教員としての資質を十二分に養える場所。:信州大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

卒業生 / 2013年度入学

教員としての資質を十二分に養える場所。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  2年進級時にキャンパスが松本市から長野市に変わるし、長野市のキャンパスは敷地内に教育学部の学生しかいないので、2年以降出会いはないしサークル等で活動するときは松本市等まで長い時間掛けて移動しなければならない。
• 講義・授業

  良い
  どの先生もよい先生だし、カリキュラムが充実していて教員の資格をとり教員として現場に出るのに役立つ内容となっているから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  カリキュラムが充実していて、教員の資格をとり教員として現場に出るのに役立つ内容となっているから。
• 就職・進学

  良い
  教員の資格をとり、教員として現場に出るのに役立つような手厚いサポートをしてくれるから。知名度も高い。
• アクセス・立地

  普通
  2年進級時にキャンパスが松本市から長野市に変わるし、キャンパス内に教育学部の学生しかいないから。
• 施設・設備

  普通
  グラウンドとか狭いしマウンドもプルペンもないし防球ネットもないから。それ以外もいろいろ狭い。
• 友人・恋愛

  普通
  他の学部の学生と出会う機会が異様に少ない。それぞれのキャンパスが離れすぎている。
• 学生生活

  悪い
  他の学部の学生と出会う機会が異様に少ない。それぞれのキャンパスが離れすぎている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生のときは一般的な教養を主に学ぶ。少しだけ教員としての授業も行う。2年生からはがっつり専門分野を学ぶ。
• 就職先・進学先
  富山県の教員