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出典：M1945
弘前大学
（ひろさきだいがく）
国立青森県/弘高下駅
弘前大学 口コミ
3.88
(619件)
国立内127位 / 176校中
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卒業生 / 2012年度入学
2019年08月投稿認証済み
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[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い地方の学校ではありますが、充実した4年間を過ごすことが出来ました。学習にも集中できる環境が整っている、良い大学だったと思います。
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講義・授業良い特別支援教育に関して大変専門的な講義が開設されており、教育実習の制度も充実しています。
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研究室・ゼミ良い専門分野の教授が熱心に卒業研究の指導をしてくれました。自分の興味のある分野について深く学ぶことができます。
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就職・進学良い教育実習での経験や実技の講義での経験を生かして、教員採用試験の面接等でも自信をもって話すことが出来ました。
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アクセス・立地良い駅からもそう遠くはなく、バス停も近いです。学生向けのアパートや、安いスーパーも周辺に沢山あります。
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施設・設備良い図書館が新しく建て直され、良い環境の中で調べ物やレポートなどができます。
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友人・恋愛良いわたしの専攻は人数が少なく、グループ学習など仲間と協力して取り組むことが出来ました。
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学生生活良い文化祭ではよさこいのステージがあったり、附属学校の出店があったりと、たいへん盛り上がります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容2年次までに基礎的な学習をし、ゼミに所属してからは自主的に自分の興味のあることを深く追求することのできる大学です。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先県内の特別支援学校
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志望動機将来特別支援学校で教員として働きたいと思っており、免許取得のために選びました。
投稿者ID：566700 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]農学生命科学部食料資源学科の評価-
総合評価良い設備は近年エアコンが設置されるなどし、改良されて来ており、サークルなども申し分ないが、就活に有利な知名度などは皆無。
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講義・授業良い食品について詳しいカリキュラムが組まれ始めた点が良いところだと思う
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研究室・ゼミ良い3年前期からコース分け、研究室所属が始まり従来より速くなったことで、卒論を余裕を持って取り組める
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就職・進学普通就職自体はできるが、大手企業に学士から就職できる人はあまりいない
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アクセス・立地普通周辺に遊べるところはなにもない。買い物ができるところも少ない。田舎
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施設・設備良い途中から、研究室だけでなく講義室にエアコンが設置され、夏でも快適になった。
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友人・恋愛良い学科の友人もおり、部活は楽しく、部内で恋愛関係にある人もいるため充実している。
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学生生活良いサークルはバレーだけでも3?4のサークルがあるなど、非常に充実している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容食品に関する様々な知識を得ることはでき、必要単位を取得すれば食品衛生監視員などの任用資格も得られる。しかし、農場実習のようなフィールドワークはなく、必修科目は研究室で行う実験のみのため、食品の栽培などに興味がある人は他の学科の方がいいかもしれない。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先まだ決めていない
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志望動機食品について興味があり、中学・高校の理科の教員免許も取得可能であったため(今は取得を目指していない。)。また、地元から大きく離れない地域に住みたかった。
投稿者ID：537800 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指している学生にとっては、早いうちから現場に触れ、生の教育を間近で見ることができる良い学科であると感じます。また、他県での教員採用試験を目指す人に対してのサポートも充実しており、本州最北端の国立大学とはいえ、全国から学生が集まっています。一方で、早い段階から教育実習などを経験したことで、高校生までは教員を目指していたけれども、やはり自分に教員は向いていないのではないかと感じる学生も少なくありません。その場合、教育学部のみならず弘前大学全学部生を対象とした公務員講座も放課後に開講されているため、そちらに進路変更するのも友人を見ていて、１つの手だと感じました。4年間で自分に合った将来を見出し、場合によっては進路変更も可能な点は、四年制大学ならではだと思います。
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講義・授業良い大学1年の5月頃から、早期に2日間の特別支援学校への教育実習が始まります。3年生では1週間の教育実習実習を始め、年間通して毎週火曜日に大学附属の小中学校へ教育実習へ行きます。2,4年生でも任意の教育実習があり、実際に子どもと触れ合う現場実習が多く経験出来ることは有意義でした。
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研究室・ゼミ良い教科によって様々なゼミが選択できます。各教科によってゼミの内容はそれぞれで特色があります。将来専門としたい教科のゼミに入ることで、よりその教科を深く学ぶことが出来ます。
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就職・進学良い教育学部には、教職支援室という教員採用試験サポート専門の部屋があります。指導してくださる先生方はいずれも小中学校での校長経験がある方々で、各県の教員採用試験対策を非常に丁寧に行ってくれます。卒業生の指導までして下さり、また学生一人ひとりを大切にしてくださる方ばかりです。過去問の収集はもちろん、絵本を含めた様々な本や、過去の先輩方の受験レポートも見ることができるため、積極的に活用して損はありません。平日17時以降と土日は閉まっていたはずです。
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アクセス・立地普通弘前駅からは徒歩約20分ほどの距離にあるため、決して近いとは言えません。しかし駅から弘前大学前経由のバスは出ていますので、そこまで困らないと思います。大学周辺にはスーパーがいくつかある程度と、学生が集まる居酒屋街があります。大きなショッピングモールなどは駅周辺に集中しているので、大学生以外はあまりいません。また、通学に関しては、大学周辺に大学管理のアパートなどが多く建っているため、一人暮らしや下宿生は不便が無いと思います。
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施設・設備悪い教育学部の建物自体はそこまで古臭いものではありませんが、クーラーの設置がありません。大きな講義室には設置されていますが、各講義室には天井から扇風機が3つくらい吊り下げられているだけなので、夏場は非常に暑いです。また冬場も、各講義室の暖房はボイラー一括管理なので、17時には切れます。20時ごろまでサークルで活動している学生は、冬場アウターを着込んで講義室に集まっていました。
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友人・恋愛良い教育学部の講義では、学年が上がるにつれてグループディスカッション系の内容が多くなってきたように思います。また教育実習に向けて、学生同士で模擬授業を行い、アドバイスをし合う機会も多かったため、教育学部の学生同士は他学部に比べて、顔見知り、友人が多かったのではと思います。
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学生生活良いサークルは100以上の団体があります。また学生が自主的に立ち上げた非公式サークルも多いため、活動は活発だったのではと思います。また学生委員会の活動も盛んなため、毎月何かしらのイベントが開催されていたように思います。毎年10月ごろに開催される学祭では、地域の人も多く来場する盛り上がりです。特に農学生命科学部の野菜直売は、質がいい野菜が破格の値段で売られることから、毎年朝早くから地域の方々が押し寄せ、午前中には完売するということも珍しくありません。大学附属の小中学生も、学祭にはよく足を運んでいるようでした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生のうちは様々な基礎講義を受けます。最も受講中の講義の数が多かったのは1年生の時でした。また、他学部と一緒に受ける講義は1年生の時期に固まっています。教育学部の必修科目である体育は1年前期で単位を取らなければいけませんので、苦手な学生は苦労しているようです。2年生からは殆どの教科でゼミに所属します。(3年生からの教科もあります。)3年生は1年間かけて教育実習を行い、4年生では講義がほぼ無い代わりに、教員採用試験等を含めた本格的な就活、卒業論文に殆どの時間を費やします。そのため、4年生になると講義は無いけど、ゼミ室や教育学部内のコミュニティスペース、冷房の効いた学生食堂や図書館で丸一日パソコンやテキストに向かう学生が多いように思います。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先青森県内の高等学校教諭
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志望動機教諭になりたかったため、教育学部を探していたことと、中学生の頃から興味のあったジェンダーの問題について積極的に活動されている教授がおり、知識を深めるために入学を決めました。
投稿者ID：537337 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通勉学に集中したいのなら誘惑も少ないので、向いていると思う。色々な地域から学生が来るので、友達の幅が広がる。
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講義・授業良い細かく学部学科が分かれていて、人数も少ないので専門的知識を深く学ぶことができる。
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研究室・ゼミ悪いゼミは4年生から始まり、2つしかないので人数が上手く分かれるように話し合いで決める。
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就職・進学悪い教育学部なので小学校教諭か幼稚園教諭、保育士に進む人が多い。 一般企業や公務員への就職は前例がないのかサポートが不十分。
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アクセス・立地悪い弘前自体が田舎にあるのでよく言えば勉学に集中できる。 しかし、遊びに行くところが全くなく、プライベートが充実しないこともある。
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施設・設備悪い全体的に施設が古く、夏は暑く冬は寒い。学部学科によって使う部屋のクオリティがかなりかわってくる。
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友人・恋愛良い学部学科の人数が少ない分、団結力が強まる。 他学部との合同の講義もあるので友人を作りやすい。
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学生生活良いサークルも多く、文化祭でもイベントなどが多い。しかし有名人などはあまり来ないので盛り上がりに少しかける。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学部なので、幼稚園から高校までの教員になる勉強ができる。 入学の際に細かく、教科別で進学してるのでその分野を集中的に学ぶことができる。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先地方公務員の保育士
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志望動機子どもと関わる、教育に携わることがしたいと思った。 北海道から近くの国立大学で教育学部がある大学が弘前大学だった。
投稿者ID：537189 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]医学部保健学科の評価-
総合評価良い特に不満はなく、充実した大学生活を送ることが出来ている。卒業するまでに自分のやりたいことを研究することが出来る。
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講義・授業良い自分で選択して好きな授業を受けることが出来るから。 専門的な授業が充実しているから。
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研究室・ゼミ良いそれぞれの研究を専門分野の先生の元で進めていくことが出来るため。
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就職・進学良い担任の先生や就職関係の専門の先生に相談しながら進めていくことが出来るため。
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アクセス・立地普通駅から遠い。周囲にはスーパーや薬局、コンビニがあり便利だから。
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施設・設備良い比較的新しい建物で、夏も冬も過ごしやすく造られているから。さまざまな分野のための講義室があるから。
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友人・恋愛良い部活やサークルが充実していて他学部の人ともたくさんの交流があるから。
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学生生活良い部活やサークルが充実していて大学の体育館やグラウンドを使い、実施することが出来るため。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容看護師だけでなく、助産師となるための勉強や実習を行っている。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先総合病院で助産師として働く。
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志望動機看護師だけでなく、助産師の資格を4年間で取得することが出来るため。
投稿者ID：536599 -
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卒業生 / 2015年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]医学部保健学科の評価-
総合評価良い部活もやりつつ、学業にも専念できる環境がある。先生も同期も先輩もとても親切で、距離が近いため相談もしやすい。
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講義・授業良い先生との距離が近く、質問しやすい。丁寧に教えてくれる。1学年が少人数制だから授業中のディスカッションがしやすい。
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研究室・ゼミ良い少人数制のゼミのため、ディスカッションしやすい。先生との交流が多いため、質問しやすい。先輩のサポートが手厚い。
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就職・進学良い先生に相談すれば色々教えてくれる。けど、他の大学や専門学校に比べると本人任せ？にも感じる、ら
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アクセス・立地良い医学部は少し離れてるところにあるため、冬に雪が降ると少し大変かも。
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施設・設備良い綺麗で、エレベーターもあるし、夜も2年生以降は出入りできるため勉強もしやすい。
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友人・恋愛良い人数が少ないためかなり充実している。中学、高校よりも充実してる気がする。
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学生生活良いとても充実してる。サークルから部活まで自分のニーズに合わせて選べる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容医学の基礎知識から専門的なことまで勉強する。実習も3年、4年にあり、机上では学べないことも学べる。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先東京の病院
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志望動機国公立の大学で、経済的にも良い面。実習もたくさんあり、人として成長できると思ったから。
投稿者ID：536409 -
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卒業生 / 2012年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人文社会科学部文化創生課程の評価-
総合評価良い特に悪いところはない。先生も良いし生徒も良い。学校もおおむね楽しかったので不満も特にない。よかったと思う。
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講義・授業普通興味のある分野のものと興味のない分野のもので差が激しかった。
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研究室・ゼミ普通ゼミでの活動が週に1度か2度しかなく、関わりが少ないと感じたから。
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就職・進学悪い就活に関して大学側から何か助言等のアプローチはなかったから。
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アクセス・立地普通地方大学なので駅から徒歩15分?20分ほど。自宅から自転車で通っていた。
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施設・設備良い特に古いと感じるようなところはありませんでした。かもなく不可もなく。
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友人・恋愛良い個人的には友人に恵まれ楽しい大学生活を過ごすことができたから
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学生生活良い人によってはサークルに何個も入り大学生活を楽しんでいたイメージ
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容ヨーロッパ、アジアの文化や文学、経済や経営、法学の事などが、主である。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先映画館の会社。現在は配給業務を行っている。、
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志望動機地元の大学で、ヨーロッパの文化や文学が勉強できるところだったから。
投稿者ID：565157 -
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在校生 / 2015年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 2.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い学部学科が多いのは魅力的だと思う。 だがもう少し全体的な質を上げないとこれから先入学希望者が減るのではないか。
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講義・授業悪い必修なのに抽選だったり、取りたいものが取れない状況が多い。 講義の質も悪い。 高校のほうがレベルが高かった。
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就職・進学普通就職活動をしていないのでまだわかりません。
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アクセス・立地悪い弘前駅から遠い。近くにスーパーはあるが飲食店が少ないように思える。 ショッピングができるところもなく、遊ぶところもない。
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施設・設備悪い全体的に古い。 ゴミなどが落ちていたりあまりきれいではない。
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友人・恋愛普通講義の質が悪いからなのか、生徒の質も悪いように感じる。 当たり前のことがわかっていない。 大学に入れたのが不思議な人もいる。
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学生生活普通参加していないのでわからない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容実習が多いような気がする。 必修は抽選もあるので、受けたいものが受けられないかもしれない。 二年次からゼミに入る。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先会計士の資格を取ったので監査法人へいきます。
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志望動機家から近い
投稿者ID：571877 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。農学生命科学部国際園芸農学科の評価-
総合評価良い大学では、自分の学びたいことに関して、とことん研究することができた。また、多くの友人もでき、充実した学生生活だった。
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講義・授業良い授業内容が幅広く、農業に関しての知識が身につくことができた。実習もあり、実際に植物や動物を管理することができた。
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研究室・ゼミ良いゼミの分野は、多岐にわたり、自分の興味がある分野を選べる
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就職・進学良い先生方もサポートしてくださり、サポートセンターでは、面接練習をしてくれる
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アクセス・立地良い大学の周りには、アパートや下宿、寮があり通いやすい。バスも本数がある。
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施設・設備良い実験の設備がしっかりしていて、最新設備がある。実習の農場も2カ所あり充実している
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友人・恋愛良いサークルや部活が豊富である。先輩後輩関係もよく、つながりがある。
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学生生活良いサークルや部活の数は豊富である。大学祭は3日間にわたり行われる
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生は、基礎的な勉強をし、専門外の分野も学べる。 2年生は、農場実習や研修がある。 3年生から研究室に配属され、卒業研究が始まる。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先養豚場
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志望動機農業について学びたいと思いここを選んだ。 また、自分の学びたい分野の研究室があったから
投稿者ID：565643 -
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卒業生 / 2011年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い勉強したい、研究したいことがきちんとやれます、教員、教授も親身になってくれます、実習も希望制で行えます
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講義・授業良い特に不満もなく、楽しく有意義な学生生活を過ごすことができました。
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研究室・ゼミ良い研究も積極的に行えた
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就職・進学良い教員希望の子は教員になれた子が多く、民間、公務員就職した子もいました
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アクセス・立地良い駅からは少し距離があるかもしれませんが、バスもあり、大学周辺で生活が充分可能なので問題なし
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施設・設備良い附属学校があり、実習等の充実がとてと良いところだと思いました
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友人・恋愛良い部活、サークルも色々とあるので、出会いも豊富ですし、学科内も仲の良い印象
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学生生活良い部活、サークルが多々あります、他にも出会いの場がたくさんあります
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容早くから実習があり、他の学部より忙しい印象ですが、その分教員になった子も多くいます。研究も積極的に行えた
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先賃貸不動産の営業
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志望動機県内で進学先としては1番良く、興味あることを学べると思ったから
投稿者ID：565941 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、弘前大学の口コミを表示しています。
「弘前大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
当サイトのコンテンツ紹介動画
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