合評価良い私は教員を目指してこの学部、この学科に入りました。目的が叶えられてよかったです。
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講義・授業良い私は英語科の教職員免許を取るために英語科の講義を受けておりましたが、どの先生のものも充実しております。
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研究室・ゼミ普通他学科でありながら英語科の先生のゼミに入っておりました。とてもよかったです。
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就職・進学良い教員採用試験の勉強会などを学部で開いてくださったのでためになりました。
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アクセス・立地良い駅近です。ただし構内が広いので自転車を買った方が良いでしょう。
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施設・設備普通大学の生協が校内に三つもあります。買い物がしやすかったです。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先千葉県教員
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:201511 -
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在校生 / 2012年度入学
2016年03月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部小学校コースの評価-
総合評価良い教員になりたいならこの学科はとても良いです。特に千葉県で教員になりたい人は周りも同じ道に進む人が多いため心強いです。総合大学なので教育以外の授業も取れるし他学科とのサークルでの交流もでき、たくさんの人から違う見解を学べるとおもいます。
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講義・授業良い学科のみんなと取る授業がほとんど同じで、必修授業を取れば教員免許も取れるところが助かります。頑張れば自分の学科以外の免許も取ることができます。また、留学生と学べる授業もあるため、国際交流もできると思います。
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研究室・ゼミ良い研究室が細かく分かれているため教授にしっかりと卒論を見てもらうことができます。研究室として使える部屋があり、パソコンも1人1人使えるため学校で作業しやすかったです。
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就職・進学良い教員採用試験の合格を目指す人向けにサポートルームなどがあり、利用している人が多かったです。しかし人が足りていなく、毎回順番待ちが大変です。学科のみんなと面接や模擬授業の対策ができるので、合格率は良かったです。
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アクセス・立地普通最寄り駅から大学自体は近いですが、教育学部は駅から一番遠いため大学内用の自転車を持っている人も多いです。駅周辺にはランチができるお店や居酒屋も多く、学生街として賑わっています。
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施設・設備良い図書館や大学生協、学食が新しくなりとてもきれいです。学部棟も順番に建て替えが行われているため全体的にきれいになっています。遅くまで開いている図書館ではパソコンも使えるため課題をやっている人も多いです。
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友人・恋愛良いサークルに入れば他学科との交流も多くなりとてもたのしいです。学科はほとんど同じ授業を取るため自然と仲良くなれます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1~2年次はほとんど教員免許を取る必修授業があり空きコマがあまりありませんでした。教育についての講義では高校までやってきた数学や社会を勉強し直しているようなものもありました。3年次は教育実習があるため後期の授業が取れず、実習が終わったあとはとても暇でした。4年次には授業がほとんどないため、それぞれが研究室で卒論を書いていました。教育の授業だけでなく国際教養や語学の授業を積極的に取ったので様々な学科の友達ができたと思います。
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所属研究室・ゼミ名鶴岡研究室
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所属研究室・ゼミの概要理科教育の中でも環境教育の専門の教授です。卒業論文ではそれぞれが外国の理科教育や日本の理科教育について研究していました。やっていることはバラバラですが先生がしっかりと見てくださります。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先千葉県小学校教員
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就職先・進学先を選んだ理由地元に帰るか悩みましたが、千葉大学で出会った学科の仲間と対策を頑張り合格でき、仲間の大切さを実感したのでこれからも助け合って千葉で教員をしていこうと決めました。また、研修や教育制度がしっかりしているので働きやすい環境だと考えたからです。
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志望動機小学校教員になりたかったため、教員採用試験の合格率がよい千葉大学を選びました。単科大学と違い、総合大学なので興味のあった国際関係についても学べると思いました。留学や国際交流にも力を入れている大学なので授業も魅力がありました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか2次試験は理科1科目のみだったので様々な大学の過去問を解いていました。センター試験の点数は半分になってしまうので、しっかりと点数が取れるように対策しました。
4人中4人が「参考になった」といっています
投稿者ID:181976 -
- 学部絞込
基本情報
このページの口コミについて
このページでは、千葉大学の口コミを表示しています。
「千葉大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
当サイトのコンテンツ紹介動画
有名人の出身大学ランキングを動画でご紹介します。
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