みんなの大学情報TOP >> 愛媛県の大学 >> 愛媛大学 >> 教育学部 >> 学校教育教員養成課程 >> 口コミ
![愛媛大学](https://image.minkou.jp/images/school_img/20683/200_20683.jpg)
国立愛媛県/赤十字病院前駅
教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ
![★★★★☆](/images/school/star_004.gif)
- 学部絞込
- 学科絞込
-
- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 特別支援教育教員養成課程
- 【募集停止】総合人間形成課程
- 【募集停止】スポーツ健康科学課程
- 【募集停止】芸術文化課程
-
- 在校生 / 2021年度入学
2022年02月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育学部の憲法の必修授業はとても難しい。単位とるのが必死です。それを乗り越えれば大丈夫だと思います。
-
講義・授業良い学校環境が充実している。わかりやすい授業が行われている。zoomが多い。
-
研究室・ゼミ良いとても綺麗な教室とそう出ないところが正直ある。けどそんな使わないし気にならない
-
就職・進学良い就職率はいいが本当に就職出来るかは自分の頑張り次第です。頑張りましょう。
-
アクセス・立地良い駅が近くて便利!大街道も近いので遊びに行けるょ。路面電車の駅から徒歩3分
-
施設・設備良いそれぞれの学部に大きなキャンパスがある。設備はとても充実していると思う
-
友人・恋愛良いサークルが沢山あるので友達を作る機械がたくさんある。わたしはいっぱい出来た
-
学生生活良いサークルはめちゃくちゃあります。イベントはコロナであまり出来ていない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になるために必要な技能や知識を学びます。実習も多くあります。
-
学科の男女比4 : 6
-
志望動機わたしは教師になるために必要な技能や知識を学びたいと思ったからこの学部にきました。
投稿者ID:813141 -
- 卒業生 / 2017年度入学
2021年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い附属学校があるため、教育実習がスムーズに進み、内容も充実しています。講義やゼミでの活動も含め、充分な専門性を磨くことができます。
-
講義・授業良いおおむね満足です。
一部にあまり実践的でない理論ばかり述べられている内容の講義がありましたが、ほとんどの講義が現在も役立っています。 -
就職・進学悪い就職支援は不足気味だと感じました。
各自勉強して採用試験を受ける、あるいは就活を進めることが基本で、職員はほとんどノータッチで相談にもあまり乗ってくれません。 -
アクセス・立地良いメインキャンパスが市内の中心部にあるため交通の便は良いです。
-
施設・設備普通新しい施設もありますが、老朽化している棟も多かったです。にも関わらず、立て直しもされず不要な工事等もあったため、施設管理方法には疑問点があります。
-
友人・恋愛普通普通の総合大学という印象で、授業に出てサークルに入ればそれなりに友達や恋人はできるとおもいます。
-
学生生活普通可もなく不可もなく、サークルや部活の数は普通です。学祭もあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育概論や児童心理、小中高校での各科目に関する学習など幅広く学ぶことができます。
-
学科の男女比4 : 6
-
就職先・進学先公的機関・その他
学童保育 -
志望動機教員を志望していたため、教員免許が取得できる当該学科に進学しました。
投稿者ID:789128 -
- 在校生 / 2019年度入学
2021年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員志望の学生にはそれなりにいい環境なのかなと思います。ですが、全員が全員教員志望という訳でもないので、教員になりたい気持ちが100パーセントで、教員志望じゃないのに教育学部にいる人が好かない人は事前に知っておいた方がいいかもしれません。
-
講義・授業普通満足のいく講義もあるが、リモートになって、パフォーマンスが下がっているものもある事が現状
-
就職・進学良いいろいろセミナーあったり、相談に乗ってくれたりする。こっちから働きかければ力になってくれる。
-
アクセス・立地良い立地や周辺環境は、街中にあるので問題ないが、私の家からだと公共交通機関の利用が出来ないのでそこが不便。
-
施設・設備良いまぁぼちぼちって感じです。すごく悪い訳では無いけど、すごくいいという訳でもない。
-
友人・恋愛良い特に問題は無いという感じです。友達は作ろうと思えば問題なく作れます。
-
学生生活普通サークルはそれなりにありますが、充実度はサークルによってかなり異なります。イベントは、コロナの関係でほぼ無くなっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育に関して。授業等の理論面が多い。実技面もそれなりにはある。
-
学科の男女比4 : 6
-
志望動機教育に興味があって、他の学科と比較した時に消去法で残ったから。
投稿者ID:787857 -
- 卒業生 / 2017年度入学
2021年11月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小学校教員を目指している人にはとてもいいと思います。学習アシスタントなど、市内の現場で経験を積む機会も豊富です。
-
講義・授業良い授業づくり以外にも学級経営や児童心理学など幅広い専門分野を学ぶことができた。現場にいた先生も多く実践的な学びのある授業も多くあった。
-
就職・進学良い教員採用試験の対策は充実していた。集団討論も何度も集まって対策できたため、試験の際に役立った。教職以外に進む場合の就活は、自分で動く必要があると思う。
-
アクセス・立地良い松山市内にあり、周辺には賃貸物件が十分にある。自転車で行ける距離に飲食店やスーパーも固まっており、生活に困ることはない。自転車で基本生活できる。市電も通っており、雨の日はそれで対応できる。
-
施設・設備普通授業を行うのに十分な施設はあると思うが、とりわけ設備が充実しているとは感じない。
-
友人・恋愛良いたくさんのサークルがあり、そこでの人間関係は密になる。学部を超えて友達もできる。中四国出身の人も多いため、雰囲気が似ており、友達になりやすい。
-
学生生活良いサークルは少人数のものから100人規模のものまで様々。部活もあるので、自分のやりたいことに応じて選べる。ラクロス部や水泳部があるなど、部活も充実していると思います。隣が松山大学なので、サークルでは大学が混ざり合うこともあった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は、総合的なことについて学び、2年次から専門的なことを学ぶ。免許や卒業に必要な必修科目があるため注意。
-
学科の男女比4 : 6
-
就職先・進学先公的機関・その他
小学校教員 -
志望動機教員を目指しており、校種は迷っていたため小学校免許だけでなく、中学校、高校も取れるところに魅力を感じた。また、教職を目指す人以外の人とも関われる総合大学は視野も広がると感じたため。
投稿者ID:786187 -
- 在校生 / 2021年度入学
2021年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとてもいい先生ばかりで、将来に生かせるような授業が非常に多く、とても充実していて、有意義な生活を送れています。
-
講義・授業良い現在は、コロナウイルスの蔓延防止のため、オンライン授業と対面授業と半々で授業を行っています。自分が学びたいことが学べ、私は将来学校の先生になりたいと考えていますが、とても将来にやくだつことばかりだとおもいます。
-
就職・進学良い授業で聞いた就職の実績はとてもよいものだったように感じました。
-
アクセス・立地良い近くに銀天街や大街道もあり、交通の便もよくとてもいい立地だと思います。
-
施設・設備良い私の通っている教育学部の建物は新しくなったばかりでとても充実しています。
-
友人・恋愛良い私は部活にはいって、とても他の学部や違う学年の人ともたかよくなれました。
-
学生生活良いサークル、部活もたくさんあり、自分に合ったものを探せると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1回生から4回生まで毎年教育実習があり、体験して学べることが多いです。
-
学科の男女比5 : 5
-
志望動機地元で教員を目指すには愛媛大学の教育学部がぴったりだったからです。
投稿者ID:784426 -
- 卒業生 / 2016年度入学
2021年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い愛媛県の教員になるのであれば十分なカリキュラムです。実習も豊富で現場の学校からの信頼もあります。先生方も熱心な方が多いです。
-
講義・授業良い授業のレベルは真面目に受ければ充分ついていけます。しかし、やはり積極的に実習にいくことがなによりの学びの充実になります。実習に行きながら、授業も頑張って受けてみてください。
-
就職・進学良い教員採用試験に関しては、地元愛媛に関して充分対策をしてくれます。しっかり自分でも筆記を勉強して面接などは大学の先生とがんばれば合格はかなり高確率です。愛媛県の先生になりたいなら、愛媛大学が一番です。
-
アクセス・立地良い愛媛大学の城北キャンパスの立地からして困ることは何もありません。
自転車があればバイトにも簡単に行けます。飲み会なども便利です。 -
施設・設備普通設備はあまり充実していないかもしれません。新しい校舎になってからはきれいになって使いやすくなってるかもしれません。
-
友人・恋愛良い友人関係といったキャンパスライフは充分楽しめると思います。サークルも楽しいものばかりです。自分が積極的に行けばいろんな人間関係を楽しめると思いますよ。
-
学生生活良い学祭はとても楽しいですが、他のイベントはそこまで参加率は高くないと思います。あとは、それぞれのサークルでイベントがあるかないかです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に教育学や算数、体育などの教科の勉強、子どもの心理や発達、生徒指導などです。
-
学科の男女比4 : 6
-
就職先・進学先公的機関・その他
愛媛の先生になっています。 -
志望動機学校の先生になりたかったからです。愛媛の先生になるなら愛媛大学が良いと思っていました。
投稿者ID:734745 -
- 卒業生 / 2015年度入学
2021年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い授業は、グループワークなどのアクティブラーニング形式のものが多いので、学びを深めながら自身も楽しめると思う。
-
講義・授業良い熱心な先生が多く、授業がおもしろい。
グループワークなどの、アクティブラーニング型式。 -
研究室・ゼミ良い個別指導の時間をきちんと取ってくれる。
各研究室は比較的きれい。 -
就職・進学良い教採に向けて、対策講座を受けられる。
面接やグループワークの指導がある。
-
アクセス・立地良い駅から近い。中心街にも歩いて行ける距離。学校周りには安いお店も多い。
-
施設・設備良い施設は比較的新しい。メインの講義棟のみ、老朽化が目立つが、清掃等はきちんとされている。
-
友人・恋愛良いサークル活動も活発なものが多い。学部内でも授業を通して関わる機会が多いので、友人はたくさんできると思う。
-
学生生活普通サークルに所属していれば、学生祭で出店するため、忙しくも楽しいと思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年はどの学部も同じ共通教育の授業がメイン。2年からは、専門の講義がほとんど。
-
学科の男女比4 : 6
-
志望動機将来、その仕事に就きたいと決めていたわけではないが、興味があったから。
-
就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID:727174 -
- 在校生 / 2016年度入学
2019年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い愛媛県や広島県で教員を目指す人にはとても良いと思います。また、他県で教員をしたいと思っている人も、多くの先生が協力してくれるので先生になりたいという気持ちさえあれば大丈夫です。
小学校の免許なんて取りたくない!という人以外は中等教育コースよりも初等教育コースに行くことをお勧めします。選択肢が広がります。 -
講義・授業良い様々な教科の講義があり、学部内の授業も取ることが可能です。(あまりしませんが)自分の専門教科だけでなく他の教科の免許状を取得することも、他の校種の免許状を取得することも可能です。
-
研究室・ゼミ良い3回生前期からそれぞれのゼミに所属します。ゼミに関しては様々な教科、分野から選択することができます。しかしそれは、初等教育コースの皆さんに限ってのことで、中等教育コースの人の場合はほとんどが所属している教科のゼミから選ぶことになります。
-
就職・進学普通愛媛県と広島県の教員採用試験はサポート体制も充実しており、合格率も高いと思います。しかし、その他の県に関しては自分でなんとかするしかないという感じです。ですが先生たちに自分からお願いすれば個人的に教えてもらえます。
もちろん一般企業への就職や公務員を選ぶ人も大勢います。ここ2年では青年海外協力隊に行った人もいます。 -
アクセス・立地良い近くにコンビニやスーパーもたくさんあり、路面電車の駅もあります。また、学校から徒歩20分圏内には大きな商店街もあるので二十歳をすぎたらみんなで飲みにも行けます。自転車があれば生活には全く困りません。もちろん定食屋さんもとてもたくさんあります。
-
施設・設備普通現在教育学部等は改修工事を行なっています。4年間生活してきて不便だと思うことは特にありませんが、部活などで他の大学に行くと自分の大学はボロいなぁと思ってしまいます。
-
友人・恋愛良いとなりに松山大学もあるので自分からアクションを起こしさえすれば交流もできます。愛媛大学には部活もサークルもたくさんあります。また、サークルに関しては、周辺大学のものに入っている人もいるようです。
わたしも松山大学の友達はできましたが、普段は同じ教科の友達や部活の友達と一緒に過ごしています。 -
学生生活良いサークルは全体でいくつあるのかわかりませんが、とてもたくさんあります。学生祭では、多くのサークルや部活が出店して毎年とても賑わいます。今年はありませんでしたが、来年は有名バンドなどを呼んだライブも開催されています。
部活動に関しては、スポーツ推薦が減ってしまったせいで人数などが苦しい部活が多くなってきたように感じます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は幅広い教養を学び、二年次から専門的な分野を学ぶようになる。共通教育は教科選びよりも先生選びが重要なので先輩の意見を聞くと良い。
-
学科の男女比5 : 5
-
就職先・進学先教員採用試験を受けたが不合格だったため、地元に帰って講師をする。
-
志望動機高校生の時からずっと保健体育の先生になりたいと考えていたから。
投稿者ID:582112 -
- 在校生 / 2020年度入学
2021年01月投稿
- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとても楽しく、かつ丁寧に教えてくださるのでとても行くのが楽しみになります。
また、分からないことは丁寧に教えてくださるのでとてもいい環境です。 -
講義・授業良い自分にあった勉強方法でできるのでとても充実した学校生活を送れています。入学当初は不安でしたが、友達もできて楽しいです。
-
研究室・ゼミ良い自分にあった勉強方法でできるので、とても充実した学校生活を送れています。入学当初は不安でしたが、友達もできて楽しいです。
-
就職・進学良い先生方が、親身になって寄り添ってくださりとてもいい環境です。
-
アクセス・立地良い学校の周りにはお店が沢山あるのでとても便利で使い勝手が良いです。
-
施設・設備良いとても使いやすく生徒一人一人に気遣いがある設備となっていると思います。
-
友人・恋愛良い友人関係はとても充実しております。入学当初は不安でしたがすぐに友達が出来ました。
-
学生生活良いとても楽しく思い出に残るものばかりです。みんな笑顔で楽しんでいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校の先生になるための勉強をします。将来学校の先生になりたいと思っている人はぜひ来て下さい。
-
学科の男女比5 : 5
-
就職先・進学先公的機関・その他
まだ決まっていませんが、小学校の先生になろうと思っています。 -
志望動機学校の先生になるのが小学校からの夢だったからです。夢を叶えたいと思います。
感染症対策としてやっていることマスク、手洗い、うがいが徹底されていますソーシャルディスタンスもです。7人中7人が「参考になった」といっています
投稿者ID:718177 -
- 在校生 / 2014年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 1]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学生生活全体を振り返ると、勉学だけでなく、私生活も充実していた。必修の科目をとっていれば、教員になるために必要な知識が身につき、空きコマも十分あるため、バイトや課外学習をする時間も確保できる。
卒業後は、愛媛の中学校教員として働く予定である。 -
講義・授業良い講義の内容は殆どがためになるものであった。課題の量も多すぎることもなく、単位もきちんと出席していれば取れるものが多い。
-
研究室・ゼミ良いゼミが始まる時期については、3~4回生の時である。選び方は、自分の興味がある分野の先生を選んだり、先生との相性を見て選んだりする。ゼミによって異なるが、同じ課題に共に取り組むため、ゼミ生同士の繋がりは強くなる。
-
就職・進学良い教員を目指す人にとって、採用試験に関する情報が豊富で、また、実習の種類も数も豊富である。知識も経験も得ることができ、就職後のイメージも持ちやすい。採用試験の時に話せる内容が増えることは、学生にとっていいと思う、
-
アクセス・立地良い街の中心部にあり、公共交通機関も充実している。また、飲み屋街があり、バイト先や飲みに行くのにアクセスに困ることはない。
-
施設・設備良い空き教室を授業の準備などに使うことは可能であるが、夜の10時以降は学部棟に入れなかったり、土日に入るためには申請をしなければならなかったりする。
-
友人・恋愛良い大学4年間を通して、困難なこと、楽しいこと、たくさんの経験を共にしてきた友人達とは、互いに支え合ういい関係が築けた。
-
学生生活悪いわたしはサークルに所属しなかったが、教育に特化したサークルもあり、学べることが沢山あると思う。準備等は大変そうだが、所属している友人達は子供たちと触れ合うことを楽しんでおり、充実していた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は、教養を身につける授業が多い。
二年次は、自分の専門に関する授業が増えてくる。
三年次は、実習もあるため、経験と知識を結びつけた授業が増える。
四年次は、教員採用試験があるため、授業数は少なく、代わりに試験対策の臨時の講義がある。これは、参加するかどうかは自由である。 -
就職先・進学先愛媛県中学校教員
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:430511
- 学部絞込
- 学科絞込
-
- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 特別支援教育教員養成課程
- 【募集停止】総合人間形成課程
- 【募集停止】スポーツ健康科学課程
- 【募集停止】芸術文化課程
基本情報
このページの口コミについて
このページでは、愛媛大学の口コミを表示しています。
「愛媛大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
みんなの大学情報TOP >> 愛媛県の大学 >> 愛媛大学 >> 教育学部 >> 学校教育教員養成課程 >> 口コミ