宇都宮大学共同教育学部の口コミ[p.7]

在校生 / 2015年度入学

教員を目指す方へおすすめです。

2018年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員採用試験のためのセミナーが開かれていたり、教員採用試験対策のための先生が在中してたりするので教員を目指す方にはとても良い環境だと思います。また、実習も附属の学校で手厚く行ってもらえるのでとても良い経験が積めると思います。
  教育学部は、ほとんど分野によってとる講義が決まっているのですが、分野の免許以外にさらに他分野の免許を取れる場合があります。(例)特別支援教諭免許＋中学校国語1種免許
  また、科目の免許以外にも保育、幼稚園の免許も取れます。
  ただし、必要単位の講義を受けるだけでは免許は取れないので、もちろん教育実習には行きます。自分の主免では無い副免の教科の実習については公立校に行くので、これは附属の学校とはまた違った面白さがあります。
  教育学部の不満としては、他学部には24時間使えるパソコンルームがあるのに教育にはないってところですね。教育学部の学生は実習でパソコン使うのでほとんどが持っているのですが、持ち歩くの大変なのでその点に関しての不満の声は大きいです。
  教員を目指す方には良い大学だと思います。この口コミが参考になれば幸いです。

卒業生 / 2015年度入学

あかるい学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学生生活を振り返ると、全体的には普通だった気がする。実習は二回あり、現場にでる前にどんな感じなのかを知ることができました。だが、なかなか教員採用試験を乗り越えるには、もう少し学科全体で講義などを行い、対策をとってほしい気がしました。
• 講義・授業

  普通
  講義は、よくわかる先生とわからない先生がはっきりしていた。履修の組み方はほぼ、みんなと同じでそんなに１人で悩んでとるなどということはなかった。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは３年の後期に決まり、その前には、先輩から各研究室の紹介がありました。数学についてと教育法についての２種類があり、自分の調べたい方を選ぶことができた。
• 就職・進学

  悪い
  就職については、やはり倍率の高い教員採用試験なので、なかなか正規採用で受かることは難しかった気がする。
• アクセス・立地

  良い
  宇都宮駅から自転車で行ける距離で、バスなども頻繁に通り、立地はとてもよかったです。工学部の近くにはショッピングモールもあります。
• 施設・設備

  普通
  教室に関しては、ほんとに古い棟と立て直して新しくなった棟と様々です。24時間あいているとこもあり、試験前などに役にたちます。
• 友人・恋愛

  普通
  友人は、みんないい人がおおい気がする。同じ学科やサークルでの恋愛が多かった。新しい出会いを探している人ははいったほうがいいと思う。
• 学生生活

  良い
  アルバイトは、いろいろなお店が多いので、比較的探しやすいと思う。大学のイベントとしては、オープンキャンパスや学祭があり、学祭はサークルや学科ごとに出し物をするので、とても楽しかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  今は分類が変わってしまったので、なんともいえないが、教育学部は結構とる授業が決められているので、自由に全休とかをつくることは難しいが、時間割をきめるのはすごい楽だと思う。
• 利用した入試形式
  専業主婦

在校生 / 2015年度入学

教員を目指すのに最適な環境

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指している学生にとってはとてもいい学科だと思います。周りの学生も教師を目指している人がほとんどなので同じ目標を目指して共に頑張ることができる環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門の知識を持った先生方が丁寧に指導してくださいます。テレビに出演している有名な教授もいたりします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年生の前期から研究室に配属されます。研究室は専攻ごとに5個ずつくらい設置されていて関心のある研究室を選んで所属します。
  道の駅と食品を共同開発したりしている研究室もあるみたいです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験合格にむけて先生方がきちんとサポートしてくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅から徒歩30分と立地条件はあまりよくありません。学生のほとんどは自転車で登校しています。
• 施設・設備

  良い
  許可を取らなくてもピアノが使用できたりと整った環境であると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学科では専攻ごとに分かれており、他専攻との関わりはあまりありませんが、サークルに入ると友好関係が一気に広がります。中には100人を超えるサークルなどもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための勉強が主になります。小学校教科の内容やその指導法、また自分の専攻の専門的な知識を学びます。

在校生 / 2015年度入学

自分がやりたことを見つけられる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

共同教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  この学科では、自分が本当にやりたいと思えることを見つけられます。将来何をやりたいのかわからない人が入ってくるようなところです。なので、入学して初めのころはやる気がないというか覇気のない人が多い気がします。ですが、先輩方を見ると、はっきりとした目標を持って行動しています。それぐらい自分を変えられるところなのではないでしょうか。
• 講義・授業

  良い
  教育学部であることに囚われず、多種多様な授業を受けられます。1・2年のうちに基盤となることを学び、3・4年で専門的に学ぶという感じです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによって学生の人数は差がありますが、教授陣はとても親切な印象を受けました。この学科では2年次に6つの領域に分かれるので、様々な研究をされています。
• 就職・進学

  良い
  宇都宮大学は高い就職率を誇ります。そして、この学科は、学生に対して教授がとても面倒を見てくれるので、様々なフォローをしてくれます。それから、就職に関する授業も多数開講されています。
• アクセス・立地

  普通
  飲食店について、学内に食堂やコンビニ、パンの販売などはありますが、学外は近くにガストとそば屋があるくらいです。　工学部キャンパスの隣に大きなショッピングモールがあり、飲食店も多く入っているので、そこを利用する学生も多いです。
• 施設・設備

  普通
  フランス式庭園とイギリス式庭園があります。春は花が咲いてきれいです。　施設は少し古めです。たまにGがいます。
• 友人・恋愛

  悪い
  飲みサーが多いです。不良みたいな人もよくいます。　サークルを通じてしか他学部・他学科の学生と交流できないように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育にとらわれず好きなことを学べるのがこの学科の特徴です。　私は心理学の授業と、政治やまちづくりに関する授業を取っています。　とりあえずあまり深く考えず、自分が好きだなと思う分野の授業を取ってみてください。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  公務員志望で、地域公共領域というところで行政や環境について学べると思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をとにかく解いていました。高校の先生に添削してもらいました。　どの教科もあまり難易度は高くないです。

在校生 / 2015年度入学

将来何をやりたいか決められない人

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

共同教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  将来何をやりたいか決められない人のための学科だと思います。実際、同じ学科の人でそれを決めかねている人はたくさんいます。ですが、学部は教育系と言えども、ほかの学科とは違い、多種多様なことを学べます。心理学、芸術、環境、政治、文学、スポーツ...など、”教育”に囚われないことを学べます。ここでいろいろなことを吸収して、自分が何をやりたいのか見つけていけるのではないでしょうか。
• 講義・授業

  良い
  一つの分野に囚われず、様々な授業を選択することができます。また、履修の条件も他と比べれば緩いので、自由に選択できます。ただし、必修科目が自分の選択したい授業とかぶることはよくあったりします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分はまだゼミに入ってはいないのですが、教授のオフィスに訪問する機会がありました。教授1人に対し生徒は少人数のゼミもあるし、大人数のゼミもあります。ですが、教授陣はみなさんとても親切な印象を受けました。
• 就職・進学

  良い
  宇都宮大学は就職率がとても高い大学です。先生たちも本当に親切にしてくれますし、就職支援に関する授業や施設もあります。大学卒業後、院に進学する人よりも、就職する人の方が多いようです。
• アクセス・立地

  普通
  宇都宮駅からバスは出ていますが、宇都宮のバスはよく遅延が発生します。　自転車でも15~20分で通うことも可能ですが、この街は自転車に乗る人がとても多く、マナーもとても悪いです。　それから、コンビニもそんなに多いわけではなく、飲食店も少ないです。　工学部キャンパスのとなりにはベルモールというショッピングモールがあり、そこには飲食店を含み様々なお店が入っているので、工学部生がうらやましいです。
• 施設・設備

  良い
  全体的に施設は古めです。フランス式庭園というのがあり、お昼をそこで食べたりする人がいます。　学内にミニストップがあり、休憩所もあります。　学食もふつうにおいしいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  全体的に見ると、やる気のない学生が多い気がします。　特に、工学部生はチャラチャラしたウェイが多いです。　飲みサーも多いです。見極めるのが大変です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私はまだ1年で、基盤となる授業を取っています。　2年次に6つの領域に分かれるのですが、私はまだどの領域に進むのか決まっていないので、とりあえず心理学や社会系の授業を中心に取っています。　心理学に人権をからめた授業や、教育に社会・環境をからめた授業などもあります。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  なんとなく心理学を学びたいと思い、この学科で学べると知ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  二次試験は英語だけで受け、とりあえず過去問をやっていました。　特に自由英作文に力を入れていました。

卒業生 / 2014年度入学

楽しく学べる学校生活

2021年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。施設や立地などもよく、通いやすいです。
• 講義・授業

  良い
  講義や施設がとても充実しており、特別講師などの授業がありました
• 就職・進学

  普通
  学科によって異なりますが、学科ごとに関連する企業などに就職する人が多いです。
• アクセス・立地

  良い
  通いやすく、近くにバス停があることから、少し離れた場所から来る方でも通いやすいと思います。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設などがあり、きちんと清掃されていて生活しやすい環境でした。
• 友人・恋愛

  普通
  様々な人と交流することができ、今後も友好関係を保てそうな友人が沢山います。
• 学生生活

  悪い
  詳しくは覚えてないのですが、自分に合ったサークルを見つけられます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目はあまり興味がなかったのですが、自分がしたい勉強をすることが出来ました。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  将来の夢が、教師でもあることや通いやすいため、志望致しました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2014年度入学

とても大変だがその分楽しい

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  よかった。楽しかった。充実したキャンパスライフだった。おすすめです。みんながんばれ。宇都宮大学がよりよい大学になるようにこれからも祈っています
• 講義・授業

  良い
  内容が幅広く学べ、自分の関心のあることがより深く学べるのでとてもよかった
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年からゼミの活動が始まり、自分の興味のあるゼミには面接等をして入る。週に一回のゼミ活動である
• 就職・進学

  良い
  教育学部なので教育関係に進む人が多い。採用試験にみな力を入れてる。もちろんそれ以外の道に進むこともある
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少し遠い。大学の周りも静かで学ぶにはいいかもしれないが、遊ぶところが少ない
• 施設・設備

  良い
  国立大学なのでお金がなく、校舎はぼろい。仕方ないことです。もっと施設等は充実してほしい
• 友人・恋愛

  良い
  人間関係は自分次第だと思うが、まわりの人たちには恵まれた。先輩後輩もなかよく卒業後もあっている
• 学生生活

  普通
  サークル活動は盛んに行わなわれている。飲み会などもおおい。楽しかった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  大変だったこともありましたが、今となってはいい思い出です。三年からは余裕ができるので。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  銀行
• 志望動機
  家から通うのにちょうどよかったところ。国立大学しか進学できなかったこと

卒業生 / 2014年度入学

宇大はおススメ！ 教育学部の存続は？

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  高校までの成績が ある程度のレベルの人がほとんどだったので 教授も教えやすかった(と思われる) 分 充実した授業が出来たのだと思う
• 講義・授業

  良い
  教育に関する様々な資格を取得することが出来るように時間割を組むことが出来る
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分のゼミに関しての感想ですが 指導教授が懇切丁寧に教えてくれる方だった
• 就職・進学

  良い
  担任が存在していたので 資格取得に必要な授業が何か などの質問がしやすかった
• アクセス・立地

  良い
  駅からの道がわかりやすい バスの便が多い 散歩がてら駅から大学に歩くのもあり
• 施設・設備

  良い
  充分だと思っていた 教育学部だから大した施設はいらないという事もある
• 友人・恋愛

  良い
  異性もいたので 恋愛する気ならできると思うし 懇親のための合宿もあったから友人を作りやすかった
• 学生生活

  良い
  サークルの数が多くあったし 学祭も 盛り上がっていたように思う

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  高校までの生徒に 勉強や生活指導などが出来る人間を養成している
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  教育系の仕事に限らない 一般企業に就職する人も多くいる 事務員や営業など (特に資格が必要でない職種)
• 志望動機
  自転車で通える距離にある国立大学だから 教育学部以外は農業と工学だったので消去法で教育学部を選んだ

卒業生 / 2014年度入学

学ぶが学ばないかはあなた次第！

2018年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生方は優秀な方々ですし、現職の先生方と交流できる機会も多くあります。学科ごとの縦のつながりもあるので、色々と授業のことやサークルのことなどを相談することができます。
  教育学部と言ったら教育実習でしょう。初めてのことだらけで分からないことも多く、心配かと思いますが、最初の教育実習は教育学部の仲間と共に同じ所で行うので心強いです。教育実習の前に授業を見学させていただく機会も多いので積極的に取り組みたいですね！
• 講義・授業

  良い
  先生方はとても優秀な方々です。大学の授業はとにかく積極的に行うことが大切だと、卒業してからしみじみと感じます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  大体3年生から研究室やゼミに所属します。１つのゼミにおいて学生の数が少ないので先生からの手厚いご指導を受けることができます。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少し離れていますが、歩いて20から30分くらいなので物凄く遠いというわけではないです。学校の周りには飲食店も多いですし、スーパーマーケットなども多くあるので一人暮らしはとてもしやすいと思います。
  家賃も安めのところが多いですよ！

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員

卒業生 / 2014年度入学

先生になるためのサポート

2018年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教師を目指す人にとっては、宇都宮大学教育学部は手厚い支援があると思います。ただ、教育実習はとても大変です。指導教諭と馬が合わないと、やってはいけません。小学校と中学校の教育実習はそれほどうるさくは言われないのですが、特別支援学校の教育実習は非常に厳しいです。私は、出来なさすぎて指導教諭に陰口ばかり叩かれていましたから、最後の評価が一番低いものでした。最初から、あなたはできないから一番低い評価にしてやると脅しをかけられていました。大学の先生に何度も相談しましたが、結局変わらずに3週間を乗り切りました。とても辛かったのですが、教育実習の評価は教員採用試験に関係ありません。現に、評価が最低でも小学校教諭で合格しました。教育実習が不安な人でも、単位のためだと思って割り切って実習を乗り切れば大丈夫です。最後に、周りの大人が合わない人ばかりでも、子どもの笑顔や成長が心の安心、励みになります。子どもと接したい、教えたい、成長を間近で感じたい人は、宇都宮大学教育学部をお勧めします。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教諭