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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:47.5 - 55.0

口コミ:★★★★☆

4.03

(682)

大阪教育大学 口コミ

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★★★★☆ 4.03
(682) 国立内66 / 176校中
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682171-180件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2020年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      進路の面のサポートもあり、教員免許もやる気次第で小中高の3種類の免許が取れてとてもよかった。今現在でも役に立っている。
    • 講義・授業
      良い
      小学校の先生になるための専門的な授業が多く、実践的なものが多かったので、とてもよかった。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミでは、実際の教育実習での取り組みや、卒業論文などでとても鍛えることができました。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の対策講座も立ててくれて、進路に関しては十分にサポートしてもらえた。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から徒歩15分の距離で、遠さはあったが、自然豊かで交通量も少なく、通いやすかった。
    • 施設・設備
      良い
      施設も人数相応の大きさで、とてもよかった。キャンパスも広くとてもよかった。、
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルもたくさんあり、4年間でたくさんの人と関わることができるので、とてもよかった。
    • 部活・サークル
      良い
      たくさんのサークルの中から自分の好きなものが選べて、熱中できた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の免許を取れるものが中心であるが、中高の専門的な知識も得られる。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      小中高の学校現場
    • 志望動機
      小学校の先生を目指しており、中高の免許も欲しいと思っていたから。
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    投稿者ID:657786
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になることを目指してる人には最高オブ最高やとまじで心の底から思うので、オススメしとくよー。最高。
    • 講義・授業
      良い
      めっちゃ分かりやすくて控えめに言ってもまじで最高。後悔しない
    • 研究室・ゼミ
      良い
      関心のあるものをより深く学べて良い。とても、良い。さいこー。
    • 就職・進学
      良い
      教師になる人が大量にいます。安定しているし、とてつもなく最高
    • アクセス・立地
      良い
      結構近いしオススメ。近畿に住んでたらわりかし通いやすいとおもう。
    • 施設・設備
      良い
      それなりにきれい。文句は特に言うこともないのでまあとりま最高
    • 友人・恋愛
      良い
      友達1億人できました(まじ)まあ、すなわち、さいあんどこー。
    • 学生生活
      良い
      充実してるよー。充実充実。これぞまさにリア充。彼女おらんけど
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      やりたいことができる。それこそが、この学校。すなわち、最高。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      先生になりてえなーってふと思いついて、ちょっと勉強したら入れた
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:617213
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたい人が多くわからないところは教え会うということもしていて教師になりたい人はとてもオススメですよ
    • 講義・授業
      良い
      先生一人一人が熱心です
      厳しい部分もありますがだいたいいい人です
    • 就職・進学
      良い
      教育学であって教師になるひとが多いです
      それ以外は就職活動をしています
    • アクセス・立地
      良い
      教育大学前駅があり電車で通う人がほとんどです
      駅から近いので比較的通いやすいと思います
    • 施設・設備
      良い
      トイレも比較的きれいだし体育館も広いです
      グラウンドもきれいです
    • 友人・恋愛
      良い
      クラスによりますが僕のクラスはとても楽しかったです
      いじめも聞いたことがないです
    • 学生生活
      良い
      クラブは結構活発です
      サッカーグラウンドもあり陸上競技場とかもあります
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教科によりますが共通しているのは教えるという課程と思いますね
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      地元の中学校教師
    • 志望動機
      教師になりたくて自信のある教科で先生になろうと思ったから入った
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:608668
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      可もなく不可もなくですね。
      勉強したいことはできますが、
      やはり欠点もあります。
      自分がどうなりたいかをもう一度考えて。
    • 講義・授業
      普通
      可もなく不可もなくという感じです。
      まあいいんじゃないですか。
    • 就職・進学
      普通
      可もなく不可もなくという感じですね
      まあ人によってどう感じるかです。
    • アクセス・立地
      普通
      可もなく不可もなくです
      まあ充実してない訳ではないですね、はい。
    • 施設・設備
      普通
      可もなく不可もなくという感じで
      古すぎないですが特別新しくもない
    • 友人・恋愛
      普通
      可もなく不可もなく
      人間関係はやっぱり人によりますので何とも。
    • 学生生活
      普通
      可もなく不可もなく
      自分に合ったものに巡り会えればラッキーですね。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分の学びたいことが学べるはずです
      必要最低限のことは身に付けられます
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      保健室の先生に憧れました
      不登校の私をすくってくれた先生です。
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    3人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:605294
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      自分の学びたいことを特化して学べるので、私は満足しています。
      先生になるにはとても良い学校だなと感じています。
    • 講義・授業
      良い
      マンツーマン指導などもありとても充実しています。割と自由にできるので楽しいです。
    • 就職・進学
      良い
      きちんとサポートしてくれます。先生になるのにはオススメします。就職実績はあまり良くないです。
    • アクセス・立地
      普通
      駅は近いです。便利なのでオススメです。学校の周りにはあまり飲食店がないのでそこは辛いです。
    • 施設・設備
      普通
      学ぶのに十分な設備があって、施設もきれいなので満足しています。普通に便利です。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルに入ったらいいと思います。学科内で友人をたくさん作るのはこんな話だと思います。
    • 学生生活
      悪い
      サークルは他の学校よりも少ないのではないかと思います。イベントも少ないです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年2年は自由にたくさんの分野を学び、3年生からは自分の学びたいことに時間を費やします。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      昔から興味があり、より知識を深めたいと思ったのがきっかけです。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:602182
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で教育免許をとって先生になりたい方にはとてもオススメです。充実した環境があって、しっかりと勉強できます。
    • 講義・授業
      良い
      教授が細かいところまで教えてくれる!わからないところがあれば質問しやすい環境!
    • 就職・進学
      良い
      教育免許の勉強をするサポートが整っており、先生になることができる!
    • アクセス・立地
      悪い
      山の奥にあるために、歩かないといけない。しかしエスカレーターを登ればマシ。周辺は田舎で何もない。
    • 施設・設備
      悪い
      通学のエスカレーターがあるのはいいところだが、教室は吹き抜けていて冬はとても寒い
    • 友人・恋愛
      良い
      いい子が多くて彼氏がいる子もたくさんいると思います!たこしい!
    • 学生生活
      良い
      ダンスサークルに所属していますがとても楽しいです!みんなサークル活動を楽しんでいます?
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次は基礎教養科目などを学んで二年次からは専門科目が増えて自分の興味のある勉強ができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      先生になりたい!という気持ちから教員育成を得意としている大教大を目指しました
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:579945
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      先生になりたい方や、教育について学びたい方にとっては、素晴らしい大学であるが、それに関係のない人からしたら、学費の安い国立大学といった感じである。
    • 講義・授業
      普通
      教育大学であるため、真面目な方が多く、留年の人数も少ないと思われる。 また、責任感がある方が多く、自身も成長する環境がある。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      教員になる方にとってのゼミは充実しているが、教員にならない方へのゼミはあまり充実していない。
    • 就職・進学
      普通
      サポートは、自ら行動すれば多いにある。受け身になっていれば当然だが何も恩恵はない。
    • アクセス・立地
      悪い
      田舎の山奥にあるため、周りには基本なにもない。駐車場は無料のため、車通学の方は便利。
    • 施設・設備
      普通
      設備は、あまり良いものではなかったが、その中で出来ることを探せればいいと思っている。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員になる方、ならない方も多くいるため、非常に多様な人がいる。サークルもそれなりに充実している。
    • 学生生活
      良い
      サークルは多くある。また、自分で作ることもできるため、不満に思ったことはない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育だけではない、科学や情報、スポーツについて学ぶことが出来る。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      IT企業のシステムエンジニア
    • 志望動機
      家から通える距離であり、国立大学のため学費が安いから。また、情報について学びたかったから。
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    投稿者ID:571522
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      アクセスの悪さを除けば、のどかで教育活動もサークルも充実しているいい大学だと思っている。ただし、気軽には買い物に出かけられないので、急に物が必要になったときは歯がゆさを感じる
    • 講義・授業
      良い
      担当教授によって、授業に質にムラがある。社会科コースだと受講できない分野もしくは教授が極端に少ない分野も存在する
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私が所属していた「哲学・倫理学コース」では、課題への問いとそれに対する学生の応答を軸にしながら、参加者の多様な意見を耳にすることができ、勉強になる
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の面接対策や筆記試験対策が充実している。アドバイザーが積極的に就職についてのアドバイスをしてくれるため、非常に助かる
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅には、準急までしか停車しないため、大阪方面へのアクセスにどうしても時間がかかる。隣の河内国分駅における急行との乗り換えは、以前と比べてよくなった。 また、最寄り駅から学内まで1キロほどあり、夏の時期などの登校は非常に面倒
    • 施設・設備
      悪い
      建物の老朽化がところどころにみられる。改修工事もちょくちょく行われているようであるが、それでも雨漏りなどがあるところもある
    • 友人・恋愛
      良い
      学内のイベントやサークル活動は非常に活発であるため、望めば学科を超えた友人ができることは間違いない
    • 学生生活
      普通
      山間部に大学が位置するためか、イベントの数は少なめのように思われる。しかし、サークルは運動部も文化部も活発で、夜遅くまで活動している様子が見られる
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生は、教科の基礎となる科目をひととおり習う。(社会科ならば、歴史・政治・経済・法律・哲学・・・など)2回生では、そういった学問のほかに「教え方」や「指導」についての科目がはる。(教育法、生徒指導の心理学など)3回生では、教育実習がメインイベントとしてやってくるとともに、専攻を1つ選んで、ゼミでの学習が始まる。ここで、卒業論文に向けた資料集めや、論を構成するための議論などを行う。 4回生では、ゼミが中心となり、担当教員とともに卒業論文を作成する
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      私立学校の高校教師
    • 志望動機
      教師になるためには、専門的な教育を受けられる大学がいいと思っていた。近畿で専門的な教育を受けられるのが、大阪教育大学だったと思ったため、入学を決意
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:570888
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      派手すぎる生徒は少なく、みな真面目に取り組んでいるので、自然の中でゆったりと勉強したい人にはオススメ。
    • 講義・授業
      良い
      教師を志望する学生が多いので、皆真面目に一生懸命授業に取り組んでいる。教育協働学科は専門性を高めつつも一般教養も学ぶことが出来る。教員免許を取り、一般企業へ就職する人も多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分が在籍していた研究室しか分からないが、教授には個人のやりたいことをやらせてもらえた。
    • 就職・進学
      良い
      教育大学ということもあり、教員採用試験対策は他大学の中では1番厚く対策していると思う。企業就職への対応はまあまあといったところ。 協働学科は大学院に進む人も多い。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からは歩いて15分ほどかかり、山なので少ししんどいが、エスカレーターがあるので登りは楽。下りは階段のみ。ただ、バスの運行は登りも下りもあるが有料。
    • 施設・設備
      良い
      建物自体は新しくはないが、必要な設備は揃っている。空調管理もしっかりされている。
    • 友人・恋愛
      良い
      学園祭やサークル活動、また授業でも繋がりができ、和気あいあいとやっている。
    • 学生生活
      良い
      サークルには入っていなかったので分からないが、イベントは学園祭や文化祭がある。ただ、国立なので派手さはない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      音楽コースの場合は、1?2年次は必須科目である一般教養科目や教育関係の科目、それに加えて音楽関係の科目を履修する。3年からは必須科目は少なくなるので研究に打ち込んだり教員採用試験対策や就職活動をし始める。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      楽器小売業の販売職
    • 志望動機
      音楽だけでなく、一般教養も学べる大学が良かったのと、国立なので学費が安いということ、あとは山なので自然に囲まれてゆったり過ごせそうと思ったから。
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    投稿者ID:570315
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      著名な教授が数多くいらっしゃるため、充実した学びを得ることができると思います。また、教員採用試験や就職活動に向けてのサポートも充実しており、安心して学べると思います。
    • 講義・授業
      良い
      小中一貫教育について学ぶ授業では、実際に小中一貫校へ行き、学校内の様子を見学したり、先生からお話を伺ったり、その学校に通う生徒と交流したりすることができます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      私の所属しているコースではまだゼミは始まっていないため、わかりません。
    • 就職・進学
      良い
      学内で定期的に説明会等が開かれており、誰でも気軽に参加できるようになっています。
    • アクセス・立地
      悪い
      大学が山の上に建っているため、最寄駅の大阪教育大前駅からキャンパスまではエスカレーターに乗りながら15分ほどかかります。有料のバスが運行されており、バスに乗れば5分ほどで着きます。大学周辺に買い物を楽しめるような場所はありません。
    • 施設・設備
      普通
      どの棟も比較的綺麗で、トイレ等も清潔感はあると思います。学食がいくつかありますが、昼食の時間帯は毎日混み合っており、もう少し広い方が良いなと感じます。
    • 友人・恋愛
      普通
      授業ではさまざまな専攻、コースの人と関わる機会があり、交友関係は広がると思います。また、サークルや部活も充実しており、そこでも他学科の人と仲良くなれます。
    • 学生生活
      良い
      様々な種類のサークルや部活があり、自分に合ったスタイルのものを選べることができると思います。また、年に2回学園祭があり、新入生同士の交流を深めたり、ダンスサークル、アカペラサークル、バンド演奏といった様々なステージがあり、とても楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次では、人権、日本国憲法など様々な分野を学びます。2年次からは、音楽、体育、書道などそれぞれのコースのより専門的な内容を学んでいきます。3年では教育実習に行きます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      高校生になってから教育の分野に興味を持ち、大学で知識をつけ免許を取りたいと思っていました。この大学なら、著名な教授もいらっしゃるためしっかり学べると思い入学したいと思いました。
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    投稿者ID:566769
682171-180件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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大阪教育大学学部一覧

このページの口コミについて

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