茨城大学の口コミ 参考になった順 [p.50]

在校生 / 2012年度入学

勉強の環境はまあ良い

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文社会科学部の評価

• 総合評価

  普通
  人文系の学問を学びたい人には良い大学だと思います。聴講型の授業のみならず、ギャラリーの設営や、プログラミングの講座など体験型の授業もあって、豊富な種類の授業があります。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の先生がいます。その先生によっても評価の方法が異なるので、授業を選ぶ際にはシラバスを注意して見ておく必要があります。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスはあまりよくありません。駅からバスは頻繁に通っているのですが、やや運賃は高めで、20~25分程度の時間を要します。
• 施設・設備

  悪い
  最近、図書館がリニューアルオープンし、その中の設備に、カフェ、ギャラリー等ができとても充実しています。しかし、蔵書は少な目だと思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  基本的に、個性的な人が多いと思います。他学部の学生とは、一年の教養の授業やサークル等でないとあまり接点はないかもしれません。あまり、恋愛等は充実していないようです。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルの充実度や規模はサークルによって全く異なると思います。サークルの数や種類はバラエティあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  プログラミングやギャラリー展示まで、幅広いことを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  猪俣ゼミ。
• 所属研究室・ゼミの概要
  卒業研究の練習から、マンガ紹介まで様々なことが行われるゼミです。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  この学科に興味があり、家から近い国公立大学であったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター入試対策で何回も模試や過去問を解きました。

在校生 / 2013年度入学

真面目に勉強できる

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたいことが学べ、やろうと思えばいくらでも努力することができる良い学科であった。教授も自分から行けば邪険にせず応えてくれる人が多かった。
• 講義・授業

  良い
  講義の内容は充実していて教授も真剣に授業を行っているのも好印象である。授業の種類も多く自分の学びたいものを学ぶことができる。
• アクセス・立地

  普通
  水戸駅からだとバスで40分程なのでアクセスは良いとはいえないが、周りにコンビニや飲食店、アパートがあり学生には過ごしやすい立地になっている。
• 施設・設備

  普通
  校舎は改装したばかりなので綺麗な場所が多く、新しくできた図書館は綺麗で本の量も多く使いやすいのでおすすめ。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な人間が多く、しっかりと勉強に取り組んでいた。知り合いの中にはカップルも多く、皆幸せそうであった。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも程度の差はあれど真面目に活動しており、充実度はとても高い。この大学でのサークル経験はかけがえのないものであった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育法や指導法など教育について学ぶことができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教育について学びたかったのと取れる免許の選択肢が広かったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の点数をとれば有利になるのでセンター７二次試験３の割合で勉強していた。

在校生 / 2013年度入学

コースの雰囲気が良い

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  人間環境教育課程はそこからさらに4つのコースに分かれていて、それぞれのコース毎に特色があり、自分の学びたいことに集中できる。コースはそれぞれ少人数なので、アットホームな雰囲気で過ごせる。
• 講義・授業

  良い
  それぞれのコースの専門分野だけでなく、人間環境教育課程の共通科目もあって、専門以外のことも学ぶことができる。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅まではバス一本で行くことが出来る。大学の敷地内に図書館もあるため、必要な書籍をすぐに探すことが出来る。
• 施設・設備

  良い
  カフェやコンビニがあって、非常に便利。図書館も建て替えたばかりで、とてもきれい。サークル専用のサークル棟がある。
• 友人・恋愛

  普通
  教育学部全体向けの授業から、人間環境教育課程の共通科目、それぞれのコースの専門授業と、授業はいくつもの種類があるため、知らない人と知り合う機会が多い。
• 部活・サークル

  良い
  サークルは文化系・運動系とそれぞれさまざまな種類があり、いくつものサークルを掛け持ちして活動している人もたくさんいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に、人間社会を構成するひとりひとりとは、といったもの。
• 所属研究室・ゼミ名
  心理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  心理学のそれぞれの分野に精通した先生がいる。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  なんとなく心理学というものに興味があったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本に載っている過去問と、そこから考えられる今年の問題の予想。

卒業生 / 2006年度入学

少人数でアットホームな空間

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学部食生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  自然も多く、校舎も比較的新しくキレイ。少人数でアットホームな学校です。目的意識を持って勉強に励むには、もってこいの場所です。ただ大学へ、という中途半端な気持ちだと遊ぶ場所もなく手取り足取り指導をしてもらえるような環境じゃないのでしんどくなると思います、
• 講義・授業

  良い
  キャンパスがメインのキャンパスと離れており（バスと電車で２時間程度）、１年で必修科目で単位が取得できないと２年以降離れたキャンパスに通う必要があります。逆にそれにより緊張感を持って授業を受けられるメリットもあります。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から１時間に３本程度しかないバスで約１５～２０分かかります。バス停は校舎の目の前につきます。車を持っている友人も非常に多かったです。
• 施設・設備

  良い
  校舎はきれいでしたが、売店や学食が少し残念です。ただ、少人数なので学食や売店のおばちゃん達に顔を覚えてもらうい、いろいろ気遣いをいただきました。
• 友人・恋愛

  普通
  農学部は理系ですが、男女の比率は半々です。私のいた代のみかもしれませんが、女の子の性格の悪さは素晴らしかったです。その代り、男の子は優しい子が多かったです。女の子に若干いじめられかけていたとき、学校内で救ってくれたのが今の旦那です。
• 部活・サークル

  悪い
  やはりメインの水戸キャンパスに比べると１０分の１くらいしかサークルはありません。ただ、少人数なので仲良くなれるととても楽しむことができるのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  農学といっても農業に関してはほとんど勉強しません。遺伝子組み換え植物や食品などに関して学べます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  広告代理店
• 就職先・進学先を選んだ理由
  手元に残ったのが現在の会社のみだったため
• 志望動機
  地元だから。理系に進むと就職が有利だと聞いていたから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習、小論文対策、口頭試問の対策など。

卒業生 / 2006年度入学

養護教諭になるためには良い学科。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭になりたい人にとっては４年間通して専門的なことが学べるので良いと思います。反面、養護教諭になることに迷いのある人には居づらい環境かもしれません。
• 講義・授業

  良い
  講師、教授によって授業の精度はまちまちで、自身で勉強した方が良いと思う科目もあります。最終的には自分自身でどれだけ勉強するかによります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって厳しさ、ゆるさの差が激しかったです。研究の精度も比例するのでよく考えて選択する必要があります。
• 就職・進学

  良い
  ８割は養護教諭を目指し教員採用試験を目指します。一般職に就くのは少数です。自己の努力によって結果が出ます。
• アクセス・立地

  悪い
  広くない構内なので不便さはそんなに感じませんが、教養科目があるうちは違う棟まで行く必要があります。大学自体が駅からは離れている為通学は不便です。
• 施設・設備

  普通
  数年前に立て替えをしたのでキレイですが、ロッカーなどはなく不便です。生協、学食などは可もなく不可もなくという程度。
• 友人・恋愛

  良い
  学科は女子が９９％ですが仲はみな良かったです。世代によって不仲なところもあるかもしれませんが。養教自体ブランド科しているので恋愛も盛んだったように思います。
• 部活・サークル

  普通
  サークルは多数あり、参加は自由ですが他にすることもないので多くの人が参加していました。充実度はサークルごとにまちまちです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭になる為の基礎から実習。現場で学ぶことが多数。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  子供に関する勉強がしたかったから。合わせて疾病関係に興味があったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  志望動機書は多くの高校教諭などに添削してもらった。

在校生 / 2012年度入学

様々な研究

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  複数の学部があり、自由履修として他学部の授業を取ることが出来ます。所属する学部の講義も基礎からあるので、大学から学んでも大丈夫です。ボランティア活動やアルバイトの情報もすぐ自分に合うものが見つかりますし、就職に関しても各種講座は相談員による練習等が出来ます。サークルもいろんなものがあり、幅広いので自由に学生生活を送れると思います。
• 講義・授業

  良い
  基礎からゼミに向けての少し踏み入ったところまで幅広くあります。情報の授業も取ることが出来て、これも基本中の基本からはじまるので初心者でも安心です。主に使う言語はjavaとなっています。他学部の授業も取れるので結構充実していると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  まず大学は駅から遠いです。バスで３，４０分。大学構内の立地としては生協が構内の真ん中にあるわけじゃないので、ちょっと遠かったりします。大学周辺には学生向けの飲食店があります。安くてそれなりにおいしく、たくさん食べられるコスパもなかなかいいですね。
• 施設・設備

  普通
  国立大学だから仕方がないと言えば仕方ないですが、私立大学みたいにとてもきれいというわけではないです。しかし、理学部棟は改修されて、新しくなっていますし。図書館もこの前リニューアルしました。一応冷暖房完備ですが設定温度は人によっては快適ではないです。
• 友人・恋愛

  普通
  他学部と一緒にあるので、教養の授業などで一緒になる機会も多く、理学部では交流会も開かれますので、すぐ仲良くなる機会があります。理学部だとどうしても男女比が偏ってしまいますが、人文学部、教育学部はほぼ半々くらいになってきますので恋愛のチャンスもあるかと思います。
• 部活・サークル

  普通
  スポーツ、文化、学術、趣味と多岐にわたるサークルがあります。自分で設立することも可能です。サークルの先輩から授業の情報が聴くことが出来るのもメリットの一つになると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎知識から、大学院への繋ぎになるところまで学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  下村研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  解析の分野の発展を歴史を辿っていく。今まで習ってきたことは、歴史の発展とは逆向きということが分かる。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  とにかく理学部の数学コースに入りたかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の結果が思わしくなく、ランクを下げたので赤本で過去問を３年分解き、レベルをつかんで問題集で少し演習をした。

在校生 / 2011年度入学

落ち着いた生活が送れます

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学部の評価

• 総合評価

  良い
  地方大学の農学部としては首都圏へのアクセスが良い、と思います。授業は農学の基礎を学ぶことができ、興味を持っていれば毎回楽しめる講義ばかりです
• 講義・授業

  良い
  指導してくださる先生方はみなさん非常に自分の分野に情熱を注いでおり、それをよく感じられる講義ばかりです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠くバスの路線も少ないので、自家用車が無いと普段の生活にも不便があると思います。田舎なので仕方ないです。
• 施設・設備

  普通
  それなりに老朽化があり、震災以降使われなくなっている部屋もいくつもあるので、きれいで新しいとは言いがたいです。
• 友人・恋愛

  良い
  校風に合った、おとなしい学生が大半を占めています。学生にとって落ち着いた生活を送りやすい環境だと思います。
• 部活・サークル

  普通
  地元と密着した活動を行っているサークルもいくつかあります。サークルによっては近隣の大学とも交流が持てます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初めての学生でもしっかりと農学の基礎を学べます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  国立大農学部だったことと、地元の沿線上にあったことから
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の結果から、すべり止めとして受験

在校生 / 2013年度入学

周りの仲間がいいです

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になるという明確な目標がある人には一年生の時から実習ガイダンスがあったりと役に立ちますが、教員になる以外の進路はかなり狭くなります。
• 講義・授業

  普通
  教養の授業は教授によって面白さにさがありますが、専門の分野の授業はどれも面白いです。グループワークや発表の授業が特に楽しいです。
• アクセス・立地

  普通
  駅から少し近いところのあるのが残念です。ただ駅前からはバスが通っているし、大学の目の前にバス停があるのでそこまでは気になりません。
• 施設・設備

  普通
  校舎や図書館は最近新しく建てられたものが多く、非常に綺麗で使いやすいです。カフェやコンビニもあるのでとても便利です。
• 友人・恋愛

  普通
  周りの友人たちはみんな真面目で自分もやる気になります。また、学部内でたくさんの人たちと知り合いになれるので友達も増えます。
• 部活・サークル

  普通
  部活動はどの部活もそこそこ盛んです、サークルは多くのものが有りどのサークルも学生たちが積極的に活動しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員を目指す基礎すべてを学ぶことができる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教師を目ざしていてぴったりだと思ったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  一般試験は論文だったので書き方の対策をした

卒業生 / 2010年度入学

自由度が高かったと思います。

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文社会科学部の評価

• 総合評価

  普通
  自分のやりたいように生活を送れる学科だと思います。卒業要件を満たすのがそれほど難しくないので、勉強でも、サークルでも、アルバイトでも自分の好きなことに力を入れられると思います。もちろん油断していると４年生の時に必要な単位を取るのに忙しくなってしまいます。結局本人次第でどのようにもなるので中間の評価です。
• 講義・授業

  普通
  話がわかりやすい授業も、わかりにくい授業も、いろいろあります。選択肢は結構あると思いますが、１つの分野に先生が１人か２人なので、学びたい分野とその先生との相性が合わなかったら苦労するかもしれません。
• アクセス・立地

  普通
  駅からバスで１５分から２０分と少し遠いです。でも、本数はあるのでその点は心配ないです。大学の外は２４時間営業のスーパーや、レンタルDVD屋、ご飯屋、飲み屋があるので、近くに住む人は特に困ることはないと思います。
• 施設・設備

  悪い
  授業を受ける部屋が少し狭かったように思います。学部の図書館は最初、場所や使い方がわかりにくいと思います。学食、生協は可もなく不可もなくといった感じです。
• 友人・恋愛

  普通
  １年生は全学部同じキャンパスで授業を受けるので、ほかの学部の人とも知り合えると思います。２年生以上でも、ほかの２つの学部と同じキャンパスなのでいろいろな人と友達になる機会はあります。人はいろんな個性の人がいます。１人で過ごすことも可能です。
• 部活・サークル

  普通
  サークルはいろいろあるので、自分にあったものを見つけられると思います。掛け持ちをすることも可能です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会について、法律や経済など幅広く学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  近代経済学
• 所属研究室・ゼミの概要
  経済についていろいろな視点から学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  警備保障
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分に力がなく他はどこも受からなかったからです。
• 志望動機
  自分の得意な科目で興味がある分野だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験で決まるため、過去問中心に対策しました。

在校生 / 2009年度入学

つくば大学について

2015年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  やりたいことが自由にやりやすい大学だと思います。
  
  ほとんどの学生が良い意味でまじめで、
  
  勉強をするのにも遊んだりするのもまとまりがあります。
  
  また、入学直後に上級生が行ってくれるオリエンテーションは非常に分かり易く、
  
  それぞれに合った4年間の計画を立てることが可能だと思います。
  
  
• 講義・授業

  悪い
  同じ講義のタイトルなのに、
  
  担当の先生により内容が大きく異なることがあります。
  
  単位を取る計画に支障をきたさないのであれば、
  
  興味の強い授業をを1年ずらして受講することをお勧めします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  何らかの理由がない限り、全員がゼミに参加します。
  
  基本的にどこのゼミもレベルが高く、
  
  教授や生徒との仲が良いので充実していると思います。
• 就職・進学

  悪い
  どこの大学も似てるのではないかと思いますが、
  
  就職や進学に関しては自分で行うのが一般的だと思います。
  
  特別に面倒を見てもらえるわけではありません。
• アクセス・立地

  普通
  車があると格段に便利になります。
  
  しかし、自転車でも十分だと思います。
  
  大学の敷地面積がとても広く、校内をバスが循環しています。
  
  生徒の移動は基本的に自転車です。
  
  最寄駅からはバスがでていますが、
  
  友人に車で送っていってもらう場合が多いと思います。
  
  東京まで電車で45分で行けることが便利だと思います。
• 施設・設備

  良い
  新しいところと古いところの差が激しいです。
  
  現在、耐震工事をしている最中なので、少し綺麗になるかもしれません。
  
  教室がとても多く、4年生でも行ったことがないところがあるほど広いです。
• 友人・恋愛

  良い
  ほとんどの学生が大学の周辺に住んでおり、
  
  友人や恋人と会いたいときに会えます。
  
  大人数でもすぐに集まれるので楽しいと思います。
• 部活・サークル

  良い
  運動部は体育専門の学生が多く、そして全国的にもかなりつよいです。
  
  基本的にどのサークルも活発でレベルが高いと思います。
• イベント

  良い
  文化祭やスポーツデーといったイベントがあります。
  
  また、サークルによっては各自にイベントを開催したりしてます。
  
  どのイベント広い敷地を生かして大々的に開催できるので楽しいものが多いと感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自然科学について学んでいきます。
• 所属研究室・ゼミの概要
  教科書を読み他の生徒や先生の前で毎週発表します。
  
  単純なようで、説明することにより理解が深まります。
  
  内容は、モデル理論を扱いました。
• 面白かった講義名
  テクニカルライティング
• 面白かった講義の概要
  プレゼンテーションや文章の書き方を学びます。
  
  例えば、「目玉焼きを知らない人に目玉焼きを説明するには？」といった普段じゃ考えないようなことを扱い、面白かったと思います。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  つくば大学大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の行っていた研究を深く行っていきたかったから。
• 志望動機
  正直に言えば、自宅から近くそこそこレベルが高かったからです。
  
  また、教員の資格を取りやすいというのにも惹かれました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進予備校
• 利用した参考書・出版社
  青チャート、赤本
• どのような入試対策をしていたか
  入試の過去問をひたすらときました。