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京都女子大学
出典:Corpse Reviver
京都女子大学
(きょうとじょしだいがく)

私立京都府/七条駅

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偏差値:40.0 - 45.0

口コミ:★★★★☆

3.94

(876)

発達教育学部 口コミ

★★★★☆ 3.98
(207) 私立大学 559 / 1859学部中
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207181-190件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2014年07月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      友達も優しく、楽しい毎日です!
      授業内で先生が面白いことを言われた時など、皆で楽しい雰囲気になります!
    • 講義・授業
      悪い
      眠たい授業もあるけれど、楽しい授業もある。
      ネイティブの英語の授業がとても楽しい!
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      なし
    • 就職・進学
      良い
      小学校教師
    • アクセス・立地
      普通
      わかりやすい。プリンセスバスにのるとより分かりやすい。
    • 施設・設備
      普通
      わかりやすく、整っていますが、工事中だらけ。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人はみんないい人です
    • 部活・サークル
      良い
      サークルはとても活発です。
    • イベント
      良い
      イベントはまだ参加していないためわかりかねます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      授業をする楽しさ、友達や子供とかかわることの大切さ
    • 所属研究室・ゼミ名
      なし
    • 面白かった講義名
      英語
    • 面白かった講義の概要
      ネイティブの英語の授業
    • 就職先・進学先
      小学校教師になって、しばらくしたら外国で日本語教師をしたい。
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      充実していて、楽しそうだったから。
    • 志望動機
      小学校教師になりたかったから。
    • 現役or浪人生
      現役
    • 利用した入試形式
      内部推薦
    • 利用した予備校・家庭教師
      なし
    • 利用した参考書・出版社
      なし
    • どのような入試対策をしていたか
      内部推薦なので、推薦テストの勉強をした。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:29557
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
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    発達教育学部児童学科の評価
    • 総合評価
      良い
      関西では有名な大学ですし、学部もたくさんあります。とれる資格も多いので、将来何になりたいか在学中に探すことができます。
    • 講義・授業
      良い
      専門授業が多く、授業だけでなく実技や実習も多いです。また他学部の授業も受けることができ、刺激にもなります。
    • アクセス・立地
      普通
      京都駅から近く、学校前着のバスもあります。しかし、女坂といわれる長い坂を登らなくてはならないので少ししんどいかもしれません。
    • 施設・設備
      良い
      図書館は二ヶ所あり(古いですが…)、今は改装もされカフェや食堂も新しくなっています。良くも悪くもありません。
    • 友人・恋愛
      悪い
      女子大なので学内での出会いはあまりありませんが、サークルに所属していると他大学との交流はたくさんあります。実際、私もサークルでの交流で他大学の人と結婚しました。
    • 部活・サークル
      良い
      たくさんのサークルがあります。私は軽音楽部に所属し、部長に任命され100人以上まとめていました。大変でしたがとても楽しかったです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子どもとの接し方、知識を学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      大野ゼミ(小児医学)
    • 所属研究室・ゼミの概要
      基本的に小児医学についての研究をしていました
    • 就職先・進学先
      京都の私立幼稚園
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      京都が好きでいたかったのと、幼稚園に進学したかったから
    • 志望動機
      その先生がとても好きでしたし、卒論も医学系のものを書こうとしていたため。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      英・国の試験対策をしっかりし、評定をあげるよう高校の授業をしっかりうけていました
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:27151
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      京都で勉強したいという人にとってはいい環境だと思います。まじめな人が多く、授業に集中することもでき、先生もわかりやすく、困ったときには助けてくれるという先生が多いです。駅から遠く、山の上なので通うのはしんどいかもしれませんが、それ以外は歴史もあり、伝統のある大学だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      学部外の授業を受けることもできるので、自分が所属している専門の科目だけでなく、興味があれば勉強することが可能なのがいい点だと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から遠く、山の上なので夏は暑く、冬は寒いです。バスもありますが、混んでいる時が多く大変だと思います。
    • 施設・設備
      普通
      改装工事が昨年まであり、だんだん綺麗になっていってはいるのですが、歴史ある学校なため古い校舎もあります。きれいなところと古いところの差が激しいかなと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      まじめで、何事にも一生懸命な人が多いです。何かあったときにはお互いに助け合える友人に恵まれたと感じています。合コンもしている人は結構しているみたいです。
    • 部活・サークル
      普通
      部活もサークル活動も多く、活発だと思います。学校外と合同のサークルも多く、だいたいの人はなにかしらの部活に所属しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      心理学についてさまざまな視点から学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      認知心理学に関する実験を行うゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      色や人の表情、錯視に関する実験を行うことができます。
    • 志望動機
      心理学に興味があり、京都の大学で学びたかった
    • 利用した入試形式
      その他
    • どのような入試対策をしていたか
      特に何もしていません
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:22715
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたいことがある人にはとてもいい大学だと思います。同じ志を持った人が集まるので、意欲的に学習したり、みんなで助け合いながら過ごすところが良いと思います。また、就職に関しても実績があります。
    • 講義・授業
      良い
      様々な専門の先生方が集まっていて、幅広い知識や技能を身につけることができます。基本的に時間割は決まっています。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からはバスしか交通手段がないので少し不便ですが、専用のバスもでています。学習環境は良いと思います。食堂等も充実しています。
    • 施設・設備
      普通
      古い建物も多いですが、施設や設備は充実していると思います。特に、ピアノ室ではピアノの練習ができます。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科の人数は少なく、みんなが同じ志を持って通っているので、非常に仲良しです。女子大なので、カップルは他大学との合同サークル等を通じて出会うことが多いです。
    • 部活・サークル
      良い
      部活やサークル活動は多種多様にあり、充実しています。他大学との合同サークルに所属している人も多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について、基礎から現場で生かせる実践的なことが学べます。
    • 就職先・進学先
      幼稚園教諭
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      小さい時から夢だから。
    • 志望動機
      教員志望であり、通える範囲にあったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問で対策しました。
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    投稿者ID:21662
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      とても真面目な学生が多く、勉学に打ち込むにはとてもいい環境です。ただ、図書館の構造は特殊で、最初は戸惑うかもしれません。学食はバラエティー豊富なメニューがそろっています。また、コンビニのような施設もあり、購買や書店のラインナップも充実しています。仏教校なので、月に一回礼拝があります。駅から大学までの道のりは坂道があるので、歩くのは大変ですが、慣れます。大学直通のバスがあります。(スクールバスではありません)
    • 講義・授業
      普通
      1回生のうちは必修の授業が多く、他学科の授業を受けることは難しいですが、教育学科の中にも多数の専攻がありますので様々な視点のお話を聞くことができます。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からは少し遠く、坂道もきついので、立地はそこまでよくないです。ただ、坂道は通っているうちに慣れていきます。大学直通のバスは、坂の上まで走ってゆくのでとても便利です。キャンパスはそこまで広くないので、煩わしい移動が短時間で済みます。
    • 施設・設備
      悪い
      図書館など、一部古い校舎はありますが、現在改装工事を行っていますので、普段使う校舎はとても綺麗です。食堂も数が多く、人があふれて入れない、ということはほとんどありません。カフェもメニューが充実していますし、学食もバラエティー豊富で本当においしいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      真面目な人が多いです。一緒に高めあえる友人たちと出会えます。他専攻との人たちとの授業があるので、専攻を超えた友達ができます。女子大なので他大学の人と付き合う人がほとんどです。
    • 部活・サークル
      良い
      近隣の他大学との交流が多く、また、他大学のサークルに入る学生も多いです。学内だと、ダンス系のサークルが多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育とは何か、教員としての意義について学ぶことができます。
    • 志望動機
      教員免許を多くとることができる制度が充実しているため。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      大学から発行されている入試過去問を繰り返し解きました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:21362
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2025年06月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教職課程を取りたい者にとっては、大変充実した良い学科だと思われる。特に、音楽教育学専攻に関しては、免許取得も目指しつつ、自身の楽器の技術も上げられるため、とても充実した学びを得られる。
    • 講義・授業
      良い
      コロナ禍であったが、教授たちの工夫のお陰で大変充実した学生生活となった。3回生からゼミがあり、自分が深く学びたい内容に特化したゼミに入ることが出来た。
    • 就職・進学
      良い
      教職課程は任意だが、周りも免許取得に向かって励む生徒が多く、自身も励むことが出来た。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅は京阪本線七条駅です。女坂を上るには夏はかなりきついものがありますが、駅からの距離はみな比較的通いやすい距離だと思われる。
    • 施設・設備
      普通
      私は音楽教育学専攻だったが、音楽棟の練習室がお世辞にも綺麗とは言えない状況で、今後改善されれば、さらに評判は良くなるかと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      学外とのサークル(京大など)に入る者も多く見受けられる。入る入らないは自由だが、入った方が恋愛関係などは充実するかと思われる。
    • 学生生活
      良い
      藤花祭が毎年秋に行われる。自由参加だが、他大学の生徒も多く来られているように見受けられ、充実したものである。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      必修の第二言語などは1回生時で学び終わる。教職課程を取得する場合は、1回生時から4回生時にかけて取得を目指し学ぶ。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      アパレルブランドに就職いたしました。
    • 志望動機
      幼少の頃からピアノを習っていたため、大学でもピアノを続けたいと考えた上、ピアノだけではなく幅広く学べる大学を探し、こちらに決めた。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1051987
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2025年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      座学、実技と充実していた。先生方も個性豊かでゼミ選びが楽しかった。毎日授業があったのは大変だったがその分多くのことを学ぶことができた。
    • 講義・授業
      良い
      実技があり、働き始めてすぐに活かせる授業があった。充実していた。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの先生が熱心でたくさんのこと。教えていただいた。ゼミ生同士も仲が良くいい雰囲気だった。
    • 就職・進学
      良い
      進路相談の案内メールが多かった。学校に求人もたくさんきていた。
    • アクセス・立地
      普通
      京都駅からはバスに乗らないと徒歩で40分ほどかかるため遠かった。
    • 施設・設備
      普通
      最近新しい校舎が建っている。教育学部が使う校舎は玄関からとおかった。
    • 友人・恋愛
      普通
      グループでの授業が多く、他学科との関わりはほとんどなかった。インカレサークルに入らないと恋愛はできない。
    • 学生生活
      普通
      学内では部活が多いので、サークルに入りたければインカレサークルがおすすめ。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生は毎日授業があり、2回生から実習がはじまった。1回生では基礎を学んだ。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      試験を受けて教員になった。
    • 志望動機
      教員志望だったため。周りの友人も教員志望の子がほとんどだった。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1048235
  • 女性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2025年02月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    発達教育学部児童学科の評価
    • 総合評価
      良い
      個人的に教育学部の中でも、いろんな学生同士の関わりもありつつ、全体的に優しい雰囲気があり、話しやすい人がいるのが良いなと感じている。
      実際に保育現場に立っていた先生やワークショップや劇など子どもへ何かを提供する活動をしている先生など、子どもに関するさまざまな知識をさまざまな分野の先生がいるため、合う合わないもあったり授業や課題の内容の重さもそれぞれであるが、タメになるなと感じるため、乗り越えたらそれだけの分が自分に返ってくると感じられる。
    • 講義・授業
      良い
      授業で出される内容が学生自身の力量によって質が変わるため、しっかりやればやるほど自分にプラスで返ってくると感じる。児童学科の先生が求めてくることが高いため、それなりに学生も日々の授業な課題をこなせれば身につくことはたくさんあると感じる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分のゼミが活動的なゼミでもあり、また先生との交流も十分あるため、ゼミでの活動はとても充実しておりやりがいのある楽しい日々を送れている。このゼミでしかできない体験や感じ方もあると思い、所属しているゼミには感謝しかない。
    • 就職・進学
      良い
      児童学科というだけに、保育園や幼稚園などに就職する場合は強いが、入学してから企業への就活を選択すると自分でゼロから動く形で大変だと感じる。
    • アクセス・立地
      良い
      山の方で、天候が悪いと気持ち的に雨の量が多く感じる。
      JR・阪急・京阪からバスは出ているが、圧倒的にJRを利用する学生が多いため、乗りたいバスに乗れない場合もたまに見かける。
      各駅までに観光地がたくさんあるため、たまに歩いて帰り京都の風景や雰囲気を楽しむこともできる。
    • 施設・設備
      良い
      新校舎ができていたら、食堂が温かみを感じられるような雰囲気で綺麗である。児童学科の校舎が遠いが、距離も慣れてくる。
    • 友人・恋愛
      普通
      児童学科は全体的に優しかったり、グループ活動が多いため、いつも一緒にいるメンバーだけで話すのではなく、誰とでもある程度話せるような環境にあると感じる。女子大であるため、学内での恋愛は厳しいがサークルに入れば可能になるのではないかと考える。
    • 学生生活
      良い
      宗教関連の活動や学祭でも企画を立てていたりと活動されている。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      保育士・幼稚園、認定こども園など、就学前の子どもと関わるための知識や技能、子どもの成長・発達、各トラブル時の対処法、保護者と保育者との関わり、5領域に分けての授業、小学校との連携の大切さ
    • 志望動機
      小学校教諭になるために教育学部に入るか、幼稚園教諭になるために児童学科に入るか迷っていたが、自身が幼い頃に泣かなかったため、子どもという根本をまず学び、子どもについてや自分がわからない子どもの泣く原因が知りたかったため。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:1034187
  • 女性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    発達教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      子供たちと触れ合える機会があり、実際に小学校に行きましたが、先生も優しく、子供たちも仲良くして頂き、本当に楽しかったです。
    • 講義・授業
      良い
      実習にも行かせて頂き、先生もとても教え方が上手で充実しております。
    • 就職・進学
      普通
      テストが難しい時もありますが、分からないところは自主的に勉強出来るように先生がその場を設けてくれます。
    • アクセス・立地
      良い
      山の中なので、景色がよく、空気も澄んでおり学食もとても、美味しいです。
    • 施設・設備
      良い
      大学の外には友達などと休める休憩所が充実しております!1人でもゆっくり過ごすことが出来ます。キャンパス内にも休憩所があります。
    • 友人・恋愛
      良い
      友達もすぐできます!みんな、フレンドリーでとても楽しい大学生活を送っております!
    • 学生生活
      良い
      藤花祭では、色々な出し物やキッチンカーが出ております。有名人も出てきたり、とても楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子供たちの学ぶ成長や、小学校で学ぶ内容をどうしたら1年生に分かるのかなどを学びます。
    • 志望動機
      親から、面倒見がいいと言われ先生を目指した方がいいと言われたから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:956014
  • 女性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2023年09月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    発達教育学部児童学科の評価
    • 総合評価
      良い
      子どもについて学びたい方にはとてもいいと思います。様々な視点から子どもについて学ぶことが出来るので、幅広く知識が身につけられます。
    • 講義・授業
      良い
      私はピアノが未経験で、1回生でピアノを選択しました。難しくて弾けないところがあっても先生が優しく丁寧に教えてくださいます。そのおかげで少し上達することができたと思います。他の講義では実践的なことは少ないですが、子ども目線で物事を考えることは少しずつできるようになっていってます。
    • 就職・進学
      良い
      児童学科なので保育士や幼稚園教諭に就職する方がほとんどです。その他でもおもちゃをつくる会社など子どもに関わる会社に務める方もいらっしゃいます。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅は京阪本線の七条駅です。歩いて20分かからないくらいです。プリンセスラインという直接学校に向かうバスもあります。歩いている方が多いと思います。少し歩けば清水寺があり、学校終わりなどふらっと立ち寄れます。
    • 施設・設備
      良い
      学科の施設は綺麗だと思いますが、正門(バス停)からは結構離れているため移動が大変です。座るスペースや自販機があり、そのあたりは充実していると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      児童学科なので資格取得となると皆だいたい同じ講義をとるので、メンバーが変わらないことが多いです。なので、友人関係は築きやすい環境だと思います。恋愛関係はインカレに所属すると出会いがあります。インカレに所属しなければ、出会いはあまりないです。
    • 学生生活
      良い
      学内のサークルも多くありますが、京大とのインカレも沢山あるのでとても充実しています。イベントも学園祭には有名人が来るなど、充実できるイベントがあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      児童学科なのでもちろんたいはんは子どものことについて学びます。1回生では人権など子ども以前、人間についても学びました。
    • 志望動機
      昔から子どもが好きで、子どもについてもっと学びたいと思い志望しました。講義内容で興味が惹かれるものがあり、京都女子大学を選びました。保育士資格と幼稚園教諭資格を取得出来るという利点があるというのも一つの理由です。
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    投稿者ID:934514
207181-190件を表示
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京都女子大学のことが気になったら!

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基本情報

所在地/
アクセス
  • 東山キャンパス
    京都府京都市東山区今熊野北日吉町35

     京阪本線「七条」駅から徒歩16分

電話番号 075-531-7030
学部 文学部家政学部現代社会学部発達教育学部法学部データサイエンス学部心理共生学部

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このページの口コミについて

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★★★★☆ 3.94 (187件)
京都府京都市左京区/叡山電鉄鞍馬線 京都精華大前
大阪工業大学

大阪工業大学

42.5 - 47.5

★★★★☆ 3.83 (353件)
大阪府大阪市旭区/大阪メトロ谷町線 千林大宮
四天王寺大学

四天王寺大学

40.0 - 45.0

★★★★☆ 3.86 (294件)
大阪府羽曳野市/近鉄南大阪線 高鷲

京都女子大学の学部

文学部
偏差値:42.5
★★★★☆ 3.97 (256件)
家政学部
偏差値:45.0
★★★★☆ 3.81 (187件)
現代社会学部
偏差値:40.0
★★★★☆ 3.92 (170件)
発達教育学部
偏差値:42.5
★★★★☆ 3.98 (207件)
法学部
偏差値:42.5
★★★★☆ 4.05 (52件)
データサイエンス学部
偏差値:45.0
★★★★★ 5.00 (2件)
心理共生学部
偏差値:42.5
★★★★★ 4.50 (2件)

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