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埼玉大学
出典:Hasec
埼玉大学
(さいたまだいがく)

国立埼玉県/南与野駅

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偏差値:47.5 - 60.0

口コミ:★★★★☆

3.94

(944)

埼玉大学 口コミ

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★★★★☆ 3.94
(944) 国立内103 / 176校中
学部絞込
944541-550件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2020年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      全体的に見て普通だと思います。良いところも悪いところも同じくらいありました。こんなもんだと思う。特にこれと言って大学に求めることもありません
    • 就職・進学
      普通
      自分でもある程度できてしまったので学校に頼ることがあまりなかったということもあり3点
    • アクセス・立地
      普通
      もともと親戚の家から通っていたので少し遠かったです。下宿ならアクセス早かったはず
    • 施設・設備
      良い
      そこそこ綺麗でしたがトイレが少し汚かった。学費に見合わないと思っていました。改善してはした
    • 友人・恋愛
      良い
      恋愛はうまく行っていましたが友達関係はうまくいっておりませんでした。恋愛をしていることが多かった
    • 学生生活
      普通
      サークルには所属していましたがあまり活動が活発ではなかったので3点ということにしました
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学部ということもあり教師になるために必要な勉強、スキルを学ぶことが多かったです
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      まだ決まっておりませんが学校に就職するつもりです。できれば高等学校を希望しています。
    • 志望動機
      数学が得意なので数学の教師になるために必要な勉強をもっとつきつめたいです。そのくらいです
    感染症対策としてやっていること
    春頃からオンライン講義になり実習などはソーシャルディスタンスを守って行われるようです
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    投稿者ID:702694
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2020年05月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教養学部教養学科の評価
    • 総合評価
      普通
      自分で学ぶ意欲がある人は4年間で確実に成長するし、手を抜けばそれまで。自由な分、何もかも自分次第、自己責任。
    • 講義・授業
      良い
      幅広い分野の講義があるため、そこから選択できるしかつ自分の視野を広げることにも役立つ
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの数は少なくほとんどの学生がゼミに所属していないが、一つ一つの専攻がゼミのようなものになっている
    • 就職・進学
      普通
      就職先も県庁や教師、旅行会社、証券会社、塾講師など様々である。
    • アクセス・立地
      悪い
      キャンパスは駅から遠いためアクセスは悪い。雨の日はバスが混むし遅れるから大変
    • 施設・設備
      普通
      学食や図書館などの施設が年々新しくなっている。過ごしやすい環境
    • 友人・恋愛
      普通
      全国各地から学生が集まるため、自分の視野を広げるためにも良い交友関係を築ける
    • 部活・サークル
      普通
      サークルはいろんな種類があるがイベント自体はそんなにないため。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は広い分野をまなびながら自分が進む分野を絞り込んでいく。そして、2年次にコース選択して分かれる。
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 就職先・進学先
      教育業界の総合職
    • 志望動機
      国際援助に興味があったのと、英語の教員免許を取得しようと思っていたから
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:658958
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経済学部経済学科の評価
    • 総合評価
      良い
      自分のやりたい勉強をすることはできたし楽しく学校生活を送ることができました。しかし先生とのかんけいはあまりよくなかったです。
    • 講義・授業
      良い
      正直なんともいえない。
      自分が想像していたよりも悪かったです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      施設はよく、満足しています
    • 就職・進学
      良い
      かなり相談にのってもらえました。おかげでいい会社に行くことができました
    • アクセス・立地
      普通
      すこしアクセスは悪いと思います。しかしバスなどがあるのでましだとは思います
    • 施設・設備
      普通
      内部はかなりよく、とても充実して生活できた。
      でも思ったよりはよくなかった
    • 友人・恋愛
      良い
      楽しく学校生活を送ることができまし、男女仲良く生活することができた
    • 学生生活
      良い
      イベントもまぁまぁ多くバタバタしたけど楽しいし仲を深められたと思う
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      さまざまなことを広く深く勉強する感じで、一つを細かくというのは少なかった
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      大手電気メーカー
    • 志望動機
      将来の夢のためにこの勉強をしようと思いこの学科にはいりました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:611942
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2020年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      適度に遊びつつ大学で勉強したいと思う学生にはとてもいい大学だと思います。すごく厳しい!というわけではないので、比較的ゆるく過ごせる環境だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部は小学校から高校までの免許を取得可能にするためにたくさんの講義があります。また、他学部の講義も受けることができるので、自身の関心がある講義なども受けて単位とすることができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年生からゼミが始まるため、2年生の冬に研究室配属があります。
      それぞれの研究室は独立しており、各々の関心のある分野において専門知識を深めることができます。
    • 就職・進学
      普通
      埼玉県内では教員採用は強いですが、教員にならない、ないしは県外に出る人がまず少ないことからそれ以外の就職支援はまだまだなところがあります。
    • アクセス・立地
      普通
      周辺環境は学生がたくさん住んでいるので治安はまあまあかと。
      ただ、交通の便が良くありません。
      最寄駅からはバスで20分ほど。天候が悪いと平気で1時間かかることもあります。
    • 施設・設備
      良い
      最近学部棟の建て直しがあちこちで行われているようです。空調設備が整えられつつあります。
    • 友人・恋愛
      普通
      小さな大学に全学年が在学しているので人間関係の繋がりはとても深くなります。
    • 学生生活
      普通
      サークル数はまぁまぁあり、それぞれに季節イベントが催されているようです。普通に楽しめると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教育の基本について、2年次は教育の応用方法について、3年次は教育の実践や展開について、4年次は自身の教育専門分野について研究します。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      IT業界のプログラマー
    • 志望動機
      沢山の子供達に慕われている母のような厳しくも優しい教員になりたかったから。
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    投稿者ID:610037
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2019年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      指導もきちんとありその中で自分で考え自分で行動するところがありいいと思う。自主性がたいせつになってきます
    • 講義・授業
      良い
      先生の指導が充実していてよい。自主的に行う部分がおおく自主性がもとめられるがそれが自分の為になると思うから
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室は設備が充実していてとてもよい。ゼミも集中できる環境でありとてもよい
    • 就職・進学
      良い
      就職するためのサポートは十分されている
      。説明もていねいでとてもよい
    • アクセス・立地
      良い
      まわりにお店もありべんり。とくにうるさいわけでもないのでいいとおもう。
    • 施設・設備
      普通
      設備は充実している。たまにエアコンが壊れたりしたがすぐになおったのでよかった
    • 友人・恋愛
      良い
      みんな自由な友人関係、恋愛関係があったので良かったとおといます
    • 学生生活
      良い
      めだったイベントは無いですがサークルは充実していてとてもよい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分が志望する分野でまなんでいきます。ゼミも本格的にあります。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      小学校の先生
    • 志望動機
      招来学校の先生になりたいと思い、そのために適している学科だから
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:602718
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      周りがいい人ばかりなのでとてもいいと思います、充実できます、勉強面では少し大変だけれど自分でも勉強できます
    • 講義・授業
      普通
      丁寧にしっかりと教えてくれる、さすがって感じでいいと思う、。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ふつう。
    • 就職・進学
      普通
      合格できるようにサポートしてくれるのがいいと思う、でも自分での勉強は必要
    • アクセス・立地
      普通
      大宮で降りてからバスで行かなきゃ行けないのがすこし、めんどくさいけどももよき!
    • 施設・設備
      普通
      綺麗な方だと思う、先生に質問するとわかりやすい回答で帰ってきます
    • 友人・恋愛
      悪い
      面白い人はいます、周りの人はとても優しいので安心できます。、信用出来ます
    • 学生生活
      普通
      サークルには入っていないですがイベント事は友達などとものすごく楽しめます
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      卒論は大変だけれど、ちゃんと先生がサポートしてくれるのであんしんでした、。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      先生
    • 志望動機
      先生になりたかった。また、しっかりと勉強したかったかったし大学を楽しみたかった。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:595929
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になるのであればかなりありがたいことが多い
      様々なサポートも充実しており、ありがたい
      いい大学だとおもう
    • 講義・授業
      良い
      教員採用試験に向けて、必要な内容が多い
      教科の専門性もあがる!
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験に向けてのサポートや推薦がある
      教員になっている人も多い
    • アクセス・立地
      良い
      東京や大宮へのアクセスがよい
      程良く田舎なのもありがたい
      スーパーも複数あり
    • 施設・設備
      普通
      だんだん綺麗になってきている
      特に教育学部は新しくなっている。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科内やサークルでの交友がメイン
      研究室にはいると、ほとんど研究室で過ごす
    • 学生生活
      悪い
      学園祭が縮小していると思う
      サークルは多く、充実していると思う
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員採用に向けて
      各教科の専門知識を身につける
      様々な教科を広く浅く学ぶ
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      教員
    • 志望動機
      教員を目指していたから、専門知識を学ぶために
      取得できる教員免許が多いため
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:589222
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2019年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      この大学で勉強できて自分自身変われたし、色々と成長させて貰えました。特に、社会人になるって事の厳しさや、色々学べましたよ!
    • 講義・授業
      良い
      自分はこの学校選んでよかったです!
      先生たちも、優しく夢を応援してくれるし色んな事も学ばせてもらいました!
    • 就職・進学
      良い
      卒業したあとも先生たちと話したりしてますし、進路も最後までしっかりめんどうをみてもらえました!!
    • アクセス・立地
      良い
      駅から15分ぐらいで着きますし、通いやすいとは思います!!
      近くには、高校とかもあって賑やかでいいと思いますよ
    • 施設・設備
      良い
      とにかく校庭が広いのと車で通学とかもできて良かったです!
      自然にも囲まれててすごささ安いと思います!!
    • 友人・恋愛
      良い
      友達とも仲良くなれたし、サークルとかでも友達出来たりしてすぐに馴染めたりもしました!
    • 学生生活
      良い
      結構イベント事とかには、力入れてる学校だったので、生徒や先生たちと楽しく過ごせてました!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      選んだ学科にもよるけど、大体自分は興味ある分野の勉強ができてました!
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      自分は、教育に興味あって人に教えたりするのが好きだったので教育にしました。
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    投稿者ID:581151
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      全体的にレベルが高く落ち着いた環境で学習できます。 教員合格率も高いです。 しかし履修登録の関係で副免が取りにくいところがマイナスです
    • 講義・授業
      普通
      基本的に大人数の授業なので、受け身の授業になってしまう もっと教員になってから役に立つことを教えて欲しい 教科別の教え方や学校の実態など 教育実習だけじゃわからない
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年からゼミが始まります 少人数なので細かく見ていただけます 卒業論文を書いたり卒業演奏試験をして卒業します 自分の興味のあることや専門について深く学べるのでとても良いです
    • 就職・進学
      良い
      3年から教員志望者向けのセミナーがあります 埼玉県に特化しており、充実した対策をしてもらえたり、仲間と切磋琢磨できるのでとてもいいです
    • アクセス・立地
      普通
      最寄りは埼京線南与野駅です バスで15分ぐらいあり、駅から遠いです 定食屋やファミレス、居酒屋、近くには飲食店がたくさんあるのはいいです スーパーもドラッグストアもあり、生活には困らないです! 下宿生は自転車があったほうが便利
    • 施設・設備
      普通
      全体的に古い。 学食の席が足りない。 音楽ホールとかがあってもいいと思う
    • 友人・恋愛
      良い
      1つのキャンパスにたくさんの学部があるので、いろんな人と交流できます。 サークル数も多いです。文化祭も盛り上がります。
    • 学生生活
      良い
      盛り上がるのは文化祭ぐらいです。ミスコンはレベルが低いです。 サークルの数は多いと思います。部活も充実しています
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年 教職の概論、学校心理、各教科概説 2年 教職の概論、カウンセリング法、各教科指導法、実技教科は実技 3年 ゼミ、特別支援教育、教育実習 4年 卒業研究
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      高校教員
    • 志望動機
      専門に特化した教授がいたから。また、落ち着いた立地だったから
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    投稿者ID:537910
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教授との関わりも多く、学びたい分野を学べる。就職は狭き門ではあるが、みんなが励まし合い頑張れる環境がある
    • 講義・授業
      良い
      4年間を通し、自分が学びたいことを学べたこと。色々な県から来た人との出会いがあったこと。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年から始まったが、所属人数が少ないこともあり先生との距離も近く指導もたくさん受けることができた
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から遠い、大学周りは食事できる場所も多くあり生活しやすい
    • 施設・設備
      普通
      自分の所属する建物は新しく綺麗で設備も整ってる。しかし古い建物も残っており不便な面もある
    • 友人・恋愛
      良い
      たくさんの出会いがあり、とても充実している。出会う機会も多い
    • 学生生活
      良い
      たくさんのサークルがあり、どれも盛んに活動が行われている。活動場所も豊富
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年時は教職に関する内容が多く、2年時から専門に関する内容が増える。3年時は実習やボランティアがメインで、4年時は卒業論文や就職試験がメインである
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 就職先・進学先
      養護教諭
    • 志望動機
      国立大学で教育を土台とした養護を学べ、かつ通える範囲内だったため
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:537480
944541-550件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 048-858-3005
学部 経済学部理学部工学部教育学部教養学部

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このページの口コミについて

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