東京学芸大学教育学部初等教育教員養成課程の口コミ[p.11]

在校生 / 2018年度入学

真面目な人が多くおもしろくはないが安全

2021年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門について幅広く学び免許も取りたいなら素晴らしい環境だと思う。深く学びたい人や教科教育にこだわりたい人には向いてない。
• 講義・授業

  普通
  親切で熱心な先生な多く、授業のわかりやすさは良いと思う。しかし授業の選択がほとんどできないため、ガチャである。免許取得のために時間を見つけてただ履修するだけで、学びたいことを学べるとは言えない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科のどの先生も熱心で知見の深い方であり、大変満足している。しかし理系研究を行うには十分な環境とは言えない。
• 就職・進学

  悪い
  教員になるなら良いのかもしれないが、企業就職には肩身が狭くなかなか頼りづらい。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅から遠いのが最悪であるが、静かで治安の良い穏やかな場所で暮らせるのは良い事だと思っている。
• 施設・設備

  悪い
  おそらくあるのだと思うがコロナで全く使えていない。学校が狭い割には学科が多いので全体的に手狭。
• 友人・恋愛

  良い
  テニサーとかに入ればいいんじゃないかと思う。みんな楽しそうである。私は学校の人がそんなに好きでは無いので関わらないようにしているが、それでも授業で受け入れてくれる素敵な人もいる。
• 学生生活

  悪い
  イケイケなやつに入りたいなら向いてないと思う。楽しみたいけど陽キャすぎるのは怖い人にはピッタリ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2年までは一般教育と教職の共通必修が多く、3年から小学校の科目が多くなります。4年は全くない人も多いと思います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  心理学を学びたかったから。国立で面接のみで受けられる後期受験を探していたため。

在校生 / 2018年度入学

教員になりたい心が大切

2021年01月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  学科の中でさらに科目ごとでわかれるので、他科目のことはわからないが、数学科は一度ついていけなくなると終わりです
• 講義・授業

  普通
  魅力的な物も多くあるが、その一方で専門科目の先生はイマイチな人が多い
• 就職・進学

  良い
  教員養成系の大学なので、その道で就職するならサポートは十分あると思う
  公立の教員になることが中心、のイメージ
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅からものすごい遠いわけではない。敷地が広いので自然も多く、環境は良い
  ただ、学校に来るのが武蔵小金井・国分寺の二択
  東急の学芸大学駅は関係ないので気をつけてください
• 施設・設備

  悪い
  Wi-fiが繋がりにくい教室や弱いところも多くあるので、そこが難点
  家庭科室は非常に狭い
• 友人・恋愛

  普通
  下宿生の割合が高いので、地方からくる人は楽しくやっているイメージ
• 学生生活

  普通
  ジャンルによって何とも言えない。アニメ好きには選択肢があまりなかった
  部室棟が少なく、小規模だと部室が貰えない、追い出されそうになるという問題点がある

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目、教科の科目を順次履修。3年次に教育実習があるので、そこまでにある程度の単位数が必要
  ゼミは科目によって選考基準もバラバラなようなので、科目ごとに確認しておくのがオススメ
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  教職免許を取るためには一番近道な大学だと思ったから
  高校の先生に出身者がいたから
  自宅から通えない距離ではないな、と感じたから

在校生 / 2018年度入学

素朴で真面目に仲良く。

2020年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  毎日楽しいです。クラス全員が仲良く、一緒に学んで、遊んで、一緒に成長できています。
  新入生は、春に行われるイベントに参加するほど、学科の人と仲良くなれるので、友達づくりがしやすい環境だったのも理由だと思います。
• 講義・授業

  良い
  色んな人がいますが、根っこは真面目な人が多い印象です。教員になりたければ勿論、東京の雰囲気を楽しみたい人にも馴染みやすく、楽しい大学だと思います。学食がえらい安い。
• 就職・進学

  良い
  教員志望のための支援は勿論のこと、企業や公務員対策などもしてくれています。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅から20分……バスを使えばそこそこ早く行けるくらいの距離。大体は駅から自転車が多いです。決して近いとは言えないけれど、そこまで気になりません。
• 施設・設備

  良い
  授業を受けたり、研究をしたりするには困ることはあまりないと思います。図書館の蔵書も少なくはないですが、教育に寄っています。
• 友人・恋愛

  良い
  前の質問でも書いた通り、根が真面目なので、何だかんだ信頼できる良い人が多いです。
• 学生生活

  良い
  学祭は毎年盛り上がっています。サークルも数多くあり、中でも子どもと触れ合う教育系サークルが目立ちます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員になるために、様々な小学校で扱う教科について、指導法だったり、実践だったりを学びます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  小さい頃から、小学校教員になりたかったため、そのために1番良い大学であり、相応しい学科だったから。

在校生 / 2018年度入学

教育の勉強ができる大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  選修によって受ける印象は大きく異なると思います。ただ、全体的に教員になるならないは別として子どもが好きな人は多い印象です。
• 講義・授業

  普通
  国立なので授業料は安いものの、その分お金がなくて設備が充実していなかったり教授が退職しても非常勤講師等でまかない、研究室の補充がなかったりします。 また、特色は選修によって大きく異なります。 ただ、良い仲間と出会うことができたと思う人は少なくないと思います。、
• 研究室・ゼミ

  普通
  あまりも選修によって異なるため回答ができません。他の教育学部で教科の専攻がある大学に比べたら数はおおいとおもいます。
• 就職・進学

  悪い
  就職支援はない訳では無いものの、お世辞にも充実しているとは言えません。 選修によっては長期インターンに行くのは不可能です。 「万ゼミ」と呼ばれる教員採用対策講座がありますが、国立にもかかわらず1万円を取るのか、、、と思います。小論対策などもしてくれますが、かなり大人数で行うようです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いです。女子の足だと教室まで30分くらいかかります。女子寮は近隣にあるものの、男子寮は電車を使って45分程かかるようです。最寄りの国分寺駅はの駅前はそれなりに栄えています。
• 施設・設備

  悪い
  お金が無い、の一点張りで実験器具が人数分ないなどあります。講義棟のトイレは綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  大学に来る「人」にはいいイメージがあります。多くは学科、サークル、バイト等、上京してきた人でも複数のコミュニティに属することが多い印象です。
• 学生生活

  良い
  数は多いと思いますが、設備が限られているので、満足に活動できないこともあるようです。飲み会が多いサークルは少なからず存在しますが、活動実態のない飲みサーなどは聞いたことがありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  選修の科目、小学校教諭(1種)免許状取得のための科目を学習します。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  教育に興味があり、理科が好きだったからです。その中で自宅から通学できる大学を探しました。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業(一部対面)を行っています。また、大学構内は現在関係者以外立ち入り禁止です。

在校生 / 2018年度入学

自分の力で未来を掴み取る事が出来る。

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学は勉強しやすい、取り組みやすい環境が整えられていていい。友達と教えあったりしてお互いに理解を深められる。友情を深めたい人にとってもいいと思う。
• 講義・授業

  悪い
  これは個人的な僕の感想ですが授業がつまらない。しかし友達は沢山できます。
• 就職・進学

  悪い
  わかりやすい授業もありますがわかりにくい授業が多い。結局は生徒次第
• アクセス・立地

  普通
  コンビニが近くにあってバス停も近くにある。周りは住宅地で安心できる。
• 施設・設備

  良い
  施設は割と綺麗で申し分無し。強いて言うなら食堂を大きくして欲しい。たまに空いてない時がある
• 友人・恋愛

  良い
  友人は沢山できます。変な人も少しいますがスルーしてればすぐにいなくなります
• 学生生活

  良い
  友達と一緒にいれば基本的に楽しいので星4。サークルは上下関係がそこまで厳しくないので楽しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  当大学では学芸だけでなく社会的なことも学ぶともできる。教育の部門に関しても十分に学ぶことが出来る。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教育に興味があり、将来公務員になりたいと思っているから。また、ひとつの事に絞りすぎないでさまざまなことを学びたいと思っていたから

在校生 / 2018年度入学

いい人たちばかり揃っている

2020年02月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生を目指しているならば、この大学で習うのは本当におすすめ致します。夏休みには実習期間があり、夏休みはとても長いです。
• 講義・授業

  良い
  先生がとても面白くわかりやすい。また、優しく接してくれ、些細な質問にも乗ってくれる
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々な書籍があり、どれも講義や大学生活に役立っている。
• 就職・進学

  良い
  自分のひとつ上の先輩は開成中学校の古典の教師につくことが出来た。
• アクセス・立地

  良い
  学生寮があり、女子の寮はとても近いのだが、男子の寮は1時間くらいかかり、とても遠い。それ以外は満足している。
• 施設・設備

  良い
  施設のどれも綺麗で、また、サークルをするための施設も広く、使いやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  学校の同級生も先輩も後輩もとてもいい人たちばかりで、些細な質問にも乗ってくれる優しい人たちばかり。
• 学生生活

  良い
  本気でこれをやる！というガチなサークルもあるが、お楽しみ程度のサークルもあり入りやすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まず、どの教科の教師になりたいのか、それだけの技能を持っているのか、どうしたら先生になれるのかが分かる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  中学の頃、自分は古典が嫌いだったが、先生のおかげで得意になり好きになり、学年で1位になれるようになったから。

在校生 / 2018年度入学

教師になるには最適なのでは？

2020年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい学生には良い大学かと思っています。
  大学の授業は全てためになっていると思います。
  特に数学の先生のお話は面白いです。
• 講義・授業

  良い
  とても素晴らしい先生方に恵まれていると思います。
  特に先生方による熱い講義が自分の関心に火をつけてくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはとても充実しています。
• 就職・進学

  良い
  教育実習に行き、その学校での大変なことを直で感じることが出来るので十分かと、
• アクセス・立地

  普通
  最寄りには小金井駅、国分寺駅があります。
  徒歩だと、駅から20分くらいかかります、
• 施設・設備

  普通
  新しい施設はあまりありませんが、講堂の机の下にある荷物置きがガタガタ音がなるのが少し気になります、、
• 友人・恋愛

  普通
  とてもいい先輩方や優しい友人に恵まれている環境であると思っています
• 学生生活

  良い
  サークルは活発です。
  大学のウッドデッキで演奏をしている学生や、大道芸の練習をしている学生もいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるためのことを詳しく聞かせていただいています
  教育実習に行きます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小さな頃から小学校の先生になりたいと思い、憧れている先生に大学を聞いたら、この大学だったからです。

在校生 / 2018年度入学

教員養成だけではない勉強が

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  総合的に教員養成学校としての実績はあり、教員を目指す上で必要な勉強ができると感じてる。 サークル活動やアルバイトなどもしやすく、校舎の立地以外は申し分ない
• 講義・授業

  良い
  教員養成学校として将来教員になる上で必要なことを学べるから。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私は研究室やゼミには入っていないが、入ってる友達を見ると発表などで追われているイメージがある
• 就職・進学

  良い
  就活する人も多く、それについてのサポートはいかがなのか知らないが就職率も悪くないと聞くから
• アクセス・立地

  悪い
  駅から歩いて20分と遠く、また学校内も広いので、講義棟まで歩いて10分かかったりする
• 施設・設備

  普通
  校内入ってから講義棟まで10分かかったりする。ただトイレは綺麗。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに参加しているが、そこでの出会いが沢山あり、他学科との関わりが授業ではあまりない東京学芸大学からすると非常に大きいと思う。
• 学生生活

  良い
  サークルも数多くあり、それぞれの活動が活発に行われている。 校内のイベントも新歓期からあり、ほとんどが学生運営なので気兼ねなく参加出来る

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次はそれぞれの専門教科の勉強をし、2年次から教員養成としての授業がある。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  将来教員を目指していて、都内でも国公立大学では数少ない教員養成学校が東京学芸大学だったので

在校生 / 2018年度入学

入って良かったと思っています。

2019年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  保健体育を専攻しています。実技の授業は楽しいですし、学科が43人と高校の1クラスの人数とあまり変わらないのでみんなと仲良くなれるところが特徴的かな、と思います。また、基本的に全員運動が得意なので体育実技の授業ではそれぞれの得意分野が発揮されるので普段の座って受ける講義だけでは見られない友達の一面が見れるなど、普通の大学生とは違うけどそこが良い、と感じられる学科です。また、多くの人が部活動に所属し、充実した学生生活を送ることができていると思います。
• 講義・授業

  良い
  何の意味があるのかよく分からない講義はいくつかありますが、教育に関する授業や保健体育の観点から見る教育学は非常に興味深く、この分野に興味がある人からすると充実しているなと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  体育科研究棟があり、2年生から配属が決まります。運動学、スポーツ心理学、保健学、生理学、バイオメカニクス、トレーニング学など保健体育やスポーツの様々な研究がされていて関心のある研究室を選べるので充実していると思います。
• 就職・進学

  良い
  A類B類は教員志望の人が多く、教育に関する講義が多い学芸においてはかなりサポートが充実しているとおもいます。就職する人はE類に多いのですが、A類B類にもそういった人はいます。そういう人達からすると、教育のことばかりやる講義に対してサポートが不十分だと感じる方もいるかもしれません。
  ただ就職先を見ていると大手企業への就職や、教員採用試験の高い合格率など良くない点はないのかなと思います。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅はJR中央線の国分寺駅と武蔵小金井駅です。ちょうど駅と駅の間に位置するので少し遠いです！自転車での通学の人が多いです。一人暮らしの人達は近くの小平や小金井に暮らしていて、通学しやすそうですし生活しやすそうです。穏やかな街なので環境はかなり良いです。
• 施設・設備

  良い
  オールウェザーのタータンがあります。トレーニング室など、それなりに充実した体育設備が整っています。また図書館がすごく綺麗で、試験前やグループ発表の打ち合わせなど非常にやりやすい環境が整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  良い人が多いですよ。本当に。みんなすぐ友達になれます。
  学科の人数が少ない場合が多く、同じ学科に恋人が作れれば良いのですがそれが難しい場合はサークルや部活などで他学科と関わる機会がないと恋愛をするのが難しいです。基本的に生活のほとんどを同じ学科の人達と過ごすので他学科と恋愛をするのが難しいかなぁと思います。個人の見解です！笑
• 学生生活

  良い
  サークルめっちゃあります。よくわかりません。部活は強いです。陸上、サッカー、バレーボール、柔道あたりは推薦もあり、かなり強いと思います。
  学祭も楽しいです。部活や学園祭などを通しても、充実した学生生活が送れていると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初等教育学
  保健体育
• 就職先・進学先
  小学校教諭

卒業生 / 2017年度入学

小学校教員になるための基礎を学べるところ

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  国語科の中にも日本語教育専門コースがあった。日本語教育について専門的に学ぶこともできるので、日本語教師になることもできる。
• 講義・授業

  良い
  小学校だけでなく、幼稚園や中学校、高等学校、特別支援教育の免許が取得できる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験のための対策講義を受けることができ、手厚いサポートにより、合格することができた。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りの駅から、歩いて10分程度で到着できる。アパートも近く便利だった。
• 施設・設備

  普通
  授業棟が4つほどあり、エレベーターで上がることができる。吹き抜けの棟なので、冬は少し寒い。
• 友人・恋愛

  良い
  学科ごとにクラス分けがあり、クラスメイトができた。結婚相手は同じクラスの人でした。
• 学生生活

  良い
  サークルごとにイベントを定期的に開いていた。学祭も毎年盛り上がっていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国語科の基本的な知識や教材研究の方法、日本語教育の基礎基本について。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  小学校教員になるための知識について、より知識を深めたいと思ったから。