文教大学教育学部の口コミ 高い評価順 [p.8]

在校生 / 2022年度入学

行って損はない学校だと思う

2024年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学ならではのコースが様々あり、学生としてはとても充実した4年間が送れる学校です。言って損はないです。
• 講義・授業

  良い
  様々な生徒や教授がいるため、人間関係も深められると思います。特別教師の授業も設けられています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ２年の後期からゼミが始まります。それまでは割と自由にコース選択ができる状態です。関心のあるゼミは必ず見つかります。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを生かすために、関連する企業に就職する人が多いみたいです。友人からのアドバイスをよく聞きます。
• アクセス・立地

  良い
  学校の周りには大きなショッピングモールなどもあって放課後も充実します。特に生徒の間では流行ってるものがあります。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設などもありますが、昔ならではの施設も残っています。特に学食が充実していてとても美味しいご飯がたくさんあります。
• 友人・恋愛

  良い
  さーくるあや部活に所属していると友人からがたくさん増えより、充実した生活が大学生活でおくれるとおもいます。
• 学生生活

  良い
  サークルは全部で20こほどありどれもしっかり活動していました。サポートが手厚く様々な体験ができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時はみんなが同じ学科をうけています。２年時からコース分けされます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  文教大学
• 志望動機
  子供を育てる段階の仕事をしてみたかったからです。子供がだいすきです。

在校生 / 2024年度入学

独自のカリキュラムでたくさんの学びを

2024年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  文教大学独自のカリキュラムも多く実践練習も多いため将来を見据えて授業を受けられる。また担任制で一人一人にしっかり向き合ってくれる。
• 講義・授業

  良い
  自分たちで授業を行ったり実践練習が行えるので実際に現場にでた時にしっかりできそう
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミではフィールドワークを中心としていて自分自身で見たり確かめたりできる
• 就職・進学

  良い
  8割以上の人が教員になっていて就職率が私立大学で1位と実績が高い
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は東武スカイツリーラインの北越谷駅で駅からは徒歩10分で着きます
• 施設・設備

  良い
  図書館も広く自習スペースが設けられている。また朝から学食も使えるので一人暮らしの人でも栄養バランスが偏らない。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ夢を目指す人たちが集まるので話しやすくお互いに協力し合える
• 学生生活

  良い
  体育祭や文化祭など高校生を思い出すような行事もありとても楽しい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるための心理的なことから数学専修なら数学、理科専修なら理科と教員免許をとるためのことを学ぶ
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  家から近く通いやすい。また教員志望で就職率もとても高いため文教大学を志望した

在校生 / 2023年度入学

教育学部に行くならオーキャンは見とけ

2024年08月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  色々としっかりしてると思います。教員の数も足りてると思いますし、生徒の雰囲気も、話を聞いてくれる人は多いです。
• 講義・授業

  良い
  力を入れてる教育学部のため、元から教育系に興味を持っていたり夢だったりする生徒が多く、影響を受けやすかった。
• 就職・進学

  良い
  かなりいいと思うが、先生によっては適当と感じる対応をされたりもするのでがっかり。
• アクセス・立地

  良い
  虫が多いです。けと駅からは歩いて20分以内なので近めではあると思います。
• 施設・設備

  良い
  かなり綺麗なキャンパスでした。私立なのでそこはさすがだと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  人柄は良い人が多いです。ただ自己主張が強い人が多い印象です。
• 学生生活

  良い
  結構しっかりやってるサークルが多くあります。体育館の近くにいると頑張ってる声が聞こえます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校教育課程と発達教育課程があり、学校教育課程は授業のことが多いです。発達教育課程は受けなくても大丈夫な部類ではありますが、受けたほうが教員としての質は高いと思います。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教員になりたいから教育学部に入りました。小さい頃からの夢だったんです。

在校生 / 2021年度入学

人柄が良く充実環境！

2024年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部ということもあり、人間性が非常に良いです。特に音楽専修は、先生の人柄が非常に良いのもあるのか、先生と学生との距離が近く、悩みや勉強を聞きやすい環境だと言えます。とても楽しいです！
• 講義・授業

  良い
  自分の専門の音楽の授業は充実しています。先生方の知識が素晴らしいなと感じます。とても楽しいです！
  教職教養の先生には当たり外れがあるように感じます。
• 就職・進学

  良い
  教育学部は大規模な小論文・面接対策をしてくれるので十分なサポートがあると感じています。申し込んだ人のみが受けられるものですが、私の感覚だと8割くらいの人が参加している印象です。みんなやる気が感じられ、自分のやる気も高まります。
• アクセス・立地

  普通
  徒歩10分はまあ許せたとしても、古い建物は机が敷き詰められているためにとても狭い教室が多いです。食堂の席数が少なく、空いていない場合は外や違う教室で食べる必要があります。
• 施設・設備

  良い
  ピアノが古いのが多く、調律が合っていないのもあるため4です。しかし、大部屋のピアノは弾きやすいので、予約して使えば問題ないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  いい仲間に出会えました。音楽専修はどの学年も仲が良く、切磋琢磨しながら真面目に取り組む人が多いので、一生の思い出ができると思います！
• 学生生活

  良い
  自分が所属する吹奏楽部は、演奏会が多く練習日程も多いので、ちゃんとやりたい人は充実した日々が送れると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職教養、音楽の専門科目（三味線、筝、弦、管楽器、西洋音楽史、ソルフェージュ、作曲、声楽、ピアノ、指揮法等）、共通教養
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  音楽もしっかり学びたかったけど、教育も充実しているところが良かったのでこの学校にしました。音楽専修の先生方がよく、充実した内容になっているのでオススメです。

在校生 / 2020年度入学

真面目で学びやすい環境が整っている

2023年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  仲いい友達もでき、信頼出来る先生もできました。
  学ぶ環境は整っています。
  総合的にも通いやすく、居心地がいいです。
• 講義・授業

  良い
  先生がとても優しいです。
  親身になって相談に乗ってくれます。
  とてもいい学校です。
• 就職・進学

  良い
  教員になるなら通った方がいいです。
  就職率もとても良く、大学院に行く人も何人かいます。
• アクセス・立地

  良い
  駅から10分程度で少し遠い気がします。
  立地はなかなかいいです。
• 施設・設備

  良い
  少し古いです。
  設備は吉野家とファミリーマートがあり、便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルもあり、部活も盛んに行われています。
  とても仲良く活動できています。
• 学生生活

  良い
  文化祭は必ず毎年行われています。
  イベントも充実しており、楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について学びます。
  また、教員の現状や日本についても学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教育者になりたいから。
  また、教育についてもっと知りたいから。

在校生 / 2021年度入学

教員になりたい人には絶対向いてる学校

2023年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を志しているので、周りも強い熱意を持った仲間達で溢れており学習意欲を高めることが出来ます。また教員就職の実績も高く、そのための支援が充実しており学生一人一人が大切にされていると感じられます。
• 講義・授業

  良い
  教師を志す学生が多いことから、教授も現場での経験がある人が多く、現場で活用できるような講義が多い。また、模擬授業等の実践活動では、学生が良いパフォーマンスができるようにグループワークやアドバイスをしてくれる場面が多く設けられていて、課題発見に繋げることが出来ると考える。
• 就職・進学

  良い
  教育学部はほとんどの学生が教員を目指していることから、教員就職に向けたサポートが2,3年次から行われています。希望者には論文や面接練習等を行うために、少人数のグループ分けしたゼミを開催してくれたり、教授にも相談しやすい雰囲気があります。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は北越谷駅で、そこから徒歩10分ほどでキャンパス着きます。駅の周りには飲食店や居酒屋が多くあり、コンビニもあります。
• 施設・設備

  良い
  外観・内観ともに綺麗な新しい棟が今年から完成しました。教員養成に力を入れていることから、電子黒板や電子教科書が使える仕様になっておりとても便利です。ただ、他の棟は年季が入っており、トイレやエレベーターには少し不便さを感じます。
• 友人・恋愛

  良い
  1.2年生の内は教育の基礎を学ぶことから、他専修の学生と授業を受ける機会が多く、サークルに入らなくてもある程度横の広がりは出来ると思います。学科内の人数も少なくそれだけでも十分な友人を作ることが出来ますが、大半の人はサークルに入り交流をしている人が多い印象です。
• 学生生活

  良い
  運動系も文化系も多くあると思います。コロナ禍入学だったので、イベントがどれくらい盛況しているかはあまり把握出来ていないのですが、学祭はサークルに入っている人でないとあまり行かない印象があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1,2年次は教育についての基礎(教育心理・教育原理等)を多く学び、3年次からは自分の専門科目の教授法について詳しく学びます。教育学部は3年後期からゼミが始まり、自分の調べたい内容についての卒論を書く準備を始めます。4年次には春・秋に教育実習に行き、その途中で採用試験を受験する流れになります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から英語が好きで、教員になりたいと考えており教員就職実績のある本校を志望しました。

卒業生 / 2016年度入学

教育関連を目指す人には持ってこい！

2023年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  とても良いと思います。
  特に、わたしは自分にあっていたので楽しく、厳しく学校生活を送れたイメージがありますね！
• 講義・授業

  良い
  分かりやすい講義に、実習も充実していると感じています。集中した環境が揃ってる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  わたしは放課後、図書室などでの自習スペースで勉強していた感じです。
• 就職・進学

  良い
  教育関連の、(小学校、中学校、高校)など仕事にだいたいみんな着いているイメージですね！
• アクセス・立地

  良い
  周辺も駅があるので、かなりスムーズだと思います。近ければ近いほど良い！
• 施設・設備

  良い
  設備はとても綺麗ですよ！(校舎や体育館)。わたしは家から遠かったとこが少し大変でしたけどw
• 友人・恋愛

  良い
  わたしは特に....でも、周りは充実していると思いますー！(学部による)
• 学生生活

  良い
  とても、充実していますよ！
  文化祭がやはりいちばん楽しかったですね！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年はとにかく講義。2年から3年にかけて実習などが増えてきます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  県立の学校に就職しました！
• 志望動機
  教育について興味を持ち実際に自分で教える側にもなってみたいと思ったからです

在校生 / 2020年度入学

教員になりたい人にはもってこいの大学です

2023年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部では、教師になるためのサポートがとても充実しています。そのため、学科の9割が教員採用試験に受かりました。
• 講義・授業

  良い
  教育学の知識をもった多くの教授がいるので、とても充実した授業を受けられます。
• 就職・進学

  良い
  自分の学科では、学科の中で、9割が第一希望の職業に就く予定です。
• アクセス・立地

  普通
  少し駅から遠いです。また、周りに遊べる場所はあまりありません。
• 施設・設備

  普通
  校舎はとても古いですが、最近工事も進み、綺麗なとうもできました。
• 友人・恋愛

  普通
  人数がとても多い大学なので、様々な友人と出会うことが出来ます。
• 学生生活

  普通
  サークルの数は他の大学に比べて少ないです。イベントは参加する人は少ないですが一応あります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部では、授業の作り方や学級経営の方法、教師としてのあり方などを学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  私は教師を目指していたので、教員採用試験の合格率が高いこの大学に進学しました。

在校生 / 2021年度入学

教員を目指すための最善の選択！

2023年06月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  周りの生徒(友人)が同じ志を持っているので課題等は大変であるがモチベーションアップには最高の環境です。
  この先今以上に大変になるかと思いますが友人、先生など周りのサポートが親切で環境も最適なのでここを選んで本当に良かったです。
• 講義・授業

  良い
  グループを作り模擬授業を行ったりその際は周りの生徒と協力しながら実践出来るので大変ためになっています。先生のサポートも優しく大変理解しやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々な討論を行う中で多様な意見を取り入れられたり、その中でもコミュニケーションの点で大変充実しています。
  講義とはまた違い専門分野を突き詰められるのでためになることだらけです。
• 就職・進学

  良い
  周りの皆が教員を目指しておりますが就職先が企業である方も多々だそうです。自分は志を曲げず真っ直ぐに「教員」だけを目指していますが先生方も親身になって指導して下さり感謝しております。
• アクセス・立地

  普通
  単純に自宅からのアクセスが良くないだけです。ただ自分の夢を叶える為にはそれくらいの事は仕方ないことだと思います。周辺環境は最適です。
• 施設・設備

  良い
  少し校舎から離れますが「図書館」という場所が自分にとって聖地であります。沢山の書籍や資料が多数揃っていていつもお世話になっています。
• 友人・恋愛

  良い
  周りみんなが教員志望ということがありいいライバルでもあると同時に良い友人でもあり一生の友になると感じています。
• 学生生活

  良い
  若干の不安を抱えながら入学しましたが、先輩方が催して下さった新入生歓迎会では皆さんが優しく親切にして下さったお陰で不安から楽しみ・期待に代わりました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になる為の基盤(基礎演習)をしっかり固めた上で、それぞれの教科の知識を高められるよう専門的分野を学習しております。この先は今までに習得したことプラスとして学んでいく予定です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  「公的機関｣の選択で宜しかったのでしょうか。
  
  
• 志望動機
  幼少時代より教員になることが夢で今まで沢山の努力をしてきました。今もその志は変わらず沢山の能力や知識を高めたいため入学致しました。

在校生 / 2018年度入学

教員になりたい人にとって最高の大学です

2023年02月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人にとってはこれ以上ない環境です。他大学では教職は自分の学科の単位にプラスして授業をとるのが普通ですが、ここでは本来そのプラス分の授業をメインに受けます。小学校教員免許の取得が卒業要件ですが、ほとんどの学生が自分の専修科目の中高の教員免許も取得します。それでなお、そこまできつくはありませんでした。
• 講義・授業

  良い
  教員志望の学生にとって無駄なく充実した講義・授業内容だったと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミ自体は4年時のみですが、教授との距離も近く基本的に同じ専修の学生のみで構成されているので和気あいあいとしたものでした。
• 就職・進学

  良い
  教員志望にとってはトップレベルに良い大学だとは思いますが、それ以外の進路を希望する学生には環境的になかなか厳しいものがあります。
• アクセス・立地

  良い
  大学の周囲はなにも無いに等しいですが、自然豊かで景色もよく静かなところなので、そういうのが好きな人や都会が苦手な人にはオススメです。
• 施設・設備

  悪い
  座学や模擬授業が中心なので施設自体はただ教室がたくさんあるだけに等しいです。他大学に比べ圧倒的に充実していませんが、私自身困ったことはありません。むしろキャンパス内を移動しやすかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  専修ごとにクラス制のようになっているので、気の合う友人をたくさんつくれました。ですが、これはどの大学もそうだとは思いますが、自分次第なところが大きいです。
• 学生生活

  悪い
  私が在学していたときから基本的にこじんまりしていましたが、後輩によるとコロナを経て更にこじんまりしてしまったようです。私自身は楽しめましたが、イベントやサークルには期待しないほうが良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員免許、中学校高校教員免許を取得するための必修科目がほとんどで、大学でよくある、興味がないけど取らなきゃいけない授業（一般教養）はかなり少ないです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  中学校、もしくは高校の国語科の教員になりたかったため志望しました。