横浜国立大学教育学部の口コミ[p.22]

卒業生 / 2007年度入学

自分の目指す道を在学中に築ける学校

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科を越えて様々なことを勉強できるところがいいと思います。それぞれの学科にいながらも途中で道を変えて新しいことを始める人も多く、自由に生きている人がいるなという印象です。立地自体は横浜という名前がついていながらゴルフ場の跡地ということでやや不便なところですが、それでも横浜に出るには絶好の場所です。あまり施設に期待はしないほうがいいですが、それはどこの国立大学でも同じことだと思うのでマイナスではないですね。あとは就職はネームバリューといわれますが多くの人が有名企業、また教育関係では就職率が高いです。
• 講義・授業

  良い
  様々な講義があり、特異なものもあります。例えばアニメや漫画についての文化を専門にしているものもあれば、世界の様々な国の文化についての講義など。言語もその先生によって文化的に教えたり、DVDを用いて実践的に教えたりと自由度が高いです。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩10?15分というのが大体ですが、駅と駅の間にあるため、どちらを選んでも時間がかかります。なお、片方は平地ですがもう片方は急坂なので注意が必要です。最初はげんなりしますが、慣れると横浜に出るのも苦にはなりません。バスは何本も通っていますし、意外なことにスクーターなどのバイクを持っている人が多いです。横浜駅周辺もバイクを停めるのに苦労はしないので横浜の街は電車よりも自転車やバイクがいいことをすぐ知ると思います。
• 施設・設備

  普通
  国立大学はどこもそうですが、施設は歴史があふれています。大学闘争時代の名残もあちらこちらに見えるほどそのままになっているものもあります。逆にドラマの撮影に使われるほどきれいな図書館やストリートもあるので学内は昭和から平成の様々な香りがします。なお、学食も同じく学生向きのものもあれば教授が使うやや高めのレストランまで、4年間で入らない人もいると聞きます。
• 友人・恋愛

  良い
  他大学との交流も各サークルで行っているのでそのつてで広がるという人が大半です。また当然掛け持ちもできるので２つ、３つかけもちして頑張っている人もいます。当然お金もその分だけかかるのでそこは注意が必要です。恋愛は努力次第です、ですがやはり一緒にいる時間が多いというのが近道でしょうか。
• 部活・サークル

  良い
  大変活発です。大学公認サークルは大学内の施設が使え、そうでないところは街の至る所で活動しています。特に顕著なのはテニスサークル（テニサー）。大学非公認のところは地元のテニスコートを毎月取るのに躍起です。あとは運動のみならず文化サークルも多く、自ら作る人もいます。逆に何をやっているのかわからないサークルもありますので気を付けましょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員を目指す人を中心とした、初等・中等教育のほとんどを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  前田研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  主に代数学や幾何学を中心に研究していくことを主にしたゼミ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公立中学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元に戻って就職したかったということと、子供たちに専門的に教えたかったため
• 志望動機
  教員を目指していたということと、入学後でも進路を変えることができたこと
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターでとる必要があったため、ひたすら過去問をやった。なお、自分は一般の中でもさらに特殊な「専門試験」だったため、その専門内容を学習した。

卒業生 / 2006年度入学

小学校教育に特化している

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  小学校の教員を志望する人にとってはとてもいい大学です。それなりにいい人が集まり、ゼミも盛んでした。逆に教員志望でない人は浮いてしまう感じがします。
• 講義・授業

  良い
  １年次は一般教養ばかりで退屈でしたが、２年次から選考を決め、興味がある抗議が増えます。３年時からゼミが始まるので、より専門的な勉強をしていきます。年々楽しくなっていきます。
• アクセス・立地

  良い
  相鉄線から徒歩だと坂道がつらいです。地下鉄ブルーライン体と距離があります。原付を使う人がおおしです。横浜へも出やすいし便利です。
• 施設・設備

  良い
  耐震工事なども進み、年々きれいになっていきました。学食やカフェも充実していておしゃれだと思います。講義棟もきれいになりました。
• 友人・恋愛

  普通
  飲みサークルが多かったので、あまり興味を持てませんでした。バイトして飲んで、たまに運動するのが好きな人は好きだと思います。
• 部活・サークル

  普通
  テニスが多いです。実際にやっているかどうかは不明ですが、行動を共にする仲間作りの場でした。ダンスはかっこよかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校学校教育を中心に、学校教育全般について学ぶ
• 所属研究室・ゼミ名
  数学・馬場ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  数学的なストラテジーについての文献から、解法の考察と分類
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  県立高校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  高王卒業の時になりたかった、あこがれの職業だから
• 志望動機
  横浜という響きにあこがれ、都会に出たかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかくセンター試験勉強をし、全教科寝る間も惜しんでひたすら問題集をこなす