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山口大学
(やまぐちだいがく)

国立山口県/湯田温泉駅

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偏差値:42.5 - 62.5

口コミ:★★★★☆

3.85

(758)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 4.07
(101) 国立大学 213 / 596学部中
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10161-70件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部総合文化教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたいという思いがある人には、非常にいい大学です。総合大学の強みを生かし、充実した教育が行われています。私自身が、学ぶことの本当の楽しさに気付くことができ、非常に充実した学生生活を送ることができました。
    • 講義・授業
      良い
      総合大学として、様々な分野の研究がおこなわれているため、幅広い教養を身に着けることができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学部によって違いが大きいため、一概には言えませんが、私の学科は先輩との交流が盛んだったので、いろんな話を聞きながらゼミを選びました。説明会や研究室見学なども行われるので、自分に合ったゼミを選ぶのに役立ててください。
    • 就職・進学
      良い
      就職支援室があったり、就職関連の講義があったり、様々な支援体制が整っています。積極的に利用してください。
    • アクセス・立地
      良い
      勉強したい人には、最適な環境です。大学の周りには、スーパーマーケットや書店、薬局などがあり、非常に便利です。山口県という土地柄もあると思いますが、治安がよく人がとても優しいです。非常にすみやすく、安心して生活できます。
    • 施設・設備
      良い
      校舎が新しいので、気持ちがよく勉強できます。図書館や自習室が充実しています。
    • 友人・恋愛
      普通
      教育学部に関してしかわかりませんが、学科コースごとに自由に使える部屋が割り当てられているので、クラスメイトや先輩後輩とはすぐに仲良くなれます。
    • 学生生活
      普通
      娯楽施設が少ないため、勉強に集中することができて、私は善かったのですが、洋服を買うところがなくて困りました。長期休みのたびに友人と3時間かけて隣の県までショッピングに行きました。楽しい思いでですが、日常的にショッピングを楽しみたい人は困るかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1、2年の時は、様々な分野の勉強をします。だんだん専門が増えてきて、自分の研究対象を決めていきます。1、2年次の総合科目は、早く研究を始めたい人には、面倒に感じるかもしれませんが、後々の学問に非常に役に立つものになるため、ぜひ一生懸命に学んでほしいと思います。
    • 就職先・進学先
      一般企業の事務員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      特に理由はありません。そういう時代だったので受かったところに就職しました。
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    投稿者ID:288554
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 2| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
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    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育的配慮に長けた教授に囲まれており、将来、教員を目指す学生にとって、勤勉に取り組みやすい環境であると思います。教育実習は附属学校で行われるため、非常に良いです。
    • 講義・授業
      普通
      専門性の異なる教授が多く在籍しておられるため、様々な分野の研究が行えると思います。また、学科が異なっていても交流が多いため、良いと思います。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      研究室の選択肢が多いものの、研究内容が高度なため、中途半端な気持ちで取り組むことができない。
    • 就職・進学
      悪い
      大学での手厚い就活支援があるため、そちらを利用すると良いと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      遠方からの学生が多いため、一人暮らしの学生が多数おり、大学周辺に綺麗なアパートが多いです。
    • 施設・設備
      良い
      校舎が綺麗で、研究のための設備も充実しており、勤勉に取り組みやすい環境であると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      様々なサークルが多数存在しているため、所属すると、とても楽しめると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に体育実技を学び、競技者ではなく、指導者としての在り方を学びます。
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    投稿者ID:225883
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になろうとしている人にはとても良い学科だと思います。保育ボランティアなど小さい子供から学校体験での高校生と関わったりするのは教師になるうえでとても大切な経験だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      いろいろな教授がいます。皆、教員になっていたことがあるので経験に基づいた話を聞くのはいい刺激になると思います。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      1年なのでまだゼミについては分かりません。これから知っていこうと思います。
    • 就職・進学
      普通
      山口県の理科の教員はほどんど採用されないので1年目で就職するのは難しい。
    • アクセス・立地
      悪い
      電車の本数がとても少ない。地域によっては乗り換えが悪かったりする。周りは山や田んぼがあり自然に囲まれている。
    • 施設・設備
      良い
      調べたいことがあれば図書館を自由に利用できるし、専門的なことでもセンターで調べることができる。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークル活動が活発なのでそこで友人ができたり恋人ができる人が多いようだ。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるために必要なこと。教科ごとの専門的な知識について。
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    投稿者ID:222441
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部実践臨床教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      落ち着いた環境で勉強したいと思う人に適した大学です。周囲に遊ぶ場所はありませんが、食事処やスーパーマーケットなど日常に必要なものは揃っています。 敷地も広いので通学も大学内も基本的に自転車です。 教育学部の各学科は人数が少ないこともあり、先生や先輩後輩との繋がりが深い為、相談しやすく講義のことや論文など手助けしてもらえます。今でも先生や先輩後輩と交流があるほどです。 講義内容は幅が広いので興味のある講義をとり、共通の友人を他学科から作ることもできます。
    • 講義・授業
      良い
      講義内容は幅広いので、自分の興味を中心に取ることが可能です。もちろん単位を取りやすい先生などもあるのでそういった情報を先輩から入手することもできます。 専門科目は1年の頃から専門的な実験等を実践でき、達成感があります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育学部の各学科は人数が少ないので、先生と先輩後輩との繋がりが深い為、実験の方法や論文の書き方などサポートがしっかりしています。 研究室専門の図書館もあり、個人の研究について深く調べることができます。
    • 就職・進学
      良い
      私の学科は約半数が就職、その他は進学しています。 就職に、関しては大学内に相談コーナーやセミナーが用意されているので不安な部分をフォローしてもらえます。 進学組は多くは修士課程を終え、博士課程に行きました。
    • アクセス・立地
      普通
      バスや電車などは近くにありません。大半の学生は自転車です。または車を早く所持している人も多く見られます。 日常生活に支障はありませんが、遊ぶところなどはないのでそこに不満を感じることはあります。
    • 施設・設備
      良い
      最近教育学部は建て替え、きれいになっていると思います。 その際、私の学科は実験室の設備が整っていました。羨ましい設備です。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部は学科での繋がりがしっかりしています。 飲み会もよくありますが、周りに何も楽しむ場所が無いので先輩から飲みに誘われることもよくあります。 また運動会が実施されることも特徴です。1、2年生が中心となり出場します。そこで先輩と後輩は仲良くなります。昼食は3年生が用意するのが伝統で、みんな一緒にゼミ室で食べます。他の学部と比べて密で仲良くなります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年 基本の専門科目+共通科目(特に1年は今後に備えて共通科目をしっかり取ります) 2年 専門科目が増える+共通科目(1年に比べ少し減りますが、ここでほとんど取り終えます) 3年 ゼミも始まり専門科目とミニ卒論を発表 四年 専門科目と卒論研究
    • 所属研究室・ゼミ名
      教育心理学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      カウンセリングの基礎教育や、心理学研究の実践について学びます。様々な分野の先生がいるので、3年生に進学する際に自分で選択します。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      ブライダル関係
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      大学で学ぶ中でカウンセラーという心がマイナスの状態の人と対面していくより、自分がしたことによってより幸せを感じさせるような仕事をしたいと考えたため。
    • 志望動機
      カウンセラーになりたいと考えたため。 心理学を学べる学校であり地元の国立であるここを選んだ。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      徳山進学塾
    • どのような入試対策をしていたか
      二次は一科目選択なので、得意の数学をとにかく赤本で解き続けた。
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    投稿者ID:182857
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたい!と思って入るにはいい学部・学科だと思います。人数も各教科で分かれて少人数なので、大学の割りに深い友人関係を築けると思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育なので、知識はどうしても広く浅くにはなってしまいますが、一通り全ての科目について学べるのは楽しかったです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      学科のコースによって忙しさが違います。理系科目の場合は、理学部などと同じように研究室にこもりっきりになることが多いです。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるためのサポートは学部をあげておこなってくれるので、各県の教員になっている人が多くいます。ただ、就職にかえるとなかなか情報がはいってこない面もあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄の湯田温泉駅からはキャンパスが遠いので、そこは不便かと思います。また実習で中学にいくために、自転車は必要不可欠かと思います。
    • 施設・設備
      良い
      校舎自体が綺麗になたばっかりなので設備は整っているかと思います。特にこまることはないです。また、何か足りない場合も教授に相談すると対応してくれることが多いので問題ないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      科目別のコースで1学年10人程度なので、同じ科目の人たちとは深く関わることになります。なので上下のかかわりも大きく、高校などの延長といった感じです。他の科目の子たちとも授業で重なることは多いので交友関係は広がります
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は一般教養を中心に学んでいきます。2年次からどんどん各コースの専門的な知識と、教員免許をとるのに必要な授業がふえていきます。3年次以降は実習もどんどん入って実践になってきます。4年から研究室で、各教授のもと研究をメインに行っていきます
    • 所属研究室・ゼミ名
      村上研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      教授の専攻が生物物理化学なので、割と化学の中で幅広く研究をできます。教授は厳しい方ですが、熱心に見てくださるので困ったときにはとても頼りになります。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      塾/教室運営
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教員になるより、もっと1人1人と深く関わりたいと思い個別指導の塾を選びました
    • 志望動機
      教員になりたいと考えていたため。また教員になるのであれば、地元がいいので地元の大学で学ぶのが一番いいと思い選びました。理科にしたのは、自分が好きだからでこの面白さを人に伝えたいと思ったからです。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      東新衛星予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      山大の2次は1科目で良いので、とにかくその科目の問題を数多くこなしました。問題自体は基本で、それを難しくかいてあったりするだけなのでとにかく流れでとけるように練習をしました
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    投稿者ID:179798
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部情報科学教育課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育学部なので数学と情報の免許が取れます。ただ、デメリットとしては、数学と情報の両方を学ぶので中途半端になる。
    • 講義・授業
      普通
      人数が少ないので教授との関係が近く、わからないところは聞きやすい。他の学部の教授に学ぶこともなあります!
    • 研究室・ゼミ
      普通
      学部の人数が少ない割には教授が多いので様々なゼミがある。希望がかなえば他の学科でのゼミも可能ですよ。
    • 就職・進学
      悪い
      とにかく教員採用試験の合格率が低いようです。それだけ学生の能力が低いとも言える感じです。
    • アクセス・立地
      普通
      大学までは自転車が多いのでアクセスは不便ですが、逆に何もないので勉強やサークル、アルバイトに集中できます。
    • 施設・設備
      普通
      古い建物が多いので、施設としてはあまりよい環境ではありません。パソコン設備も十分だとは言えませんよ。
    • 友人・恋愛
      普通
      大学の回りには何もないのでとりあえず彼氏彼女を作って、同棲する人が多かったです。勉強に集中できませんが
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      数学と情報については専門分野が学ぶことができます
    • 所属研究室・ゼミ名
      所属なし
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 就職先・進学先
      教師です
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      。子どもに数学の楽しさを教えたかったから
    • 志望動機
      数学と情報を両方に学ぶたいと思いました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用なし
    • どのような入試対策をしていたか
      とにかく各都道府県の過去問を解きまくりました。
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    投稿者ID:119361
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来、教員になりたい人にはもってこいの環境だと思います。教育学部はひとつひとつの学科が少人数なので、手厚い指導が受けられるし、友人との結束も強くなりました。また、総合大学なので、他学部・他分野の人との交流もあり、色々な価値観を学ぶことができていい刺激になりました。
    • 講義・授業
      普通
      これはどこの教育学部にも共通だと思いますが、学年が上がるごとに内容がハードになる気がします。講義の内容は、本当に将来に直結するのか謎に思うものもあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室によってまったく異なります。教材研究をするところもあれば、研究をガッツリするところもあれば、卒論があってないようなところもあるようです。私は研究をガッツリする研究をお勧めします。就活に研究に、かなり大変でしたが、この最後の一年が就職してから役に立ちました。
    • 就職・進学
      良い
      院ヘ進む人はあまりいないような気がします。ほぼ、4年生で大多数が教員採用試験を受けています。山口県の教員採用試験用の特別の講座もあるようで、山口県に就職したい人は、手厚い指導が受けられるみたいです。私は、他県受験でしたが、一般的な教員採用試験用の講座もあり、それをバンバン活用しました。また、個人的に教授にお願いして、集団討論や面接の練習を見てもらいました。とても手厚い指導が受けられました。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅は近くにあるものの、田舎なので、本数も少なく終電の時間がはやいです。遊ぶ場所や服などの買い物が出きるところがないので、大学周辺は本当に住むためだけの場所という感じです。車を持っている方が便利です。
    • 施設・設備
      良い
      改築、改装して日が浅いです。敷地も広く、落ち着いた雰囲気で、国立大学の中ではかなり綺麗な方だと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      総合大学なので、色々な人がいます。学部や学科によってカラーが違うので、価値観が広がると思います。恋愛については、同棲してるカップルが多かったです。田舎で、アパートは広くて安いし、特に遊びに行くところもないので、そうならざるを得ない感じでした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学部についての基礎的な講義から実践的なものまで幅広く学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      秘密です。
    • 所属研究室・ゼミの概要
      少人数制です。昼夜コツコツと研究を重ねていました。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      教員(正規採用)
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教員免許をとったからにはこの道しかないと思いました。また、地元に定住出来るし、職として安定してそうだと思いました。
    • 志望動機
      教育学部に行きたかったことと、他県ではあったけど地元からそこまで遠くない国立大学だったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      特になし。
    • どのような入試対策をしていたか
      いろいろな大学の過去問をといたが、特別なことはなにもしていない。
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    投稿者ID:121862
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      単科大学ではないので、様々な目標を持った人と関われます。特に1年生の時はどの学部の人も同じキャンパスで同じ授業を受けるので、友達の輪が広がります。また、国公立大学で幼稚園教諭免許が取れる数少ない大学でもあります。自分の頑張り次第では、免許を3つ取ることもできます。
    • 講義・授業
      良い
      1年生の時には、共通教育という様々な分野を学ぶことができます。教員になるための専門分野ではなく、人としての知識を得ることができます。2年生からは専門的な講義もあり、模擬授業など実戦的なものもあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      入るゼミによって、進め方がかなり違います。本を読んで考察をまとめ、それを基に皆で討論するところもあります。主に卒論を書くためと教員採用試験のための訓練をします。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験に多くの人が受かっています。セミナーも開催されており、集団討論や個人面接、二次試験対策もやってくれます。また、願書の添削もやってくれ、とても手厚い支援をしてくれます。常に外部の先生が在中しており、相談に乗ってくれます。
    • アクセス・立地
      普通
      売店はたくさんあり、とても便利です。また、学食は2つあり、どちらも独自のメニューをだしています。とても美味しいです。大学構内は便利ですが、駅からは自転車で10分ぐらいかかり、日々の生活では自転車が手放せません。
    • 施設・設備
      良い
      1番新しい教育学部の棟は、電子ロックが設置されており、休日はロックされています。しかし、教育学部生のみ番号を教えてもらえるので、いつでも教育学部棟に入ることができます。また、各研究室にも電子ロックがあり、その研究生しか入れません。
    • 友人・恋愛
      良い
      1年生の時は他学部生も一緒に授業を受けるので、いろんな学部の友達ができます。付き合う人もいます。また、体育などでは各研究室がバラバラになってチームを作るので、他学科の友達もできます。サークルでは短大生もいるところがあるので、より友達の輪が広がります。たくさんのカップルがいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員としての専門分野だけでなく、人としての知識を学べます。例えば、香りについて学ぶ講義や、アジアの乗り物について学ぶ講義など、様々な講義があります。一見、教員になるためには必要ないように思いますが、自分の中にたくさんの引き出しを持っておくことは非常に大切なことです。また、模擬授業や保育参加、実習などの実践もできます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      川崎ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      子ども学のはじまり という本を読み、要約と考察をまとめ、それを基に皆で討論します。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      国公立大学で、幼稚園教諭一種免許状を取りたかったため。また、その他の免許状も取れることが魅力的だったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を多く解き、間違えたところを丁寧に見直し理解する。わからないところは先生に聞きに行き、理解できるまで説明してもらう。
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    投稿者ID:121765
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部実践臨床教育課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員養成課程もあり、大学院まで行けば臨床心理士の受験資格ももらうことができます。ボランティアの情報なども充実しており、積極的に色々なことに取り組んでいける学部だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教員養成課程でもあり、教科教育やその他心理学、国際などの授業が充実しています。教科教育は勿論ですが、クラス運営の仕方、子どもの心理、評価方法など、教育全般のことを幅広く学ぶことができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教科教育の研究もさることながら、評価方法に関するシステマティックな研究や心の研究に関するものもあり、非常に幅広く対応されています。研究については大学院生に指導をしてもらうこともでき、先生以外の目でもチェックしてもらえるため、とてもよいです。
    • 就職・進学
      良い
      就職に関しては附属の小中学校に非常勤で入ることもでき、保険はあるかと思います。教員免許試験対策なども行われています。また、進学する人も多く、特に臨床心理士の指定大学院への進学は人気です。学部で心理を専攻していなくてもチャレンジする人がいます。
    • アクセス・立地
      普通
      アクセスはあまりいいとは言えません。キャンパスは広く、近くに生活するためのスーパーやファミレス、コンビニなどはありますが、駅から遠いため、どこか遊びに出ようと思うと不便です。自転車があればそれなりに遊べるのではないかと思いますが、県内の人であれば車で通学してくる人も多いです。
    • 施設・設備
      普通
      かなり改築はされて新しくなってきています。バリアフリー化も進んできていますが、やはりキャンパス内には古い建物もあり、完全にきれいとは言えない状態です。図書館は最近改築されたようで、在学中よりも立派なものになっています。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部なのでアクティブな人が多いです。コミュニケーション能力が高い人も多いので、賑やかなキャンパスライフです。学内でカップルも多く、サークルで遅くまで残った日なんかはカップルで一緒に帰るなんてこともよくありました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学について幅広く学ぶことができました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      福田研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      教育に関する事案を統計学的に処理したりプログラムをする研究ができます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      大学院に進学しました。
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教育のことをやっている内に心理学に興味を持つようになり、臨床心理士を取得して学習を進めていきたいと思ったため。
    • 志望動機
      県内で教育学を学びたいと考えていて、教員養成と心理学の勉強ができるため志望しました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      家庭教師、慶進塾
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を解き、センター試験の対策を特にしっかり行いました
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    投稿者ID:122424
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学びやすい環境でとてもいいと思います。先生も尊敬できる先生ばかりで頼りになるし、また一生も友達も見つかるも思います。
    • 講義・授業
      普通
      大学らしく、自分次第で充実度は変わってくると思います。事前に諸先輩方から、情報を得て、自分が学びたい内容と合致していれば、まず間違いないと思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      どのゼミも魅力的で迷いますが、友達に流されないことが重要だと思います。割とこじんまりしている方が、討論等も活発化していて、とてもためになります。
    • 就職・進学
      良い
      地元では、就職に強いと思います。サポートも充実しているので、そこまで悩むこともなく、すんなり就職できました。
    • アクセス・立地
      悪い
      車は欲しいです。持っていなかったため、とても不便でした。ただ、田舎の割に飲食店は多かったように感じます。
    • 施設・設備
      悪い
      普通だと思います。可もなく不可もなく。ただ、そこまで汚いと思ったことはありません。学食がおいしくてオススメです。
    • 友人・恋愛
      普通
      一生の友達に出会えました。卒業して数年経ちますが、変わらず友達やってます。サークルに入っていなかったのですが、入っていたらより充実した学生生活が送れたかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるための基礎知識、必要知識等を学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      金融機関へ就職。
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      実家の近くで働きたかったのと、在学中に就職の志望が変わりました。
    • 志望動機
      社会科の教師になりたいと思ったからです。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      していません
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文の書き方等も勉強しました。あとは苦手な英語を重点的に。
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    投稿者ID:121698
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 吉田キャンパス
    山口県山口市吉田1677-1

     JR山口線「湯田温泉」駅から徒歩21分

電話番号 083-933-5000
学部 経済学部人文学部理学部農学部教育学部工学部医学部共同獣医学部国際総合科学部

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このページの口コミについて

このページでは、山口大学の口コミを表示しています。
山口大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。

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偏差値が近い国公立文系大学

奈良教育大学

奈良教育大学

47.5 - 52.5

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奈良県奈良市/万葉まほろば線 京終
尾道市立大学

尾道市立大学

42.5 - 52.5

★★★★☆ 3.73 (99件)
広島県尾道市/JR山陽本線(岡山~三原) 尾道
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北九州市立大学

42.5 - 52.5

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福岡女子大学

福岡女子大学

47.5 - 52.5

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福岡県福岡市東区/西鉄貝塚線 香椎花園前
長崎大学

長崎大学

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偏差値:42.5 - 47.5
★★★★☆ 3.68 (148件)
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偏差値:47.5 - 62.5
★★★★☆ 3.89 (106件)
共同獣医学部
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