京都女子大学発達教育学部の口コミ[p.8]

在校生 / 2016年度入学

自立と根性を身につけられる

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 2]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  教員養成では関西圏の私立大学の中ではトップクラスの教育課程だと思います。 取れる資格も多く、主免で小学校幼稚園が可能。 教員採用試験の対策をとてもしてくれるので、合格実績も高いです。 来年度から学部か生まれ変わり、心理カウンセラーや養護教諭、特別支援の免許も取得可能になり、多様性の尊重が求められるこれからの教育に携わる学生のためになる勉強ができます。
• 講義・授業

  普通
  熱心な先生、教授はとても学生に対して熱意を持って授業をしてくださいます。 しかし、学外からの非常勤講師の適当感が強く、やる気のない先生もいるので温度差が激しい。 一般教養は仏教の大学なので少し辛いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分が所属しているゼミはとても有意義です。難しい内容の文献を読んだり様々な現場で働く人に出会う機会が多く、日々成長を実感できる場だと感じています。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格実績が非常に高いです。教員採用試験対策講座、面接試験練習など、教職支援センターが行なってくださるサポートやゼミ、クラスの学生同士で採用試験の勉強をするなど協力体制が素晴らしいです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅の京阪七条から徒歩20分、京都駅や河原町駅からは大学が運行しているバスで15分程度。バスの定期がかなり高いです。 また山の中にある大学なので一度学校に来たら空きコマに出るのも面倒ですし、歩行者の道路が狭いので人が多い時間帯は辛いところがあります。
• 施設・設備

  良い
  パソコンや印刷機、自習スペースは充実しています。 また学食やカフェも数カ所あるので1人で勉強したり友達と過ごすのに良いです。 ただ、学食の営業時間が短いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  学内での友人は、学内のみの友人付き合いであることが多いです。遊びに行ったりすることはあまりありません。 女子大なので恋愛はないです。
• 学生生活

  悪い
  部活動の活動頻度が少ないです。学内の運動施設が少ないのである程度仕方ないのですが他大学に比べると部活動はあまり充実していないと思います。 大きなイベントは文化祭ですが、それ以外は学内だけでの活動に留まっていると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年は基本的な教育概論や教育原理と一般教養、語学、仏教学、少人数演習を行います。2年は科目別の内容論、方法論が殆ど終わり、幼稚園の授業も出始めます。 3年は教育実習、教育学研究、自分の興味のある授業を取ることが多く、四年は教育実習、教員採用試験、教職実践演習、卒論と教員養成に充実した四年間ですり
• 就職先・進学先
  小学校教員

在校生 / 2016年度入学

教育についての熱心な指導

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育について学びたい！将来は教師になりたい！と思っている学生がたくさん集う学部学科です。もし、途中で進路変更をしても、進路面では支援センターのサポート、また教授に相談することもできます。
• 講義・授業

  良い
  自分の学科専攻だけではなく、他の専攻の科目を履修することができる「専攻間履修科目」というものが設けられていて、幅広く学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科専攻によって異なりますが、私の専攻では3回生の後期からゼミが始まります。ゼミでは自分が興味のある分野について研究することができます。
• 就職・進学

  良い
  本学では、関西の女子大学の中で就職率がナンバーワンです。就活のために、たくさんの講座が設けられています。もちろん教員採用試験の対策もバッチリです。
• アクセス・立地

  普通
  学校まで専用のバスがあるので通いやすいですが、校舎が広く移動が大変です。15分間の休憩中に移動を始めて間に合わないこともしばしばあります。
• 施設・設備

  悪い
  講義中や調べものの際に、音楽機器や動画視聴アプリを参考にすることが多いのですが、WiFiが通っておらず、環境がいいとは言えません。
• 友人・恋愛

  良い
  大学の規模が広いので、様々な学生と交流することができますが、残念ながら女子しかいませんので出会いはありませんね。
• 学生生活

  良い
  学内のサークルはたくさんバラエティに富んでるので楽しいです。他大学との提携もあるので、充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生から2回生までは主に教育やそれぞれの専攻の基礎について学び、これから自分がどのようなことについて勉強していきたいかということを見つけることができます。3回生前期にはやりたいことをしぼり、後期からはゼミでの研究が始まります。
• 就職先・進学先
  教育関係

在校生 / 2016年度入学

目標を決めて頑張る学生が多いです。

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと思う学生には向いていると思います。
  教育に携わりたい人には充実したカリキュラムです。教育学科だけ入学時に専攻も決まっており、教育学専攻、心理学専攻、音楽教育学専攻があるので、将来したいことがハッキリ決まっている方には楽しい授業がたくさんあります。
• 講義・授業

  普通
  講義に関しては上下差が激しいかと思います。
  面白いものは本当に面白く、面白くないものは面白くないです。
  講義は大人数なのでうるさい学生がいたりして、嫌なものもあったりします。
  少人数クラスの語学や演習の授業は比較的皆真面目に取り組み、充実した内容になるので私は好きです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育学科のゼミはたくさんあります。
  ３回生からゼミが始まるので、それに向けて1.2回生の授業を通して自分の研究したい分野を決めます。
  主に科目教育系、教育学系に分かれており、幅広く学べることが出来ます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格実績は全国の女子大でもトップの成績を誇ります。また一般企業に就職する人もいますが、一般企業の就職率も高いそうです。
  教員採用試験に向けた対策講座もたくさん開講されていたり、面接練習の機会も設けられていて、また教育実習に2回行けるので、サポートは手厚いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いです。京阪七条から徒歩20分。
  京都駅から徒歩25～30分。
  京都駅と河原町駅からは大学への直通バスが出ていますが混雑します。
  駅から遠い上に坂道が長く、道も狭いのでアクセスは良くないです。
• 施設・設備

  普通
  新しい校舎は本当に綺麗で過ごしやすいです。
  トイレも綺麗で女子大ならではだと思います。
  古い校舎は汚いですが近々建て替えられるという噂もあります。
  図書館と学生寮は最近リニューアルし、驚く程綺麗でした。
  食堂はもう少し充実してほしい、、と思います。
• 友人・恋愛

  普通
  学内で友人はたくさん出来ます。
  同じ学科でなくても一般教養や必修科目で多くの人と仲良くなれます。
  恋愛は女子しかいないので学内では無理です。
• 学生生活

  普通
  学内のサークルの数は多い方ではないと思います。
  私の周りの友達はインカレのサークルに入っている子が多いです。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では教育についての概要と一般教養を学びます。
  2年では本格的に三年での教育実習に向けて指導方法を学ぶ実践的授業が増え、3年では教育実習を行い専門分野を決めゼミに入り、4年では2度目の教育実習、卒論を経て教員採用試験に臨みます。

在校生 / 2016年度入学

先生との距離が近い！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  授業内容は豊富で、環境は整っていると思います。先生との距離も近く、学科内のクラスで仲良くなりやすいと思います。
• 講義・授業

  普通
  質問をしたら丁寧に教えてくださるので、分かりやすいです。
  ただ、音楽教育学科の場合、実技レッスンが個人レッスンではなく、5人程の集団レッスンな為、ひとりひとりにかける時間が少なく、進度が遅いのが少し難点かなと思います。個人練習が大事です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3回生からゼミが始まります。それまでの成績が加味され、自分の望みのゼミに入れるか決まります。
• 就職・進学

  普通
  まだ就職活動はしていない為、サポートの面は分かりかねますが、過去の就職実績を見ても、先生方のサポートの賜物だなと感じています。
• アクセス・立地

  普通
  清水寺の隣にある為、観光客が多いのが少し難点ですが、自然も多く、気持ちの良い環境は整っていると思います。
• 施設・設備

  悪い
  私立の大学にしては、校舎は少し古いかなと感じています。ただ不便に感じたことはあまりありません。しかし、音楽棟にある練習室には、虫がとてもよく出ます。
• 友人・恋愛

  良い
  クラス制度になっている為、クラス内では友達が出来やすいです。
• 学生生活

  普通
  藤花祭では沢山の模擬店が出ます。いつもは女子だけですが、その時だけは色んな人が学校に来ます！とても楽しいイベントです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教諭(中学校、高等学校)

在校生 / 2016年度入学

視野の広がる学科

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教育に対する考えがしっかりとしている大学だと思います。教育学科の中でも、専攻別に学びたいものを学べるのが良い点だと思います。ただ、大人数での講義の際は特に、生徒同士の会話がやや多いかもしれません。真面目に受ければ受けるほどその分能力が伸びると思います。
• アクセス・立地

  普通
  立地はあまりよくありません。坂の上にあるので夏は特に厳しく、学校のバスを利用していますが、そのバスも結構混みます。しかし、近くに清水寺があり、放課後友人と観光することができるのが魅力です。
• 友人・恋愛

  良い
  仲の良い友達が出来やすいと思います。女子大学ということもあってか、派閥のようなものはほとんどなく、皆仲が良いです。女子大学なので恋愛関係はあまり見られませんが、京都大学の男子学生との交際する子が多く、恋愛に関する話はよくします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について学びます。専攻したものを主軸とし、他専攻の講義もいくつか受けることができます。教員になることを目標に、教職課程を履修する学生も多いです。

在校生 / 2016年度入学

努力しだいで幅が広がる！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  まじめな人がとても多く、みんなとても勉強熱心です。教育学科には教育学専攻と心理学専攻があり、どちらも小学校の教員免許を取ることが可能です。将来先生を目指す方にはぴったりの学科だと思います。
• 講義・授業

  普通
  まだ一回生なので、全部の授業を把握しきれていないのですが、教育の歴史や心理的なことを学ぶことが多いように思います。まだ講義ばかりで実践的ではないので、少しつまらなく感じてしまうかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは三回生から始まるので、まだどんなものかはよくわかっていませんが、よく先輩方が論文のためのアンケートを実施しに授業にいらっしゃいます。
• 就職・進学

  良い
  国内の女子大で一番教師採用試験に合格する人数が多く、努力しだいで様々な資格を取ることができるのが最大の特徴だと思います。
  学生生活サポートセンターや、教職のサポートセンターもあり、かなり充実していると思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は京阪の七条駅です。そこからだと歩いて15?20分かかります。歩く人がほとんどですが、バスで行く人もいます。
  また、近鉄・JRは京都駅が最寄りなので、そこからはバスで行く人が多いです。
  周辺には、清水寺や祇園四条など観光地がたくさんあるので、空きコマに観光するのもいいと思います！
• 施設・設備

  普通
  基本どこも綺麗な設備だと思います。来年の秋には新しい図書館ができるので、とても楽しみです。
• 友人・恋愛

  良い
  他大学と合同のサークルに所属しているので、学内にも学外にもたくさんの友人ができました。ただ、同じ学部は100人近く、時間割によっては様々な選択があるため、学内で幅広くは少し難しいかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一回生ではほとんどが必須の授業なので、時間割に他の人との違いはほとんど生まれません。おもに、今日の教育に至った歴史や人の心理状況、人権・道徳的なことを学ぶことが多いです。

在校生 / 2016年度入学

自分のやりたいことが見つかる視野が広がる

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  学びたいことを詳しく学べて楽しい。自分の興味のある分野以外も学べて、新たな視野が広がって良いと思う。
• 講義・授業

  悪い
  先生によってばらつきがあるが、細かいところまで掘り下げて話してくれる先生が多いので楽しい。ほとんど先生主体の授業だが、中にはグループワークをする授業もある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは自分の興味の持った分野の先生のクラスに入れるので、充実していると思う。
• 就職・進学

  普通
  この学校は全体的に就職率が高いと思う。9割を超えている。サポートが良いからだと思う。
• アクセス・立地

  普通
  専用のバスが学校まで送ってくれるので、便利。しかし、混雑していることが多く、ダイヤに乱れが多い。
• 施設・設備

  悪い
  教室数はまあまあだが、キャンパスは他大学に比べて小さい。売店などは充実している。
• 友人・恋愛

  悪い
  女子だけなので、学内恋愛はないが、みんなサークルなどで各々充実させている。友人関係は、広く作れると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に必要な知識、心理学、データの分析、検査法、パソコン操作

卒業生 / 2015年度入学

真面目な学生が多く勉強に集中できます

2022年02月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 1]

発達教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  特に可もなく不可もなくって感じです。
  皆真面目で勉強はもちろんボランティアやアルバイト、サークルに打ち込む人ばかりでした。
• 講義・授業

  良い
  自分の専攻以外の授業がとれるので、興味のある心理学科の授業などとっていました。
• 就職・進学

  良い
  学校の規模が小さく学生が少ない分、就職課や先生からのサポートが受けやすいと思います
• アクセス・立地

  普通
  大学の周りにコンビニやスーパーがないので、少し不便でしたが、バスですぐ河原町や京都駅まで出れるのでそこまで環境は悪くないかと
• 施設・設備

  良い
  音楽棟の練習室は埋まっていることがまず無いので、いつでもピアノの練習が出来ます
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので恋愛はないですが、皆仲は良かったです。サークルが少ないので皆他大のインカレサークルに入るかバイト先で友達を作ることが多いです
• 学生生活

  悪い
  サークルが少ないので、サークルに入りたい人は大体他大のインカレサークルに入ります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は音楽教育学専攻だったので、音楽教育に関する授業が多かったです。
• 志望動機
  音楽教諭を目指していたため。私立の音楽系の中ではまだ学費が安いほうだったため。
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー

卒業生 / 2015年度入学

落ち着いた雰囲気の大学です。

2022年02月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育・教育系の資格を取るか、一般企業に就職するかを悩んでいる学生には将来をゆっくり考えるのにいいかと思います。就職率も良いため、検討してみてもいいのではと思います。
• 講義・授業

  普通
  資格取得のための講座が多数設けられています。授業内で、併設されている幼稚園に出向き、子どもたちとの触れ合いもありました。実践的な講義がもう少し設定されていればよかったと思います。
• 就職・進学

  普通
  児童学科でありますが、一般企業に就職している人も多かったです。保育・教育関係への就職と一般企業への就職は1:1程度であった印象です。就職率は良いと思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は京阪本線七条駅です。
  駅から歩いて20～30分程度かかります。
  また、山の中にあるので仕方がないですが、坂道が続くため夏の暑い日、冬の雪が降る日には通学に不便を感じました。
  清水寺や四条河原町などにそれなりに近いので、そこは京都ならではで良かったと思います。
• 施設・設備

  普通
  自分が在学中に新設された図書館がありましたが、まだ本は完全に揃っていなかったので不便さがありました。老朽化が目立つ施設もありましたが、工事を行なっているようです。学科の施設はきれいです。
• 友人・恋愛

  普通
  高校からの一貫で元々友達の人たちも多い印象です。大学から入学しましたが友人関係も良好でした。他大学のサークルに入って友達の輪を広げている印象です。
• 学生生活

  悪い
  学内のサークルに入っている人はあまり多くない印象です。文化祭には男性俳優のトークイベントや、芸人さんが来られていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は基本的に座学で、仏教を重んじている大学のため仏教学や、教育心理学や子どもの発達などを学びます。ニ年次からは教育実習がスタートします。学科から指定された園で10日間の実習を行います。三年次からは全休があったり1コマのみの日も増えてきます。四年次には卒業論文に勤しみます。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  保育園に就職しました。
• 志望動機
  保育の道に進むか、一般企業に就職するかを悩んでおり、自分の入れる限りの偏差値で大学を選びました。

卒業生 / 2015年度入学

真面目な人が多く、しっかり勉強したい人！

2021年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

発達教育学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の興味があることについて、深く学べるのでとても充実していたと思います。面白い授業がたくさんありました。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな種類の講義があり、幼児教育について幅広く学ぶことができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3回生前期から本格的にゼミが始まり、言葉や音楽、運動といったさまざまな分野から自分の興味に合わせて選ぶことができる。
• 就職・進学

  良い
  基本的には保育士、幼稚園教諭、小学校教諭など、保育、教育に関わる職に就く人が多い。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅からは歩いて20分はかかるので、バスに乗った方がよいと思う。
• 施設・設備

  良い
  建て替え工事が進んでおり、どんどん新しくきれいな校舎が立っています。特に図書館がきれいで好きでした。
• 友人・恋愛

  普通
  文化祭であっても女性しか入れないため、恋愛をしたい方にはあまりおすすめしないです。
• 学生生活

  普通
  そこまでサークル数は多くないので、近くの他大学のサークルに入っている人も多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目は仏教や外国語などあまり興味のないものもありますが、選択科目は豊富でした。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  株式会社が運営している保育園へ就職し、現在も保育士として働いています。
• 志望動機
  保育士資格と幼稚園教諭第一種免許状を取得したかったからです。