仲間と助け合いながら教員を目指せる:広島大学教育学部第二類（科学文化教育系）の口コミ

在校生 / 2019年度入学

仲間と助け合いながら教員を目指せる

2021年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部第二類（科学文化教育系）の評価

• 総合評価

  良い
  同じ将来の夢を持って入った人があつまるため、同学年、そして先輩を頼りながら夢に向かって努力することが出来る。
• 講義・授業

  良い
  少人数の授業であることが多いため、教授との関わりも深く、授業にも集中しやすい。
• 就職・進学

  良い
  過去の先輩も教員になったり、就職したり、または大学院に行くことも多く、実績は良いと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  大型ショッピングモールが遠いところがネックであるが、必要なものは周辺で揃えられるので一人暮らしでも安心出来る。
• 施設・設備

  良い
  教育学部棟は広く、講義室の場所で迷いやすいが、比較的講義室などの施設は使いやすいと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル活動がコロナの影響で制限されていたが徐々に活動再開し、友人関係は広がっている。また学科内の関わりも多く、友人関係や恋愛関係において大切な出会いは多いと思う。
• 学生生活

  良い
  サークルの数も非常に多く、非公認サークルもたくさんある。大学祭だけでなく、教育学部独自のEstormという教育学部祭も開催されるため、教育学部の人は他の学部よりもイベントも多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  その学科の教科の専門の授業や、その学科の教科教育論などを学ぶ。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  その学科の科目の教員になりたかったから。広島大学は教育学部が国内でもかなり有名であるから。