教員養成だけでなく、理論の充実も○:広島大学教育学部第三類（言語文化教育系）の口コミ

卒業生 / 2010年度入学

教員養成だけでなく、理論の充実も○

2016年10月投稿

認証済み

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• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部第三類（言語文化教育系）の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部なので、教育に重きを置いているのはもちろんのこと、同時に理論を重視している印象があるのは、よいと思う
• 講義・授業

  普通
  授業によってまちまち。ただ知識は豊富なことは間違いないので、個人的には手厚く指導してくれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  大学の先生の質が高いので、指導の質は高いことは保証しますよ。
• 就職・進学

  普通
  教育系はもちろんのこと、個人の意向によっては業界を選ばない。
• アクセス・立地

  普通
  キャンパスによって異なる。東広島キャンパスは残念ながらあまり発展してはいない。
• 施設・設備

  普通
  可もなく不可もなくといった感じ。古めかしいわけでもなく、といって新しいわけでもない。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル数はおおい。個人の興味によって好きなものを選択すればよい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育系と理論系が混じっている。教育実習は充実しているといえる
• 就職先・進学先
  大きく分けて大学院進学、一般就職、教員採用試験受験の三つのパターンがある。