人と教員によって充実度が変わる学部:東北大学教育学部教育科学科の口コミ

卒業生 / 2013年度入学

人と教員によって充実度が変わる学部

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部教育科学科の評価

• 総合評価

  普通
  人によって感じかたが異なるので、なんとも言えない。自分がなにを考え、どのように大学を利用するかによって、答えが変わる
• 講義・授業

  普通
  教員の性質や講義によるから。特に教員が教師として向いているか、研究者色が強いかに左右される。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによる
• 就職・進学

  悪い
  私大よりは手薄い印象がした。外部委託が目立つ。もう少してあつくても良いのではないかと思う
• アクセス・立地

  普通
  地下鉄が開通し、だいぶ便利になった。が、学部棟によってはやや歩く
• 施設・設備

  普通
  設備は整っていると思う。図書館の蔵書も多く、実験器具も豊富である。
• 友人・恋愛

  良い
  所属するサークルによるが、活動が活発なサークルだと、充実している
• 学生生活

  良い
  執行学年が存在し、サークルの運営も経験できるので、サークル本来のコンテンツ以外にも得るものが多い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  参考によって異なるが、心理学全般、発達心理学、教育心理学、学習心理学、臨床心理学が学べ、心理士の資格取得を目指すことができるが、実際はあまりいない
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教育系企業
• 志望動機
  やりたいサークルが存在するだいがくで、かつ心理学に興味があったため。