愛知教育大学教育学部の口コミ[p.44]

卒業生 / 2014年度入学

教職と専門性の高い学問の両立

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  教員との距離が近く、気軽に話をする機会がある。専門性の高い内容を学べて満足している。ただし、現在は新入生を募集していない。
• 講義・授業

  普通
  教育系の科目が充実しており、教師になりたいと思っている人にとっては良い。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験のサポートが手厚く、教員を目指す人にとっては良い。
• アクセス・立地

  悪い
  交通の便が悪い。2年以降は車通学が許可されている。大学周辺に施設が少なく、何をするにも車が必要。
• 施設・設備

  悪い
  現在改修中で建物は順次新しくなっている。新しい建物には、使い道がよくわからない施設も多い。
• 友人・恋愛

  普通
  30人弱の学科だったので、学科全員が顔見知りで仲が良かった。
• 学生生活

  普通
  自分はサークルに入っていなかったのでわからない。入らなかった理由は、大学が遠く休日に通うのが大変だったため。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  物理学、宇宙科学、地学(天文分野)などが必修。教員免許を取りたい人は教職科目も受講しなければならない。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  名古屋市立の中学校で理科の教員として働いている。
• 志望動機
  自宅から通える距離にあり、国公立で、理学(特に物理学)を学べる大学で、学力的に合格できるところがここだけだったから。

卒業生 / 2014年度入学

賑やか、楽しいが真面目な人が多い

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

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教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教授との関係性が良く、ラインでやりとりしていました。また、人数も多い学科だったため、必ず何かしら情報を得られることができました。
• 講義・授業

  普通
  私は教員になるつもりはなく入学しました。
  良くも悪くも、4年間在籍したら
  免許が取得できる大学です。
  国語算数理科社会、家庭科、英語、体育、などなど
  他の大学とは違って面白いと思います。
  (経営とか経済学部とかはない)
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授も、教員にならない学生のことは理解してくれます。
  多少忙しい教授のゼミになると、たまに変則的なゼミになることもあります。
  とはいえ、夜中まで研究室にいられるのはありがたかったです。
• 就職・進学

  良い
  教員になる人にとっては良いと思います。
  公務員も、それなりにサポートしてくれます。
  企業は自分で動く印象です。
• アクセス・立地

  普通
  田舎です。地元民だったので正直徒歩１５分以内に大学があるのは良いですが、名古屋からきてる学生も多く、最寄り駅が徒歩1時間以上というのはびっくりされます。周辺は特になにもありません。
• 施設・設備

  普通
  不便はありませんでした。とはいえ他の私大などにいくと綺麗さに驚きます。最近は愛教大も改装などしてるようなので、もっときれいになるとおもいます。
  コンビニ、飲食店はありません。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークル、学科で新しい友達がたくさんできました。自分も、サークル内で付き合ってました。
• 学生生活

  普通
  大学祭は、屋台が出て活気もありますが、来ない人も多いイメージです。
  部活、サークル活動は普通に盛り上がってたと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は国語算数理科社会など、どの学科の人も全体的に講義を受けます。
  必修が多く、1年次で自分から履修を選ぶ学生はそういないです。私の学科は3年次からゼミに所属しますが、とはいえ普通にゼミ以外も講義がありました。
  4年生になっても、毎日1つは授業があった記憶があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  運輸・交通・物流・倉庫
  一般事務
• 志望動機
  小学生のときから得意で、学校のテストは高得点だったので深く学んでも嫌いにならないと思った。

卒業生 / 2014年度入学

先生になりたい人には最高の大学

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部養護教育の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭になるための勉強はたくさんできると思う。ただし、学校の性質上公務員以外の就職が弱いので、強い意志をもって入学することが大事。
• 講義・授業

  良い
  養護教諭をされていた先生の授業や、看護学、細菌学の専門の先生が詳しく教えてくれるので、深い学びができる。また、学科の人数が少ないので気軽に質問や相談も出来るため、手厚い教育が受けられると思う。実習の授業もおおく、より実践に近い形で学べる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  所属する研究室を決めるのが4年生の前期ということもあり、あまり長い期間活動しない。そのため研究の充実度で言うとそこまで高くないが、そのぶん教員採用試験に集中できる。
• 就職・進学

  良い
  学校で採用試験の講義や面接練習をしてくれる。ただし、愛知県の教員採用試験がメインなので、他県の教員になりたい場合は、自分で外部の塾に通うなど、検討する必要がある。また、公務員の就職についても講座などが開かれるが、一般企業にはあまり就職する人がいないので、やや支援が手薄な印象がある。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は富士松駅だが、知立駅からバスに乗るか、豊明駅に自転車や原付を置いて通う学生が多い。どちらも20分ほどかかるため、車で通う学生も多い。アパートは多いので、住むところには困らないが、自転車や原付がないと生活は不便。
• 施設・設備

  普通
  国立ということもあり、全体的に設備は古い。ただ、養護教諭棟はエアコンもついており、実習用具も豊富なので、学習する上では申し分ない。
• 友人・恋愛

  普通
  女性がほとんどの学科なので、サークルなどに所属しなければ恋愛関係は充実しないかもしれない。授業も他の学科と被ることはあまりないため、友人関係についても同様。
• 部活・サークル

  普通
  他の大学に比べると学園祭などはかなり地味。ただし、サークルによっては一生懸命活動するところもあるので、充実するかはサークル次第だと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は座学が中心で養護教諭論や保健学、看護学などを学びます。2年生からは実際に実習形式の授業をしたり、3年生からは教育実習も始まります。また、希望者は養護教諭の免許だけでなく、保健の教員免許を取得することもできます。
• 学科の男女比
  10 : 0
• 就職先・進学先
  公益財団法人で雑誌の編集をしたあと、高校で講師の養護教諭として勤務、現在は小学校の事務職員をしています。
• 志望動機
  中学生のころ姉が摂食障害になり、学校で不安を抱える子どもの支えになれるような仕事につきたいと考えるようになりました。そして養護教諭になれば、その願いが叶えられると思いました。地元の三重県では一種免許が取れなかったので、一種免許の取れる愛知教育大学を目指しました。

卒業生 / 2014年度入学

幅広い学びができる学科

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

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教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  とてもよかったです。ただし、勉強への意欲があればどんどん学べる一方、サボろうと思えばいくらでも手が抜けて、単位を落としまくる……という面もありましたね。
• 講義・授業

  良い
  学科に応じた専門的な授業はもちろん、他の領域の授業も受けることができ、様々な勉強ができました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究したい領域ごとに、私の学科は大きくわけて6つの種類、計8つのゼミがありました。ゼミごとに研究への取り組みが大きく違ったので、１年生の頃から意識してどの先生がいいのか見極めておくと良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  教育学部の大学なので、もちろん教員になる人が多いですが、他の公務員や企業への就職も増えてきているように感じます。教員採用試験に対しては面接対策、願書指導など、手厚くサポートしてくれました。
• アクセス・立地

  悪い
  車で通学する人が多いくらい、不便です……。周りも特になにもありません笑。バスが出ていますが、利用者も多く、長蛇の列です……。慣れると特に気になりませんでしたが、始めは大変でした。周りには寮やアパートなど、多々あります。
• 施設・設備

  悪い
  私が卒業する前から図書館が工事を始めたり、新しい教育未来館が建ったりなど、徐々に設備がよくなってきているようでした。ただ、私がいた頃は古い建物もあり、設備も良いとは言えませんでした。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数も他の大学に比べれば少ない方だと思うので、仲を深められました。サークル活動もさかんで、多くの人が所属して楽しんでいました♪学科内、サークル内の恋愛も多々ありました！
• 学生生活

  普通
  サークルの数は多かったです。様々な活動がありました。ただ、大学祭の規模は小さかったですね……。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許を取るための各教科の勉強、特別支援や障害について、第二外国語、など、様々なことが学べます。ゼミが始まるとぐっと専門的なことを学べます。卒論は2万字以上で書きます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  教員になりました。
• 志望動機
  教員になりたかったことと、1番好きな教科をもっと深く学びたいと思ったからです。

卒業生 / 2014年度入学

よい教育者になるための大学

2019年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  実技実習があったり、勉強というよりも将来生きるための知識を学べた。学部は幼児教育ではないが、授業をプラスでとって、幼稚園免許を取得することもできる。
• 講義・授業

  良い
  教育に関しての専門的な知識であったり、実践的なことが学べます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミ数が年々減って、選べるゼミが少なかった。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験ためのキャリア支援課があった。それを利用している学生は多かった。
• アクセス・立地

  悪い
  知立駅からのバスが朝の時間や帰りの時間はかなり混んでいる。車通学できる場所なら駐車場は無料で止められるのでよいと思う。
• 施設・設備

  普通
  私立と比べると劣っているとは思いますが、国公立のレベルでは普通だと思います
• 友人・恋愛

  良い
  学部によって雰囲気が異なり面白いです。講座は他の学部と重なることがあるのでそこで様々な交流があります。
• 学生生活

  良い
  インカレはほとんどないですが、学校内でのサークルはたくさんあります。個人的には運動系のサークルは楽しいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  児童生徒とより良い関係、より良い授業ができる教員になるための授業
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  高校教員
• 志望動機
  教員を目指していたから。その教科に興味があったから。学力が目指せる範囲の大学であったから。

卒業生 / 2014年度入学

向上心溢れる、教員を志す仲間に出会えます

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人が多いだけあり、学生の質や向上心は大変素晴らしいと思います。愛知県の教員のほとんどがこの大学の卒業生のため、縦の繋がり、横の繋がりを広げるためにも、教員を目指す人はぜひ視野に入れて欲しいです。
• 講義・授業

  普通
  教員養成大学とあって、教育論などの講義だけでなく、他教科の講義等満遍なく学ぶことができます。ただし、基本的に受ける講義は決められているため、特定の教授の講義を選んで受講することは出来ません。ただ、どの講義においても教員を目指す学生がほとんどのため、授業での話し合いは活発で、様々な考え方を得ることが出来ました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  初等教育教員養成課程の中でも、入学する科目によって研究室やゼミの形態は大きく変わります。私が所属していた科目は理系科目になりますが、4年生の1年間研究室に所属し、平日は基本的に毎日研究室で研究を行っていました。教育について学ぶ研究室もありますが、科目について専門的に学ぶ研究室も多数あります。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどが教員採用試験を受け、教員になる人が多いです。そのため教員採用試験の対策は大変手厚いです。また、学生同士で評価をし合うなど、お互いの向上にも積極的です。一方で公務員や一般企業に就職する人もおり、先輩達の就活の情報も得ることができます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は歩くと30分かかるため、多くが車通学(2年生より可)か知立駅からのバスを利用しています。ただしバスは片道350円かかるため、月の定期代も大変かかります。
• 施設・設備

  良い
  耐震工事などで、ここ数年で多くの建物が改修工事を行ったり、新しい建物が建ったりと、大きく変わりつつあります。キレイな建物が多いだけでなく、設備も充実しており、大変過ごしやすいです。個人的にはトイレがとてもキレイなところが嬉しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内だけでなく、サークルや部活動でも友人を作ることが出来るため、友人の層も広がります。
• 学生生活

  良い
  学祭が年に2回ありますが、ほとんど身内だけの学祭のため、他校の学生が来ることは少ないです。サークルは種類も多く、新しいことをチャレンジするのにも大変いいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的に授業は決められており、教育学だけでなく主要科目や副教科の授業があります。所属科目によって研究室やゼミの始まるタイミングは異なりますが、基本的に3-4年生からはじめ、卒論作成に向けて各々動いていきます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  総合病院の事務職
• 志望動機
  将来的に初等の教員になりたいと思い、愛知教育大学を志しました。また、かつての恩師の卒業校でもあったことも理由のひとつです。

卒業生 / 2014年度入学

教員になりたいひとにとっては、最適な環境

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

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教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるには最適な大学だと思う。愛知県の中心にあり、県内在住者にとっては三河尾張問わず通学しやすいと思う。
• 講義・授業

  良い
  教員になる上で必要な知識を得ることができるし、環境が教員になる人が多いということもあり、志の高い人とともに勉強が出来るため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミが多様に分かれており、自分が本当にしたいことを追求できる。また、5名ほどの少数のゼミが多く、教授からたくさんのことを教えてもらうことができる。
• 就職・進学

  良い
  私は教員志望ではなかったが、教員志望でないものへのキャリアカウンセラーとの面談や面接対策があった。公務員志願者への公務員講座もあり、本当やりたいことを応援してもらえた、
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からバスでの通学となるが、バスで20分かかる点。本数も少なく、べんがいいとはいえない。
• 施設・設備

  良い
  敷地は広いが、教室は固まっているため移動がしやすい。教室の付近に自動販売機がなく、飲み物を買うには生協を利用する必要があった点は改善の必要があると感じていた。
• 友人・恋愛

  普通
  専門的な授業が多いが、他課との関わりもあり、交友関係は広げやすい環境だと思う。
• 学生生活

  良い
  サークル、部活ともに数が多くまたバラエティに富んでいたと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次には小中学校教諭になる上で必要となる9教科の知識を身につけることができ、3.4年次で専門的な勉強ができ、体系的にも専門的にも知識を蓄えることができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  地元の市役所に正規採用
• 志望動機
  通学がしやすかったこと、愛知県内の国立大しか進学させてもらえやなかったこと、学びたいことが学べること。

卒業生 / 2014年度入学

学ぶ意思がある人にオススメの大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

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教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  学生自身の行動によって、生活の中身は変わると思う。 学業以外のことを充実させたいと思えばそうできるし、学業を頑張りたいと思えばそうできる。
• 講義・授業

  普通
  担当の先生によるため。 また、自ら学ぶ意思があればいくらでも学べるが、無ければただただ受動的に勉強をこなし、無難に卒業することになる。 自ら学ぼうとする人は、充実するだろうし そうでない人は、なんとなく勉強してても卒業できる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって内容量が違う。 また、自分がどれだけ研究に力を入れるか、によると思う。
• 就職・進学

  良い
  教員、公務員、就職、どの道に進むにしても支援制度はある。 教員採用試験の対策に力を入れているのは当たり前で、案外、就職もできる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からバスで20分かかる。 朝はバスも混んでいて、最寄駅から40分はかかる。 2年生からは車通学もできるが、時間によっては駐車場が空いてない。
• 施設・設備

  良い
  建物が、ここ数年で新しくなりキレイ。 清掃員さんが毎日掃除してくれているので、もともとあった建物もそこそこキレイ。、
• 友人・恋愛

  普通
  大学生活は、自ら動くか動かないか、で決まる。 友達をたくさん作ろうと思えば、ちゃんと気の合う友達に出会える。
• 学生生活

  良い
  サークルの活動は活発だと思う。部活にも力を入れている。 学祭も年2回あるので、十分に活動できると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専攻科目、基礎的教養。 基礎的教養は、言語や文化など教育から離れたことも学べる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  教育サービス業
• 志望動機
  教員になりたいと思ったので。 教員になるなら愛知教育が一番有名だから。

卒業生 / 2014年度入学

大学は学問を研究するところです。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部幼児教育専攻の評価

• 講義・授業

  普通
  教授によって行う授業がかなり変わってしまうため、一概に授業が良いとか悪いとか言えない
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミでは論文を読んだり、自分の卒業論文について意見をまとめたりしたため、実験できなかった
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援課の人たちは親身になって相談に持ってくれたから、サポート体制はいいと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  バスでの移動時間がかなりあるため、自分の車がないと活動できないことが多い。
• 施設・設備

  良い
  綺麗な建物も多くなってきたが、図書館の蔵書、論文の量が少なすぎると思うから。
• 友人・恋愛

  普通
  大学と人間関係の間に関係はないと思う。自分がどう行動するかによって人間関係は変わるので、どちらとも言えない
• 学生生活

  悪い
  わたしはサークルや学内活動に行ったことがないのでわからないが、活動がかなり実行委員のふたんになっていたことは知っている

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小・中学生に教える教科。国語、数学、算数、英語、社会、理科、図工、生活、家庭科、等
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  大学在学中に発症した病気のため、就職できていない
• 志望動機
  愛知県内の国立大学で、家から一番近かったから。また、教育に興味があったから

在校生 / 2014年度入学

教師を目指す人のための大学！

2018年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  小中高の免許が取れるため、教師を目指している人にぴったりです。初等の方だと幼稚園免許（2種）も取得できるので、参考にしてください。
• 講義・授業

  普通
  1、2年生までは調理や被服の実習が多いです。講義や実習で学ぶことももちろん多いですが、より専門的なことを知りたければ、自分で本を読んだり、先生とお話したりすると良いと思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  最近は教授の退職等に伴って、選択肢がかなり減っています。住居系のゼミはなし。
• 就職・進学

  良い
  筆記試験は大学の勉強だけでは足りないので、コツコツ自力で取り組む必要があります。面接や場面指導などは、キャリア支援課を中心にしっかりバックアップしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  2年生以上は、多くの人が車通学です。
  最寄り駅までバスで2.30分……。
  アクセスは良いとは言えません。
• 施設・設備

  普通
  私の教科の建物はあまり綺麗ではありませんが、近年、改修工事が順次行われています。
• 友人・恋愛

  普通
  所属する団体や学科によると思います。
  サークルの仲間同士で仲が良いイメージがあります。
• 学生生活

  普通
  大学祭やスポーツ祭りがありますが、参加する、参加しないは自由。何度か出店をしましたが、仲間との絆が深まって楽しかったです。