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出典：Hasec
埼玉大学
（さいたまだいがく）
国立埼玉県/南与野駅
教育学部 口コミ
4.05
(332件)
国立大学 265位
/ 606学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 養護教諭養成課程
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在校生 / 2013年度入学
2016年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員を目指している人にはいい大学だと思います。総合大学なのでいろいろな方がいるので友達も作りやすいです。
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講義・授業普通様々な学部が集まっているので授業の選択範囲が広く、いろいろなことが学べるので個人の趣向に合わせた学習が可能です。教育に関する授業はたくさんあって大変ですが、得られることも多いです。
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研究室・ゼミ良い先生との相性が合えば面白いです。私は論文を書かなくてもよく学科の中で１番卒業しやすいゼミですが、ちゃんとやることはやらないと嫌われるのでアルバイトやりすぎには注意です。
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就職・進学普通教員になりたい人向けのサポートが充実しています。教員でなくて一般企業などの就職活動に関してもセミナーを開いてサポートしています。他の学部はゼミの先生のつながりで大手の企業の就職持ってことはありますが、教育学部からはそういうことがないので難しいと思います。
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アクセス・立地悪い駅から遠いのでバスを使います。最寄りの駅は小さいので電車の便数が少ないのが難点。後池袋など東京へのアクセスは電車１本で３０分で行けるので遊ぶ面ではいいと思います。
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施設・設備普通図書館は建て替えたのでとてもきれいです。また、教育学部音楽専修ではスタインウェイが計３台あるので設備としてはとても良いです。
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友人・恋愛良い私の周りは同じ学科やサークル、部活で付き合っている人が多いですが、合コンとかはあまり盛んではありません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１年時と２年次は一般教養と教職にかかわる授業が多くとても授業数が多いです。３年生からはぜみと音楽にかかわる専門的な授業です。
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所属研究室・ゼミ名声楽ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要オペラアリアを中心に個人レッスンで曲を歌います。ゼミ生同市先生も含めて仲が良いので飲み会が多いです。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機学校の音楽の先生になりたかったので自分の偏差値より少し高めなところはどこかと探した結果そうなりました。東京から近いというところも田舎者の私にとっては１つの魅力だったと思います。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか歌の先生にならって歌のレッスンを２年の夏から受けました。ピアノはとにかく楽譜通りに忠実に練習やるのみです。
投稿者ID：180215 -
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在校生 / 2013年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生になりたいと思っている方におすすめします。また、なんの教科か決まってない人や、学校のことを知りたいと思っている方にも良いと思います。これまで自分が受けてきた教育に疑問がある方もこの学部に入れば、学べると思います。
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講義・授業普通講義は心理のことから、具体的に教科の授業のことまで、幅広く学べると思います。興味があれば他学部の授業も取れます。
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研究室・ゼミ良い専修の教授同士はとても関係が良いので、どのゼミを選んでも途中でやりたい内容が変わっても教授同士で協力して指導してもらえると思います。
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就職・進学普通就職については、就活ガイダンスがあるので心配ありません。教採については、掲示がたくさんありますし、ゼミの教授も詳しいので全く問題ありません。
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アクセス・立地悪い最寄り駅は南与野駅と北浦和駅です。どちらとも、駅からはバスで通う方が多いです。駅からは、自転車でも行ける距離です。
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施設・設備悪い学食は、新しく建てなおされたばかりで、とても綺麗です。図書館についても工事中ですが、とても使いやすいです。
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友人・恋愛良い縦のつながり、つまり、専修によりますが先輩とのつながりはとても強いと思います。1、2年生の間はみんな同じ講義を受けることが多いので、友人関係も問題ありません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための知識が基礎から得ることができます。
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所属研究室・ゼミ名北田ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要現在の教育について文献学習をしています。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教師にあこがれ、教科は決まっていなかったので、教育について幅広く学びたいと思いました。
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利用した入試形式推薦入試
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利用した予備校・家庭教師していない。
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どのような入試対策をしていたか推薦に向けて、小論文や面接の勉強もしましたが、落ちた時のことを考えてセンターの準備も過去問などを解いていました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：119913 -
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在校生 / 2013年度入学
2015年02月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部養護教諭養成課程の評価-
総合評価良い養護教諭の制度などの養護教諭になるための土台になる物から応急処置の方法や子供へのカウンセリングの方法、解剖生理学などの専門的な知識まで幅広く学ぶことができます。本当に養護教諭になるための学科なので養護教諭だけじゃなく他のことにも興味がある人にとってはその他の情報が全く入ってこないため自分で収集する必要があるのでそこは注意が必要だと思います。
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講義・授業良い看護学、保健学、医学を取り扱っている先生や元養護教諭の先生など幅広い分野の先生がいらっしゃるのでいろいろな講義を受けることができます。具体的にいうと（２年生までで）看護学を取り扱う先生からは救急処置や学校保健学について、保健学を取り扱う先生からは保健科指導法やスポーツ医学、学校保健について。医学を取り扱っている先生からは衛生学・公衆衛生学、免疫学、解剖生理学について、元養護教諭の先生からは養護教諭の変遷や制度、保健室の経営について学んできました。文字を見るだけでは難しそうに見えると思いますが実際には難しいものもあります（笑）しかし、先生がわかりやすく教えてくれるので安心してください（笑）
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研究室・ゼミ良い研究室はまだ所属していないので何も言えないのですが、概要を聞いた限りでは私の所属する予定のゼミは毎週、その週の当番の人が自分の気になる分野の論文をインターネットや文献から引っ張ってきてそれについてみんなで話し合うらしいです。
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就職・進学良い就職はほとんど養護教諭一本に限られます。養護教諭養成課程ですから。ですが毎年数人は普通の企業に就職していく先輩方もいらっしゃるので必ずしも養護教諭になる必要はないみたいです。
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アクセス・立地悪い最寄り駅（南与野駅）からバスで１５分くらいかかるので本当に立地は悪い。しかもその最寄り駅も各駅停車の電車しかとまらないというだめっぷり。だけど西門から５分くらい歩くと浦和駅まで行けるバス停があるのでそっちは少し便利かもしれません。平日はさいたま市コミュニティバスという埼玉大学のバス停から西浦和・南浦和まで行けるバスが出ている。しかし本当に本数が少ないので乗れるのは奇跡だと考えた方がいい。
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施設・設備良い養護教諭養成課程がある教育学部A棟はそこそこきれいだが他は基本的に古い。そこは国立、お金がないので目をつぶってほしい。第一全学講義棟は本当に古い。
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友人・恋愛良い養護教諭養成課程に所属している人はほとんど女子です。ちなみに１?４年全員あわせても男子は一人しかいません。でも楽しそうにやってますよ。だから「埼玉大学に入りたい…でも女子だらけのところに入るのは勇気いるな…」って思っている男子！安心しなさい。養教の女の子みんなかわいい。女子力高い。うらやましい。
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部活・サークル良い私は入ってないから良くわからないけどたくさんあります。楽しそうですよ。飲みいっぱい行けますよ。たくさん出会えますよ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容養護教諭に必要な知識を学ぶことができます。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機埼玉大学の養護教諭養成課程が私の学力にあっていたから
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか２次試験が面接なので、高校の先生から面接の過去問をもらってひたすらイメージトレーニングしてました。
5人中5人が「参考になった」といっています
投稿者ID：80965 -
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卒業生 / 2012年度入学
2021年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学びたい意欲のある人にとっては環境が整っているので、どんどん自分を高めることができます。ただ、近年教員志望の生徒が減っているためその意欲が低い同級生が居ることも現実です。
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講義・授業良い様々な教授や学外から集められた講師による授業があります。自分で好きな授業を組み合わせて受講できるためより広く学ぶことも可能です。また、世間の流れに合わせた授業(当時はLGBTなど)も開講されとても勉強になりました。
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研究室・ゼミ良い3年生からゼミが始まりました。少人数ということもあり、先輩や教授と密な関係で研究を進めていけるので安心です。またアットホームなゼミだったため、行き詰まったときに互いに助けたったり相談しやすい雰囲気がありました。ただ、人気のゼミはGPAが関わってきたりするので、1.2年生の頃から積極的にゼミに関心を持っておいた方が自分の学びたい分野に入れます。
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就職・進学良い教員になるため、教員試験に合格するためのきめ細やかなサポートがあります。勉強に関する情報や、面接練習などのアナウンスも豊富です。特に面接練習では、実際に試験監督の経験がある方々から直接指導をいただけるのでとても参考になりました。
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アクセス・立地普通駅からは多少の距離があります。しかし、バスの本数も多く道成も簡単なのでそこまで困りませんでした。また、生徒駐車場や駐輪場も広いので助かりました。
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施設・設備良い順番に施設を新しくしているため特に困ることはありませんでした。専門の授業を行う場所には十分な機械がありました。また、ゼミの研究で必要なものはその都度教授が準備してくださいました。
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友人・恋愛良いサークル活動では様々な学部と交流することができます。また学部内でも1.2年生では他教科と同じ授業が多く交流が盛んです。
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部活・サークル良いサークル活動は種類が多く、また新たなサークルも立ち上げやすいです。文化祭では芸人を呼んだり、数多くのイベントがあり、とても盛り上がります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1.2年次は様々な教養科目を含めて広く学んでいきます。3.4年次からより専門的な内容に絞っていきます。しかし、3.4年次でも興味のある教養科目を取ることができますし、他教科の免許をとることも可能です。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先在学中に教員採用試験に合格し、埼玉県内の中学校教員です。
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就職先・進学先を選んだ理由教員を目指したいと思っており、地元での教員採用率も高く、恩師の母校であるこの大学に興味を持ちました。
感染症対策としてやっていることオンライン授業が中心だと聞きました。しかし必要な実習の授業や対面授業の際は換気や消毒、人数等がしっかりと管理されているそうです。投稿者ID：767981 -
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卒業生 / 2012年度入学
2021年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生たちとの会話もあり、わかりやすい教え方なども自分で工夫している。
細かいところまでアドバイスしてくれるので直すこと後できる。 -
講義・授業良い先生の教え方が丁寧で特別講師による授業が設けられていた。特別講師は教授などだった。
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研究室・ゼミ良い実際に教えてみたりして、どうしたらわかりやすいかについて工夫して考えられた。
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就職・進学良い免許をとる上での大切な点を教えてくれて生かすことが出来た。
やはり、教育者になる人が多い。 -
アクセス・立地良い埼京線を使うと便利。
駅からは遠い。
池袋、新宿、渋谷にでやすい。
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施設・設備普通外見は少し古い。
しかし、設備としては整っている。
広さもまぁまぁ広い。 -
友人・恋愛良い全体的に女性が多い。
友達は作りやすく、話しかけやすいので交流が楽しい。 -
学生生活良いオンラインの交流会などがある。
セミナーなどもよく開かれている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容専任教員1人に対して5人弱の少人数のゼミ指導で、きめ細やかなサポートが受けられる。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
教員免許もとれ、今は小学校で教師をしている。
しっかり学んだことを生かすことが出来ていて、子供たちとの交流も大切にしている。
勉強だけでなく、心の成長も支えられるように頑張っている。 -
志望動機将来、学校の先生になりたいと思っており、そのためには大学での学びなどが大切だと感じたのでこの大学のこの学科にした。
投稿者ID：728760 -
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卒業生 / 2012年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員免許取得を目指す人が多く、その点ではサポートも実績もあるためおすすめできると思うから。今は統合されていて小中免許の事情が異なる点もある
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講義・授業良い必須教科単位の他、副免許や他学科の講義も受けられる柔軟性がある
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研究室・ゼミ良い定員がなく、先生も良い方ばかりで好きな種類のゼミに入ることが出来るから
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就職・進学良い自分はあまり利用したことはないが、常時開いており添削や相談に乗ってくれるから
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アクセス・立地良い飲食店やスーパー、電気屋さんが充実しており、自転車があれば最寄りの駅も近いから
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施設・設備良い在籍中は古い建物ばかりだったが、卒業間近に図書館や講義室の建て替えが行われているから
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友人・恋愛良いあまり派手な合コンなどの噂もなく、卒業後に結婚し落ち着いている人が多いから
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学生生活良い基本的に色んなサークルがあり、春の新歓時期は勧誘も活発で入りやすいから
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教養的な幅広い種類を学び、2年次で専門分野、3年次でゼミを中心に動く
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先中小企業の人事部
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志望動機子どもと教えることが好きで、受験の結果千葉大学には届かないが埼玉大学なら入れそうだったから
投稿者ID：704213 -
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卒業生 / 2012年度入学
2020年05月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大学の学生は基本的に真面目なので、しっかり勉強したい方にはおすすめです。教員になりたい方は、仲間がたくさんいて励まし合えるので、とても良い環境だと思います。
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講義・授業良い教育に関する講義がたくさんあり、おもしろいです。また、心理学も充実しています。
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研究室・ゼミ良い３年生からゼミが始まります。少人数で教授に見ていただけるので、興味のあるゼミに入るとより充実すると思います。
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就職・進学良い埼玉県の教員になる学生が多いです。ただ、最近では企業に就職する学生も半分ほどいて、好きな仕事に就くことができます。
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アクセス・立地普通最寄り駅は埼京線の南与野駅です。ただ、そこから歩くことは不可能なので、駅からバスに乗って行きます。京浜東北線の北浦和駅や東武東上線の志木駅などからもバスが出ているので、通いやすい路線からアクセスできると思います。
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施設・設備良い新しい棟もありますが、古い棟もあります。学食は二ヶ所、コンビニは一ヶ所です。
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友人・恋愛良い学科内の人数があまり多くないので、その中でも仲良くなれます。また他の学科の人とも講義で定期的に会うので仲良くなることが多いです。
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部活・サークル良いサークルはたくさんあり、活動も多すぎず参加しやすいと思います。イベントは春の新入生歓迎会や文化祭等であまり多くはありません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１年生から２年生は講義の数が多く、基本的に毎日講義があります。３年生以上は講義に余裕が出てくるので、ゼミに専念することができます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先埼玉県小学校教員
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志望動機埼玉県の教員になりたくて、埼玉大学に入学しました。ただ、他の大学と学ぶ内容はあまり変わらないかもしれません。
投稿者ID：659134 -
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卒業生 / 2012年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い基本的に真面目な人が多いため、資格取得しやすく、良い人間関係も築ける印象がある。教員や地方銀行等へはOBも多いため、その点では充実していると思う。
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講義・授業良い教員免許が卒業必須要件であり、実習経験が多いため取得しやすい。また、副専攻を取得しやすい
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研究室・ゼミ良い2年から所属。一通りの科目は揃っており、他学部と違って希望通りの所属になりやすい。
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就職・進学悪い教員採用試験は運の部分が強いように感じる。就職しようとなると、基本自力。
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アクセス・立地普通最寄駅へはバスか自転車となるため、なれない人は特に立地が良いとはいえない。
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施設・設備悪い建物の老朽化が進んでおり、大きい地震が来たら倒れそうな印象だが、卒業後あちこち再建している。
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友人・恋愛良いサークルが充実しているため、所属すれば人間関係が築ける印象。アルバイトで忙しいと難しいかも。
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学生生活良いいろんな種類のサークルがあり勧誘も熱心。1年生のときに何個か所属すれば合うものが見つかると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は幅広く、2年次は各教科の指導法、3年次は実習と専門的な分野の深堀り。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先中小企業の総合職(人事部)
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志望動機子どもと、人に教えることが好きだったので教師について興味があり、ある程度の偏差値があったため。
投稿者ID：534730 -
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卒業生 / 2012年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 2.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い今まで述べてきたことを総合して。まあまあな学校生活を送れたが、入学前に期待していたよりも楽しくなかった
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講義・授業普通他の大学と内容は変わらずで、かていって特に不足等を感じなかったため
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研究室・ゼミ悪いゼミに入ってもあまり勉強にならなかったと感じていたためです、
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就職・進学悪い親切に対応していただいたい覚えがないため あまり就職に強くなかった
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アクセス・立地悪い自宅から距離があり、混みやすい路線を使っており通うのが辛かった
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施設・設備悪い掃除が行き届いていないところがあり、とても気になっていたため、。
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友人・恋愛普通それなりに友達はいて楽しかったが、学校外で会うことは少ない。
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学生生活悪い魅力を感じるサークルがあまりなく、活動もつまらなさそうだったため
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校の先生になるための勉強。途中で専攻をきめ、より深く学んでいく 実習もあり
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先保育士
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志望動機学びたい学科があり、オープンキャンパスの雰囲気がよかったから
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：568286 -
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卒業生 / 2012年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い私の所属していた学科は家庭科の教員になるための学科で、学生も教員も女性が多く和気あいあいとした雰囲気でアットホームな感じでした。学生生活は過ごしやすい方だと思います。
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講義・授業良い授業は実技と座学があり、それによって教室が変わりますが、大体の授業は同じフロアにある教室で行われます。移動も少ないので楽だし、教員も女性が多いので丁寧に温かい雰囲気で行われていて受けやすいと思います。
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研究室・ゼミ良い私の所属していた研究室の教授はある分野でとても専門的な研究をしている教授でしたが、自分でやりたい研究があれば、教授の専門外でも応援してくれて、手助けしてくれました。同じ研究室の学生は仲が良く、過ごしやすかったです。
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就職・進学良い学生支援課でエントリーシートの添削をしてくれたり、模擬面接をしてくれたり、セミナーを開催していたりしたので、積極的に行動する人であれば、とても役に立つと思います。
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アクセス・立地普通最寄駅からバスで15分ほどかかります。また、大学までの道は渋滞しやすいため、余裕をもって通学する必要があると思います。周辺環境は、遊べるところやお店は少ないですが、落ち着いていて過ごしやすいと思います。
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施設・設備普通実習や実技に使用する施設は充実しているが、図書館などの情報収集をする施設は物足りない印象だったからです。
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友人・恋愛良い学内は男女比がほぼ同じくらいで、キャンパスが1つしかないため、異なる学部・学科同士の交流が多いと思うからです。
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学生生活良い私が所属していた硬式野球部は週5日の練習があるため、イベントではないですが、活動は多かったと思います。また、イベントの時は飲み会がほとんどで、体育会系な感じです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容家庭科の教員になるための知識や技術の習得を主に行います。具体的には、座学と実技実習の2種類があります。
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就職先・進学先私立幼稚園
投稿者ID：426350 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 養護教諭養成課程
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、埼玉大学の口コミを表示しています。
「埼玉大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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