京都教育大学の口コミ 高い評価順 [p.10]

卒業生 / 2015年度入学

教員になりたいなら検討してみてください

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育に関する勉強、というよりは教員になりたい人が教員の実情を知るために学ぶ場としては良いと思う。勉強していくうちに、つらい面を見てもなりたいと感じる人もいれば、現実的に教員が厳しいと感じる人もいると思うので、それを受容できるように教授陣がなっていけばよりよい大学だと思う。
• 講義・授業

  普通
  専門科目の講義に関しては、各々の指導方法はあるものの全体的に自分自身の学びにつながるものが大きくたのしかった。しかし、一般教養や教職教養などは無駄に文字数を書かせるレポート提出や、授業の中身があまりないと感じるものもあった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  実技系の専攻だったので学科系の他専攻はわからないが、三年次でゼミに所属し興味のある分野を学ぶことができるので、ゼミ活動において私自身はとても充実感のある時間を過ごせた。ただし三年は教育実習がある分、そちらに時間を割く必要があるため特に夏休み期間前後はゼミの時間は取れなかった。
• 就職・進学

  悪い
  教員になる人に対するサポートは非常に手厚い。しかし一般企業や公務員などはかなりないがしろにされる。教授もどちらかというと教員になって欲しい感を出してくるが、無視してよい。
• アクセス・立地

  良い
  二駅あるが、どちらも徒歩十分以内で行けるのでよい。しかしどちらも各駅停車しか止まらない点は少し不便。中華料理やラーメン屋などの飲食店や、スーパーは割とあるので住むには困らない。でも自転車はあったほうが便利かも。
• 施設・設備

  普通
  最近少しずつ綺麗になっているものの、全体的に古い施設が多い。加えて食堂が人数に対してかなり狭い。講義室も狭い部屋や空調が効きにくい部屋も一部ある。夏は蚊がすごいので虫除けかムヒなどの塗り薬があると良い。
• 友人・恋愛

  良い
  他大学に比べると人数が少ないため、横のつながりを持ちやすい。カップルは多いが、学内が狭い分付き合っていることがすぐに広まったり、別れた後で顔を合わせたりする機会が多い。
• 学生生活

  良い
  学園祭の運営や部活、サークルなど幅広く存在する。部活やサークルにも音楽系やスポーツ系など色々あるので、新しく大学から始めるもよし、続けてきたものを再びやるもよし。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職に関する基礎項目などを一年次や二年次で学び、三年次では主免実習に行く。主免に関してだが、入学時に自分が小学校か中高のどちらの免許を確実に取るかを選択する必要があるので、その免許を取るための実習だと思ってもらえればよいと思う。三年次では専攻によってゼミが始まり、自身の専門分野を四年次に向けて深めていく。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  印刷業界で製造を中心に行なっている
• 志望動機
  教員になるかはわからなかったが、入学以前は教育に興味があったのと同時に自身の専攻に関することを深く学びたいと思っていたから。

在校生 / 2022年度入学

苦手な範囲が多くても大丈夫

2022年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  この学科に行きたかったこともあり満足している。設備も申し分無いので、自分のように教師になりたい人は参加してもいいと思う。
• 講義・授業

  良い
  個人的なものだが、十分満足している。訳としては基礎から発展まで行えるから。小学校から高校幅広くやれる。
• 就職・進学

  普通
  十分だと思う。が、個人的なものとなるので参考にしていいかと言われると微妙。
• アクセス・立地

  普通
  人によると思います。僕の場合は電車通学にしていますが特にといった不便がありません。
• 施設・設備

  良い
  結構気にいるぐらい充実している。制服も好みによるがいいと思う
• 友人・恋愛

  普通
  普通ぐらいです。高校の時と変わらないような生活を送らせていただいてます。
• 学生生活

  普通
  楽しくやらせて頂いています。自分はサークル内での先輩ともある程度話せれる程に慣れました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校からの基礎を発展にまで持ち込む。自分の苦手な範囲もしっかりできる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から将来したかった事の教師を目指したから教育学部に参加した。

在校生 / 2023年度入学

可もなく不可もない。己次第の学校

2025年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  数学教育について学べることはたくさんある。今まで学校で習ってきたことがだいぶ誤魔化されて教えられてきたことがわかる。それを分かった上で教員になれるのは利点であると感じる。
• 講義・授業

  悪い
  専攻科目の授業は楽しく、勉強できていると実感しているが、それ以外の必修科目に関してはあまり真剣に取り組めるような環境ではない
• 就職・進学

  普通
  大体の学生が教員を目指しているため、3回生からの就活はほとんどの人がしていないため、この大学で就職すると言うのは他の大学と比べると難しい。
• アクセス・立地

  良い
  JRだとJR藤森駅、京阪で墨染駅で5分～10分程度歩くだけなので比較的楽
• 施設・設備

  悪い
  F棟以外はあまり整備が整っていない。自然が蔓延っており、それを自然豊かと称しているが、別に綺麗でもない。夏にキャンパスに入ると森の匂いがする。
• 友人・恋愛

  良い
  何かしらのコミュニティに入れば出会いはある。友人も作ろうと思えば作れる。他大学と比べて人が少ないので噂が回りやすい。
• 学生生活

  普通
  サークルはいくつかあるが大きなサークルは4つほどで月に1回程度イベントがある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は数学教育を少しと大学数学について学ぶ。
  2年は大学数学と教育学について学ぶ。
  3年は教育実習も行い、教育についてさまざまな知識を得られる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  大阪教育大学を元々目指していたが立地が悪すぎて、変えただけ。

在校生 / 2023年度入学

京都教育大学についてのまとめ。

2024年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  設備も充実しているので安心です。真面目な人が多いので落ち着いています。教員を目指すなら通ってみるのもいいとおもいます。
• 講義・授業

  普通
  教員になるための授業がしっかりしているだけでなくて専門分野の学習も十分に行える施設が揃っています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  教育学部ではしっかりとした基盤をから学ぶ感じです。充実しているので安定です。
• 就職・進学

  普通
  教員志望なら100点です。様々な講習会や相談会が定期的に行われますよ。
• アクセス・立地

  普通
  コンビニやパン屋などがあります。さらに飲食店もあり、京阪とJRが近いのも便利です。
• 施設・設備

  普通
  学習室やピアノ練習室や美術制作室があります。自習の場所には困らないです。食堂は時間によって混みます。
• 友人・恋愛

  普通
  同じ志を持つ仲間がいて過ごしやすいと思います。全体的に真面目な生徒が多い印象が強いです。
• 学生生活

  普通
  学園祭は沢山の模擬店やイベントがあり楽しいですよ。サークル活動も充実しているのでいいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  指導案の書き方や、ギガスクール構想についての基本的なことから、各教科の知識まで詳しく学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分の学びたいことがめいっぱいやれる環境がそろっていたからです。

在校生 / 2020年度入学

自分に合う学校を求めて

2024年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  京都教育大学ならではの実習もあるので満足のいく活動ができています
  自分はオープンキャンパスの学科体験でこの学校に決めたので1度見学するのもおすすめです
• 講義・授業

  良い
  様々な体験ができ先生方も親身に寄り添ってくれます！
  個人での練習も集中して取り組めます
• 研究室・ゼミ

  良い
  学年関係なく仲が良く、京都教育大学ならではの経験をすることができます
  
• 就職・進学

  良い
  7割程度の生徒が教員となっています
  実習での経験もとても役に立つと思います
• アクセス・立地

  良い
  坂は少し気になりますが、そこ以外はいい立地であると言えます
  墨染駅から徒歩10分ほどです
• 施設・設備

  普通
  新しくてキレイ！とまではいきませんが、通っている中で特に不自由はありません
• 友人・恋愛

  良い
  互いに協力しあいながら充実した学校生活を送っています
  学年関係なく仲がいいので楽しいです
• 学生生活

  良い
  自分に合うものを見つけ、充実した活動ができています
  今後にも活かせそうです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々なジャンルの音楽やそれを子供たちに伝えるための物事を学ぶことができます
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教師をこれから目指していく中でオープンキャンパスに行き、自分に合っている学校だと感じたからです

卒業生 / 2018年度入学

温かく手厚いサポートが魅力

2024年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  心理学のコースに在籍していましたが、先生方は密に指導してくださったと思います。教員を目指す人が大半ですがやはりサポートが手厚く、7～8割は教職に就いたと記憶しています。
• 講義・授業

  良い
  教職科目のほかにも幅広い授業があり、教養科目と並行しながら教職の内容を学ぶことができます
• 研究室・ゼミ

  良い
  心理学のコースでは2回生から実験や研究の演習授業が始まり、手厚く指導してもらえます。
• 就職・進学

  良い
  教員を目指す人にとっては周りの学生と切磋琢磨しながら過ごすことができ、また規模が小さめな大学のため一人一人の学生に丁寧なサポートがあります。
• アクセス・立地

  良い
  市内からはアクセスしやすい立地だと思います。京阪とJRいずれも徒歩10分以内です。坂に建っているので夏場はやや大変でした。
• 施設・設備

  良い
  古い教室もまあまあ見られますが許容範囲内かと思います。印刷をする際などの制限などあったと思いますが、割と充実していた印象です。
• 友人・恋愛

  普通
  小ぢんまりとした大学なので、大体の人が顔見知りです。温かい距離感ではあります。
• 学生生活

  普通
  一般的な部活やサークルに加えて、子どもと関われるような教育大ならではのサークルもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養科目、教職に必要な科目が必修で、2年次から各コースに分かれ始めます。最終決定は3年次のゼミ決めの際だったかと思いますが、その後は研究やそれぞれの専門を深めていく講読などの授業が多かったように思います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教員を目指す思いもありつつ、心理学を学びたかったのでどちらも可能な学科を志望しました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2023年度入学

教員志望なら安心間違いなし

2024年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるためのカリキュラムがしっかりしている。小学校教員を目指す人はとるべき単位が多くて大変かもしれない。
• 講義・授業

  良い
  教員になるための授業が手厚いだけでなく、専門分野の学習も十分に行える施設が揃っている。
• 就職・進学

  良い
  就職活動には不向き。教員志望なら100点。様々な講習会や相談会が定期的に行われる。
• アクセス・立地

  良い
  コンビニやパン屋、飲食店がある。京阪とJRが近いことも良い。
• 施設・設備

  良い
  学習室やピアノ練習室、美術制作室がある。自習の場所には困らない。食堂は混む。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ志を持つ仲間がいて過ごしやすい。全体的に真面目な生徒が多い。
• 学生生活

  良い
  学園祭は沢山の模擬店やイベントがあり楽しい。サークル活動も充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  指導案の書き方、ギガスクール構想についてなどの基本的なことから、各教科の知識まで学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分の学びたいことがめいっぱいやれる環境がそろっていたから。

在校生 / 2023年度入学

理科の先生になれます。

2024年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指す人にはとてもいい環境だと思います。ただ、大学の方針的に仕方ないのですが、高校の教師を目指そうと思うと自分である程度勉強を進める必要があります。小学校・中学校の教師を目指す人が大半です。
• 講義・授業

  良い
  理科を専攻しています。どの先生も丁寧に教えてくださいます。
  体育が必修だったり、音楽の講義を取れたりと広く教養が身について楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  各都道府県の教員採用試験の情報が貼りだされていたり、教員採用試験に関するセミナーがあったりします。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅はJRと京阪に一つずつあり、どちらもそこそこ近いのでアクセスは良いと思います。京都駅まで15分ほどで出られます^^
  コンビニやご飯屋さんは少なめな印象です。
• 施設・設備

  良い
  どの教室もトイレも綺麗です。自然も豊かなので生物の実験にもってこいです。
  ただ本当に虫が多いです。特に蚊が多くて大きくて強烈なので、入学して最初のオリエンテーションで虫よけをもってくることや長袖長ズボンでくることを推奨されます。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないので領域内みんなで仲良くなれます。4年間クラスが変わらないような感じです。
  恋愛はサークル内がかなり多い印象です。
• 学生生活

  良い
  色々なサークルがあります！ですがよく○○は飲みサーと噂を聞くのでよくわかりません。
  イベントは実行委員会が頑張ってくれています。入学してすぐに１回生全員参加のスポーツフェスというものがあり、そこで各領域が一気に仲良くなります！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １回生は理科の基礎的なことや教育に関することをメインに学びます。2回生になると、理科の専門的な部分を学ぶことが増えます。
  １回生の間は実験があり、レポートが大変なことで有名です汗
  みんなで協力して乗り越える力もつくと思います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  理科の先生になりたいと思い、家から通える距離のところを探した。
  オープンキャンパスがとてもおもしろくてここに決めた。

在校生 / 2022年度入学

自然豊かで落ち着いた雰囲気

2023年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学でべんきょいをしたいとおもっている学生にはピッタリだと思います。落ち着いた雰囲気の学生が多いです。
• 講義・授業

  良い
  少人数なので、授業の振り返りを提出するとコメントを返してくれる先生が多いから。このように、先生の目が行き届くところが特長です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミは始まっていませんが、人数が少ないので、卒論では手厚くサポートしてもらえると聞いています。
• 就職・進学

  良い
  小学校教員になる人が6割強いると聞いています。セミナーも多いので、サポートは充実していると思います。
• アクセス・立地

  普通
  JR藤森駅からは2、3分で着きます。京阪墨染駅からでも7分ほどなので、通いやすいです。
• 施設・設備

  普通
  古いと思っていたのですが、最近工事がなされて、内装はきれいになりました。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人関係は充実していると思います。他専攻の人とも友達になれます。恋愛関係はサークルがきっかけになることが多いようです。
• 学生生活

  悪い
  それほど大規模なイベントはありません。サークルは実質的にどれだけ活動しているかは分かりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １回生では教育について全体的なことを学びます。教育とは何か？というような授業です。2回生では、小学校の教科に関する授業か多いです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から教育の分野に興味があり、教育大学がピッタリだと思ったからです。学校の雰囲気も落ち着いていて、勉強に取り組みやすいと思いました。

在校生 / 2021年度入学

学びやすい環境が整った学科

2023年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  図書館で勉強したり、部活やサークルに入れていろんな仲間と共にいろんな学習ができるのでどんな学生にとってもとても良い大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  他の大学では学べることの出来ない、「教育」について徹底的に学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科の研究室を全て見た訳ではありませんが、僕が見た限りはとても学びやすい環境が整った研究室でした。
• 就職・進学

  良い
  京都教育大学で学んだことを活かすために、教師になる人が多いです。
• アクセス・立地

  良い
  周辺環境は、大学内に学食やコンビニがあり、大体のことは困りませんがショッピングを楽しむところはないです。
• 施設・設備

  良い
  学校内の研究室などはとても広く、道具なども綺麗でかなり充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると、とても友人ができます。サークルや部活に入っていなくても友達はたくさんできました。
• 学生生活

  良い
  サークルの種類が多くて、きっと自分に合ったサークルに入ることができます。イベントも楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学年が変わるごとに学ぶことも変わります。1年次と2年次の時はあまり難しくありませんが、3年次と4年次ではかなり難しいです。
  
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学生の頃の担任の先生がとても良い先生で、その先生に憧れてこの大学に入って教師をめざしています。