愛知教育大学教育学部義務教育専攻の口コミ[p.23]

卒業生 / 2014年度入学

賑やか、楽しいが真面目な人が多い

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教授との関係性が良く、ラインでやりとりしていました。また、人数も多い学科だったため、必ず何かしら情報を得られることができました。
• 講義・授業

  普通
  私は教員になるつもりはなく入学しました。
  良くも悪くも、4年間在籍したら
  免許が取得できる大学です。
  国語算数理科社会、家庭科、英語、体育、などなど
  他の大学とは違って面白いと思います。
  (経営とか経済学部とかはない)
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授も、教員にならない学生のことは理解してくれます。
  多少忙しい教授のゼミになると、たまに変則的なゼミになることもあります。
  とはいえ、夜中まで研究室にいられるのはありがたかったです。
• 就職・進学

  良い
  教員になる人にとっては良いと思います。
  公務員も、それなりにサポートしてくれます。
  企業は自分で動く印象です。
• アクセス・立地

  普通
  田舎です。地元民だったので正直徒歩１５分以内に大学があるのは良いですが、名古屋からきてる学生も多く、最寄り駅が徒歩1時間以上というのはびっくりされます。周辺は特になにもありません。
• 施設・設備

  普通
  不便はありませんでした。とはいえ他の私大などにいくと綺麗さに驚きます。最近は愛教大も改装などしてるようなので、もっときれいになるとおもいます。
  コンビニ、飲食店はありません。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークル、学科で新しい友達がたくさんできました。自分も、サークル内で付き合ってました。
• 学生生活

  普通
  大学祭は、屋台が出て活気もありますが、来ない人も多いイメージです。
  部活、サークル活動は普通に盛り上がってたと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は国語算数理科社会など、どの学科の人も全体的に講義を受けます。
  必修が多く、1年次で自分から履修を選ぶ学生はそういないです。私の学科は3年次からゼミに所属しますが、とはいえ普通にゼミ以外も講義がありました。
  4年生になっても、毎日1つは授業があった記憶があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  運輸・交通・物流・倉庫
  一般事務
• 志望動機
  小学生のときから得意で、学校のテストは高得点だったので深く学んでも嫌いにならないと思った。

卒業生 / 2014年度入学

教員になりたいひとにとっては、最適な環境

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

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教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるには最適な大学だと思う。愛知県の中心にあり、県内在住者にとっては三河尾張問わず通学しやすいと思う。
• 講義・授業

  良い
  教員になる上で必要な知識を得ることができるし、環境が教員になる人が多いということもあり、志の高い人とともに勉強が出来るため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが多様に分かれており、自分が本当にしたいことを追求できる。また、5名ほどの少数のゼミが多く、教授からたくさんのことを教えてもらうことができる。
• 就職・進学

  良い
  私は教員志望ではなかったが、教員志望でないものへのキャリアカウンセラーとの面談や面接対策があった。公務員志願者への公務員講座もあり、本当やりたいことを応援してもらえた、
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からバスでの通学となるが、バスで20分かかる点。本数も少なく、べんがいいとはいえない。
• 施設・設備

  良い
  敷地は広いが、教室は固まっているため移動がしやすい。教室の付近に自動販売機がなく、飲み物を買うには生協を利用する必要があった点は改善の必要があると感じていた。
• 友人・恋愛

  普通
  専門的な授業が多いが、他課との関わりもあり、交友関係は広げやすい環境だと思う。
• 学生生活

  良い
  サークル、部活ともに数が多くまたバラエティに富んでいたと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次には小中学校教諭になる上で必要となる9教科の知識を身につけることができ、3.4年次で専門的な勉強ができ、体系的にも専門的にも知識を蓄えることができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  地元の市役所に正規採用
• 志望動機
  通学がしやすかったこと、愛知県内の国立大しか進学させてもらえやなかったこと、学びたいことが学べること。

卒業生 / 2014年度入学

学ぶ意思がある人にオススメの大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

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教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  学生自身の行動によって、生活の中身は変わると思う。 学業以外のことを充実させたいと思えばそうできるし、学業を頑張りたいと思えばそうできる。
• 講義・授業

  普通
  担当の先生によるため。 また、自ら学ぶ意思があればいくらでも学べるが、無ければただただ受動的に勉強をこなし、無難に卒業することになる。 自ら学ぼうとする人は、充実するだろうし そうでない人は、なんとなく勉強してても卒業できる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって内容量が違う。 また、自分がどれだけ研究に力を入れるか、によると思う。
• 就職・進学

  良い
  教員、公務員、就職、どの道に進むにしても支援制度はある。 教員採用試験の対策に力を入れているのは当たり前で、案外、就職もできる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からバスで20分かかる。 朝はバスも混んでいて、最寄駅から40分はかかる。 2年生からは車通学もできるが、時間によっては駐車場が空いてない。
• 施設・設備

  良い
  建物が、ここ数年で新しくなりキレイ。 清掃員さんが毎日掃除してくれているので、もともとあった建物もそこそこキレイ。、
• 友人・恋愛

  普通
  大学生活は、自ら動くか動かないか、で決まる。 友達をたくさん作ろうと思えば、ちゃんと気の合う友達に出会える。
• 学生生活

  良い
  サークルの活動は活発だと思う。部活にも力を入れている。 学祭も年2回あるので、十分に活動できると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専攻科目、基礎的教養。 基礎的教養は、言語や文化など教育から離れたことも学べる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  教育サービス業
• 志望動機
  教員になりたいと思ったので。 教員になるなら愛知教育が一番有名だから。

在校生 / 2014年度入学

教師を目指す人のための大学！

2018年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  小中高の免許が取れるため、教師を目指している人にぴったりです。初等の方だと幼稚園免許（2種）も取得できるので、参考にしてください。
• 講義・授業

  普通
  1、2年生までは調理や被服の実習が多いです。講義や実習で学ぶことももちろん多いですが、より専門的なことを知りたければ、自分で本を読んだり、先生とお話したりすると良いと思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  最近は教授の退職等に伴って、選択肢がかなり減っています。住居系のゼミはなし。
• 就職・進学

  良い
  筆記試験は大学の勉強だけでは足りないので、コツコツ自力で取り組む必要があります。面接や場面指導などは、キャリア支援課を中心にしっかりバックアップしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  2年生以上は、多くの人が車通学です。
  最寄り駅までバスで2.30分……。
  アクセスは良いとは言えません。
• 施設・設備

  普通
  私の教科の建物はあまり綺麗ではありませんが、近年、改修工事が順次行われています。
• 友人・恋愛

  普通
  所属する団体や学科によると思います。
  サークルの仲間同士で仲が良いイメージがあります。
• 学生生活

  普通
  大学祭やスポーツ祭りがありますが、参加する、参加しないは自由。何度か出店をしましたが、仲間との絆が深まって楽しかったです。

在校生 / 2014年度入学

同じ目標を持つ仲間に出会える！

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  同じ目標を持つ学生がたくさん集まっているからこそ、助け合って勉強したり、話したりすることができます！基本的に真面目な学生が多いので、みんなで高め合いながら大学生活を送ることができるのではないかと思います！
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の面接対策など、大学のキャリア支援サポートは充実していると思います。教員養成の大学なので、一般就職のための対策はすごく多いというわけではないように感じました。
• アクセス・立地

  普通
  キャンパスが広めなことは嬉しいです！でも、最寄駅から大学までのバスの時間が少し長いと感じる人もいます。また、学校の周りにイオンのような大きなお店はないので、遊ぶなら少し大学から遠くまで行かなければならないと思います...。
• 施設・設備

  良い
  最近、大学のいろいろなところを改築していたので、綺麗になったところが多いです。
• 学生生活

  良い
  運動部も文化部も、さまざまな種類があるので充実していると思います。でも、他大学に比べてインカレのサークルは少ないかもしれません。

在校生 / 2014年度入学

お互いに切磋琢磨しあえるステキ環境

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

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教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  将来教職につきたい、と思っているなかまが周りにたくさんいるため、切磋琢磨しながら日々成長してゆけるステキな環境があります。
• 講義・授業

  普通
  質問にも丁寧に答えてくださる先生がたくさんいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  じぶんと同じ目標を持った仲間が多いので、大変な宿題もお互いに協力して取り組むことができます。
• 就職・進学

  普通
  教育学部を卒業すると、教員免許を同時に取得したことになります。
• アクセス・立地

  良い
  生協や学食も充実していて、とても自然豊かなキャンパスは魅力的です。バス停もあるので、バス通学の人も便利だと思います。
• 施設・設備

  良い
  冷暖房もしっかりと備わっており、勉強に励める環境が整っています。トイレの設備も充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  どこにいっても、フレンドリーな同級生、先輩ばかりで、すぐに馴染むことができます。
• 学生生活

  普通
  大学祭は多くの人が参加し、とっても盛り上がります。
  準備期間も毎日が充実していてとっても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学教員の免許取得について
• 就職先・進学先
  中学の教員になること(英語科)

在校生 / 2014年度入学

きちんと学びたい人向け

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人間とっては採用対策が丁寧なのでとてもよい環境が整っていると思う。また、付属高校での実習も可能なので経験を積むにはもってこいだと思う。また、教育実習は3年生で一回と4年生で一回ある。1、2年生の時は授業の構成や模擬授業といった準備をする期間があるので行きなり実習になるわけではない。
  
• 講義・授業

  良い
  教員の方は様々な経歴があり学ぶことが多い。しかし一番大事なのはそう言った能力のある方から学ぼうとする姿勢だと感じた。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年生の後期から始まるが個人的に仲良くなると早めに色々なことを教えてもらえたり目をかけてもらえる。ゼミによって集まる頻度はかなり違うが共通してるのは意識の高い人は自らなにかしら行動を起こしている。
• 就職・進学

  良い
  教職員の実績はもちろんだが、企業からの推薦や募集もかなりあるのでうまく立ち回れば就職先には困らない。
• アクセス・立地

  普通
  名鉄と名鉄バス以外だと自家用車ぐらいでしか登校できないアクセスは多少不便である。

在校生 / 2014年度入学

先生になりたい人集まれ！

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたい人にはとてもいい大学です。小学校、中学校の先生になりたい人は特に、そして高校の先生になりたい人もいっぱいいます。英語の授業も豊富にあります。細かい授業があったりして嫌になることもあるかもしれませんが、いい先生ばかりなので最後までやり遂げることができます。また、先生になりたい人が集まっているので、話が合う人が多く、将来について色々話し合うことができます。また、就職のサポートも充実しており、先生になるにしてもそれ以外の仕事に就く場合もしっかりサポートしてもらえます。ただ、最寄り駅があまり近くないため、少し不便かもしれないです。バスでも15~20分くらいかかります。でめ、そこさえ何とかなれば、とってもいい大学です。先生になりたいという熱い情熱を持っている方はぜひ愛知教育大学に来てください。みんなで一緒に将来の夢を追いかけましょう。就職率めっちゃたかいですよ。

在校生 / 2014年度入学

教員になりたいならここ！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  愛知で教員になりたい人にとってはとてもいい大学。周りも教員になりたい子が多くモチベーションが保てる。教員の質もよく、専門的なことが学べる環境がある。ただ真っ直ぐ育ってきた人が多いためひねくれた考えは受け入れられにくいという印象。
• 講義・授業

  悪い
  教員免許の取得が必須であるため、取らなければいけない授業、時間割、先生が決まっている。選択の余地がない。特に非常勤講師は元付属学校の校長や教員などが多いため、凝り固まった考えを持っている印象。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは専攻によりさまざまである。私自身はつきたい先生につくことができ、突き詰めたい内容を深掘りして学んでいる。
• アクセス・立地

  悪い
  立地の悪さは目立つ。最寄駅からバスで20分ほど。バス列は並ぶ。日進や刈谷方面のバスは本数が少なすぎる。二年生から車通学が許可されており、豊田、岡崎、名古屋、知多半島方面などさまざまなところから車で通っている学生は多い。
• 学生生活

  悪い
  ひととおりのサークルはあるのではないでしょうか。ただどこもインカレなど他大学と合同のものは全くなく、愛教大生のみになっている。

在校生 / 2014年度入学

教員志望なら絶対ココ！

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人なら、愛知教育大学がおすすめ。他の大学と違って、教育委員会に大きなパイプを持ってるから、色々な情報が聴ける。
  教員になる気がないなら、やめた方がいい。「教員は天職！教員以外ありえない！」みたいな考えを押し付けてくる先生もいる。学長も教員にならない人は切り捨ててくる。
• 講義・授業

  良い
  文系の授業は比較的楽。理系の授業は辛い。
  教育系の授業はグループワークがめちゃくちゃ多いから、苦手な人は注意。
  教員志望なら、先生になりたい人向けの、教採対策の授業を無料でやってくれてるから、申し込めばできる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  文系のゼミは暇そう。卒論とかも結構適当に書いてる人が多い。
  理系は研究室による。朝から晩までいなきゃいけないところもあれば、教採終わるまで行かなくていいところもある。
  ゼミ･研究室は基本話し合いで決めるから、仲違い注意。
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援科がとても手厚くサポートしてくれる。
  教員免許の取得も大学側が一括してやってくれるし、他の大学よりも楽です。
• アクセス・立地

  悪い
  近くに何もありません。あるのは森だけです。
  ちょっと歩けばコンビニが少々？
• 施設・設備

  悪い
  充実はしてない。よく分からない建物ばかり作ってるイメージ。