茨城大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 低い評価順 [p.4]

在校生 / 2021年度入学

学生と教授の距離が近い学科

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  1年時から実習も多く、ありがたい。しかし実習についてのオンライン説明会が長すぎる。どの教科専修かによって成績が出る早さや授業のレベルがだいぶ違う。
• 講義・授業

  良い
  オンラインと対面がいいバランスで受けられるため学校に行かなくても受けられるのが楽。実習等も充実している。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私はまだゼミを受けていないのであまり言えないが、先輩の話では先生によって当たり外れが大きいとのこと。
• 就職・進学

  良い
  4年生だけではなく、1年時から教員採用試験や教員免許についての相談会が開かれている。
• アクセス・立地

  普通
  カフェや飲食店が多いのは嬉しいが、駅からバスで25分で、そのバス料金も少し高め。
• 施設・設備

  良い
  校舎は綺麗だが、他の大学に比べるとキャンパスは狭め。学食は充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  カップルが多い印象。自分1人でフラフラ歩いていても別に気にはならない。そういう人も多い。
• 学生生活

  普通
  コロナのため活動できていないサークルも多め。文化祭もオンラインとのこと。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小中高の免許獲得、また、希望する人は特別支援や司書の免許獲得に必要な内容。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教師になるための免許を取るため、実習が充実しているこの大学を志望した。

在校生 / 2021年度入学

落ち着いていて良い環境の大学です

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  いかにも教員になりたい人のための学科という感じです。意欲を持ってやってる人も多いですし、楽しいです。
• 講義・授業

  良い
  良くも悪くもないと言うのが正直なところでしょうか。想像していた上でも下でもないという感じです。
• 就職・進学

  良い
  国立大学の中でも教員になる人の人数が多い方の大学ではあるので、その実績相応のものであるとは思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅が遠いので結構大変です。歩くとだいぶ距離があるのでいい運動にはなります。
• 施設・設備

  普通
  建物は綺麗な方だと思います。自然も豊かですし気持ちがいいです。
• 友人・恋愛

  良い
  これに関しても、可もなく不可もなしといったところです。正直コロナ禍の大学生活なので何ともいえないですが友達はたくさんできました。
• 学生生活

  普通
  これもコロナ禍で何ともいえないですが、そんなに活発というわけでもないような気がします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年次に教科の学習をメインに行い、3.4年次で教育法をメインに行なっていきます。卒業のためには小中の免許を取る必要があるので、単位の関係上、小中高の免許を取る人が多いです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  将来、中学校の数学の教員になりたいと思っていたから。教育学部に進学を決めていた

在校生 / 2018年度入学

勤務する教授方の指導力が凄い。

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教授が全体的に分かりやすいのみならず、多量の専門知識とユーモラスな授業で講義を盛り上げてくれるので、とてもレベルの高い学科だと思います。
  
• 講義・授業

  良い
  なんといっても教授全員の指導が丁寧で、個人に合った指導方法できめこまかに学習をサポートしていただけます。
• 就職・進学

  良い
  求人数こそ近隣校に比べあまり多くはないものの、学んだ知識や技術としっかりリンクした企業からの求人が多いので、就職においては満足できる環境が整っています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅までの距離がそこそこ長く、バスを利用の際も、駅からの利用となると人の多さに窮屈さをおぼえます。
• 施設・設備

  良い
  食堂や図書館などが特にきれいで、それぞれのサークルが満足して活動できる場所もしっかり確保されており、敷地内の建物に所属するたくさんの部屋も、さまざまな用途に応じてかよいわけることができます。
  
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活において、大人数か少人数かが極端にわかれるため、所属によってはあまり充実した人間関係を広くは繋げないかもしれません。
  
• 学生生活

  良い
  学園祭は毎回地域でとても評判がよく、在校生自信も十分楽しめるクオリティです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には幅広い分野にてをかけ、それぞれの興味の輪を大きく広げる時期になっています。２年次の後半から、自分たちの学びたい分野にシフトしはじめて、将来の充実を目指し学習します。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  著名な教授が多いことと、生徒各個人に対応した、バリエーション豊かな進路実績が決め手です。

在校生 / 2015年度入学

地元で先生を目指すには良い環境

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  県内の教員採用についての情報が多く入ってきますし、実際の現場に足を運べる機会も多いので、地元で先生を目指す人にはもってこいかと思います。
  周りの学生もモチベーションが高い人が多いので割と良い環境で学ぶことができますよ～
  専門教科（ゼミ）では結構専門的なことを学んだりするので、どんな教授がいるのか調べたり、どの教科を自分のメインとするのか考えたりして決めたら良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  周りには個人経営の中華料理屋、居酒屋とかしかないです。しかもそれらもそこまでたくさんあるわけではありません。あとは不動産屋と学生が住むアパートがあるくらいかな....。少し歩けばラーメン屋、チェーンのファミレスとかもありますが。田舎なので仕方ないです。コンビニは近くに一つ。
  通学面を言うと、水戸駅・赤塚駅のどちらからも微妙な距離にあるので、バスを使っての通学は正直面倒です。バスの本数が多い訳ではないので。
  バスを使うと、赤塚駅からは15～20分、水戸駅からは20～30分程度で着きます。

在校生 / 2023年度入学

特に苦なく生活を送ることのできる良い学校

2024年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の目標に近づくことができるような学校だと思う。 本当に教員として働きたい！と考える方にはとても良い学校だと思う。
  結局は自分次第なところもある。
• 講義・授業

  良い
  授業一つ一つの内容がしっかりしている。また、実習が充実している
• 就職・進学

  良い
  採用率は比較的高い方だと思う。また、自習室の開放もあり勉強しやすい雰囲気である。
• アクセス・立地

  良い
  比較的よい。近くに小中学校が多いため実習しやすい環境にある。
• 施設・設備

  良い
  充実している。とくに、不便なことはなく自習室の開放なのどもある。
• 友人・恋愛

  普通
  和やかである。恋愛や友人関係に関しては、入学してからの人それぞれだと思う。
• 学生生活

  良い
  サークルも熱心なところも多く。満足のいく青春が味わえると思う、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために教員学部を学んでいる。座学や実習などもあり、三週間にわたって実習を行う
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  中学時代の恩師に憧れ教育の現場に足を踏み入れたいと考え、教育学部を志望した。

在校生 / 2021年度入学

教師へ続く未来のとびら

2023年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師につきたいと思っている人にはとってもいい学科だと思います
  手厚い授業が多いです
  教職以外に就きたい場合でも就職活動ができるようにサポートが受けられます
• 講義・授業

  良い
  教員になりたいという強い意志を持って勉強に励んでいるとてもいい学科です
• 研究室・ゼミ

  良い
  積極的に自分から活動しようという意思が持てるのでとてもいいと思います
• 就職・進学

  良い
  一人ひとりに合ったサポートがされているのでとても安心できます
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで30分以上かかるので少し不便です
  中学生も高校生もいるので…
• 施設・設備

  悪い
  学科ごとに空きコマなどで自由に使える部屋もあり良いと思います
  　
• 友人・恋愛

  悪い
  オンラインが増えていたのでコミュニケーションをとっている姿はあまり見られていません
  そこそこ充実しているのかも
• 学生生活

  悪い
  サークルは少なく特に大きなイベントもないのが残念だと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年2年では、とにかく勉強です。2年では時間に余裕ができるので少しずつ楽しいと思えることも増えてきますね
  卒業論文も書くので大変です…
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  私には憧れの教師がいてその教師のように優しく頼れる先生になりたいと強く思ったからです。

在校生 / 2021年度入学

教職員への第一歩となる

2021年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にとっては、少人数で専門的に学ぶことができる。教職以外に就きたい場合も就職活動ができるようサポートを受けられる。
• 講義・授業

  良い
  特に教育学部は県の採用試験に向けた手厚い授業が多く、授業の実践内容なども科目ごとに細かく学ぶことができる。
• 就職・進学

  良い
  専門の相談室などもあり、教授以外からもアドバイスを受けることができる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで30分くらいかかり、混んでいると中高生などもいるため通学しにくい。
• 施設・設備

  普通
  学科によっては学科ごとの部屋があり空きコマなどで自由に使用できる。
• 友人・恋愛

  悪い
  オンラインが多くなり現在はそこまでコミュニティが広いとは感じない。
• 学生生活

  悪い
  他大学に比べサークルなどは少なく大きく目立つサークルもない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は大学の基盤科目が中心となり、2年次以降は専門科目の教育法などについて学ぶ。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教員を志望していて、県の採用試験を受けるのに適した学校だと聞いたから。

在校生 / 2018年度入学

素敵な先生や友人に巡り会える場所

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  国立大学としての、少しレトロな感じも残りつつ、新しい施設や魅力的な先生・友人と出会える大学です。自分の夢や目標を持っている人でも、探し中の人でも、茨城大学はそれぞれの進路を応援してくれる環境が整っていると感じます。
• 講義・授業

  良い
  茨城大学は、沢山の魅力的な先生と、友人と共に学べる環境が整っています。それぞれの夢や目標に向けての支援も手厚いので安心です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生や研究に携わる先生もとても親切で、ユニークな方が多いです。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験に向けての対策講座も充実しており、友人同士で切磋琢磨できる環境が整っています。
• アクセス・立地

  良い
  大学付近はアパートがたくさんあり、水戸駅や赤塚駅からもバスが直通で通っているので通いやすいです。
• 施設・設備

  普通
  施設は少々古びたところがありますが、キャンパスライフに支障はありません。
• 友人・恋愛

  良い
  友人や恋人との関係も両立しながら、自分の夢を追うことができます。
• 学生生活

  普通
  サークルやイベントは、かなり多い方だと思います。特に茨苑祭(文化祭)は盛り上がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部なので、学校の先生になるべく、必要な教科や法律など、子どもの心や体に関することまで、幅広く学習します。実習もあるので、充実しています。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない。
• 志望動機
  私は、自分の学びたい科目に携わっていただける環境がとてもよいと感じたことです。魅力的な先生に惹かれました。また、県の教育体制にも興味がありました。

感染症対策としてやっていること

フェイスシールドや、アクリル板、マスクの着用や、消毒液の使用、使える机と椅子の制限です。

在校生 / 2017年度入学

しっかりしている教育を受けられる学校

2017年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  実習が出来て楽しいです。
  実習に行ったら、生徒が話しかけてくれるので、
  心強いです。人数が多いので、安心して教育実習に挑めます。
• 講義・授業

  悪い
  中学校に講義をしに行ったりできるので、先生になるための役に立ち、一歩ずつ成長して行ける。
• アクセス・立地

  悪い
  バスが、平日は五分ごとぐらいに来て、しかも、自転車通学もできるので、登校しやすい。
• 施設・設備

  普通
  茨大の図書館で、読書、勉強の両方ができるので、環境はいい！この図書館は、他の方も利用することが出来るので、色々な人が使うため、公共の場での過ごし方の意識が身につくという大きな利点がある｡又、図書館には、新聞、辞書などの、いろいろな種類の本が置いてある。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学科にも、カップルが多々いて、文化祭などで、誕生して、増えて行く。友達は、悪いお友達はいないと思われる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  どのような教え方をすればいいのかなど。
• 就職先・進学先
  出来れば、音楽の先生になって、教える生徒を音楽が得意教科になって欲しい。

卒業生 / 2016年度入学

結構充実している普通の学校

2024年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  結構満足
  来て損はないから頑張って目指す価値のある大学だと思う
  結構いいぞ
  専門のこと学べるから色々知識欲満たせて面白い
• 講義・授業

  普通
  すごい普通、まぁ教員になるにはいい大学だと思う
  附属中高あるのはあつい
• 研究室・ゼミ

  普通
  学部的に研究室にはあまり行かないけど大学全体では結構充実してる
• 就職・進学

  普通
  学部的に資格取得イコールほぼ就職だから分からないけど結構充実してる方だと思う
• アクセス・立地

  普通
  普通可もなく不可もなく駅からバスでもいけるし自転車でもって感じの距離感
• 施設・設備

  良い
  これは充実してる附属の中高があるから他の大学ではできないことができる
• 友人・恋愛

  普通
  ぼっち！！！
  けど学部的に人数が少ないから仲良くなれると楽しいかも
• 学生生活

  普通
  結構色々なサークルなり部活がある
  サバゲーサークルなるものがあるらしい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年 基礎教養
  2-4年 各専修それぞれの専門を学ぶ
  教員免許取得のために頑張る
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教育委員会が選んだ学校に配属される
  結構楽しみ
  民間に行く人もちらほら
• 志望動機
  将来教員になりたいから
  てか受けた人のほとんどがそういった理由だと思う