東北大学教育学部教育科学科の口コミ[p.8]

在校生 / 2014年度入学

研究大学の教育学部

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  研究大学なだけあって教育を科学的に検討したい人は満足できるいい大学だと思います。専門的な内容は12年の時は少なく、3年になると一気に増えます。
• 講義・授業

  良い
  少人数かつアットホームな雰囲気で、先生と学生の距離は近いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年後期に教育心理学コースと教育学コースに分かれ、自身の興味の幅が広げられるような体制です。
• 就職・進学

  良い
  大学院進学と公務員、民間がそれぞれ同じくらいいます。大学院進学と公務員は学校のサポートが手厚いが、民間は惜しいです。
• アクセス・立地

  良い
  川内南キャンパスにあります。地下鉄東西線も開通し、アクセスしやすくなりました。
• 施設・設備

  良い
  川内南キャンパスにある図書館が新しくなりました。綺麗で人気です。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部は1学年70人ほどで少ないですが、サークルや部活で交友関係が広がります。恋愛は人それぞれです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教育学、教育心理学のさまざまな分野を学び、自身が勉強したい分野を絞ります。2年次は教育心理学コースと教育学コースにわかれ、専門的な内容をかじります。3年次後期から研究室に配属され、専門的な内容に踏み込んでいきます。

在校生 / 2014年度入学

選んで損のない学科です。

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  専門的な授業が充実しています。レベルの高い授業が多く、どれをとっても自分にとってプラスになるものばかりです。
• 講義・授業

  良い
  熱心な先生が多く、授業後の質問にも詳しく答えてくださいます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって活動内容に差はありますが、必ず自分の興味のあるゼミに出会えます。
• 就職・進学

  良い
  大手企業への就職実績があります。就職支援課のサポートも充実しています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅から自転車通学が可能です。徒歩圏内にアパートを借りている人もいます。
• 施設・設備

  普通
  研究室の設備が充実しています。図書館の蔵書量も充分にあるように思います。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に所属すると友人がたくさんできます。学科内の仲も良いので、そう心配することはありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教養科目がほとんどで、学年が上がるにつれて学習する内容が専門的になっていきます。

卒業生 / 2014年度入学

「教育」という言葉の意味を広げられる場で

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉強したい人は自習できる環境が整っているし、バイトやサークルを充実させたい人はそういう選択もできる。自由に自己決定して行ける人にとっては選択肢が広く用意されているので満足感は高いと思う。
• 講義・授業

  悪い
  専門の授業は選択制だけど、その内容は自分で勉強できる範囲のものが多いし、教員の熱意はそこまで高くないように思う。大学の授業だからこそ学べたものという点ではあまり満足はできないかもしれない。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミがあまり系統立ててなかったので、そこから何を学ぶのかがだいぶぼやけていた。学生も教員も手さぐりでなんとなくやっている印象も受ける。
• 就職・進学

  良い
  大手企業にも中小企業にも内定者は多いよう。大学のサポートもあるし、学生同士のサポートもあるのでサポートを求められる人には就職環境が整っているのだろう。進学は自分で勉強できる人はそこまで苦労しないだろうが、自分で選んで勉強できない人はとても苦労すると思う。
• アクセス・立地

  悪い
  バスの本数は多いけれど、キャンパス周辺に飲食店はほぼないし、遊ぶところもない。街中までは遠くはないが近いわけでもない。自転車があれば困らないけれど、逆に言えば自転車や原付のような移動手段がないと不便な立地ではある。
• 施設・設備

  良い
  改修工事が進んでいて、建物が全体的にきれいになってきている。設備もいろいろと自動化されたりしていて便利。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの種類が多く、学部内サークスも何種類かあるため、そういう場に入っていける人であれば交友関係には困らないと思う。人と関わる学問を志向している人が多いため、うまく輪の中に入れさえすれば仲間内でどんどん友だちはできるし、そこから恋人になる人もいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育という概念の捉え方、これまでの教育制度、心理学の様々な応用領域について学んだ。
• 所属研究室・ゼミ名
  臨床心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  臨床心理学関連のテーマについて自分で考え、研究する。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  そのまま大学院へ進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  臨床心理士資格取得のために進学した。それ以外に理由はない。
• 志望動機
  臨床心理士の1種指定大学院があったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  自分でテキストを選んで勉強していた。高校の先生をだいぶ活用していた。

卒業生 / 2013年度入学

自分次第で充実度が変わる

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

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教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  総合的には満足している。学習環境も非常によいし、大学ランキング1位なのは誇らしいと思う。図書館が充実しているのは推せる。
• 講義・授業

  悪い
  講師によって差がある。いい講義は良いが、話すだけの講義はみにならない
• 研究室・ゼミ

  悪い
  教員による。研究者であって指導者ではない教員にあたるとつらい。
• 就職・進学

  普通
  公務員についてはかなりの合格率を誇ることで有名である。公務員講座が好評。
• アクセス・立地

  普通
  地下鉄が開通して以来、アクセスはぐんと良くなった。特に問題はない。
• 施設・設備

  良い
  パソコンも学部生のうちから使え、自習室もあるので、充実している方だと思う。校舎も新しい。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルは多様で、非常に充実している。サークル棟が古い点だけが残念である。
• 学生生活

  良い
  サークルでは比較的自由に活動させてもらえた。かけがえのない友人が築ける

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年生のうちは、一般教養科目多目での履修である。3年生以降は、学部専門科目の履修が多くなり、教育学と心理学系の学問を学べる
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  大学院進学
• 志望動機
  自分の学力で狙える偏差値の大学であることと、心理学を幅広く学べるから

卒業生 / 2013年度入学

教育を学問として学びたい方へ。

2019年12月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

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教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  悪い
  教員になりたい人にはおすすめしない。教育を学問として学びたい人か、心理よりの勉強をしたい人には合致している。
• 講義・授業

  普通
  先生による。大人数の講義、少人数の講義でも雰囲気が異なる。ゼミ配属後の指導はかなり親密である。
• 就職・進学

  悪い
  自分から動くのが前提。私立大学に比べると手薄な印象。民間狙いなら特に自分からの動き出しが大事。公務員講座は真面目に受けていれば合格率は良いらしい。
• アクセス・立地

  普通
  東西線開通に伴い、移動は便利になった。自転車通学も多い。周辺には店が少ない。仙台駅付近はお街。
• 施設・設備

  普通
  自習室があり、机も広く、図書館が混雑している中、悠々と使用できる。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科というよりはサークルでの繋がりで恋愛に発展する方が多数派。
• 学生生活

  普通
  サークルは数多あるので自分の趣味に見合ったものは必ずある。大学祭があるが、関東の大学と比較するとやや劣る。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育心理学コースでは、教育心理学、学習心理学、臨床心理学、発達心理学といった心理学全般を学べる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  大学院へ進学後、教育業界の総合職に就いた。
• 志望動機
  心理学に興味があったため。文学部の心理学よりは、教育心理学に興味があり、資格も狙えるため。

卒業生 / 2013年度入学

人と教員によって充実度が変わる学部

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  普通
  人によって感じかたが異なるので、なんとも言えない。自分がなにを考え、どのように大学を利用するかによって、答えが変わる
• 講義・授業

  普通
  教員の性質や講義によるから。特に教員が教師として向いているか、研究者色が強いかに左右される。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによる
• 就職・進学

  悪い
  私大よりは手薄い印象がした。外部委託が目立つ。もう少してあつくても良いのではないかと思う
• アクセス・立地

  普通
  地下鉄が開通し、だいぶ便利になった。が、学部棟によってはやや歩く
• 施設・設備

  普通
  設備は整っていると思う。図書館の蔵書も多く、実験器具も豊富である。
• 友人・恋愛

  良い
  所属するサークルによるが、活動が活発なサークルだと、充実している
• 学生生活

  良い
  執行学年が存在し、サークルの運営も経験できるので、サークル本来のコンテンツ以外にも得るものが多い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  参考によって異なるが、心理学全般、発達心理学、教育心理学、学習心理学、臨床心理学が学べ、心理士の資格取得を目指すことができるが、実際はあまりいない
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教育系企業
• 志望動機
  やりたいサークルが存在するだいがくで、かつ心理学に興味があったため。

在校生 / 2013年度入学

教育の勉強

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育の仕事がしたい人にはいいと思うが、それ以外の職業が良いと思っている人は、あっていないと思う。だから学部にもよると思う。
• 講義・授業

  良い
  授業だけでは教員採用試験の勉強になっているのかいまいち分からないが、一応勉強にはなっているので、すごくいいと思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生は、自分が好きな先生だといいが、思ったより自分にあっていない先生を選んでしまうと、残念な感じがある。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験を受けるための学習というか、教育学部は、教員になるための勉強をやるが、それはどの大学にいってもできることだから。
• アクセス・立地

  良い
  仙台駅から少し遠いというのが難点。仙台駅の目の前だったら、実家からも通えたとおもうが、遠かったのでできなかった。
• 施設・設備

  普通
  設備は、国立の大学ということもあり、私立大学に比べると、少し残念な感じがしてしまう。しかし、よく見れば普通だと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  周りの学生は、みんな頭がいいように思ってしまい、なかなか声をかけにくいが、とても良い人ばかりで楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育関係についてたくさんのことを学んでいます。
• 所属研究室・ゼミ名
  泉山ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育に関することが多いので、学校について学習できます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  学校の先生として、教育の現場に立ちたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多くやり、10年間分はやっていた。

在校生 / 2013年度入学

東北大学が志望校の人へ

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育についてより専門的に学びたい人にとっては最高の大学だと思います。教師になりたいというよりは学問的にアプローチなので、現代の教育の制度について深く学べます。
• 講義・授業

  良い
  現役の教育に関する研究者がさまざまいる中で、実践に基づいた授業はほかにはあまりないと思います。個人が興味ある分野について学べる理想の環境だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  実践に基づいて最先端の研究をしている研究室が多いと思います。地元の学校の子供たちとの交流もありとても楽しい。
• 就職・進学

  良い
  企業や公務員などの仕事に就く人もいれば大学院などに進学する人も多いです。教育関係の仕事に就く人はほかの大学に比べて少ないかもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  駅からはバスで行くか歩いていくかのどちらかです。仙台は市街地を出れば周りは緑に囲まれているので生活しやすいです。
• 施設・設備

  良い
  校舎はきれいなほうだと思います。まわりも緑が多くて過ごしやすいです。また学食は安くてとてもおいしいです。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的には服装や髪形は比較的落ち着いた人が多いです。他学部などとはサークルなどで知り合うことが多いのですが、交際しているひとは多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学について基本的なことから実践まで学べます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教育学について専門的に学びたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解きあいまいなところや間違えたところを重点的に説きなおした。

卒業生 / 2012年度入学

過不足のない環境で充実した大学生活を

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  普通
  広義の教育を分析・探究することにおいて過不足は無いように思います。哲学や行政学問、心理学や統計学など幅広い観点から学べます。
• 講義・授業

  普通
  各分野の専門家の講義を受けることができます。専攻以外についても多くは選択式で受講可能であり、ある視点に固定されることなく学習可能です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  少人数のゼミで、論文精読や発表を繰り返し力をつけることができます。教授や大学院生との距離感も近いため、不明点などはすぐに解消できます。
• 就職・進学

  普通
  民間就職実績については関東圏の私大のほうが勝っています。いわゆる大手企業に内定する人は少なく、サポートもあまり無いです。公務員志望者は多く、講座もあるため公務員志望の方は安心できるかと思います。
• アクセス・立地

  普通
  近年地下鉄が新設されたためかなりアクセスは改善されたかと思います。中心部からは基本的に上り坂となるため、自転車や徒歩は辛いものがあり、自宅の場所によっては地下鉄も利用できず不便です。
• 施設・設備

  普通
  建物や図書館、PCルームは綺麗で中身も充実しています。学食や購買、体育館など一通り揃っているので不自由はないかと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活動の種類は多く、誰しも自分に合ったコミュニティに所属することが可能です。自分次第で友人関係も恋愛も広げられる環境は整っています。
• 学生生活

  普通
  体育系、文化系合わせて100以上のサークルや部活動があり、また大学祭もミスコンなどで盛り上がりをみせます。参加意志さえあれば、大学生活を充実させることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年～２年次は一般教養と銘打ち教育分野以外も様々受講しなくてはなりません。その後専門科目に比重が移っていき、３年～４年次は論文精読・執筆を行います。
• 就職先・進学先
  広告会社の営業職(大手ではない)

在校生 / 2012年度入学

東北大学、教育学部、教育学科

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  多くの学科、学部があるため、自分を見つめる機会が多く持てる大学だと思います。授業が辛かったりしますが、自分の夢を見つけるためには、いいとおもいます。
• 講義・授業

  良い
  授業選択枠が多いですが自分にとってなにが必要なのかと、考えて履修することができるので、たのしいです。様々な知識が身につけられるのでたくさんの講義をうけることをお勧めします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  最先端の研究をしている研究室が多いので、自分の能力を高める機会になります。友達とも仲良くなる機会になりました。
• 就職・進学

  良い
  大手企業への就職実績があります。ゼミや研究室の教授なども、親身になって進路を考えて下さります。バックアップは、完璧だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  バスなどを使うと便利は、いいのですが、電車を使って移動することが少し困難です。ですが、周りに多くのお店などがあるのですみやすいです。
• 施設・設備

  良い
  綺麗ですが、汚れが目立つ部分もあります。教室は、場合によって広さがかわるのでその場に適した環境で学ぶことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に、同じ夢を追いかけている人が多いので、支えあって4年間過ごせます。他学部の人とも交流できるので刺激を受けます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について基礎知識から、応用まで学べます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教員になりたいと思い、なるならプロフェッショナルな教員になりたかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多くとき、間違えた場合自分で調べながらまとめた。