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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:47.5 - 55.0

口コミ:★★★★☆

4.01

(659)

教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 4.08
(333) 国立大学 550 / 1323学科中
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333191-200件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      自分の専攻している科目について詳しく学ぶことができます。基本的には教員になるような授業が多いです。3回では教育実習があり、実際に1ヶ月間小学校に行って授業をしたりします。
    • 講義・授業
      良い
      教員になるための授業が多く、実際現場に入っていた先生が経験を踏まえて教えて教えてくれます。外国語コミュニケーションという授業は外国籍の先生が実際に授業をしてくれます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ入ったばかりなのであまり分かりませんが、基本的には卒論を書く活動がメインになると思います。
    • 就職・進学
      良い
      関西で教員採用数が1番ということを聞いたことがあります。教員だけでなく就職された先輩方も多くいます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りの駅から徒歩15分かかります。行きはずっと登りですが、途中エスカレーターはありますが、夏は暑いし冬は寒いので大変です。下宿している学生は原チャで来る人も多いです。有料ですが、一応バスもあります。
    • 施設・設備
      普通
      あまり綺麗とは言えませんが、大学の規模があまり大きくない分学校内での移動は楽だと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科も所属している部活動でも最高の仲間に出会えました。同じ目標を目指す人たちが集まるので気が合うんだと思います。友人関係にはすごく恵まれました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      それぞれの専攻によって特化する内容が違うので、それぞれの教科によって違います。基本的には教員になるための内容が多いですが、一般教養として他の内容の授業も選んで受講することができます。
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    投稿者ID:228374
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学、心理学、道徳教育学が勉強できます。
      小学校教諭の免許が取得でき、英語と社会の中学校教諭の取得を目指す人もいます。
      他の国語科や数学科などの教員養成学科とは違い、科目にこだわりなく幅広く学習します。そのため、教員を目指さない学生も多いです。
    • 講義・授業
      良い
      講義は教育学と道徳教育学はグループワークやプレゼン形式の授業が多く、心理学は実験が多いです。
      先生は個性的な先生が多いですが、丁寧に指導してくださいます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      2年から教育学、心理学、道徳教育学に分属となり、3年からゼミが始まります。道徳教育学は学生の数も先生の数が少ないためゼミが少ないです。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の対策の講義があり、自称日本一教員採用試験に詳しい教育科学専攻の先生がサポートしてくださいます。また、教員採用試験の合格率が高いのも大阪教育大の特徴です。
    • アクセス・立地
      悪い
      近鉄奈良線の大阪教育大前駅を降り、徒歩で5分程度坂を上ったのち、専用のエスカレーターで大学まで向かいます。だいたい駅から15分ほどで立地はいいとは言えません。しかし、周辺は自然が豊かで野生の動物を見ることができます。
    • 施設・設備
      悪い
      校舎はあまりきれいとは言えません。しかし、図書館にはあらゆる出版社の教科書があります。
    • 友人・恋愛
      悪い
      サークルは数はそれほど多くはありませんが、サークル内で恋人ができたという話はよく聞きます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年は教育、心理、道徳のすべてを学び、2年で各分野に希望制で分属がきまります。そして3年からゼミがはじまります。
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    投稿者ID:227488
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      みんなで仲のいい学科で、先生になるための授業がほかの学校よりもたくさんあって、また、専門教科の勉強もたくさんできるから知識量の多い先生になれるような学科。
    • 講義・授業
      良い
      レジュメとかパワーポイントとかでわかりやすく図を使って講義してくれたり、心理学の授業とかなどでは実際に体験してみたりすることもあり、記憶に残りやすく、身につきやすい。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年生から研究室やゼミが始まるのでなんとも言えませんが、見学に行った時はたのしそうだった。
    • 就職・進学
      良い
      教師になる人が多く、大阪の教育になる人が特に多い。大阪出身で地元が好きな人がにはもってこい。
    • アクセス・立地
      普通
      通学するのはすこし辺鄙な場所にあるので行きにくいですが、山の上とあって空気は澄んでいるしわたしは結構すきです。ただし、虫が多い、
    • 施設・設備
      良い
      トイレがめちゃくいゃきれい。ホテルのトイレかと思うほどきれいなトイレがある。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係も恋愛関係も充実している。サークルなどで他大学との交流などがあり、出会いも増える。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生では子供の心理についてや、教育の意義などについて学んでいきたい。2年生からは専門科目の授業が増えるので専門知識をどんどん増やしていきたい。
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    投稿者ID:224851
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      おしゃべりが好きな人ばっかりなので、いろんな価値観をもった人と出会うことができます。
      教員養成課程では、体育や音楽などの実技教科の授業もあり、息抜きができてちょうどいいです。
    • 講義・授業
      良い
      いろんな分野の授業があるので、毎週の授業をフレッシュな気持ちで受けることができると思います。
      先生方も著名な方がたくさんいらっしゃいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育大学ということもあり、教育学のゼミが多いです。
      ゼミの開始時期は専攻によりけりですが、だいたい3回生から始まるみたいです。
      ちなみに私は4回生からでした。
      図書館にたっくさんの本や論文があるので、研究は進めやすいと思います。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用率は全国でもトップクラス。
      面接対策の講座もほぼ毎日開講されていますし、いつでも相談できるキャリア支援センターもあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      一言で言うと、アクセスは悪いです。
      近鉄でしか行けないし、大学周辺には店が一軒もありません。
      でも、自然豊かで私は好きです。
    • 施設・設備
      良い
      図書館は大きくて綺麗です。
      映画のDVDもたくさんあって、空きコマも時間潰しできます。
      ジムもあるし、ピアノもあるので、教採の実技対策もバッチリです。
    • 友人・恋愛
      良い
      授業なんかで、ちょっとでも話したり、挨拶したらもう友達です。
      授業も一人ひとり違うので、出会いもたくさんあると思います。
      サークルでの出会いというのもよく聞きます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育大学ということもあり、教職が多いです。
      ほかにも、各専攻の専門科目や教育法の授業があります。
    • 就職先・進学先
      兵庫県小学校教諭
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    投稿者ID:224776
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      学科のメンバーが地味。
      音楽についてはしっかり学べます。
      声楽や合唱は楽しく、定期演奏会で仲が深まります。
    • 講義・授業
      悪い
      教員を本気で目指している人にとっては、いいと思います。
      教員にならない人にとっては本当に無駄な時間です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの先生は好きで、ゆるくて何を研究するかは自由です。
      とても楽しいです。
    • 就職・進学
      悪い
      教員になる人へのサポートは充実しています。
      私は就活をしましたが、サポートを受けませんでした。
    • アクセス・立地
      悪い
      最悪です。
      山の上で、周辺には何もありません。
      ど田舎で、自然だけは豊かです。
      虫がとてつもなく多いし大きいです。
    • 施設・設備
      悪い
      だんだんとよくなってきているとは思います。
      トイレは棟によりますが、大体綺麗です。
      食堂も綺麗です。
    • 友人・恋愛
      普通
      大きなサークルに所属していたらある程度楽しめると思います。
      学科の人数が少ないので、サークルには入るべきです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      音楽教育について学びます。
      基礎的なピアノ、声楽のスキルも身につけることができます。
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    投稿者ID:214726
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を目指す人にとってはとてもよい大学だと思います。私は滑り止めだったので、教員志望ではありませんでしたが、大学で学んでいるうちに教師を志しました。
    • 講義・授業
      普通
      教師になるための専門科目や教育法(教え方)の授業の他に、子ども理解のために心理学等も必須です。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      学科や専攻によってゼミの所属年は異なります。大抵は3回生からです。
    • 就職・進学
      良い
      教師になる教採のサポートは大阪の大学でトップで非常に充実しています。企業のサポートも充実しているようです。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にありますのでイノシシもいます。駅から大学が遠いです。
    • 施設・設備
      普通
      トイレ等は新しくなって非常に綺麗です。(私が入学したときはボロボロなトイレもありました。)
    • 友人・恋愛
      普通
      総合大学でなく、教育大学なので人数も比較的少ないです。教師を目指す友達が沢山できます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学科によって大きく異なるので、ホームページ等で情報を集めてください。子どもとの関わり方などを学びます。英語だけでなく、ドイツ語や中国語などの外国語も学びます。
    • 就職先・進学先
      中学校教師
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    投稿者ID:213704
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2016年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      私は数学教育専攻という所に所属しています。数学の内容は本当に難しく、大学に入って数学が嫌いになったと話す友人も多くいます。けれども高校数学よりもずっとずっとやりごたえのある、いい講義が受けられます!
    • 講義・授業
      良い
      教育大学だけあって、非常に充実しています!特に私は心理学・教育学の講義で大変感化されました。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      ごめんなさい。3回生になってからゼミに入ることになっているので、回答できないです
    • 就職・進学
      良い
      ゼミでの教員採用試験サポートや、介護体験実習観察実習など様々な他大学にはない制度があります!
    • アクセス・立地
      良い
      大阪教育大前駅から歩いてすぐの場所です。河内国分で急行から降りて一駅!楽チンです。
    • 施設・設備
      良い
      山の上ではありますが、充実したスポーツ施設や設備が整っています。
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    投稿者ID:202579
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員養成学科は教育についても学びますが自分の教科、その他の教養も学べます。実習なども充実しています。
    • 講義・授業
      普通
      様々な分野の授業をとることができるし、教授もいろんな人がいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      そのゼミにもよりますが、私の研究室は充実しています。自分の研究したいテーマを深めることができますし、先生の指導も的確です。
    • 就職・進学
      良い
      教員を目指すなら絶対に大教にきた方が良いです。教員採用試験の筆記試験・面接指導・模擬授業指導などズバ抜けて充実しています。先生もとても熱心に見てくださいますし、学生同士でも集まって自由に面接練習をします。他大学の子に聞いても、ここまでサポートが充実している大学はありません。教員以外にも、就活する学生も多いです。
    • アクセス・立地
      悪い
      近鉄大阪線の大阪教育大前駅は、急行が止まりません。また、駅から15分ほどのところに学校が立っています。山の上にあるので、エスカレーター3台をのぼります。学校のまわりにごはんを食べるところ、遊ぶところ、コンビニなどまったくありません!
    • 施設・設備
      良い
      様々な学科があるので施設は充実しています。スポーツや音楽、美術の専攻もあるので、それぞれの施設・設備が充実していると思います。部活動も活発です。
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    投稿者ID:200695
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学は少し遠いし、周りには何もありません。しかし、同じ将来を志す友人の中で、実際に教育現場にいた先生方からたくさんの実践的な知識を学ぶことができます。また、小学校へのボランティアなど、実際に子供たちと関わることのできるサークルも充実しています。
    • 講義・授業
      良い
      様々な授業で、実践的な内容を学ぶことができます。時間割次第で、幼稚園から高校までの免許取得が可能です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミはまだないのでわかりませんが、先生方と研究室でお話ししたり質問したりできる時間が設定してあります。
    • 就職・進学
      良い
      教育関係の就職率の高さはもちろんですが、教員以外の進路を選択する学生もおり、合同説明会なども開催されています。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅から20分ほど坂道とエスカレーターと階段によるプチ登山があります。自転車で坂を登るのはしんどいのでお勧めできません。また、大学の周りには喫茶店もコンビニもないので、空きコマにちょっと遊びにいく、などは厳しいです。自然はかなり豊かです。
    • 施設・設備
      良い
      図書館には教育関係の本がとても充実しており、授業の予習や模擬授業の準備などにすごく役立ちます。また、食堂ではバイキング形式でとても美味しいご飯が食べられます。
    • 友人・恋愛
      良い
      教職科目が必修なので、他大学で教員免許をとるより時間数に余裕があり、帰りが遅くなることがあまりありません。また、子どもと触れ合う機会を十分確保することもできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は、教職科目や小学校専門科目の勉強が主な内容です。 二回生からは各学科ごとの専門科目がふえていきます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      高校の時に英語がすきだったこと、将来幼稚園の先生になるか母校の英語の先生になるか迷っていたので両方の免許が取れる学科、ということで英語教育専攻を選択しました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      イング、河合塾
    • どのような入試対策をしていたか
      センターまではひたすらセンターの対策、特に苦手な理系をカバーするため英語は9割取れる対策をしていました。夏頃からは週一回程度大学の過去問にも手を出しました。センター後はひたすら英作文の練習をしていました。
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    投稿者ID:182650
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大教大は、学校の先生を目指している人にはとても最適です。小学校や中学校、高等学校の先生どれにでもなろうと思えばなれます
    • 講義・授業
      良い
      大学の授業は、先生になるために非常に役立つ授業がたくさんあります。学校への実習も充実しています。また、専攻教科の授業もあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室は、とても充実しているらしいです。自分のしたい勉強をみっちりできます。少人数で集中してできます。
    • 就職・進学
      良い
      大教大の学生は、多くの人が学校の先生になっていきます。その他の人たちは、学んだことを生かして企業に就職します
    • アクセス・立地
      悪い
      アクセスは少し悪いです。大学の周りには、建物がまったくありません。ぶどうの直売所くらいです。逆に言えば、誘惑が少ないです
    • 施設・設備
      良い
      施設はとても良いです。特に、大学図書館が充実しています。大学図書館にしては珍しく娯楽のものがたくさんあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      大教大は、先生を目指す人が多いので、同じ志しを持っている人がそばにいます。とても良い刺激お互いにうけあいます
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      先生になるための勉強やそれに加えて、英語の勉強
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      小学校の先生になりたかったのと、英語を学びたかったからです
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾
    • どのような入試対策をしていたか
      推薦入試のために英語で会話ができるようにしました
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    投稿者ID:182610
333191-200件を表示
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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このページの口コミについて

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