東京学芸大学の口コミ 低い評価順 [p.14]

卒業生 / 2013年度入学

教員養成の最高峰。

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  初等教育養成課程であっても、中学校、高等学校、特別支援学校、幼稚園教諭など、複数の免許取得が容易であるため教育全体を通じた理解がはかれると感じています。また、教育だけではなく、選修、専攻に応じた専門的学問についても深く学ぶことができると思っています。
• 講義・授業

  普通
  教育界で大きな影響力を持つ先生方がたくさんいらっしゃり、最先端の内容の授業を受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学科により2年、3年、4年とゼミの始まる時期は異なりますが、多様なゼミがあり複数個入ることも可能なため、自身の興味関心に合わせて学びを深めることができます。
• 就職・進学

  悪い
  教育学部のため、教員就職に関するサポートは手厚いですが、そのほかの就活に関しては不十分であると感じています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための心構え、役割などを座学だけではなく、複数回の教育実習で実践的に学ぶことができる環境が整えられています。
• 就職先・進学先
  地方公務員
  教員となる人が多いが民間就活、公務員就活は自分次第で可能。

在校生 / 2016年度入学

教員志望なら東京学芸大学だと思います。

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指す人にとっては、とても良い環境であることは間違いないでしょう。ただ、教員にならない人にはあまりいい環境であるとは言えません。私は理科専攻ですが、研究室の数、種類は少なく自分のやりたい研究ができるかはわかりません。また、大半の人が教員志望であるために、授業で先生が話すときにも教員になった時のことを良くお話されたり、想定したものがおおいと思います。
• 講義・授業

  普通
  教員を目指す人にはいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  充実していない。
• 就職・進学

  普通
  教育実習等で就活の時期とかぶる先輩方を良く見ます。
  やはり教員志望である人にはいいが、そうでない人にはいいとも言えない。
• アクセス・立地

  良い
  小金井は東京でも落ち着いた雰囲気があり、環境はいいと思います。
  大学もそれなりに広いですし…
• 施設・設備

  普通
  それなりに充実はしていると思う。体育施設もある程度のものがあり、陸上競技場や野球・ソフトボールグラウンドも綺麗な方だと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  これはそれぞれの方次第で大きく変わると思うので評価できない。
• 学生生活

  悪い
  自分から積極的に関わると充実しているのかもしれない。

卒業生 / 2013年度入学

自分のやりたいことを、自由に

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  小学校の教員や中学・高校の国語教師を目指す人にとっては最適な学科だと思います。特に国語科は、他の学科と比較して単位の取得が楽な授業が多いです。そのため、司書教諭の資格や特別支援学校に関する資格をとるために必要な授業も加えて無理なく受講することができます。ゼミも自主ゼミなので、所属しないこともできるし、しっかりやりたい人はがっつり研究することができ、その点でも他の学科より自由度が高いです。勉強に打ち込むも、他の自分のやりたいことに打ち込むもあなた次第の学科といえます。小学校での基礎実習と応用実習は卒業要件なので、教員を目指す人に特におすすめさせて頂きます。(もちろん教員にならない人もたくさんいます)
• 講義・授業

  普通
  講義内容は専門的で、大変勉強になります。
  先生は、こちらから尋ねれば何でも答えてくださる親切な方が多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは自主ゼミで、好きに自分の興味のある分野を選んで所属することができます。
• 就職・進学

  普通
  就職はやはり教員になる人が多いです。教員採用試験は、当然受かる人も落ちる人もいます。私の学科は恐らく半々くらいですが、落ちた人も非常勤講師や臨採など、何らかの形で教育に携わる人がほとんどです。企業に就職したい人にとっては少し情報やサポートが足りないと感じるかもしれません。
• アクセス・立地

  普通
  国分寺から徒歩15?20分。キャンパス内も広いので自転車がないと不便です。国分寺にはご飯屋さんや飲み屋が結構あるので、いい街だと思います。
• 施設・設備

  悪い
  講義棟のトイレや、図書館が新しく、とても綺麗になりました。講義棟自体はまだだいぶ古いですが。
• 友人・恋愛

  良い
  やはりサークルや部活に所属するとすごく充実します。学科内の絆も、人数にはよりますが強いと思います。私は150人くらい人数のいるサークルにいたため、友人がたくさんできました。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  東京都の小学校教員

卒業生 / 2013年度入学

程よく緩くには丁度いい！（教員志望以外）

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  社会福祉士を取得するコースの先生方はとっても丁寧ですし、大学の学務課も順当に手順を踏めば丁寧にご対応いただけます。
  駅から遠いのがネックですが基本的には学業と遊び等のバランスのとれた楽しい生活を送ることのできる大学だと思います。
• 講義・授業

  普通
  先生による…としか言いようがないのですが、基本的にはいい先生ばかりです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  社会福祉士専攻の人たちのためのゼミは3年後期から始まりました。今は少し変わっているようですが。
  就活が終わると休む間なく、卒論が始まり、卒論が終わると国試の勉強…という感じで大学四年をエンジョイする時間はあまりありませんでした。ゼミの先生には少しご配慮いただきたかったな…と、少し思いました。
• 就職・進学

  悪い
  民間就職はほぼ皆無と言っていいかもしれません。あまり活用しようとも思いませんでしたし。
  ほとんどは教員か公務員です。自分で切り開いていくしかありませんが、偶然、大学のOBOGさんにお会いするとすごく歓迎していただけるので、そこは良いところかもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りは中央線の国分寺駅か武蔵小金井駅です。ただ、遠いです。また、一人暮らしをしている学生が多く、チャリ通がほとんど。
  最近、自転車に貼らなくてはならないステッカーたるものが登場して、すこしお金を取られます。
• 施設・設備

  悪い
  図書館は最近建て替えられてすごく綺麗ですが、全体的に古いです。
  食べ物を買えるのも小生だけで、最寄りのセブンイレブンが潰れてしまったので、コンビニに行くのにもすこし遠いかもしれません。自転車がないと辛いかも…。
  最近建て替えられた図書館は自習スペースも充実していますが、空調があまり…という、印象です。
  冬は寒かった気がします…。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルも充実してて、基本的にいい人ばかりです。
  ある程度頭も良くて、遊びもできる程よい人たちが多いかなぁ…と。
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさんありますが、学祭は高校レベルです。在学中一度も行かなかった、という友人も多いです。
  サークルだとアカペラサークルが有名ですが、あまり熱心にやるというよりは、楽しく緩くが、多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  やはり児童分野が中心です。教養科目として憲法や経済がありましたが、加えて児童の特殊な科目もありました。
• 就職先・進学先
  地方公務員

在校生 / 2015年度入学

教員を目指すのであれば是非。

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  ほとんどの学生が教員なりたいという意識のため高い意識を維持して学業に取り組めるし、情報も共有できる。
• 講義・授業

  普通
  自分の専門とする科目をまんべんなく学べる。教育に関する全般的な知識も4学年通して身につく。必修科目は教職に取るため他と比べて多め。
• 研究室・ゼミ

  良い
  その分野の一流の教授のため、入ってくる学生も意識が高く高度な議論が毎回のゼミで展開される。
• 就職・進学

  良い
  教員養成大学のため就活のサポートは他大学に劣るところも多いと思うが、教員採用試験の対策は大学がかなりサポートしてくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いのは難点。周辺は静かなため学業には集中できるため良い。
• 施設・設備

  普通
  グラウンドが全面人工芝なのは運動部に所属する自分にとっては魅力。
• 友人・恋愛

  普通
  派手すぎずほどほどに充実してると思う。真面目な学生が多いので。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員に目指すにあたっての勉強、その他自分の専門科目の勉強を4年かけてみっちりやる。
• 就職先・進学先
  中学、高校社会科教員。

在校生 / 2014年度入学

教師になるなら東京学芸大学！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教師になりたいと思っている学生にはとても環境の良い大学だと思います。東京学芸大学は卒業するまでに確実に教員免許を取ることができるので将来の職にも困りません。
• 講義・授業

  普通
  数多くの少し変わった先生達がいて、とても為になる講義が行われています。
  
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミのテーマは数多くのテーマに合わせて多様にあるのでとても充実しています。
• 就職・進学

  良い
  就職実績は卒業前に教員免許を取れるのでとても高いです。また、先生のサポートもとても充実していて、アドバイスなども貰えます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は武蔵小金井で、徒歩で駅から15分程度、バスだと10分くらいなので、通学のしやすさでは、あまり良くないかも知れませんが、環境は緑にあふれたとても良い場所だと思います。
• 施設・設備

  普通
  学科の施設、設備は国公立なだけにとても充実していて、勉強する上で困ることはないと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  僕はバスケ部に所属していますが友人関係はとても充実しています。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は様々な分野を学びながら教師として教えたい教科を重視して勉強し、その後は先生になった時に困らないよう実践的なこともしていきます。
  

卒業生 / 2011年度入学

文化財科学専攻

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  もともと、教員養成の学校なので、先生になりたい人は良いかもしれないが、それ以外はちゃんと学べるかと言ったら微妙なところ
• 講義・授業

  普通
  特筆して良いとも言えないが、かと言って悪いわけでは無い。美妙
• 研究室・ゼミ

  普通
  入りたいゼミがあれば1年から入れるが、その代わり高いレベルを求められる。
• 就職・進学

  悪い
  もともと教員養成の学校なので、それ以外の民間企業への就職対策やあっせんは悪い。私も就職活動の時にその点で苦労した。
• アクセス・立地

  悪い
  中央線の国分寺と武蔵小金井のちょうど、真ん中にあるが、どちらから行っても、徒歩２０～３０分ほどかかる。 また緑があって環境は良いかもしれないが、敷地が無駄に広いので、校内の端から端の移動で相当歩かされる
• 施設・設備

  悪い
  設備が全体的に古いものばかりなので、あまり期待はできないと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  正直なところ、そこは自分のコミュニケーション力によると思う。
• 学生生活

  普通
  大学時代はサークルに参加していなかったため、わからない。 また、文化祭などのイベントも積極的に参加していなかったので、分からない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  先生になりたい気持ちが強い人はオススメ。実習も４年次だけではなく、３年次も付属中高校で行われるため、４年次の際に余裕を持って挑めると思う。
• 就職先・進学先
  ソフトウェア開発の事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  そこしか採用されなかったため。もう就職活動をこれ以上続けても無駄だと思ったから

在校生 / 2014年度入学

歴史

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  この学科は世界の文化を理解したいというよりも歴史に興味がある方に向いていると思います。なので世界史を勉強した上で受験することをおすすめします。
• 講義・授業

  普通
  文学や特定地域の文化、歴史、英語の授業は自ら取らないと機会はあまりないです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  基本的に3年生からゼミが始まります。週1で2?3時間くらいです。
• 就職・進学

  普通
  この学科は教師になりたい人よりも就職したい人の方が多いです。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は国分寺駅で駅から歩いて20分くらいかかるのでほとんどの人がチャリ通です。
• 施設・設備

  普通
  WiFiは図書館、コモンルーム、食堂にしか備わっておらず、講義棟は電波が悪いです。
• 友人・恋愛

  普通
  イベントやサークル活動がとても盛んなので、サークルに入ることをお勧めします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  この学科では、世界の言語、文化、歴史を主に勉強します。全体的というよりはかなり具体的な内容です、

在校生 / 2013年度入学

アットホームで非常に温かい学校です！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  男子が少なく女子校みたいな雰囲気ですが、男女とても仲が良く、少人数だからこそ学科でたくさんイベントもやってます。
  先生もとても優しく親切。
  研究室もできるだけ自分のやりたいことができるように、先生方も考えてくださり配属していきます。
• 講義・授業

  普通
  専門分野について詳しく学ぶ授業はやはり面白いです。
  自分の学科以外でも、自由単位としてたくさんとれるし、
  他学科と合同の授業もあり友達も増えます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  やりたいテーマで取り組めるよう、共に考え配慮してくれます。
  ゼミは3年生の夏から始まります。
  研究室の中でもたくさんイベントがあり楽しいです。
• 就職・進学

  悪い
  就活については他大よりOBOGのつながりは低いと思われます。
  ただ、教員免許に関してはやはりとても素晴らしいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は中央線の国分寺駅または武蔵小金井駅、国分寺線の国分寺駅です。西武線の小平駅から来てる人もいます。
  国分寺駅は中央線の中央特快が止まるので便利です。
  ほとんどの学生が自転車を買って、駅から学校や学内等の移動は自転車を使います。
  周りは自然が多くとてもきもちいいです。
• 施設・設備

  普通
  最近は設備がどんどん新しくなっており、とてもよくなって来ました。今は工事中ですが、来年度からはさらに良い設備になります。
• 友人・恋愛

  普通
  ひと学年が少ない分、新入生に対するイベントが全学科集まって催されます。
  そこで新しい友達もできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎、2年次からは実際の心理療法を取り扱って実験、調査をしていきます。

卒業生 / 2009年度入学

音楽を教えたい人はぜひ

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来小学校教員になりたいと強く思っている人にとってはすごくいい学科だと思います。私は音楽科の卒業生ですが、学科の人数が20人前後ととても少なく、みんなが仲良くできますし、同じ志をもった仲間が多いので、勉強にも向かいやすいし相談もしやすいです。音楽に関しての教授陣も、有名な方が多くいらっしゃいますし、まるで親のように大切に思って面倒をみてくださる教授も多いです。先に、小学校教員になりたい人には良い、と書きましたが、初等教育教員養成課程にいると、幼稚園～高校までの免許を取得することができます。これは、学芸大学の中でもおそらく一番多くの免許をとれるはずです。教員になりたいけれど、まだどの学校種かは決めかねている、という人にもおすすめです。
• 講義・授業

  普通
  教育学部は卒業要件に必要な授業がかなり多いため、ほぼ決められた授業しか取れません。なので、同じ授業が複数開講されていても、先生や時間を選んで受講することがかなり難しいので、授業の（というよりも先生の）当たりはずれは結構あります。音楽科の専攻科目に関しても、クラスは入学時に自動的に分けられているので、先生を選ぶことはできません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  音楽科はゼミというものが存在しているようであまり存在していません。専攻楽器にも大きく左右されますが、基本的にゼミというよりも、門下でしょうか。門下によって、演奏会（発表会）の種類や回数もかなり違います。充実度としても、おそらく自分の気持ち次第だと思います。やりたい！という気持ちが強ければ先生方はそれに答えてくださると思います。
• 就職・進学

  普通
  教育学部の単科大学ということもあって、教員採用試験に関しては、特別なゼミがあり、サポートがあります。ただし、東京都の教員採用試験に照準を合わせたものなので、地元など他府県を考えている場合には自分での情報収集や勉強は欠かせません。国立大学なので、私立大学に比べたら、就職にかんしてのサポートは少ないと思います。自分で意識的に動くことが必須です。また、民間企業への就職は特に情報が少ないですし、ＯＢさんなども少ないで、私はかなり難航しました。
• アクセス・立地

  良い
  中央線の国分寺駅から徒歩20分、武蔵小金井駅からはバスも出ています。大学構内が広いこともあって、国分寺駅から自転車を利用している人が多かったです。閑静な住宅街の中にあるので、緑が多く、とても過ごしやすい環境です。また、国分寺駅からは都心にすぐでられますし、遊びに行くなどもとてもしやすいです。
• 施設・設備

  普通
  全体的に古い建物が多いです。少しずつ改修工事などが入っているようですが、入学する学科によりけりだと思います…
• 友人・恋愛

  良い
  同じような志を持った仲間が多いですし、基本的に真面目な人が多いです。友人に関しては学科の人数が少ないために嫌でも仲良くなれますし、学科が違っても科目ごとで（音楽の中でも初等教育、中等教育などの学科があります）また違った仲間もいて仲良くなりやすいです。恋愛に関しては学校内、学科内で付き合っている人も多かったですし、私も実際に大学の時に出会った人と今幸せに暮らしています。
• 学生生活

  良い
  大学自体が比較的小さい規模なので、良くも悪くも同じような志を持っている人の集まりです。新しい刺激や違った価値観を求めるとなると少し難しいかもしれません。実際、私ももっと外の世界を見て色々な世界観価値観を大学のうちに得ておけばよかったなとは思いました。インカレがすくなこともあり、自分からかなり積極的に外に出ていかないと、他大学などとの交流は少ないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1，2年生のうちは、様々な科目の教育法や実践を学び、専門科目に関しても基礎的なことになります。そのため、毎日フルコマに近くかなり忙しいです。3年生になると、自分の専門科目に力を入れるような時間割になってきます。初等教育の音楽科に関しては、3年生になるときに専攻楽器を決め、それが卒業演奏会につながります。4年生は専攻楽器のレッスン以外はほぼ授業はありませんでした。幼稚園や特別支援学校の免許を取りたい人は、3、4年生の時期に授業をとることになります。
• 就職先・進学先
  東京都小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員になりたかったということと、地元に戻るよりも、実習を経験した東京都で働く安心感もありました。また、お給料の面でも東京都はいいです。