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国立東京都/国分寺駅
教育学部 口コミ
4.14
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在校生 / 2025年度入学
2025年09月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 2]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い自分の将来に向けたことがしっかりと示されてある。いい学科である。講義の内容も申し分ないと思う。まだまだたくさんまなびたい
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講義・授業良い講義の内容が興味深く、わかりやすい。しっかりよりそってくれる。
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研究室・ゼミ良い研究室の設備がすばらしい。ゼミでの演習も文句はなく、充実しているとおもう。、
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就職・進学良い高校のときとは違いしっかりサポートしてくれるし、十分であると感じる
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アクセス・立地良い高校のときは遠かったこともあったけれど、駅から近いとかんじる
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施設・設備良いオープンキャンパスのときと比べて変わっていない。きれいである。
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友人・恋愛良い友人も入ったときは心配だったけれど、入ってみたらしっかりとしていた。
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学生生活悪いサークルに入っていない。わからないけれど、友達がいうにはたのしそう
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修科目は自分の好きなことであり、楽しく学ぶことができる環境がある。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機将来を考えたときに一番実績のある学校であり、たのしそうだったため
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:1075231 -
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在校生 / 2025年度入学
2025年09月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとても楽しく自分たちもまなび素晴らしい環境で勉強がてきています。私の夢の学校の先生になるものをしっかり達成したいです
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講義・授業良い生徒たちはどのような気持ちなのかどう対処すべきかわかります。
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研究室・ゼミ普通これからのみんなの気持ちをもっとたのしくできるように精一杯します
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就職・進学良いそれぞれの人たちがみんな先生や色んな職場につき私もとても期待している所存です
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アクセス・立地良い交通費も少なくとても電車も通っているのでものすごく立地がいいです
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施設・設備良いトイレも綺麗で先生もみんないい人たちで私にとってとても充実した場所です
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友人・恋愛良い彼女も無事できて、サークルを通じて色んな友人ができました。。
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学生生活良いバレーボールをしていて先輩にも後輩にも恵まれてとてもたのしいです
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容生徒たちの気持ちをもっとして今後の人生の経験に活かしながら会社に生かす
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学科の男女比6 : 4
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志望動機先生になりたいから
投稿者ID:1075175 -
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在校生 / 2024年度入学
2026年08月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 5| 学生生活 1]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い周りがみな教員志望なので、教員志望ならとても良いと思います。情報共有やみんなで勉強したりできます。全体的に満足です。
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講義・授業良い学生の数が少ないです。そのため、和気藹々とした雰囲気があり、みな仲が良いです。授業では、学生が主体となって活動することがおおく、たくさんの学びを得られます。
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研究室・ゼミ良い学生が前にたって主体的に授業することが多いです。模擬授業をすることが多いので、より実践的な力が尽きます。
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就職・進学良い教員志望が大多数ですが、なかには教員志望でない人もいます。教員採用試験はほぼ全員が受けます。面接や集団討論では、無双できる力がつきます。
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アクセス・立地悪い駅から20分ほど歩きます。特に夏は暑くて大変です。キャンパスも古く、施設が十分とはいえません。しかし、国立なので仕方ないとは思います。
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施設・設備悪い教員志望がほとんどなので、学科が充実しているかは評価できないです。しかし、どの学科を選んでも比較的色々な免許が取得できます。
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友人・恋愛良い学生数が少ないので,仲はとても良いです。クラス全員の名前もわかります。ゼミによっては、合宿などのイベントが豊富です。
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学生生活悪い自分が無関心なこともあり、よくわかりません。個人の主観ですが、サークルやイベント類に無縁という人が多い気がします。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学部なので、教育に関することが中心となります。個人的には、もっと専門科目についても学びたいので、そこは残念です。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公的機関・その他
教員です。みなほとんど教員志望ですが、院へ行く人、教育系で就職する人もいます。教科書の出版会社志望の人もいました。 -
志望動機国立希望、教員志望なので、自然にここに決まりました。オープンキャンパスも訪れましたが、その時の雰囲気もよかったです。
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入学前後のギャップオープンキャンパス、入試試験とキャンパスを訪れていたので、あまりギャップはありません。やはり、私立と比べると施設自体は劣っていると思います。
投稿者ID:1117929 -
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在校生 / 2024年度入学
2026年08月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 -| 学生生活 5]教育学部教育支援課程の評価-
総合評価良い色々な地方からくる生徒たちで、個性が際立っている。
先生もおもしろく優しい先生が多い。フォローもかなり手厚い。 -
講義・授業良い特別講師がその学問業界での有名な方が多い。
実際に現地に赴く大切さを教わることができる。
先生方のフォローも手厚い。 -
就職・進学良い先生を目指す人は絶対になれる。
教育支援課程だと、一般就職も多いが、取り組むのは遅め。
キャリア支援課に行けば色々教われる。 -
アクセス・立地良い国分寺駅から遠い。徒歩20分。大学近くまでバスも出ているが、歩く人が多い。
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施設・設備良いゼミ配属によって綺麗さが異なる。配属前に見ておいた方がいい。
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学生生活良いサークルの数が豊富で迷う。2年生から入ることができるサークルもある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育支援について幅広く学ぶことができる。自分の取りたい授業を好きにとれる余白があると感じる。学ぶ意欲が大切。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機学科の学問を専門的に学べると考えたから。実際、実践的な授業も多く毎日充実している。この大学でよかったと思っている。
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入学前後のギャップ情報を適切に開示されているので、ギャップは感じなかった。通ううちにどんどん良い面が見えていったと思う。
投稿者ID:1117526 -
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在校生 / 2024年度入学
2026年08月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い高校、中学のどちらの免許も取りやすく、そのための講座も多く整っているため、確実に免許を取りたい人におすすめできる。
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講義・授業良い紙とパソコンの両立ができており満足できる内容である。教授との距離も適切であり、質問などがしやすい。校舎もしっかり整備されており、満足である
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就職・進学良い教職などの進学に注力しており、その他一般企業の就職もできるため、教員に興味を持った人が入りやすい学校になっている。
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アクセス・立地良い都心部に位置しており、電車通学も楽である。寮からの通学の場合、男子寮は少し遠いため、そこは改善して欲しいなと思う。
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施設・設備良い清掃やIC環境がしっかり整備されており、勉強をするにあたり、満足できる、
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学生生活良い文化祭、オープンキャンパスなど、在校生も楽しめる行事がある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容初年度はたいていの科目は決まっているが、年度が上がるにつれ自由度も上がる。また、体験型の授業も増え、ゼミが充実している。
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学科の男女比8 : 2
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志望動機高校の先生に将来の夢について相談した時、この学校を勧められたため。
また偏差値帯も自分に合ったものだったから。 -
入学前後のギャップオープンキャンパスに参加したことがあり、その時感じた雰囲気と同じだった。自由度が高く、充実した学校生活を送れている。
投稿者ID:1116859 -
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在校生 / 2024年度入学
2026年08月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 5]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生を目指すならこの学校に入学するのを検討してもいいと思う。手厚いサポートがある。でも教員になる気が薄いならやめた方がいいと思う。企業就職は不利だと思う。
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講義・授業良い教育系に進みたいと考えている人に特化している授業が多い。逆を言えば教育系の授業ばかりなので、将来教員にならない人にとっては苦痛かもしれない。
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就職・進学良い教員関係に進むのであればサポートは非常に手厚いとおもう。先輩方から様々なお話を聞ける点でもいい。企業へ就職する場合もサポートは手厚い印象である。
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アクセス・立地良い校内は木が多くて自然を感じられていい。また、校内が広く幼稚園から中学校まで備わっているところも素晴らしい。しかし、最寄り駅から徒歩で20分程度のためすこし時間がかかる。
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施設・設備悪い国公立のため施設は私立と比べると劣る。エアコンがよく故障する。
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学生生活良い様々なサークルがある。どれも活発に動いている。飲みサーなども少しはあるが、他の大学に比べたら少ないイメージ。インカレもある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容4年間通して教育系の授業を受けることができる。3年時や4年時には実習に行くことができる。3年時に実習に行けるのは学芸ならではだと思う。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員を目指していたので、教員になるには東京学芸大学がいいと思ったから。また、尊敬している先生が学芸大学出身だったから。
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入学前後のギャップ思っていた以上に教育系の授業ばかり。書道や美術などの教員を目指している人は実技が非常に少ないと思っていた方がいい。
投稿者ID:1116553 -
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在校生 / 2024年度入学
2026年05月投稿

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い総合的にみて、それなりに学習もできるし、仲間との仲も深まる、、、。
良い大学だと思います。
ほんとに充実した学校生活を営むことができます。 -
講義・授業良い先生たちと生徒の距離が近い。
もちろんちゃんと礼儀はあるが、毎日楽しい
いじめなどの噂はほとんど出回ってなくて平和な方だと思う。
頑張って入った甲斐があったと思います。
新一年生がくるのを楽しみにしているので
是非入学検討してみては?
新しい学びがたくさん得られるところですよ。 -
研究室・ゼミ悪い先ほどの評価はよくしたのですが、実際先生たちのギャグ?が多すぎる。
僕も最初の方は楽しかったけど、正直言うと少しイライラしています。 -
就職・進学普通その人その人に合ったサポートをしてくれます。
どの先生も長年働いている方々なので頼もしいです。
ここにくるならつく職業は必ず決まっているので、将来を広げたい方にはあまりおすすめできません。 -
アクセス・立地良い地域の方々はとても優しく、過ごしやすいです。
最寄駅までは少し遠いですが、そこは適度の運動ができて良いと思います
最高ですよ! -
施設・設備良いとても充実しています!!
自習室も余裕がある広さでストレスなく学習を進めることができます。
マンツーマンで指導してもらえるところもあります -
友人・恋愛普通どちらかというと勉強一筋なイメージかな、?
恋愛的な要素はあまりない気がします。もちろんそうでない方も多いと思いますが、、
友人関係は、友情や絆はそれなりに深まると思います!
ただ、周りの大学と同じ感じかな、
仲間と解決していく系が多いです -
学生生活悪い不満はないのですが、そこまでかと思っています
僕的には。先ほど言った通りそこメインなら違うとこ行った方が、、
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容具体的に言うことは多分ダメだと思うのですが、
他の大学と同じように卒業論文を書いたりします。
一年生の時にも論文的なものを書かされますね、、確か -
学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先公的機関・その他
まだちゃんと決まっていませんが、どう言うところに行きたいかは決まっています。 -
志望動機滑り止めです。
あまり良い印象を持っていない大学でした。
だけど方針に惹かれましたね!!!
まあそれなりかな、、と思いました。 -
入学前後のギャップいやおもっっっったより先生が笑顔!笑顔!笑顔ーーー!!
ほんとに明るくて最高です!当たり外れなんてありません。
投稿者ID:1105135 -
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在校生 / 2024年度入学
2026年02月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 -| 学生生活 3]教育学部教育支援課程の評価-
総合評価普通情報と教育の両面について学ぶことができて、新しいと思います。私の想像よりは教育の授業が少ないため割と情報に焦点が当たっていると思います。
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講義・授業普通少人数なので、グループワークなどが多い気がします。先生との距離が近いことも多くわからないことを解決しやすいのではないかと思います。
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就職・進学普通教員免許を取得しなくて良い学科なのですが、教員になる人が大多数であるため、そうでない人へのサポートは少ないのかなと思います。
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アクセス・立地悪い武蔵小金井駅、国分寺駅の両方から徒歩で15分以上かかるため立地はよくないと思います。周辺環境は落ち着いていて過ごしやすいです。
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施設・設備普通講義棟冷暖房は一応しっかりとしているイメージです。サークル棟は汚いですが、テニスコートはとても綺麗です。
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学生生活普通サークルは割と多く存在すると思います。学校の規模などからして、学祭やオープンキャンパスなどのイベントが充実しているかと言われるとそんなことはない気がします。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年生、二年生でプログラミングの授業が多く基本的なプログラミングを学べると思います。グループワークの授業が多いと思います。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機教育について興味があったこと、一般受験の2次の科目が1科目であり、共通テストで思うように点を取ることができなかったが受けやすかったため。
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入学前後のギャップもっと、教育について学ぶことが多いと思っていたので思っていたより少なく大学名と実際の学科の間にギャップを感じた。
投稿者ID:1087710 -
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在校生 / 2024年度入学
2025年10月投稿

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い実習で山に化石を探しに行ったり、川へ散策に行ったりととても楽しいです。結構多いので勉強の息抜きになります。
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講義・授業良いおもしろい先生ばかりで授業が楽しい。将来が似たもの同士が集まるからかグループ活動もとても充実している。
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就職・進学良い教育学に力を入れている学校なのでサポートは抜群です。教育実習も多く様々な体験をしてから将来について考えることができる。
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アクセス・立地普通少しいきずらいところがあると思います。私は県外から通っているのですが乗り換えをたくさんしないといけないので大変です。駅は発展しているのでお店はたくさんあります。
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施設・設備良い国公立大のわりには綺麗な方なのではと思います。掃除も行き届いていてそんなに汚いと感じたことはありません。トイレも綺麗です。
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友人・恋愛良い似たような考えの人がいっぱいいて共感しやすい。将来のことも語り合える。男女問わず仲が良くとても良い雰囲気だと思う。
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学生生活良い運動会があってそれがすごく楽しいです。小さい頃に戻ったような感覚で友達とはしゃぐことができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容理科だけではなく大体の教科はやります。小学校教諭は全教科教えなくてはならないので平均的にやります。文系理系はあんまり関係ないのではないかと思います。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機将来小学校教諭になりたいと思っていたので、教育学に力を入れている国公立大を目指していました。オープンキャンパスや学祭に訪れた際の楽しそうな雰囲気に惹かれ志願しました。
4人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID:1078124 -
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在校生 / 2024年度入学
2025年10月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い総合的に見るといいと思う。
元々教育学系に就きたかったので、横国かで迷っていたが、学芸であっていたと思う。 -
講義・授業良い教育学部のみということもあり、教育学に特化した授業体制が受けられる。
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就職・進学良い卒業後の進路は多くの人が教育委員会などに勤務する。
中には、文部科学省など、基のほうに就く方も多くいる。 -
アクセス・立地普通自分の家からは遠いため、2時間かけて通学している。
東京の西の方で、東京駅までは30分程度。 -
施設・設備普通国公立ということもあり、ものによっては古く感じる事もあるが、概ね満足。
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友人・恋愛良い多くの人と関わる事が多く、それぞれの人の今までの経歴などが聞けるため、満足。
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学生生活良い11月には学校を上げたイベントがあるため、充実していると思う。
その他にもたくさんのイベントがある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学を中心とした授業展開となっている。
初等教育か中等教育かで分かれている。 -
学科の男女比5 : 5
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志望動機中学校3年生から教員を志望。
高校生対象の教職セミナーにも通い、目指していた国公立に合格。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:1076715 -
- 学部絞込
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