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出典：At by At
愛媛大学
（えひめだいがく）
国立愛媛県/赤十字病院前駅
教育学部 口コミ
4.13
(135件)
国立大学 186位
/ 606学部中
- 学部絞込
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在校生 / 2014年度入学
2016年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指している人にとってはとてもいい大学だと思います。学校教育養成課程は、実践の場も多く用意されていて、、実践力を鍛えるのには最適な場だと思います。
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講義・授業普通希望する学校の種類や教科が違う人が集まっていいるため、授業の内容は多岐にわたっています。専門外の授業をとることも可能で、多くのことを学べます。
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研究室・ゼミ良い教材開発を行っている研究室では、将来実践できそうなことを研究しています。実際に教科書に掲載された研究成果もあり、レベルが高いです。
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就職・進学良い面接対策などを行ってくれるので、安心して採用試験を受けることができます。また、進路相談担当の先生もいるので、気軽に相談することができます。
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アクセス・立地良い市の中心街にあり、バスと電車の駅は大学から近く、アクセスはかなりいいです。バイク通学も認められているため、、家が遠い人はバイクで通学することも出来ます。
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施設・設備普通休憩できる部屋が複数あります。空きコマに勉強したいときや少し休憩したいときには最適な部屋です。そのほかにも、各専修別に使える部屋があるので、勉強する場所には困りません。
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友人・恋愛普通専修によっては、スポーツ大会や飲み会などイベントが盛んに行われます。横のつながりだけではなく、縦のつながりもできやすいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は、一般教養を中心に学びます。2年次では模擬授業など実践的な授業が増えて、3年次以降は教育実習が始まります。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機入学前では校種などで迷っていました。愛媛大学は入学後に教科や校種を決めることができます。それが魅力に感じ、選びました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問をひたすら解き、苦手を把握して、それを中心に勉強しました。
投稿者ID：179874 -
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在校生 / 2014年度入学
2016年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い将来教員になりたいと考えている人にとっては、とてもいい大学だと思います。学校教育教員養成課程は、実践の授業が多く、教師としての力が本当にきたえられます。また、現場の先生に授業をしていただくこともあり、刺激を受けることができます。
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講義・授業普通希望する教科や校種の異なる人が集まっているので、授業も多種多様です。自分の専門外の講義も受けることができるため、幅広い知識や教養を深めたいと考える人にとっては、良いかもしれません。
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研究室・ゼミ良い研究室ごとに全く違うことを研究しています。子どもが対象の場合、附属学校と連携して行い、規模が大きい研究もあります。特に、教材開発など、実践的な研究が多いです。
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就職・進学良い全国の教員採用試験の過去問など就職に役立つものが置いてある教室があります。その教室には専任の先生がいらっしゃるので、進路について気軽に相談できます。
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アクセス・立地良い街の中心にあるので、アクセスは良いです。駐輪場は複数あるので、自転車で通学する人も多いです。また、バイクでの通学も認められているため、家が遠い人はバイクを使うことが多いです。
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施設・設備普通教育学部棟は建て替えの予定があり、きれいな環境で勉強することができそうです。演習室や実験室など目的に合った教室が多くあり、快適に学ぶことができます。
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友人・恋愛普通各専修単位で集まることが多く、一専修10人前後です。人数が少ないので、すぐに仲が深まり、楽しく過ごすことができます。また、他専修合同の授業も多いため、色々な人と知り合うことができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は、教養を中心に学びます。学年が挙がるにつれて、実践的な授業や専門的な授業が増えていきます。そして、3年次で最初の教育実習を迎えます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員になりたいと考えていたが、教科や校種で迷っていた。愛媛大学は入学してからそれらを決められるため、それが魅力的で決めました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の比率が大きいため、センター試験で得点を落とさないように勉強しました。二次試験は過去問を勉強してパターンを分析しました。
投稿者ID：181949 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い先生たちが熱心で、研究などもできるところがいい。
他の大学と比べて、機会などがそろっている。
詳しく、病院にあるよーな機械を使える。 -
講義・授業良い先生たちがとても熱心で、安心して通うことが出来る。
そして、充実した授業ゼミをきてくださる。
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研究室・ゼミ良い基礎の基礎から、本当に熱心で分かりやすい。
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就職・進学良い就職率は、教育学部は特にいいし、先輩の代から見ても続けていいと思う。
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アクセス・立地良いキャンパスは昔に比べ、綺麗になったと思います。
今はもう少し、建物を綺麗にして欲しいともおもう。
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施設・設備良い設備は整っています。
建物は古いですが、学習の整備はよくていいです。 -
友人・恋愛普通普通に仲良くできます。
そして、先輩後輩も仲良くできます。
恋愛は人それぞれだと思う。 -
学生生活良いサークルは、多いので、自分にあったやつを選べると思う。
マネージャーなどもたのしそうにかつどうしています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容特支について。
耳について特に勉強できる。
1年の時から、外部での実習が多くできる。 -
学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先先生。
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志望動機純粋に、耳について、特支について学びたかったから。
昔からの興味が、繋がった。
投稿者ID：601698 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年11月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い一言でいうと、満足です！^_^
国立大学なので、自ら行動する生徒には手厚く指導してくれます。
地域密着型の授業や実習があるところもいいところだと思います。 -
講義・授業良い付属小学校の校長を始め、海外の大学で勉強された先生方が多くいらっしゃいます。授業は比較的小規模のスタイルが多いため、手厚い指導を受けれます。自分から行動すると先生方は熱心にサポートしてくれることが多いです。
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就職・進学良い就職支援課があり、自分のスキルを活かせる求人を探してくれます。更に、面接練習や履歴書の訂正などしてくれます。
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アクセス・立地良い大学が密集している文京区です。松山の中心部に位置しており、休日も遊びに行けます。
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施設・設備普通国立大学なので、古い校舎もあります。新しい校舎もあります。英語に特化した施設や研究室は充実していますが、図書館はイマイチです。隣の松山大学の図書館も利用できます。
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友人・恋愛良い私の学科は教育学部だったので、恋愛はあまりなかったです。友人関係は派手な生徒は少なく馴染みやすかったです。
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学生生活普通私立に比べると充実していません。が、隣の松山大学のサークルにの入ることができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年目は、医学部と合同で共通教育があります。2年目は更に専門的な勉強をします。3年目は教育実習。4年目はゼミに所属します。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機英語の中学校、高校の免許が欲しかったからです。英語の言語だけでなく、文化から学びたかったからです。
投稿者ID：582878 -
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卒業生 / 2013年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通全体的に見て、学生自身が成長しようとすれば応援される体制があるから。また、教員採用試験の合格者も多く進路保障が厚いから。
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講義・授業悪い今の教育現場にあった内容ではなく、昔からの流れのまま授業がされている。 もっと今日的課題にあった内容にすべきだと思います。
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研究室・ゼミ悪い卒業研究の指導はある程度されるが、書き方の指導や、研究とは何かという根本についての指導がない。
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就職・進学普通教員になりたい人にとっては、各自治体に合わせて対策講座を設けてくれているから。
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アクセス・立地良い松山市中心部にあり、飲み会や遊びに行くのにも十分くらいで、家も近くに多い。
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施設・設備悪い建物はある程度の古さ。それよりも、ICＴ設備が十分に普及していない。
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友人・恋愛悪い学部内の交流はあるが、なかなか学部を超えた交流の機会が少ないような印象がある。
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学生生活普通サークルの数は多く、サークルによってはとても活発で活躍しているものもある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容まずは法規や教育の歴史などについて。徐々に、各専門の教科の内容について学習する。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先愛媛県の教員。
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志望動機地元にあり、教員採用試験を受けるには有利であると聞いていたから。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：571393 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年09月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとてもいい大学だと思います。大学で勉強がしたいと思っている学生にはピッタリな大学だと思います。たくさんの友人との出会いがあり、とても楽しく学生生活を送ることが出来ました。サークルや部活が充実しており、たくさんの友人が参加しています。また、サークルや部活を通して趣味の合う友人や仲間と出会うことができ、日々がより一層充実したものになると思います。自分の興味のある授業に意欲を持って取り組むことができます。
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講義・授業普通充実しています。たくさんの素晴らしい教授がいらっしゃるので、自分の興味のある授業に意欲を持って取り組むことが出来ると思います。指導も隅々まで行き届いており、理解がしやすい環境にあると思います。
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施設・設備普通充実していると思います。
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友人・恋愛普通とても充実していると思います。部活やサークル内などで趣味の合う友人がたくさんできます。そのおかけでとても楽しいです。
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学生生活普通とても充実しています。たくさんの部活があり、多くの友人が参加しています。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先未定
投稿者ID：364784 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿
- 3.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通地理学や福祉、ジェンダーなどといった社会に関する幅広い分野を学べるので、入学時に具体的に学びたい分野を絞れてなくても、入学して学びながら自分が興味を持つ分野を極めていくことができます。
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研究室・ゼミ悪い三回生の後期頃に所属のゼミが決まります。ゼミでは卒業論文のための卒業研究を主に行っていく形になります。ゼミ活動は他の大学や学部よりも少し遅めの時期からスタートするため、他と比べてゼミ旅行やゼミでの飲み会などがないのが少し物足りない気もします。少人数で行うため、教員の指導が行き届くのは良い点だと思います。
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就職・進学良い進路で困った時、悩んだ時にしっかりサポートしてくれます。進路相談のコーナーがあり、職員の方が親身になって相談に乗ってくれます。応募先検索や、面接の練習等も行ってくれます。
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アクセス・立地良い中心市街地と距離が近く、歩いて街まで行ける距離で立地は良いと思います。授業の空きコマや放課後など、友達とすぐに街に遊びに行けるのはとても良い点だと感じました。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先地元のJA（総合職）
投稿者ID：341982 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿
- 5.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い教員なるか迷っている人におすすめの学部です。
先生が優しく親身になってくれます。
授業はグループワークが多く、友達がたくさんできた。特に、フォーラムという授業では生徒主体で話し合いをするので自主性が身に付きます。 -
研究室・ゼミ普通大学生活の集大成として、自分が好きなテーマで論文を書くことができました。しかし、ゼミの期間が短いため駆け足になってしまったことが多かったと思います。
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就職・進学良い先生はもちろんのこと、就職支援課というところで面接練習を何度もすることができます。また就職活動が始まる前から様々なイベントを開催しているので他学部の学生から刺激を受けることができます。悩んでいることもすべて聞いてくれるので就職期間中とても安心して利用できました。
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アクセス・立地良い松山市の中心街に近いので通学しやすく、周りも明るいので安心して生活できます。同じマンションに大学生が住んでいることが多いので助けあうことができます。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先団体職員
投稿者ID：341313 -
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在校生 / 2013年度入学
2017年04月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通大学には珍しい少人数のクラスで、先生とも先輩たちとも繋がりが強いコースです。教育学部ですが教員免許を取得しなくても、卒業できるので、大学入学後進路を決めたい人にはいいです。
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講義・授業良いしている。教師になりたいひとは、実習授業を通して、実践的な知識体験ができる。
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研究室・ゼミ普通4回生の前期に担当教員と連絡をとり、テーマを決める。幅広い研究テーマに、それぞれの先生が担当してくれ、細やかな対応でゼミ研究ができる。
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就職・進学良い留学に関しては、国別に留学相談や留学後のサポートなどが充実しています。よって、就職では、留学を生かして、就職などに有利になっていると思う。愛媛や四国の企業から、特別にオファーなどがあるので、有利。
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アクセス・立地良い普通によい。高島屋市駅でおりて、大学に歩いていけて、便利。桜の木があり、秋には落ち葉の絨毯ができて、四季を感じられるキャンパスです。大街道銀天街の街に歩いていけて、飲み会や余暇もちゃんと楽しむことができます。
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施設・設備普通ふつうです。
投稿者ID：335141 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指している学生にオススメです。1回生から参加できる実習や、子供と関わるサークル活動が充実しており、理論の学習だけでなく実践もしっかり積むことができます。
また、大学の先生も話しやすい方が多く、授業や実習のことだけでなく、自分の進路についても話を聞いてくださりました。
逆に教員を目指していない学生に教育学部はオススメしません。授業のカリキュラムとして、教員養成のための構成となっているため、教員になる気持ちが薄い学生にとっては4年間の授業が苦になると思います。 -
アクセス・立地良い街中にあるため、立地としては最高だと思います。空きコマにランチやカフェに行ったり、美容院に行ったりできます。大学の近くにお店が多いので、バイトも探しやすいです。
市内電車が通っており、大学近くに駅があるので、電車での通学も可能です。 -
学生生活良い大学にサークルや部活動は数え切れないほどあります。自分の趣味ややりたいことに合わせたものがきっと見つかるはずです。4月の新歓の時期に各サークルや部活で様々なイベントを開催しているので、そのサークルや部活内の雰囲気を見ることもできます。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先同大学 大学院
投稿者ID：325133 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、愛媛大学の口コミを表示しています。
「愛媛大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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有名人の出身大学ランキングを動画でご紹介します。
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