文教大学の口コミ[p.73]

卒業生 / 2009年度入学

アットホームな雰囲気

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間科学科の評価

• 総合評価

  普通
  先生を目指す人が多い大学です。教職をとりたい方は、同じ志を持つ仲間がたくさんいるのでいい環境だと思います。 クラス制があったり、1年生は体育の科目が必修だったりと、友達を作りやすい環境でもあると思います。
• 講義・授業

  良い
  2年生からコースの選択をするので、1年次に履修した講義内容を踏まえてコース選択をすることができました。 何を専門にするか、受験時にまだ決められない人にとっては良いカリキュラムだと思います。 また、コースを決定した後も、選択科目で他コースの授業を受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私が所属していたゼミは、基本的に研究テーマを自由に設定してよかったので、自分の好きなテーマについて研究できました。先生の面倒見も良く、関連する過去の研究内容を共有してくれたり、書籍を紹介したりしてくれました。他のゼミ生の研究テーマも様々で、多様なジャンルについて知ることができたのも良かったです。
• 就職・進学

  普通
  1年次から一般教養の科目にキャリアデザインについての講義があったのが良かったです。ただ、学校の先生や、介護施設への就職が多いため、ネームバリューとしてはかなり弱いと感じました。地元就職を目指す人ならマイナスにはならないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  急行が止まらない駅なので、都内から来る場合は各駅への乗り換えが必要になります。駅から徒歩10分ほど。 最寄駅近くに飲食店が少ないので、学食を使わない人はお弁当を持ってきたりコンビニで買う人が多かったです。飲みに行くのも、電車で移動することが多かったです。
• 施設・設備

  普通
  心理学科や臨床心理学科向けの実験室は充実していた印象があります。人間科学科は特段必要な設備はなかったので、特に不満はありませんでした。
• 友人・恋愛

  良い
  1年生はクラス制なので、友達は作りやすい環境だと思います。体育を通して他のクラスの人と交流する機会もありました。教職課程をとると、他の学部の教員志望の人とも接触する機会があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養と外国語(英語)が中心で、必修科目は少なかったです。選択必修の授業が多いので、興味のある授業を選んで履修することができます。内容としては、メディア、社会福祉、学校教育、現代文化、心理学等多岐に渡ります。
• 所属研究室・ゼミ名
  中村ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  先生は文化人類学の専門としているのですが、文化人類学に限らず様々なテーマを研究していました。テーマがバラバラなので授業の際は、論文の書き方や、研究の進捗報告が中心でした。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  IT企業/採用担当
• 就職先・進学先を選んだ理由
  採用に興味があったのと、人材紹介会社から紹介をしてもらったから。
• 志望動機
  コース選択が2年次、ゼミ選択が3年次だったので、一通り授業を受けてから考えられる点に惹かれました。幅広く学びたいと考えていたので1つの分野を深く学ぶより、興味のあるものを幅広く選択できる点が良かったです。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  四谷学院
• どのような入試対策をしていたか
  国公立を志望していたので、センター試験対策を中心に行っていました。

卒業生 / 2009年度入学

文化や言語の面白い授業がたくさんあります

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文学部英米語英米文学科の評価

• 総合評価

  良い
  積極的にいろいろな分野の授業を履修してください。今まで知らなかった言語の成り立ちや、文化様々なことが学べます。
• 講義・授業

  良い
  どの教室にも映像を見る設備があるので、映画を見て当時の歴史背景やステレオタイプを学んだり、そこから自分の考察を交え掘り下げていく授業は面白かったです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分が用意する高価なものや特別なものは必要ありません。教授の研究室には書籍や資料が充実しているので、借りて読むこともできます。図書館の資料も参考になります。
• 就職・進学

  悪い
  大学の就職支援課は正直あてにしない方がいいと思います。わたしはどうしても合わず、ハローワークなどを利用しました。
• アクセス・立地

  良い
  都会ではないので、まわりもうるさすぎず、とても過ごしやすかったと思います。最寄りの駅前には食事できるところもスーパーもあるので一人暮らしもしやすいです。
• 施設・設備

  普通
  学科によって使う棟が分けられていて文学は古い棟で授業を行うことが多いです。最近は徐々に新しくしているようですが、学生に関係ない職員の仕事場などです。食堂が狭いのが難点で昼時は争奪戦になります。
• 友人・恋愛

  普通
  部活やサークルに入っていれば他学部との交流もありますし出会いがあります。やはり部内恋愛が多かったです。なかには他大学と活動を行うものもあるみたいですし、自分に合ったコミュニティを見つけるのがいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な文化や言語、文学から歴史や情勢を学ぶ
• 所属研究室・ゼミ名
  英米文化 ローガンゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  文学、文化を通して当時の歴史を考察、そして現代における問題との比較などを行います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  宝飾業界
• 就職先・進学先を選んだ理由
  英語が使える職場に就きたかったため。その条件で紹介してもらいました。
• 志望動機
  文学が好きで英文学科というものにとても興味を惹かれたため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  地元の個人塾
• どのような入試対策をしていたか
  できない問題を繰り返し解くこと。目標を持って勉強に望みました。

卒業生 / 2009年度入学

文化、教育、福祉からコースを選択可能

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間科学部人間科学科の評価

• 総合評価

  普通
  社会福祉士になりたい、教員を目指している等明確な目的がある人にはおすすめの学科です。真面目に講義や実習を行えば資格取得も目指せます。専門的に学べる一方、ただ何かしらの資格が欲しいとそれぞれのコースに進んでも途中で挫折してしまうと思います。
• 講義・授業

  普通
  一般教養が多く、1年次は忙しいと思います。授業の選択肢も多いので、幅広く学びたい人にはおすすめです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  どのゼミも先生が熱心な印象がありました。人気のゼミがあり、人数によって、第一希望のゼミに入れないこともあるようです。
• 就職・進学

  普通
  就職支援課があります。自主的に通うことで、相談にのってもらえたり、有利な情報を提供してくれます。あまり強制的ではないので、自ら出向くことが必要です。
• アクセス・立地

  良い
  駅から歩いて10分くらいです。途中にコンビニもあり便利です。道も広くわかりやすいので通いやすいと思います。大学の前には川が流れていて、自然いっぱいです。
• 施設・設備

  良い
  全部で13号棟くらいでしたが、古い建物と新しい建物の差があります。新しい棟は設備もしっかりしていて、広く使いやすいです。古い棟は机・椅子がボロく少し気になります。学食は在籍中に新しくなっていました。値段も比較的安いようです。
• 友人・恋愛

  普通
  大学全体的に、人との交流が好きな人が多い印象です。新人歓迎会なども盛んなので、上下の繋がりも深いと思います。サークルに加入している人の方が交流が盛んで、そこでできたカップルが多い印象でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間について様々な視点から学ぶ学科です。
• 所属研究室・ゼミ名
  星野ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  福祉の在り方について、ゼミの仲間と意見を交わすことができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  株式会社三越伊勢丹
• 就職先・進学先を選んだ理由
  社会福祉のコースで学んだ対人援助の技術は接客サービスに生かすことができるのではと考えたため。
• 志望動機
  人の心を考えることが好きで、人間科学科なら心理学だけでなく、社会学、福祉、教育など様々な視点から学ぶことができると思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  市進予備校
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解き、傾向をつかんでいました。また、同じ参考書を繰り返し解くことも行っていました。

卒業生 / 2009年度入学

いろんなことを広く学べる。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間科学部人間科学科の評価

• 総合評価

  普通
  いろんなことを広く学ぶことができます。何が学びたいとあまり決まってない人でも間口が広いのでいろいろなことを勉強しながら自分のやりたいことを見つけることができます。
• 講義・授業

  普通
  いろいろなことを学べるので、授業もたくさんの種類があります。たくさんのことを学べるのでおもしろいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  当たり前ですが、先生によって内容などがかなり違ってきます。授業もたくさんの種類がありますので、ゼミもたくさんの種類がありますが、ゼミはどこのゼミも自由にやっていたと思います。
• 就職・進学

  普通
  教員排出は関東でもトップをほこっています。なので教員になりたい人はいいと思います。また、役所などの公務員も多いです。民間企業にはあまり強くないような気がします。自分次第ですが。
• アクセス・立地

  悪い
  立地は決してよくはありません。最寄り駅は急行が止まりませんし、最寄り駅から歩いて１５分ほどかかります。
• 施設・設備

  悪い
  施設もほかの大学と比べるとよくないかもしれません。でも私が卒業するころに立て直しなどをやっていたので、いまはまた違うかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  入学してすぐクラスに分けられ、そのクラスが卒業まで続きます。体育祭に出たり、一緒に授業を受けたりしますので、友達ができる環境にあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間を教育、福祉、社会学から学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  関井ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  基本的に自分がやりたいこと、なんでもできます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  地元の銀行
• 就職先・進学先を選んだ理由
  １番最初に内定が出たので、就活がいやだったのでやめた。
• 志望動機
  とくにない。さいたまの大学にいきたかった。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  特になにもやっていない。ふつうに学校の授業を受けるだけ。

卒業生 / 2009年度入学

専門的なことが学べます

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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情報学部の評価

• 総合評価

  普通
  専門的な講義や機材が多く揃っているので、あらかじめ将来の付きたい職業が決まっている人に良い学校だと思います。
• 講義・授業

  普通
  実際に、会社を起業されていたり、大手の社員である先生もいて、とても深い内容の講義が楽しかったのを覚えています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは強制ではないので、入っていない人も多くいました。私のいたゼミは作品作りを１年通して行えるので、わりと自由に行動ができました。
• 就職・進学

  普通
  学校に来る求人はそれほど多くないと思います。また、アドバイザー的な人がいましたが、正直あまり親身になってくれた印象はありません。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスが非常にしづらい場所にあります。駅からバスですが、本数もそれほど多くなく時間的にも30分ほどかかるので、バイクなどで通ったほうが楽でした。
• 施設・設備

  良い
  メディア系等、専門的な学科が多かったので、機材やスタジオ等については充実していたと思います。特にパソコンの台数やソフトの種類は他大学に比べ多いと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  あまり規模の大きくない学校なので、ほかの大学と比べると人数的には少なく、友達も作りにくかった気がします。ただ、国際学部があったので外国の人と関わりが持てるのは面白かったと思います。
• 部活・サークル

  悪い
  あまり部活の種類は多くなく、サークル活動も活発ではありませんでした。私の周りでは、サークルや部活に入っていない人も多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  イラストデザイン、CG、カメラワーク、WEBデザイン等が学べます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  デザイン会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  デザインが好きで学校でも学んできた内容だったから。
• 志望動機
  WEBデザイン等PCスキルを磨きたかったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  あらかじめ推薦を狙ってたので、面接の練習。

卒業生 / 2009年度入学

自由な選択

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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国際学部国際観光学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の好きなことを自分で選択できる自由な風潮があると思います。観光学科なので旅行会社、ホテルに就職したい学生が多かったですが枠組みにとらわれず、いろいろな業界への就職ができると思います。
• 講義・授業

  普通
  先生によってさまざまで、人気の先生の講義はグループ活動が多くコミュニケーション能力がつくと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  立地は悪いです。駅から遠く、山の頂上にあるような校舎なので自転車通学は難しくバスかバイクが必須です。
• 施設・設備

  普通
  校舎自体は赤レンガできれいで学食も安く美味しかったです。パソコンが多くあるので校舎内で課題をこなすことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  他学部との生徒との接点もあるので、交流が深められると思います。いろいろなタイプの学生が多かったです。
• 部活・サークル

  普通
  サークルは派手なサークルと地味なサークルがあり両極端だと思います。飲みサークルに入ると大変なのでその点が注意です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ホスピタリティについて基礎から学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  博物館や美術館の学芸員
• 所属研究室・ゼミの概要
  公共施設の学芸員資格について学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  健康食品の販売
• 就職先・進学先を選んだ理由
  人と接するのが好きで健康食品にも興味があったため。
• 志望動機
  サービス業に興味があったため。ホテル業界に興味がとくにあった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を数年分、解きました。３科目に力をいれた。

卒業生 / 2009年度入学

パソコンの台数も多いです。

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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情報学部情報システム学科の評価

• 総合評価

  普通
  学科によっての授業の種類が多いので、自分が興味のある授業を取りやすいです。ただ、かなり専門的な学科なので基礎が全くない人は最初辛いかもしれません。就職率は良いと思います。
• 講義・授業

  普通
  同じ教科でも数人の教授が担当していることもあるので、空いている時間に受講したりはしやすいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅からはバスで20分ぐらいかかるので、少し不便ですが、バスの本数はかなり多いのでそんなに苦労することはないと思います。
• 施設・設備

  良い
  レンガ作りの校舎だったり、各棟の中ももキレイです。グラウンドなどドラマCMの撮影で使われることもあります。
• 友人・恋愛

  普通
  活発に活動しているグループが多かったです。学内カップルも多かったです。他学部の人とも授業が同じになることが多いので交流の幅は広いと思います。
• 部活・サークル

  普通
  部活もサークルも様々な分野や種類のものがあり、かなり充実していると思います。自分達でサークルや部活を立ち上げることも可能なので、作っている人もいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  情報システムの応用やシステム作りを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  石井ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  システムに関する基礎固め、世界の情報システムの状況を知る。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  栄養士の資格をもっていて、情報の技術を深く習得してから、就職しようと思っていたため。
• 志望動機
  情報システムに関して深く詳しく技術を習得出来ると思った為。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  編入学をしたため、特に対策はしませんでした。

卒業生 / 2009年度入学

広報について学ぶにはいい環境です。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

情報学部の評価

• 総合評価

  良い
  広報や情報・システムを学ぶには大変いい大学だと思います。将来的に、広報やマスメディア関係の就職を考えているのであれば、そういった部類の授業やゼミが豊富にあるので、専門的な知識や技術を身に着けることができます。私自身は、大学入学当初は情報・マスコミ関係での就職を希望していましたが、就職活動を本格的に始めてから、マスコミ志望ではなくなりました。しかし、他業種に進むにも適した授業やゼミもあるので、就職には困らないです。
• 講義・授業

  普通
  マスメディア・情報・広報等の座学の授業もありますが、より専門的な技術を身に着けるための、カメラや編集技術を学ぶ実践的な授業も選べます。選択肢が多いので、授業を選ぶ際に大変悩みますが、自分の将来を考えて授業を選択することができるので、幅広い知識を身に着けることができます。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは正直あまりよくありません。湘南台・茅ヶ崎からバスで30分程の場所にあります。湘南キャンパスとはいっても、海が見えるわけでもなく、商業施設等も一切ありません。ただ、静かで落ち着いた環境であることは確かです。
• 施設・設備

  悪い
  校舎は赤レンガ調でおしゃれです。カメラや撮影をするスタジオも用意されている為、メディア関係での就職を考えている人にとっては大変いい環境です。学食も広々していて、安く美味しくランチをすることができます。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人はたくさんできます。恋愛面においては、サークルに所属していればその中でカップルができるかもしれないです。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルには所属していなかったので、細かいサークル事情はわかりませんが、イベントサークルが多いイメージです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎知識から専門知識まで幅広く学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  英語コミュニケーション研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  メディア媒体を利用して世界の人とコミュニケーションを取ることができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  木下工務店
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大手の住宅メーカーに就職したかったためです。
• 志望動機
  マスメディアの専門的な知識を習得したいと考えた為。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  国語・英語など語学の割合が高かった為、集中的に勉強しました、

在校生 / 2009年度入学

システムエンジニアとはどういうものか

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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情報学部情報システム学科の評価

• 総合評価

  良い
  IT企業に就職し、システムエンジニア等とシステム開発に携わる仕事をするにあたって、必要な知識やノウハウを学べる。通年の授業で、模擬的なシステム開発を体験することが出来る。
• 講義・授業

  良い
  上記の内容に沿って、充実した科目が有る。逆に言えば、多岐に渡るため深く掘り下げることが難しく、広く浅く触っていくことになる。更なる専門的知識を身に付けるには、講師のもとで励む必要がある。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅2箇所から、それぞれバスで20分かかる。それぞれ道が細いため、バスの追い越しが効かず、渋滞をすると遅延が容易に発生する。また、山の上にあるため自転車での通学が困難であり、当然自家用車での通学は禁止である。
• 施設・設備

  良い
  パソコン室や、ソフトウェアの充実が期待できる。編集関連のソフトウェアが充実しており、プロが使うようなソフトウェアも実装されている。
• 友人・恋愛

  良い
  学部の特性上、グループワークも多くあり、同じ努力をするため交友関係を広げるのは本人次第であるが容易である。
• 部活・サークル

  普通
  サークルも多岐にわたり、他学部との交流も盛んに行われている。参加し、交流を深めることが出来れば、共通授業等、楽になる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  システムエンジニアとはなんぞや。ということを学ぶことが出来る。
• 所属研究室・ゼミ名
  通年授業がゼミ・研究室の変わりである。
• 所属研究室・ゼミの概要
  通年で、システムを作り上げていく。必要書類からプログラミング、テストを挟み、公開で発表がある。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  指定校推薦で、面接がなく書類審査のみだったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  書類審査のみだったため、特に対策はしなかった。

卒業生 / 2009年度入学

なんでも学べる

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間科学部人間科学科の評価

• 総合評価

  普通
  学べることが広範囲あるので、さまざまなことが学べます。なので、何がやりたいかはっきり決まってない人にもいいのかなとも思います。
• 講義・授業

  普通
  教育大学ですので、教育関係はとても充実しています。教育のエキスパートの先生はもちろん、他の分野でもさまざまな、たくさんの先生がいらっしゃいます。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは悪いです。最寄駅は快速は止まりません。また、駅からも１５分ほど歩かなければなりません。道も狭いので、授業前後は人がいっぱいいていやでした。
• 施設・設備

  悪い
  設備もわたしがいたころはいいとあ言えませんでした。でも次々はいろんなところが工事されてきているので、新しくなったり、設備が整ってくると思います。
• 友人・恋愛

  普通
  入学すると、まずすべての人がクラス分けされます。クラスで授業を受けたり、体育祭なども出たり、友達をつくらせようとする仕組みがありますので、友達ができないってことはないと思います。
• 部活・サークル

  普通
  学生の約７割の人が部活、サークルに入っています。部活、サークルをこえてのイベントもあり、充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間を総合的に学べます。社会学、教育、福祉３つの柱があります。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会学、心理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  社会学と心理学。ジェンダーや教育学とさまざま
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  地方銀行
• 就職先・進学先を選んだ理由
  そこしか内定が出なかった。地元では有名企業だったから
• 志望動機
  心理学がやりたかった。埼玉の大学がよかった
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすらにただ小論文をやりまくりました。。