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宮崎大学
（みやざきだいがく）
国立宮崎県/木花駅
宮崎大学 口コミ
4.01
(451件)
国立内81位 / 177校中
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卒業生 / 2011年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。工学部電気システム工学科の評価-
総合評価良い先生方の面倒見がよいです。なんでも相談室という院生が学部生の相談中のる部屋を運営されていたりなどして、生徒たちを支えてくださっています。
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講義・授業良い講義の質は先生によります。積極的に学ぶ姿勢をみせていれば、先生方は、皆よろこんで指導してくださいます。
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研究室・ゼミ良いこれも先生方によります。忙しい先生方もいらっしゃいますが、熱意を見せれば、基本的に行き届いた指導をしていただけます。よく日付が変わるか変わらないかという時間まで先生の部屋に残っていたのもよい思い出です。
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就職・進学良い研究、留学など自分から積極的に打ち込んでいるものをもっている私の友人たちは、ほぼ名前の聞いたことのある企業に就職を決めていました。
立地的な問題もありますが、就職活動を始めるのが全国と比べて、とくに遅いです。流されないでください。
また、在校生人数にたいする「トビタテ留学ジャパン」参加人数が多いなど、国際化に強い大学を目指しています。学科によっては、弊校と海外のトップ大学の 2 校から同時にマスターの学位をもらえる DDP：double degree progpam 制度があります。 -
アクセス・立地良い近くにマックスバリューがあり、買い物がしやすいです。地価も物価もやすいので、生活費がかかりにくいです。ただ、プロパンガスを契約していましたが、都市ガスよりも高かった印象があります。
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施設・設備悪いなぜか、電気電子棟は自家発電施設を運用しており、空調代が普通の場合より高くつきます。電気代が空調から引かれてしまうのがいたいです。
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友人・恋愛良いさすがに国立大学となると、皆ほとんどが、自分を律することのできる素晴らしい人ばかりです。電気電子系は、例年、女子律が 1, 2 ％ なので、女子の皆様は逆ハーレムです。年、2, 3 人から告白されることも夢ではありません。
サークルに関しては、私は、恋人を作りやすいイメージがあると言われる国際交流サークルに所属していましたが、サークル内で浮いた話は無く、皆、純粋に活動を楽しんでいました。恋愛関係はあったらいいなぐらいで、自分の好きなことをしながら気長にうんめいをまちましょう。
ちなみに、私は院生次代に留学先でであった人と婚約までこぎつけました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容電気電子情報系は、学ぶ範囲が広大で深いです。自分の方向性をぼんやりと意識しながら、好きな教科を強化しましょう。電力を学びたいなら、電気主任技術者、無線を学びたいのなら、陸上無線技術士、情報系に進みたいのなら、基本(応用)情報技術者や、各アルゴリズムコンテストに参加するのがおすすめです。気になる分野があれば、アポイントメントをとりつけて先生方のドアを叩いてみてください。
ちなみに、私は大学時代にコンピュータビジョンを専門にしながら、無線屋に就職しました。無線屋ですが、コンピュータビジョン、ネットワーク、電気設備に関する仕事にたずさわる可能性もあります。
電気電子情報系は、将来、エンジニアになるなら、学ぶこと全てが将来に生きる可能性がある素晴らしい環境です。
ただ、あまりにも色々なものに手を出しすぎるとタヒにます。 -
就職先・進学先官公庁/専門行政職
3人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：251557 -
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卒業生 / 2011年度入学
2016年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い幅広い知識を得ることができる。
専門性には欠けるかもしれないが、地域に密着し、組織をオーガナイズする知識が得られる。 -
講義・授業良い福祉に関する授業の先生がいらっしゃらないため、集中講義で補っていた。
経済、憲法、民法、社会など、たくさんの分野の先生がいらっしゃる。 -
研究室・ゼミ良いそれぞれのゼミに特徴があり、関心のある分野について自由に研究できる。
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就職・進学良い卒業生の方との交流の機会も多く、卒業後の進路を決めるアドバイスを受けやすい環境だと思う。
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アクセス・立地悪い宮崎市街地から離れている。
また、バスや電車の交通の便が良いとは言えない。 -
施設・設備良い学食が手狭で昼休みには混雑する。
学内の施設は、ある程度年季が入っている。 -
友人・恋愛良いサークルなどを通して、他の学部と触れ合う機会もあるので、交友関係は広がりやすい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は主に一般教養。
2年次以降は専門の講義が始まる。
その中で、関心のある分野を絞っていき、3年次でゼミに所属する。 -
就職先・進学先地方公務員
投稿者ID：228788 -
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卒業生 / 2011年度入学
2016年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育課程の評価-
総合評価良い他の大学に比べ、免許をとれる数が圧倒的に多いです。教育実習の回数も多いので、より実践的に経験を積むことができます。
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講義・授業普通現場に出た時に授業で使えることも教えていただき、身になる授業だったなと思います。ただ、この講義はもっと後に受けたかったななど、受ける時期が違うかなぁと思うこともありました。
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研究室・ゼミ良い研究室によってこれは違うかとは思いますが、比較的個人を尊重していただき、たのしく研究することができました。教員採用試験の相談にものっていただけるなど、先生方との距離感も近く、親しみやすかったです。
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就職・進学良い就職率は高いと思います。ほとんどの卒業生が教育現場に出ますが、それ以外の方も公務員や企業にストレートで入られる方も多かったです。
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アクセス・立地悪い周辺の環境は良くはないかもしれません。近くにはスーパーが１つ。車がないとどこへ行くにも不便でした。
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施設・設備普通講義室も多く、自習として使える部屋も多くてとても助かりました。学食のメニューも豊富で、美味しかったです。
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友人・恋愛良い先輩後輩とのつながりがとても深いため、いろんな話を聞くことも、相談に乗っていただくこともたくさんできました。同じ学科の同級生はみんな顔と名前が分かり、よくみんなで飲み会をしました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に教育現場に出るための学習になります。教育法規や学習指導要領、授業研究などです。
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就職先・進学先学校現場
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：216480 -
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卒業生 / 2011年度入学
2016年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通立地が悪すぎて不便。車や原付がないとバイトなどもままならない。あとは特筆すべきこともないし、悪いと思われるところもない。
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講義・授業普通広く浅く、まんべんなくいろいろなことを学べる。深入りはしないので、専門的なことを突っ込んで勉強したい時には不満が残る。
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研究室・ゼミ普通ゼミのあるなしは教授による。あるところもあれば、ないところもある。ないところの場合は、どう判断していいのか迷う。
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就職・進学普通有名どころや大手企業に就職したり、小さな会社へいってみたり。実際の実績がどうかは興味なかったのでよく知りません。
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アクセス・立地普通最寄り駅まで徒歩30分弱。電車は一時間に一本あったりなかったり。編成も少ない。バスはそこそこ。方面によってばらつきはあるが、電車よりはマシ。
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施設・設備普通あまり最新鋭の機器がそろっていない。専門的なことをする場合には不便かもしれない。現状に満足できて、それを活用することが苦にならない人は大丈夫かも。
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友人・恋愛普通特に出会いもなく。別れらしい別れもなく。サークル、部活、委員会等はそこそこの充実度。だたし食指が動かない場合は悲惨。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容英語、第二外国語、文化、歴史。ざっくり言うとそんな感じ。
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所属研究室・ゼミ名小川ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要ドイツ文学やドイツ文化全般、ジェンダー中心。
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学科の男女比9 : 1
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志望動機日本語が学びたかった。言語文化、と聞いて日本語もできるのでは、と思ってしまったのが間違いだった。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問をさらっと解いていた以外には特に対策らしい対策はしていない。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：184195 -
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卒業生 / 2011年度入学
2016年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通可もなく、不可もなくといった感じ。文系学科だったために理系のほうはどうか分からないが、そこそこの授業内容、そこそこの評価基準、そこそこの施設充実度。
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講義・授業普通幅広く学べるといえば聞こえはいいが、要するに広く浅くいろいろなことをかいつまんでいるような印象だった。さまざまなことをまんべんなく学習してみたい、という人にはおすすめできるがそうでない人にはあまりすすめられない。
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研究室・ゼミ悪い自分が所属してた研究室が、そもそもゼミをしないところだったので、ゼミというものがどういうものかが分からない。他の人はやらないということを羨ましがっていたが、こちらからしてみればやっていたほうが羨ましかった。
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就職・進学悪い就職実績はそれなりにあるようす。まともに就職活動をしなかったことが災いし、どういう支援が受けられたのかがよく分からない。相談や面接練習など、ひととおりのことはできたような気がする。
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アクセス・立地悪い最寄り駅が無人駅。そして学校から徒歩10分以上あるうえに、一時間に1本あるかないかという不便さ。バスはそれなりに本数があるが、各方面の本数にばらつきがあり、車や原付がないと交通手段の乏しさで不便な思いをすることに。
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施設・設備悪いどの建物もそれなりの年数を経過しているように見えた。要するに外見は少しボロっちい。備品もあまり上等とはいえず、使う際には少し我慢が必要かもしれない。最新型の～というのは期待するだけ無駄。
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友人・恋愛普通サークルや学祭実行委員など、出会いの場はそれなりに。アルバイトを始めれば、その場でも交流できるだろう。そういうことを一切やってこなかったためにほとんど出会いがなかったが、そういうことを望まない人は引きこもりましょう。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容だいたいが英語や第二言語に関する授業。もしくは文化に関する授業も。歴史の概要をなぞる、といった授業もあり、広く浅く学ぶには適している。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機日本語を学べるのでは、と思って受験したがそうではなかった。結局、好きでもない英語を卒業まで学習して、日本語に関する授業は異文化交流しかなかった。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問中心に、その他は特に対策することなく受験した。基本さえ抑えられていれば難しくはない。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：181245 -
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卒業生 / 2011年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]※この口コミは改編前の農学部植物生産環境科学科に投稿された口コミです
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。農学部農学科の評価-
総合評価良い私生活と無理なく両立できた事。
授業がぎっしりではなかったので、アルバイトもしながら充実する事ができた。 -
講義・授業良い講義が詰まっていなかったので楽だった。
授業はほとんど選択制であったため、自分の興味のある授業を沢山受けられた -
研究室・ゼミ良い研究室人数が少数で学生一人ひとりに真剣になってくれる教授だったから。
時間をかけてやりたいことをやらせていただいた -
就職・進学普通資格が取れる学科ではないので難しかった。
また、農業分野の就職はほとんどいいところがなかったため、公務員などを目指す人が多かった -
アクセス・立地普通いい感じの田舎だから必要なものはしっかりあった。
スーパーなどはあったので、自炊は困らなかった。
しかしバスの便数が少なかった -
施設・設備普通必要なものはしっかりあった。
農場も広く、一つの研究室に大きな圃場がもらえて、沢山栽培することもできた。 -
友人・恋愛普通あまり学科での行事がないのでほとんどつながりはなかった。
学科単位で泊まりがけで何か実習があれば良かった
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容農作物が栽培されて、私たちのエネルギーになるまでを広く学んだ
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所属研究室・ゼミ名労働工学分野研究室
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所属研究室・ゼミの概要農作業環境を良くするために、環境、人体に負荷のかからない研究をおこなった
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先農業協同組合
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就職先・進学先を選んだ理由就職先がなく、楽に受かったところに行った。
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志望動機実家が農業をしており、小さい頃から田舎も好きだったから
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師使用していない
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どのような入試対策をしていたか過去問を全て解けるようにしていた。また先生に質問をして疑問はなくしていた
2人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：120188 -
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卒業生 / 2011年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通社会の仕組みの基礎については広く浅く学ぶことができる。しかし講義の内容はあくまで基礎的なものが多く、もっと詳しく学びたいという人には講義は物足りないかもしれない。
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講義・授業良い経済や政治、法律、福祉など、日本人の大人として知っておくべき現代の日本について学ぶことができるら、日本史、西洋史も学ぶことができる。
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研究室・ゼミ良い学びたいこと、調査したいことを自由にさせてくれるゼミが多い。2年生の後期からゼミに所属するので、それから4年生までじっくりとやりたいことができる。
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就職・進学普通大学院に進む人はほとんどいない。3年生の後期からは講義がほとんど無く、就職活動に十分時間を使える。教員免許も取れるので、高校の教員になる人もいる。
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アクセス・立地普通自然に囲まれ静かな環境。しかし近くにお店が少ない。駅が遠く、バスの本数も少ないので遊びに行くには不便。
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施設・設備普通図書館の規模が大きく、自習スペースも充実しているため調べ物や勉強が捗る。新しくグラウンドが出来て、スポーツも楽しめる。学食がおいしいと評判。
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友人・恋愛良い学科で受ける授業が多く、仲良くなれる機会が多い。サークル活動をしている人がほとんどで、学科外の友人も多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容経済、法律、歴史、福祉についての基礎的な知識。
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所属研究室・ゼミ名福祉経済論ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要少子高齢化、子どもの貧困、障がい者支援など、福祉について興味のあることを自由に研究する。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先医療業
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就職先・進学先を選んだ理由高齢者について研究し、高齢者を支えたいと思ったから。
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志望動機現代社会について学びたいと思ったから。幅広い分野を学べると思ったから。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師利用していない
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どのような入試対策をしていたかセンター試験が傾斜配点だったので、現代社会と歴史を重点的に勉強した。
投稿者ID：120241 -
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卒業生 / 2011年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通東京と違って田舎なので勉強に集中しやすい。また、過疎地域での復興政策を考える講義があるので、地域政策など地方関連について勉強する人にとってはいい大学だと思う。
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講義・授業良い経済や法律、歴史、福祉、社会学といった社会に関することについて学ぶことができるので、今後社会に役立つ知識が身に付く
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研究室・ゼミ良い社会学ゼミに所属していたのですが、自分が学びたいことについて幅広く学べます。また、過疎地域に行って、フィールド調査したりする場合もあります。
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就職・進学悪い大学内にキャリアサポートセンターがあり、就職相談に乗ってくれたり、アドバイスをしてくれます。就職は今年、90％以上の人を就職させた実績があります。
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アクセス・立地悪い中心街から遠く離れているので、勉強に集中できる環境にあります。ただ、遊びに行く際には必ず車と行った交通手段があった方が便利になります。
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施設・設備悪い敷地が広く、大学内に農場があります。また、食堂では季節によって様々なフェアを行っているので、楽しいです。
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友人・恋愛悪い面白い人からオタクな人まで様々な人々が集まっています。そこから、カップルができたり、いい友達ができたりしていました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容社会全般に関する知識を基礎から応用まで学びました。
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所属研究室・ゼミ名社会学ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要社会で起こっている様々な出来事を討論して、深く考えることができる。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先営業会社
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志望動機社会学について学びたいと思ったのと、入れる大学がここだったため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特に利用していない。
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どのような入試対策をしていたか学校から渡された参考書を何回も繰り返し解いた。
投稿者ID：110660 -
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在校生 / 2011年度入学
2014年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。医学部医学科の評価-
総合評価良い先生たちがしっかりサポートしてくれます。勉強は大変ですが、やり甲斐があります。成りたい医師像が見えてきます。
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講義・授業良い最先端の研究も行っている先生方の面白い講義が受けられます。実際に臨床に携わっている先生方の体験なども聞けて非常に興味深いです。
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研究室・ゼミ良い3年生の夏に研究室配属があり、そこでそれぞれ好きな研究室で3週間実習を行うことができます。興味のある分野があれば、1年生からでも配属が可能です。
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就職・進学良い日本全国の病院へ研修や就職をしている先輩方がたくさんいらっしゃいます。地元に帰る人、宮崎に残る人、都会に出る人など様々です。
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アクセス・立地悪い車が無ければ生活ができません。1年生のうちに免許を取り車を持つ人が多いです。電車は駅から遠いしバスは平気で遅れます。
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施設・設備良い何より申請さえすれば図書館を24時間利用できるのが素晴らしいです。試験前などは夜遅くまで利用している人が多いです。現在病院も合わせて工事がなされているので綺麗な建物になると思います。
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友人・恋愛良いサークルではなくほとんどの団体が部活であり、とても力を入れています。学年の大体全ての人が何かしらに所属しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容医師になるための勉強を基礎から臨床、そして病院での実習まで幅広く行います。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機よりたくさんの経験を積んだ医師になりたかったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験を出来るだけ多くとれるようにした。2次は英語が掴めなかったので数学で満点を狙った。
投稿者ID：67599 -
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在校生 / 2011年度入学
2014年12月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通英語にやや限定されている言語学習はもう少し学べる言語の幅があるともっとよかった。文化を学ぶという面では、国の文化という一面ではなく音楽や農耕など多岐にわたっていたのがよかった。全体的に授業の選択肢が少なく、学びたいものがないということもあったのでこのような評価にした。
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講義・授業普通座学が多い。学科の特性上仕方ないこととはいえ、もう少し課外授業的なものを増やすと学習意欲が湧くのではないかと思った。
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研究室・ゼミ普通入ったゼミによって差がありすぎるようだ。どの大学、どの学部、どの学科でも同じようなことが言えると思うが、事前にどのような進め方をするか等の周知が徹底されていなかったように思う。
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就職・進学普通就職情報、進学情報をあまり開示していないような印象。就職率100％を目指しているようだが、具体的にどのような取り組みをしているのかが不明。
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アクセス・立地悪い市街地から離れすぎている。帰省する時などはとにかく不便。周りの飲食店などもそれほど充実しているとはいえず、大学だけ孤立しているような印象。
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施設・設備普通先ごろ新しい施設建設へ意欲を見せているが、自分に直接関係のないものばかりであまり有難味がない。全体的に少し狭く、またあまり掃除の行き届いていない印象。
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友人・恋愛普通学業を共にする友人との関わりは多かった。学科の人数自体が少なく、皆仲良しといった感じ。他学部とは教養教育ぐらいしか一緒に勉強する機会がなかったため、交流出来た印象はない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容英語、第二外国語(独語か仏語)。各種文化。理系的なもの以外はまんべんなく抑えているような感じ。
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所属研究室・ゼミ名小川ゼミ(独文化・ジェンダー)
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所属研究室・ゼミの概要ドイツ語圏の文化や文学を扱う。また、ジェンダーも扱う。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機なんとしても大学に通わなければならなかったため、落ちる可能性の低いところを選んだ結果。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか学校で行っていた特別授業以外は特に対策をしていなかった。
投稿者ID：74583 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、宮崎大学の口コミを表示しています。
「宮崎大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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