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大阪教育大学
（おおさかきょういくだいがく）
国立大阪府/大阪教育大前駅
教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ
4.08
(333件)
国立大学 550位
/ 1323学科中
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとっても素敵な学部！みんなで頑張りあえる環境です。テストなども、将来に役立つことなので進んで勉強出来ます。また教育実習も2年あるので、タイプの違う学校に行って学ぶことができます！
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講義・授業良い本大学を卒業された先生が多く、指導の方法や充実感はしっかりあります。この先生についていけば大丈夫、という安心感があります！
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研究室・ゼミ良いそれぞれに研究室がしっかり設けられています。私は音楽ゼミなのですが、グラウンドピアノが弾ける状態でしっかり練習できる環境です。またピアノレッスン室も10室以上あるので自由に練習したりできます！
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施設・設備良い図書館も充実しています。検索をかければ、どこに置いているかが分かりますし勉強を出来るスペースもあります。学生証があれば入れるので、授業の空き時間などによく利用します。
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友人・恋愛良い同じ目標を目指している子が多いので、価値観も合うし、お互いに支え合って頑張れます！
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学生生活良い発表する場ももちろんあるし、様々なサークルがあるので、所属してないサークルの人とも関係をもてたりします！
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員課程では、教育法や、分野別の専門知識など。
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就職先・進学先小学校教諭
投稿者ID：344046 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い国語科に通っています。わたしは、小学校免許と、併修で幼稚園の免許も取得予定です。友人は、小学校免許とともに中高免許の取得も目指しています。
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アクセス・立地普通最寄駅があり、駅から一番近いキャンパスの入り口までは、登り15分程度、屋外エスカレーターと階段で向かいます。また、雨の日などはバスの利用もおすすめです。立地の都合上、下宿生などは原付バイクでの登校も主流です。キャンパス内は、ゆったりしており、学生がのびのびと生活しています。
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施設・設備普通図書館は、ゆったりしていてパソコンも完備されており、環境も整っています。食堂２つ、カフェが１つ、生協コンビニが１つあります。
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友人・恋愛普通サークルや部活、学科でも男女比が程よく、学校全体の人数もそんなに多すぎないので、顔見知りも多いです。
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学生生活普通自分に合った、楽しめる団体に出会えると、すごく充実します。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教員養成課程では3回生のときに１ヶ月の基本実習があり、またそれまでのサポートも充実しています。
投稿者ID：337265 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になる夢を持ちほどほどに大学生活を楽しみたい人にとってはとてもいいと思う。真面目な人間が多く穏やかな日々を過ごせる。上下関係の繋がりもサークルや、学科によってはかなり強く様々な人と親しくなれる。大学は山の上に存在しており、電車で通う人間にとってはとても苦労がするので注意。ただ静かな環境で学校生活を遅れるのでとても落ち着いて授業をうけることができる。
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施設・設備普通図書館では書籍についてはとても充実している。また映画を無料で好きな時間に見ることができるので、授業の間に友人と見ることもでき、暇潰しができる。生徒のための会議室の様な部屋も付属しており、プレゼン練習やグループワークをすることができる。
図書館以外でも、勉強や暇潰しにおしゃべりなどが自由に気軽にできるスペースも用意されている。
しかし、卒論や課題の作成の際に必要な印刷において無料だった印刷が有料になったことにより、アンケートやプリント作成に費用が必要になりそれは生徒にとって大きな負担になっている。
投稿者ID：331463 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教職の授業でも、役に立つ授業とそうでない授業があってその差がけっこう激しい。教職を目指す者以外も所属しているが、就職組はアウェー
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講義・授業悪い教授によって、同じ授業だとしても内容が全く違ったり、成績の付け方が違ったりするので本当にやめてほしい。統一してほしい。
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研究室・ゼミ普通わたしはあまり他の学部の研究室を見たりいったりしたことはないが、研究室で寝られるくらいの広さや設備があると聞いたことがある。それ、はいいと思う。
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就職・進学悪いあったりなかったり。キャリア支援センターというものはいちおうあるものの、やってる時間短いし予約いるしなんかふらっとは立ち寄れない勘定。
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アクセス・立地悪い最悪。山登り最悪。
エスカレーターついてるって言ってもエスカレーター３本あるしその間に階段も挟むし、帰りは階段しかなくてそよ階段も300段以上あるし、とにかく疲れる。帰る気も行く気なくなるのが当たり前。 -
施設・設備悪いトイレ最近修理されたけど一部だけ。きったないとこはきったないまんま。よくない。
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友人・恋愛悪いいや人による。
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学生生活悪い所属してないから分からない
投稿者ID：330782 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年03月投稿
- 2.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い美術教育専攻だが、あまり美術については教えてくれなかった。しかしゼミになると急に厳しくなる。教育学についてはほどぼとに充実していると思う。
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講義・授業悪い有名な教育大学の割にはあまり積極的に教えてくれず、サボろうと思えば、いくらでもサボれる。自分で学んでいくことを続けていかなければならないと思う。
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アクセス・立地悪い最寄り駅は、大阪教育大前駅。駅から大学まではかなり時間がかかり、約20分もの登山を有する。長いエスカレーターがあるが、階段を使わないと大学には行けない。周りには何も便利な建物はない。
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施設・設備悪い食堂がとても狭く、いつも席取り合戦をしている。さらにあまり美味しくはない。自然は多く、四季折々楽しめる。コンビニの充実さもなく、タダでコピーができる制度もなくなってしまった。
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友人・恋愛普通大学内に彼氏彼女がいる人がかなり多い。とくにサークルがたくさんあり、充実してるといえる。
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学生生活悪いあまり学園祭は盛り上がらない。有名人は来ない。
サークルは充実している。私は軽音団体だが、軽音のサークルは学内に4つある。体育科があるため、運動部はかなり強いところがいくつかある。
投稿者ID：325513 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い人数が少ないのでみんなと仲良くなれる。駅からは少し遠いが、静かで落ち着いた環境にかこまれていし、学生も落ち着いた雰囲気がある。
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講義・授業普通さまざまな授業が開講されている。教授によってさまざまだが、とても尊敬できる教授もいるし、楽しい授業もある。
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研究室・ゼミ悪いまだゼミが始まっていないのでわからないことが多いが、三回生からゼミは始まる。必ずしもそう希望するゼミに入れる訳ではない。
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就職・進学普通教員採用試験まえには、面接指導などをしてもらえる。教員養成課程だからといって、必ずしも全員が教師になる訳ではない。
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アクセス・立地悪い大学の近くには少しコンビニもないし、駅からは15分ほど歩かないといけない。野生のイノシシが大学内にでる。
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施設・設備悪い国立なので、私立の大学と比べてしまうと劣るところは多いが、不満に感じるところはそれほど多くないように感じる。
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友人・恋愛悪い同じ学科の人とばかり接する機会が多いので、仲良くはなれるが、出会いはとても少ない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるために必要な力や、学校の現状、専門教科の知識、授業の作り方
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：273567 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育学、心理学、道徳教育学が勉強できます。
小学校教諭の免許が取得でき、英語と社会の中学校教諭の取得を目指す人もいます。
他の国語科や数学科などの教員養成学科とは違い、科目にこだわりなく幅広く学習します。そのため、教員を目指さない学生も多いです。 -
講義・授業良い講義は教育学と道徳教育学はグループワークやプレゼン形式の授業が多く、心理学は実験が多いです。
先生は個性的な先生が多いですが、丁寧に指導してくださいます。 -
研究室・ゼミ普通2年から教育学、心理学、道徳教育学に分属となり、3年からゼミが始まります。道徳教育学は学生の数も先生の数が少ないためゼミが少ないです。
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就職・進学良い教員採用試験の対策の講義があり、自称日本一教員採用試験に詳しい教育科学専攻の先生がサポートしてくださいます。また、教員採用試験の合格率が高いのも大阪教育大の特徴です。
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アクセス・立地悪い近鉄奈良線の大阪教育大前駅を降り、徒歩で5分程度坂を上ったのち、専用のエスカレーターで大学まで向かいます。だいたい駅から15分ほどで立地はいいとは言えません。しかし、周辺は自然が豊かで野生の動物を見ることができます。
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施設・設備悪い校舎はあまりきれいとは言えません。しかし、図書館にはあらゆる出版社の教科書があります。
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友人・恋愛悪いサークルは数はそれほど多くはありませんが、サークル内で恋人ができたという話はよく聞きます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年は教育、心理、道徳のすべてを学び、2年で各分野に希望制で分属がきまります。そして3年からゼミがはじまります。
投稿者ID：227488 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大教大は、学校の先生を目指している人にはとても最適です。小学校や中学校、高等学校の先生どれにでもなろうと思えばなれます
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講義・授業良い大学の授業は、先生になるために非常に役立つ授業がたくさんあります。学校への実習も充実しています。また、専攻教科の授業もあります。
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研究室・ゼミ良い研究室は、とても充実しているらしいです。自分のしたい勉強をみっちりできます。少人数で集中してできます。
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就職・進学良い大教大の学生は、多くの人が学校の先生になっていきます。その他の人たちは、学んだことを生かして企業に就職します
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アクセス・立地悪いアクセスは少し悪いです。大学の周りには、建物がまったくありません。ぶどうの直売所くらいです。逆に言えば、誘惑が少ないです
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施設・設備良い施設はとても良いです。特に、大学図書館が充実しています。大学図書館にしては珍しく娯楽のものがたくさんあります。
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友人・恋愛良い大教大は、先生を目指す人が多いので、同じ志しを持っている人がそばにいます。とても良い刺激お互いにうけあいます
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容先生になるための勉強やそれに加えて、英語の勉強
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学科の男女比4 : 6
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志望動機小学校の先生になりたかったのと、英語を学びたかったからです
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾
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どのような入試対策をしていたか推薦入試のために英語で会話ができるようにしました
投稿者ID：182610 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指している人にとっては、とても最高な大学だと思います。基本的にはほとんどの人が、教師志望なので、同じ目標を持っている人がいます。環境も良いです。
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講義・授業良い講義は、教師になるためのものがたくさんあります。実践で役立つようなものばかりです。非常にためになります。また、それだけでなく、専門教科の講義もたくさんあります。
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研究室・ゼミ普通研究室やゼミにはまだ入っていないので、あまりよくわかりません。ただ、先輩の話を聞いていると、自分が学びたいことが徹底的に学べるそうです。少人数で集中して学べるそうです。
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就職・進学良い基本的には学校の先生になる人が大半だと思います。教師になるための講義や実習が充実しているので、比較的簡単に教師になれると思います。教員採用試験の対策もしっかりしているので良いと思います。
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アクセス・立地悪いアクセスは少し悪いです。大教大前という近鉄の駅から徒歩で15分くらいです。大学までは登り坂になっていて、エスカレーターと階段があります。夏の暑い日などは大変です。ちなみに帰りの下りはエスカレーターがありません。階段です
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施設・設備普通施設は、とても良いです。教室も狭すぎず、広すぎず、ちょうど良い広さのものがあります。図書館もとても広いです。大学図書館にしては、珍しく娯楽のものも充実しています。もちろん学術図書も充実です。
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友人・恋愛普通学校生活も充実しています。教師になるという同じ目標を持っている人たちが、集まっていて、毎日刺激を受けあっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるための基本的な知識や専門教科を学びました。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教師になりたかったからと、英語を深く学びたかったからです。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾
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どのような入試対策をしていたか英語の英作文の練習をしていました。英語を運用できる力をつけました。
投稿者ID：180086 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大阪教育大は教師を養成する大学です。 教師になるための様々な授業が用意されており、とても勉強になります。
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講義・授業良い講義は教師になるための様々な授業が用意されており、とても幅広い勉強ができます。 また、英語の教育も盛んです。
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研究室・ゼミ普通研究室やゼミには一年生の間はまだ所属しません。 ただ先輩に話を聞いてみると、自分の興味を深く掘り下げられる最高のもの出そうです。
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就職・進学良い大教大の教員養成課程の卒業資格は、教員免許取得なので、卒業すると同時に教師になれます。また、教員採用試験の対策もあります
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アクセス・立地普通大教大は山の中にあります。だから最寄り駅の大教大前駅から少し歩かないといけません。途中エスカレーターや階段を登ります。
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施設・設備良い施設は図書館があります。とても大きい図書館で、勉強に役立つ図書はもちろん、DVDや娯楽小説などがありくつろぐことができます。
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友人・恋愛良い大教大に通う学生はほとんどが教師を目指す人たちばかりです。 なので同じ志を持っている人たちとお互いに刺激しあえます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるためのノウハウはもちろん、英語も勉強します
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学科の男女比4 : 6
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志望動機小学校の教師になりたいと思い、また英語が得意だから
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師河合塾
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どのような入試対策をしていたか英語専攻は英語重視なので、英語の対策が重要です。 ビートルズを聴いていました。
投稿者ID：128198 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 【募集停止】特別支援教育教員養成課程
- 養護教諭養成課程
- 教育協働学科
- 初等教育教員養成課程
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
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