静岡大学の口コミ[p.74]

卒業生 / 2011年度入学

幅広い勉強をしたいなら静岡大学をおすすめ

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  とにかく古くて設備や立地が悪かった平らなキャンパスにしてくれたらよかった自転車で講義室を行き来できるキャンパスが良かった
• 講義・授業

  悪い
  おもしろい授業がすくなかった今後の人生のための学びはなかった
• 研究室・ゼミ

  良い
  大学2年と4年で研究室に所属でき、化学に関する広い分野を学ぶことができた
• 就職・進学

  悪い
  キャリアサポートセンターでは愛想が悪く気が強い人しかいない二度と行きたくない気持ちになった
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く山の上にあるため通学に不便で行くだけで疲れる自転車で通学できない
• 施設・設備

  悪い
  トイレが汚い階段が多い秋になると銀杏が坂道全体を覆っていて臭い
• 友人・恋愛

  普通
  自分も含めて都会のような派手さはなく地味だが優しい子が多かった
• 学生生活

  普通
  都会の学校のように多種多様なサークルがあったわけではないが最低限楽しめる要素はあった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  科学に関する全般を学び、2回論文を提出できるところが勉強しがいがあり魅力的
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  大手人材サービスの総合職、営業
• 志望動機
  論文を2回書くことができ、科学全般に関する勉強ができるところ

卒業生 / 2011年度入学

結構タイプが分かれる学科

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

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理学部数学科の評価

• 総合評価

  普通
  前にも書いたが、サークル、部活、アルバイトをしないとただ自宅と大学を往復するだけでつまらない大学生活になる。勉強したい人にとっては少し物足りないかもしれない。
• 講義・授業

  良い
  基本的に教授陣は、質問すればきちんとご返答をしてくださるので、勉強する気のある人は特に問題ない。事務の方は、自分で直接コンタクトをとらなければ何もしない(当たり前だが)。ちなみにゼミは希望制で、成績順に決まっていくので、きちんと勉強しないといいゼミには入れない。卒業論文はA4用紙1枚に、ゼミの内容をまとめるというもので、物足りなさがある。数学科だけに関して言うと、アルバイト、サークル、部活をやらないと、ただ自宅と大学を往復するだけの毎日になるので、そこは要注意。
• 研究室・ゼミ

  普通
  第4学年の1年間だけで他の学科、学部と比べて期間が短いので、就活のネタとしてはあまり使えないと思われるから。
• 就職・進学

  悪い
  教職に進むか院に進むかの人が大半なので、民間企業や公務員志望の方はキツイと思うから。
• アクセス・立地

  普通
  静岡駅から大学までバスはあるものの、結構時間がかかる。車を停めるスペースはほとんどない。定食屋さんはないことはない、という感じ。コンビニ、スーパーは自転車を走らせればいくつもある。下宿の人は、基本的に自転車がないと生活できないと思う。
• 施設・設備

  普通
  数学科ということで、実験室などはないので、普通だと思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルに入らないとなかなか学内の知り合いが増えないと思うから。
• 学生生活

  悪い
  サークルは所属していないので分かりませんが、卓球部は結構強いと聞いたことがあります。イベントも参加したことないので分かりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  第1学年で、微分積分学、線形代数学を学び、第2,3学年は、幾何学、代数学、解析学の諸分野を勉強。第4学年でゼミを選択し、各自の興味のある分野を勉強。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  スーパーマーケット
• 志望動機
  数学が好きだったということ、偏差値的に自分に合っていること、比較的近くだったから。

卒業生 / 2011年度入学

幅広く情報学を学べる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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情報学部情報科学科の評価

• 総合評価

  良い
  大手企業に就職でき、そこでも大学で学んだことをベースに活躍できている。また、ボランティア活動をきっかけに、中小企業の経営者と話す機会があり大変勉強になった。
• 講義・授業

  良い
  情報学を幅広く、専門的に学ぶことができた。また、実験も充実。
• 研究室・ゼミ

  良い
  海外の学会発表に行く機会があり、良い経験になった。また、先生との週一回のゼミでフォローしてもらえる。
• 就職・進学

  良い
  地方大学であったにも、関わらず大手企業に推薦で入社することができた。就職支援の職員の人は、困ったときに気軽に相談に乗ってもらえた。
• アクセス・立地

  普通
  浜松駅からバスで30分ほどかかるため、少しアクセスは悪かった。また、周りに飲食店が少なかった。
• 施設・設備

  普通
  校舎が新設されることもあるが、昔ながらの建物が多く、綺麗とは言えない。実験などの設備は充実している。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルなどに入らなければ、閉じたコミュニティが多いため、新たな交友関係を築くのが難しい印象
• 学生生活

  普通
  サークルの種類はあるが、行くきっかけが少ない。別キャンパスにしかないサークルもたまにある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年はパソコンの基礎を学ぶ。 2年は情報学の専門を勉強し始め、確率論など必要な知識も合わせて習得。 3年はさらに専門性が増し、今まで学んだ知識を活用して、コンパイラやCPUを作る実験がある。 4年は各研究実験でそれぞれ研究を行う。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  大学院に進学後、大手メーカーの研究開発職
• 志望動機
  ものづくりやコンピュータに興味があり、地元から通いやすいということもあったため。

卒業生 / 2011年度入学

国公立大学だからといって安心！ではない

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  国公立大学なので、静岡で就職するならとても有利です。よく勉強してると思われるようです。でも、授業はわかりやすかったり充実してるわけではなかったりするので、自分から学びに行かないとなかなか身につきません。何事も自分次第な、大学といえます。
• 講義・授業

  普通
  教授や学科によって授業の力の入れ方に差があるように思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まずひとつの学科にゼミが少なく、自分が所属したいと思うところがないです。さらにゼミによって力の入れ方が違うため、なんともいえません。
• 就職・進学

  普通
  教育学部では教員を目指す人に対しての支援は充実していますが、一般企業の就職を目指す人はは放置気味です。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあるため、通学はいい運動になります。また、付近で下宿するにしても、暗くて治安もそれほどよくありません。
• 施設・設備

  普通
  古い国公立大学なので、きれいではありません。でも少しずつ工事をしてきれいな設備になっている部分もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  総合大学で、在籍する学生の人数も多いため、色々な人と出会うことができます。
• 学生生活

  良い
  サークルは公認、非公認合わせると把握できないほどあります。総合大学で人数が多く、いろいろと規模が大きいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  最初から科目ごとに合格、入学するので、基本的には4年間専門科目を学びます。どの学科も小学校教員の免許をとることが必須なため、1,2年次は学科混合でさまざまか科目についても学びます。3,4年次から専門性が高くなります。学科にもよりますが3年後期あたりからゼミが始まることが多いようです。卒論の有無も学科によりますがほとんどがあるようです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  静岡の自治体である浜松市の小学校教諭
• 志望動機
  両親の方針で、県内の国公立大学にしか進学が認められなかったから。一人暮らしをしたかったが、寮しか許されなかったため、寮がある国公立大学である静岡大学しか選択肢がなかったから。

卒業生 / 2011年度入学

レベルの高い経験ができる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

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工学部電気電子工学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学時の研究室での経験は非常によい経験だったと感じています。そこに関しては他の同レベルの大学と比べても上だと思います。
• 講義・授業

  良い
  電気電子の分野についてしっかり学べます。内容もわかりやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室では回路設計や設計、試作した回路の評価を経験できるのでありがたいです。
• 就職・進学

  普通
  一通りサポートはしてもらえますが、必要最低限といった印象でした。
• アクセス・立地

  普通
  場所自体は新幹線が停まる浜松市なので地元への帰省等もしやすいです。
• 施設・設備

  良い
  授業をする教室は普通の高校と同じような感じでしたが研究室は非常に整った施設でした。
• 友人・恋愛

  悪い
  工学部と情報学部のみのキャンパスなので、女の子はほとんどいません。
• 学生生活

  普通
  大学祭は浜松キャンパスのみでの雑誌なので規模はあまり大きくありません

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1?3年の間は通常授業と実験のみで4年から研究室に配属されます。
• 学科の男女比
  10 : 0
• 就職先・進学先
  自動車部品関連
• 志望動機
  電気系に興味があり、センターの結果と照らし合わせて静岡大学にしました。

卒業生 / 2011年度入学

科学への関心を追求できる幅広い学科

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

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理学部地球科学科の評価

• 総合評価

  良い
  なんだかんだありましたが楽しく質の高い授業を受けられたと思う。私はこの大学の授業を受けられて大変光栄でした
• 講義・授業

  良い
  担当教官の方々が質が良かったように感じるため、渡井にとっては良い学校であった
• 研究室・ゼミ

  良い
  大体10この幅広い分野の中から関心のある研究室を選ぶことができる
• 就職・進学

  普通
  学科内の1/4は就職先が見つかっていなかったように思うため。
• アクセス・立地

  悪い
  静岡駅からバスで移動必須。また山にあり、移動が大変だったように感じる
• 施設・設備

  悪い
  山に立っていたためそこまで設備は充実してなかったように私はお思う
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルの数は様々なものがあったように思う。ただし学祭はあまり充実していなかった
• 学生生活

  普通
  ごめんなさい、さっきのと同じ内容の回答でよろしくおねがいいたします

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地球科学という幅広い分野からいろいろな専門性ある内容（地震学、海洋学）などを得アラブことができる
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  化学工場の設備管理業務
• 志望動機
  地球科学で海洋を学ぶことに興味があったためこの学科を選択した

卒業生 / 2011年度入学

学ぶ機会を求めている人におすすめ

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  都会の大学に進学したほうが充実していて魅力的に感じているところがある 学科の勉強としては志向性にあっていたとおう
• 講義・授業

  悪い
  将来のために役立つ講義は少なかった 知識として蓄える分には申し分ない
• 研究室・ゼミ

  普通
  科学全般の知識を学びたい人にとっては幅広い研究室があって魅力的
• 就職・進学

  悪い
  特にサポートというサポートはなかった 人材サービス会社によるレクチャーくらい
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い、バスの本数も少ない 山の上にあり自転車や原付でも入れない
• 施設・設備

  悪い
  建物が古くトイレなども汚い場所が多かった コンビニまでも遠い
• 友人・恋愛

  普通
  地味な人が多い 可もなく不可もなくといった印象 悪い人はいない
• 学生生活

  普通
  最低限のサークルしかなく、人数も少ないため、できることが限られてしまう

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  科学全般の知識が持てるようになる 研究室に2回所属し突き詰めることの楽しさが分かる
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  人材サービス会社の総合職
• 志望動機
  科学全般が学べ、知見を広げられそうだったから 研究室に2回所属でき、学べる機会が多かったから

卒業生 / 2011年度入学

今選びたい学校はここにある

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

情報学部情報科学科の評価

• 総合評価

  良い
  通いやすい場所にあり施設も充実しているためとても過ごしやすかったし通って良かったと思えることができる
• 講義・授業

  良い
  色々な施設が充実していて特に不自由なく勉強に集中することができるから
• 研究室・ゼミ

  普通
  特に不自由なく出来る
• 就職・進学

  良い
  真摯に答えてくれてじゅうぶんなサポートをしてくれたし相談しやすかった
• アクセス・立地

  良い
  駅からのアクセスが良く特に困ることがなく美味しいお店も多いかった
• 施設・設備

  良い
  新しくきれいな物などは特にないがそれでもいいものが揃っているので良いと思う
• 友人・恋愛

  良い
  人が多いため必ず数人の友人ができると思うし出会いも多かった。
• 学生生活

  良い
  入学時に色々な勧誘を受けてとても充実していると感じたし強制される事もなく良かった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年の時に色々学びそこから興味があるものに絞って集中的に勉強していく
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  製造業の総合業
• 志望動機
  アクセスが良い場所にありここならいい経験ができると思ったから

卒業生 / 2011年度入学

静岡で教員になる最短ルートはここ！

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  静岡県の教員採用に強いということが一番魅力だと思います。教員採用試験には、専用のスタッフの方々が丁寧に願書から、面接まで色々指導してくれます。
• 講義・授業

  良い
  数学科でしたが、教科書を作られている著名な先生もおり、とても勉強になります。ただ、教育学の先生が限られているため、ゼミなどは熾烈な争いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  4年生からゼミが始まり、教育学と数学についての2種類の勉強に分かれます。数学科は特に教育学で有名な先生ばかりですが、人数が少ないため、毎年熾烈な争いになります。年によっては1年生からの成績の良い順でゼミを選べるという決め方をした代もあったそうです。
• 就職・進学

  良い
  講義をしてくれる先生の他に、教員採用試験のためのスタッフの方々がいます！仮に在校時に受からなくても、卒業後までフォローをしてくれます。その方たちは退職された先生たちなので、本当に勉強になります。
• アクセス・立地

  悪い
  静岡駅か東静岡ぎ最寄りですが、バスで30分ほどかかります。そのため、下宿の生徒は自転車か原付をほぼ全員持っています。買い物は近くのアピタか静岡駅まで出れば、パルコやマルイがあるので、そこでしていました。
• 施設・設備

  普通
  わたしの在籍時にはエアコンがない部屋もあり、冬は寒かった記憶があります。 図書館は改装したばかりで、とても綺麗でグループで討論したり、個人で勉強するスペース両方しっかりあります。
• 友人・恋愛

  良い
  学部が非常に多く、下宿生の割合がほかの大学より高いため、友だちは多くできると思います。また下宿生が多いため、大学内同士のカップルが非常に多いというのは、他大学からよく言われました。
• 学生生活

  良い
  一つの競技に対して、部活やサークルが複数個あるので、自分のペース、思いにあった部活やサークルを選べると思います。 バスケサークルに入ってましたが、バスケ部、ガチめなサークル、飲みサーと複数個あり、その中から選びました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は共通科目（全学部共通）のものが多かったです。静大は校舎同士が遠いので移動が大変でした。2,3年生は教員免許を取るための授業が増えていきます。取りたい免許の種類によって、授業の量が変わってきます。4年生はほぼゼミのみで、ゼミはそれぞれのゼミによって緩さが全く違います。わたしのゼミは100ページくらいの卒論でしたが、中には10ページに満たないゼミもありました。
• 就職先・進学先
  東証1部企業の総合職に就職後、5年目で教員採用試験を初めて受け合格しました。

卒業生 / 2011年度入学

楽しい学科

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  他の大学と比べてないのでわかりませんが、様々な専門の先生方がいらして、学ぼうとする意欲があれば学んでいくことができると思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な授業からじぶんが学びたいものを選択でき、充実した授業を受けることができました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の研究室は、ゆるい研究室でしたが、それぞれの学生にあった研究室を選ぶことができました。
• 就職・進学

  良い
  私は教員になりたかったのですが、その面接の練習をとてもよくしてくださいました。適切な指示でした。
• アクセス・立地

  良い
  少し山の方なので、自転車で行くのは大変でした。また、自転車や原付は下までしか置けず、そこから歩いて教室まで行くのが大変でした。
• 施設・設備

  良い
  少し古い建物が多かったですが、勉強するには困らない建物でした。施設も十分にはありました。
• 友人・恋愛

  良い
  私は部活に入っていました。部活には様々な学部の友達もおり、友達の友達で輪も広がっていきました。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活はたくさんあったと思います。自分が好きなものに入れました。イベントも程よくあったと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  あまり覚えていませんが、学年が上がるにつれて自分の専攻の専門的なことを学びました。それまでは心理学的なものや、小学校免許を取るための学習が多かったと思います。
• 就職先・進学先
  特別支援学校