岩手大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.4]

卒業生 / 2010年度入学

自分次第で可能性が広がる学科

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指して勉強したい人、公務員を目指す人にはとてもいい環境だと思います。 自分のペースや取得したい資格によって授業を組むことができ、気軽に相談できる仕組みもあるのでサポートなどは充実していると思います。
• 講義・授業

  良い
  1年から教育実習に関わる課外授業があり、実践的な学習が可能です。 一般教養や外国語などの授業も充実しており、社会に出て役に立つ内容も学べると感じます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  専攻する科によって充実度や、教授の熱心さが異なると感じます。また、研究室が多くはないので、細部までしっかりと研究するのは少し難しいかと思います。
• 就職・進学

  悪い
  教員採用試験や公務員試験を受験する人へのサポートはしっかりしていますが、民間企業に就職する場合はあまりサポートは期待できないと思います。大学にも求人票などはありますが、教育学部以外の学生向けの企業が多く、教育学部から民間企業への就職は少し大変かもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  盛岡市の中心部にあり、盛岡駅へも歩いて行けます。飲食店が集まる通りにも近い場所にあり、学生向けアパートも大学周辺に多くあるので住みやすいです。
• 施設・設備

  良い
  施設は比較的新しく、自由に使用できるPCも多くあります。図書館も比較的大きいため、勉強したり研究資料を探したりと様々な用途で使用できます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや学園祭の運営委員会など様々な団体があり、友人を作ることには困らないと思います。また、飲食店が集まる通りにも近いため、アルバイト先でも様々な人と出会うことができます。 学部によって男女比は異なりますが、他学部と交流する機会もあるため、異なる学部の人と交際している友人も多数いました。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活が多数あり、4月にはオリエンテーションがあるので様々な団体を見ることができます。所属サークルの数に制限はなく、興味を持ったものには全て参加できます。オープンキャンパスも兼ねた学園祭では出店や、各サークルでの催し物などがあり、一大イベントとなっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では一般教養や外国語、教育論などの概要を学びます。2年生から各学科、教科に分かれての授業となり、指導法などの専門的な学習をしていきます。ただ、専攻する教科によっては小学校教諭の資格取得が必須となっているので確認が必要です。3年生で主となる免許の実習があり、希望する場合は4年生で別の免許取得のための実習があります。卒論は各研究室により手法や基準が異なるので、説明会できちんと確認することが必要です。
• 就職先・進学先
  大手広告会社の企画営業

卒業生 / 2011年度入学

スポーツをより好きになる！

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している人が大半なため、目的にあった授業を行うことができる。1ヶ月間の教育実習等もあり、実践的な授業を受けることができる。教員とは違う道を選ぶ人もおり、就職先はさまざまな分野に進む人もいる。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの教科に合った専門的な知識を学ぶことができる。私は保健体育専門であったため、外で体を動かす講義はもちろん、机での保健授業も学ぶ
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは４年生になってから振り分けられる。違うゼミ同士のつながりはもちろんあり、卒論等も協力しておこなうことができた。
• 就職・進学

  良い
  卒業後は教員以外の道に進む人が多くいた。就職先は様々で、サポートも十分である。面接やエントリーシートの添削等も行える。
• アクセス・立地

  良い
  駅からはバスが多く出てるため、交通で不便に感じることはない。大学の周りにはアパートも多くあり、ほとんどの人は徒歩で通学できる。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスは一箇所に集まっているため、徒歩での移動が可能。図書館も十分な広さがあり、勉強できるスペースも多くある。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークルに参加していれば多くの人と関わる機会がある。男女問わず、仲が良い雰囲気がある。学部が違くても同じ講義を受けることもあり、より知り合いが増える場がある。
• 学生生活

  良い
  私は部活動をしていたため、ほぼ毎日部活中心の生活を送っていた。大会も多くあり、県外に行くこともあり忙しい毎日だったと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年生では、一般教養を主に学ぶが、2.3年生ではより専門的な知識を学ぶことができる。保健体育と言っても、医学的な部分も学んだりできる。
• 就職先・進学先
  地方銀行

卒業生 / 2013年度入学

自分がやりたいことができる

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学生活はすごく充実している。サークルもたくさんあり、バイトもできる。ただ勉強するしないは本人の責任による。学校からやるべきことが与えられるわけではなく、シラバスなどをしっかり見て自分で何をやるべきかということをしっかり日頃確認するべきである。
• 講義・授業

  良い
  教師によっては趣味の講義になっていたりするから少し難しい。講義は割と自由に選べる。自分が興味があることが選んで学べるので楽しいかもしれない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの充実は先生によるかも
• 就職・進学

  良い
  サポート体制はしっかりしている。
  自分の頑張り次第。
  多くは公務員になる方が多い。
• アクセス・立地

  良い
  近くに安い学生アパートがたくさんあるから助かる。敷地面積が広いため、自転車を持っていないと移動が大変かもしれない。校門から講義棟へも道のりが遠い。
• 施設・設備

  良い
  トイレがすごく綺麗
• 友人・恋愛

  良い
  学部学科問わず仲良くできる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養で様々なことを学ぶ。自然・社会・文化の3要素を中心に。３年次に教育実習。
• 就職先・進学先
  大手教育業界

在校生 / 2014年度入学

教師への一歩を踏み出す場所

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している人にはきちんと教員採用試験の勉強の対策をしてくれます。各教科細かい指導もしてくださるのでとても勉強になります。実習も手厚くサポートしてくれるので、仲間と一緒に取り組み、良い経験ができました。しかし、就職となると自力で頑張るしか無いので少し大変です。
• 講義・授業

  良い
  免許の取得数にもよりますが、比較的忙しすぎずに時間割を組むことができます。先生方も丁寧に教えてくださりますし、多様な講義がありますので自分の興味に沿って選ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは研究室ごとで忙しさは変わりますが、個人の自由を尊重してくださるところが多いです。私のところは先輩との関わりもあり、コミュニティもできます。
• 就職・進学

  普通
  教員になるのには特別丁寧な指導をしてくださるので、ほかの塾等に行く必要はないと思います。就職については自力で活動しないといけないので、少し大変です。
• アクセス・立地

  良い
  盛岡駅から歩いて通うことも可能ですし、バスも通っているので通いやすいです。市内にも行きやすいところにあり、基本は自転車ですが来るまで通う事もできます。
• 施設・設備

  良い
  新しい棟もあり、トイレも綺麗なので使いやすいです。演習室やキャリアアップ室等もあり自由に勉強できるスペースもあります。図書館も綺麗でオススメです。
• 友人・恋愛

  良い
  極端に人数が多いわけでは無いので、様々な人と関わりがあります。学年のメンバーは全員わかるくらいです。サークルや部活も多様なので、いろんなコミュニティがあります。
• 学生生活

  悪い
  特にサークルや部活をしていなくても充実しています。アルバイトもたくさん求人がありますので、様々な経験ができます。そこで色んな人と仲良くなることもできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、教育の基本と一般教養について学びます。必修が多めです。必修は特に、教育の歴史や概念等を学びます。2年次からは、各教科専門の授業が入ってきます。それぞれの教科に分かれることも多いですが、まだ学年での授業もあります。3年次には、主免の教育実習があり、実践的な授業が増えます。4年次には、まとめとして副免実習や教員採用試験の勉強などがあります。
• 利用した入試形式
  大手医療メーカーの総合職

卒業生 / 2010年度入学

自分を見つめなおし、見つける場所

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学校生活全般を振り返ると、ひとつの敷地内に４つの学部があることもあり、人との出会いが多い大学生活だった。自身は音楽科だったが、学科も他県の音楽教育を主とする学校より学科内容や教員が充実しており（経歴的な意味で）、教育を学ぶだけでなく、本物の音楽に触れて、本当の音大と変わらないような内容を体験することができた。ただ、受かる人数がとても少ないのと、自分の専攻楽器に対する教員数も足りていないことから、場合によっては満足に授業を受けることができない場合がある。また、自身が居た時代からカリキュラムと方針が転換され、自分の学科が消滅してしまった。音楽科は本当に教員を育てるためだけの学科になったと聴き、地方民で音大に通えない子の救済所のような役割ができていない所から、３という評価にした。
• 講義・授業

  良い
  講義は大変専門性が高く、時にプロの演奏家を招きながら授業をすることもあり、とても刺激になった。授業自体は、アットホームな雰囲気で行われ、教員と学生の関係が密接であったと思う。課題は、音楽科であるため、実技上の課題解決の他、講義内で行った題材についてのレポートなどが課されることが多かった。単位は、もし落としてしまっても、取り戻せるようにはなっている。自分がどの教員免許を取りたいのかで、履修する教科が異なってくる。履修の組み方については、手引書があるが、大体は友だちや先輩から情報を貰って組むことが多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミという概念がなく、基本的には同じ専攻楽器が同じグループとなる事が多い。基本的には卒業演奏のための審査で決まるため、個別での活動である。
• 就職・進学

  良い
  音楽科は、教員採用試験に貢献をしていない、などと見られたのか、ゼロ免課程としての役割が終了してしまったが、実は他の学科よりも、教員合格率が高く、実績があると思う。教員を目指す者が殆どのため、一般就活をする場合は自己で活動をしなくてはならない。学校に就活サポートの部署があるため、そこを存分に活用すべきである。音楽科に限っては、他の音楽系大学への進学率も高く、自身が努力するかしないかで大きく変わってくる。
• アクセス・立地

  普通
  盛岡駅からは徒歩で２０分程掛かる。なにしろ校舎がバカ広いため、基本的には自転車で移動する。学校の周辺は安い飲み屋が多く、よく学生同士サークル後に飲みに行くことが多い。また、近辺は学生用のアパートがそこかしこにあるため、物件探しは困らないと思う。遊びに行くなら、駅前辺りなどが多い。
• 施設・設備

  普通
  施設が老朽化のため、とても古く、設備が学科によって全然異なる。自身の音楽科は３年前に改修され新しくなったが、農学部は未だに古いままである。基本的には綺麗なキャンパスライフはできないと思って良い
• 友人・恋愛

  良い
  学科が４つも同じ敷地内にあるため、サークルも色んな学科が混じり合い、本来出会うことのない人同士が友だちになったりすることがある。サークル活動も盛んで、様々な団体が存在している。学内の恋愛は、同じサークル内で起こることが多く、何かに属することが第一歩であると思う。
• 学生生活

  良い
  自身が所属していたのは管弦楽団であったが、活動が多く、むしろ暇な時が一切なかった。時間も深夜まで役員会の話し合いや練習に費やすこともあり、よく寝不足になっていた思い出がある。バイトも時間をうまくやりくりすれば、可能であるが、音楽科の人間は基本的にとても忙しく、過ごし方によっては、予定が分単位で詰まることもしばしばである。（自分自身はそうだった）音楽科だと、盛岡市内の多くの音楽系団体と演奏の手助けから関わることがあり、学外での活動もかなり多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次は基礎科目、基礎実技。必修科目も同じく一般教養と基礎実技（声楽、ソルフェージュ、ピアノ等）である。２年次?３年次も１年次とほぼ変わらない。が、３年次に教育実習へ行くことが殆どのため、１?３年次は一般教養、実技科目、教職教養の３つをこなしていく。４年次にあがると、実技の卒業審査にむけた曲選びが始まり、２月はじめの審査に向けて、特訓が始まる。
• 利用した入試形式
  音楽の勉強を続けるため、派遣職員として事務職を行っている

在校生 / 2014年度入学

色々なひとがいるところ

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  充実しているのは時間好きなことに取り組めるしかし学科やコースによっては忙しさや内容も大きく異なってくる。卒業後は教師、公務員、民間企業とまちまちである。
• 講義・授業

  普通
  講義は先生や教授によってかなり変わってくる。質のいい授業をする先生は学生からも人気が高く、そうでない授業では生徒もまちまちである。単位は学部によって取りやすさがかなり違うといってよい。工学部は取りづらく、教育学部は取りやすい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミが始まるのは学部によって異なるが、工学部は早く、教育学部は遅い。さらに工学部の場合希望する研究室に配属されるかどうかはそれまでの成績が関係してくる。
• 就職・進学

  悪い
  就職の支援は大学からはあまりなく各々が自主的に行うかたちになっている。大学からの支援をあまり期待しない方がよい。実績はあまりなく、むしろ教員の採用率は全国でワーストくらすである。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から大学までは徒歩25分近くあり近くはない。バスは大学前を通っている飲みが出来る大通りや上田通りからは近くその点では盛岡大学や県立大学よりかはましという印象
• 施設・設備

  悪い
  キャンパスの敷地面積自体はかなり広く植物や動物、昆虫なども観察することができるが、これといって役に立つようなものはなく、むしろ講義室間の移動が手間であったりする。
• 友人・恋愛

  普通
  入学当初は大学から友人作りをサポートしてくれることもあり役に立つ人もいると思う。基本的に友人は出来やすい環境にあると思うが、プライベートでの付き合いもあるような関係になるかは人それぞれ
• 学生生活

  良い
  サークルはある程度数があり、熱中できるものが見つかるとも思う。入る必要はないが、やりたいことがあれば自分のやりたいことに挑戦できる場はある。バイトをしてる学生がほとんど。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生の時は一般教養を中心に受講し、2,3年生の頃から専門の講義が中心となってくる。4年生になると就活が中心となり、その後に卒論に取り組むことになる。
• 利用した入試形式
  日本郵便

在校生 / 2016年度入学

教員を目指すならいいかもしれない

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  課程が一つになり、教員を目指す生徒が多く、充実して勉強を行えています。専門科目に分かれて自分の専門や、興味のある科目についてしっかり学ぶことができます。複数免許を取得できるので、頑張れば在学中にいくつか免許を取得することが可能です。色んな場所からこの大学に集まっているので、色々な人と出会え、とても楽しいです。
• 就職・進学

  悪い
  卒業後の進路について、聞くことはありますが、そのためにどんなことをしたかという過程を知りたいです。
• アクセス・立地

  悪い
  近くに建物が多く、盛岡駅や大通りが近いのでとても栄えています。欲を言うならばもう少しバスがでてもいいんじゃないかと思います。
• 施設・設備

  悪い
  教育棟や理工学部は綺麗なところが多いです。しかし、綺麗な場所と古い場所の落差がひどいです。また、夏場の中央食堂は灼熱地獄です。暑すぎてとてもご飯どころではないのでエアコンを入れて欲しいと常々感じています。
• 友人・恋愛

  良い
  色んな人がいるので、友人、恋人ともに出会いには恵まれると思います。

在校生 / 2016年度入学

とてもいい

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。学園祭なども充実していてとても楽しい毎日です。
• 講義・授業

  良い
  各学科により違いますが単位をとるのが大変でした。でもやりがいのある楽しい学科です。
• アクセス・立地

  良い
  周りにいろいろなアパートなどもあるので学校にはとても通いやすいですよ。アルバイトしたいという人はいろいろな場所があるのでとてもいいと思います。私も実際していますがアパートからすぐ通えるのでとても便利です。
• 施設・設備

  良い
  学内の施設は比較的新しく、古いところはないです。学校全体が綺麗なイメージなので入ればみんな好きになるような学校です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがとても多いためとても楽しいです。友達もたくさん作ることができるし恋愛も自由に出来るため毎日が充実しています。
• 学生生活

  良い
  学園祭がとても楽しいです。模擬店などもたくさん出ることに私は最初とても感動しました。サークルもいろいろなサークルがあるので選ぶのに大変でした。高校とは比べ物にならないくらいの数なので楽しいです。

在校生 / 2014年度入学

人の温かみがある学科

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している学生にはとても温かくご指導いただける環境にある大学、学部だと思います。先生方とも仲良くなりやすく、様々な経験をさせていただくことができます。各種セミナーや勉強会も開いていただけたおかげで就職活動、教員採用試験にも臨むことができました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  コースによって内容や始まる学年は異なりますが、それぞれが自分の研究したいことを教授にご指導いただきながら研究することになります。
• アクセス・立地

  普通
  駅からのバスが多くあり、それを移動手段に出かける人も多くいます。しかし、多くの学生は大学近くにアパートを借りて自転車で通っているようです。男女それぞれ寮もあるので親御さんも安心して過ごせる環境もあります。大学付近には美味しくて安い食堂やラーメン屋が多くあり、友人とそこで食事を共にする学生も多いようです。服などの買い物をするには駅まででなければならないのは少し面倒かとは思います。
• 学生生活

  良い
  サークルが充実しており、兼任している学生も多くいます。七夕祭りや学園祭など、季節に合わせたイベントも催されており、楽しく学校生活を送れます。

在校生 / 2016年度入学

ベリーグッド

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  とても良い雰囲気で、一人一人のびのびと学べます。たくさんの刺激や経験など出来て、とても勉強になります。自分の夢は教員になることであり、その目標を達成するための講義がとても充実しているため、良い大学だと思っている。教育学部なので当然ですが、教育の勉強わします。私は訳あって教員を目指していないのに入学しましたが、やはりやりたいことと違い、後悔しました。また、実習も、夏休みが丸々潰れるのでインターン等に行くのも厳しいです。学校が綺麗なので、とてもいいと思います。
  教育学部はたくさんの方が学ぶ事ができるのでお勧めしたいと思います！いろんな教授の話を聞くことができるのでいいと思います。
  講義はとても自分のためになるので、充実していてとても良いです。いろんな教授の話を聞くことができるのでいいと思います。
  講義はとても自分のためになるので、充実していてとても良いです。
  同じ科目の中でも特化している分野が違う研究室の中から、自分が深めたい分野の研究室を選択することができます。