岩手大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ[p.7]

在校生 / 2014年度入学

教師を目指すなら最適

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育学部でありながら、教師を志している人が少ない。卒業後教員以外を目指す人への支援が足りない。大学施設はそれほど充実していない。キャンパスが一つで、駅から近いのが利点である。
• 講義・授業

  悪い
  講義中の雰囲気としては、真面目な人と不真面目な人の差が激しい。周りに流されず、講義を受けることができれば力は充分つくと思う。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミが始まる時期は3年時である。卒論の中身は、基本的には自由で、自分の好きな研究を行うことができる。
• 就職・進学

  悪い
  教職への支援は充実している。民間企業へのサポートは薄く、自分ひとりで進めなければならない点がよくない。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は盛岡駅で徒歩で15分程で近い。飲み街も近く、立地はよいと思う。交通の便もよく買い物も行きやすい。
• 施設・設備

  悪い
  キャンパスは一つで全ての学部が同じ場所にある。エアコンなどの設備がなく夏は暑く、冬は寒いのが難点である。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル、部活でのつながりは深く、学部関係なしで交流かある。サークル、部活に入ることをおすすめする。
• 学生生活

  良い
  大学のイベントの規模は、小さく参加している学生は少ないように感じる。アルバイトをしている学生が多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎的な科目の履修。2～4年生までで教職科目、実習がある。3年生で1ヶ月間の主免実習がある。

在校生 / 2014年度入学

人の温かみがある学科

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している学生にはとても温かくご指導いただける環境にある大学、学部だと思います。先生方とも仲良くなりやすく、様々な経験をさせていただくことができます。各種セミナーや勉強会も開いていただけたおかげで就職活動、教員採用試験にも臨むことができました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  コースによって内容や始まる学年は異なりますが、それぞれが自分の研究したいことを教授にご指導いただきながら研究することになります。
• アクセス・立地

  普通
  駅からのバスが多くあり、それを移動手段に出かける人も多くいます。しかし、多くの学生は大学近くにアパートを借りて自転車で通っているようです。男女それぞれ寮もあるので親御さんも安心して過ごせる環境もあります。大学付近には美味しくて安い食堂やラーメン屋が多くあり、友人とそこで食事を共にする学生も多いようです。服などの買い物をするには駅まででなければならないのは少し面倒かとは思います。
• 学生生活

  良い
  サークルが充実しており、兼任している学生も多くいます。七夕祭りや学園祭など、季節に合わせたイベントも催されており、楽しく学校生活を送れます。

在校生 / 2014年度入学

未来の子供を育てるスペシャリストの育成

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  観察実習を含めると3回の教育実習があり、各校種の実態や子供たちの様子を知る機会が多い。また、付属小、中、特別支援学校、幼稚園があり、講義の中で各校に赴き授業を見たり、現職の先生の話を聞いたりすることができる。より、学校現場の実態に即した学びを得ることができる。
• 講義・授業

  良い
  必修の他に自分の興味のある分野の講義を自由に受けることができ、知識の幅を広げられる。専門分野の先生方は実体験や経験を交えた講義を行ってくれるので、リアルを知ることができる。自分の頭で考える、周りの人と話し合い交流しながら考えを深め合える、そんな講義が充実している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  だいたい希望通りに研究室配属される。自分が興味、関心を持っている分野について学べるし、さらに専門的なところを研究している先生方のお話を聞きながら、選べる。先生によっては活動が積極的なところ、そうでないところがあるので、先輩方の話や説明会に参加して自ら情報を集める姿勢が大切！
• 就職・進学

  良い
  教員志望の人はほとんどが現役で合格している。講師の道を選ぶ人もいれば、教職大学院に行き、さらに教育について学びを深める人たちもいる。先生方は、それぞれにあったアドバイスやサポートをしてくれる。
• アクセス・立地

  良い
  大学の敷地のほとんど中心に位置していて、分かりやすい。大学までは駅から歩いても30分かからないくらい。かなり近いと思う。まわりには食べ物屋さんやスーパー、薬局、自転車屋さんなど充実している。また、カラオケなどの娯楽施設もあるので過ごしやすい。
• 施設・設備

  良い
  とても充実していると思う！パソコンを自由に使える部屋や、ピアノを弾くことができる部屋、体育館のトレーニングルームも自由に使える。
• 友人・恋愛

  良い
  入学してすぐ、他学部の人と知り合いになれる機会が多くある！サークルや部活動の新歓に積極的に参加すると、同級生に限らず先輩方とも仲良くなるきっかけに！
  恋愛は比較的おおい。サークル内、同じ学科、学祭による他サークルとの交流など、異性と出会うチャンスはたくさんです！
• 学生生活

  良い
  上にも書いたように、とても充実している！高校までと同じように本気でやりたい人は部活に！すこし趣味程度に極めたい人はサークルに！かけもち自由なところが多いので楽しい学校生活が送れます！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に、教育の変遷や歴史、各教科の知識、教師の役割や学校の実態、教育現場にある課題について。
• 就職先・進学先
  教員志望

在校生 / 2014年度入学

良い大学です

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  社会人になるために学ぶことがたくさんある。今までなかったような考え方に出会い、人として成長出来る場所である。
  授業はつまらなくなったり、こんなの使わないよと思うこともあるが、結局は自分自身を成長させ、磨いていくことになっているのだと思う。
  ただ、学務の方はもう少し、学生が生活し、学びやすい環境の整備をしてほしい。学務の部屋は冷暖房がきいているのに、学生の講義室は、夏暑くて冬寒くて、勉強できる場として整っているとは思えないことが多い。まず第一に、学生のための大学だということを意識してもらいたい。そして、そういった学生の声をちゃんと聞き入れて改善してもらいたい。
• 講義・授業

  普通
  人にもよるが、いい先生が多いと思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  一人一人の机やロッカーがあればよかった
• 就職・進学

  普通
  熱心に指導して下さる教授もいる
• アクセス・立地

  普通
  道にカラスが多くて嫌だ
• 施設・設備

  悪い
  冬は暖房つかない時が多く、夏は冷房付くまで遅い。
• 友人・恋愛

  良い
  良い友達が多い
• 学生生活

  普通
  サークル楽しい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2、3年になると、勉強している感が出てくる。1年次からもっと熱心に勉強しておけばよかった

在校生 / 2014年度入学

教師になりたい人におすすめ

2016年10月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教育学部なので当然ですが、教育の勉強わします。私は訳あって教員を目指していないのに入学しましたが、やはりやりたいことと違い、後悔しました。また、実習も、夏休みが丸々潰れるのでインターン等に行くのも厳しいです。
• 講義・授業

  悪い
  ためになる、勉強になると思われる講義は少ないような気がします。何事もこちらの姿勢が大切だとは思いますが、それにしても……という印象です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミでは好きなことを選べるので充実はしていると思います。ただ、思っていたのと違ったりすることもあるので、しっかり吟味しなければなりません。
• 就職・進学

  悪い
  あまりサポートしているようには思えません。実習中のインターンについて等、もう少しなんとかしてほしい部分が多いかなと思います。
• アクセス・立地

  良い
  周辺には飲食店も多く、駅からも遠くないので立地は良いかと思います。ただ、娯楽は少ないように感じます。
• 施設・設備

  普通
  教育棟にはいつでも入れるようにカードキーで設定できるので、それが便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  良い人が集まりやすいです。これは言えます。サークルにいくつか入ったり、委員会活動などを通して、コミュニティを増やしておくのがおすすめです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成ということで、教育学のことについての学びが多いです。あとは科目に分かれてそれぞれの専門教科を極めていくといった印象です。

在校生 / 2014年度入学

いわての大学

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している人、そうでない人関係なく授業を受けやすい学科だと思います。教育学部ですが、教員志望ではない人も半数くらいいます。
• 講義・授業

  普通
  先生によって差があります。どんなことをどのくらい熱意を持って学びたいかということは先生によって大きく変わるので、全ての講義に満足感を得られるとは限らないです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  コースによって異なりますが、ゼミは三年生になってから始まるところがおおいです。
• 就職・進学

  普通
  教員志望で勉強に励んでいる学生は、ほとんどが合格しているそうです。教育学部なので、就職活動などはあまり力を入れていないように感じます。
• アクセス・立地

  普通
  バス通りもよく、駅からも歩けない距離ではないです。最寄駅は盛岡駅です。
• 施設・設備

  普通
  最近工事もあり、エアコンが効いている施設が多いです。ただ、古い施設もまだあるため、夏は暑く冬は寒いところもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属することで縦のつながりや他学部とのつながりをもつことができます。学科やコースでもイベントを開催しているところが多くあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について学習しますが、一般教養ということで、直接教育に関係しない内容のことも学習します。三年生になると教育実習もおこなわれます。

卒業生 / 2014年度入学

教師になるための勉強ができます

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  目標をもった人達が集まるので切磋琢磨しながら学校生活が送れます。いろいろな選択肢を考えることもできます。
• 講義・授業

  良い
  教師になるための専門科目がたくさんあって楽しいです。実習もたくさんあるのでより専門的なことを学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室の先生方は親身になって話をきいてくれます。研究室によって専門が異なるので、いろいろな選択肢から選ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  就職のための様々な講座があるのでためになります。公務員講座や教員採用試験など、自分に必要な講座が受けられます。
• アクセス・立地

  良い
  坂道は大変ですが、駅から自転車でもバスでも通えます。大きい通りも近いので、食堂や娯楽施設もたくさんあります。
• 施設・設備

  良い
  建て直したばかりの校舎もあるのできれいな部分が多いです。食堂が３つありメニューも違うものがあるのでそれも魅力です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルも数が多いので違う学科の人とも交流できます。学んでいることが違うのでいろいろなことが吸収できます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための基礎や専門的な知識を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  特別支援研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  特別支援教育についての知識を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  中学校講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  以前からなりたいと思っていた職業だから。
• 志望動機
  中学校の教員になることが将来の夢だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個人経営の塾
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をたくさん解いて、分からないところを学校や塾で聞いた

卒業生 / 2013年度入学

仲間と共に学び高め合う大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたい分野を深く学ぶことができる。また、実習も豊富なためいろいろな実践を数多く経験することができる。
• 講義・授業

  良い
  現在は小学校と中学校の教員免許の取得が卒業要件となっているため、教員を目指す人のみが在籍している。そのため意識が高い学生が多い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の専門分野を教授に指導を受けながら研究できるため、専門的な知識が身につく。
• 就職・進学

  良い
  教授がしっかりサポートしてくれるため、就職活動中も面倒を見てくれる。
• アクセス・立地

  良い
  駅からのアクセスは少し遠いが、周りにはスーパーや飲食店が多い。
• 施設・設備

  普通
  建物が古いため、暑さや寒さは感じる部分がある。しかしバリアフリー設計のところもあり、誰にでも優しい。
• 友人・恋愛

  良い
  講義で他学部との交流機会も多々あるため、交友関係を広げることができる。
• 学生生活

  良い
  サークルやイベントが多く、自分たちでサークルを立ち上げることもでき、幅広く楽しむことができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は一般教養を学び、二年からは教育の理論と実践について学んでいく。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  県外の小学校
• 志望動機
  オープンキャンパスで訪れたときに、先輩たちのキラキラしている姿を見て憧れたため。

感染症対策としてやっていること

各教室の換気を良くすることや、オンライン授業が開始されるようになりました。

卒業生 / 2013年度入学

自分がやりたいことができる

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学生活はすごく充実している。サークルもたくさんあり、バイトもできる。ただ勉強するしないは本人の責任による。学校からやるべきことが与えられるわけではなく、シラバスなどをしっかり見て自分で何をやるべきかということをしっかり日頃確認するべきである。
• 講義・授業

  良い
  教師によっては趣味の講義になっていたりするから少し難しい。講義は割と自由に選べる。自分が興味があることが選んで学べるので楽しいかもしれない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの充実は先生によるかも
• 就職・進学

  良い
  サポート体制はしっかりしている。
  自分の頑張り次第。
  多くは公務員になる方が多い。
• アクセス・立地

  良い
  近くに安い学生アパートがたくさんあるから助かる。敷地面積が広いため、自転車を持っていないと移動が大変かもしれない。校門から講義棟へも道のりが遠い。
• 施設・設備

  良い
  トイレがすごく綺麗
• 友人・恋愛

  良い
  学部学科問わず仲良くできる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養で様々なことを学ぶ。自然・社会・文化の3要素を中心に。３年次に教育実習。
• 就職先・進学先
  大手教育業界

卒業生 / 2013年度入学

教員になるための場所

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育を職にしたい人にとってはとても充実したカリキュラムになってら。付属の中学校や小学校があり、実習の制度も整ってる。実習は毎学年ごとにあり、１年生は２日間の観察実習、２年生は５日間の学校体験実習、３年生は１ヶ月間の教育実習が受けられる。また、主免許のほかにも副免許として特別支援や、幼稚園教諭の免許も取得することができ、非常に幅広い分野の勉強ができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生が親身になって先のことを考えた指導をしてくれるし、ゼミの時間も生徒の時間に会わせて変更してくれるので、とても助かった。
• 就職・進学

  良い
  教職になるひとだけでなく、公務員や一般企業に就職したい人のサポートもやっているので、とても充実した場所です。
• アクセス・立地

  良い
  回りに生協管理アパートがたくさんあり、商業施設、コンビニ、本屋、ドンキホーテなどもあって、生活に困ったことはない。
• 施設・設備

  良い
  大学の図書館にふるくからの書物や、様々な分野の専門書があり、とても便利です。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  中学教師