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常葉大学
出典:運営管理者
常葉大学
(とこはだいがく)

私立静岡県/草薙駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:BF - 40.0

口コミ:★★★★☆

3.88

(446)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 4.00
(119) 私立大学 503 / 1859学部中
学部絞込
11991-100件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部社会基盤学科の評価
    • 総合評価
      良い
      本気で「教師になりたい!」と考えている学生にとって、常葉の初等教育過程はまさしく理想的な環境だと言えます。周りの学生も志を同じくして入学した教員志望者達で、互いに助け合い、刺激されあいながら、将来の夢へと向かう学びを深めることができます。また、施設や設備も教員養成のために必要なものが揃っており、系列校や地域の学校との連携によって、早いうちから実践的かつ具体的な学習が可能となっています。教師陣は、多くが教育のあり方を自ら実践し研究してきたプロフェッショナルであり、教師になりたいという夢を強力にサポートしてくれます。先生をやりたい! その思いに確かに答えてくれる、大学、学科だと言えます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミによって指導の丁寧さに若干のばらつきが見られます。自ら何を追求し、研究していきたいのかを明確にし、このゼミであれば後悔のなく望んだ研究活動を行えると思えるゼミを選ぶ必要があります。
    • 就職・進学
      普通
      教員になる、ということに対してのサポートはバッチリですが、教職過程から一般就職へと転向した場合、教員養成課程ほどの手厚い支援は期待できなくなります。大学側も、教職過程生が一般就職することはあまり想定していないので、「何が何でも先生を目指す」という人以外だと苦労することもあるかもしれません。
    • アクセス・立地
      良い
      大学周辺には、基本的に学生生活に必要な施設はほぼ完璧に揃っていると言えます。電車を使えば市の中心街まで簡単に行くことができるので、買い物や遊び、バイト先に困るということはほとんどないと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      教育学部には、同じ教員志望者が集まるため、価値観も共有しやすく、友達作りに苦労することはないはずです。ただ、サークル活動が全体的に活発とは言えず、他学部との交流が難しく感じる面もあるので、自ら進んで交流の輪を広げて行くとよいと思います。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      非常勤講師
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:330750
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      心理学科でも、申請をすれば初等課程を同時に受講できるブリッジ制度がある。
      心理学よりも特別支援関連の講義が多い。
      指導教員であるにもかかわらず、「よく分からないから指導できない」と言う教授がいる。
      特別支援に詳しい先生が何人かはいるが、社会心理学の分野担当の教授がいない。そのため、県内の他の大学から非常勤講師として呼ぶことが多い。
      ゼミは、毎月のように飲み会を開くようなゼミ、学生一人ひとりをしっかりと指導してくれるゼミ等、様々である。
    • 学生生活
      良い
      さまざまなサークルがあり、充実している。
      サークルによって活動時間が緩いもの、厳しいもの等いろいろあるため、複数のサークルに所属することもできる。
      サークルに所属することで、同学年だけでなく上下のつながりもでき、他学部の知り合いもできるため、何かしらに所属することが望ましい。
      サークルの他にも、自分の得意な分野で、外部のクラブ等で活動するのもあり。好成績を取れれば、校内で表彰されることあり。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      市役所
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:323306
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      色々な学部のことを学べると思い入学したところ、ブリッジ履修するには定員や規定があり、やりたいと志してもできないことがたくさんありました。心理教育学部は直接就職に繋げられる資格が取れないため、独学で資格を取ってる人もたくさんいました。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミが隔週であります。担当の教員ごとやる内容も違く、どのゼミは何をやったかを聞くのが楽しかったです。ゼミの仲間での結束力も高くなり、先生ととても近い距離で話せるのはとても充実した時間でした。
    • アクセス・立地
      普通
      草薙駅からキャンパスは遠く、バスを使うと混みすぎてて乗れない時もありました。しかし、電車で1駅、2駅行くと大きなショッピングモールもあり、友人と出かけることができました!
      もう少し他のキャンパスみたいに駅から近ければと思います。
      キャンパスの近くには特に何もなく、もう少し周りに何かあればと思いました。
      私は沼津から通っていましたが、通学時間が長かったためその間勉強したり、友人と話したりしてました。
    その他アンケートの回答
    • 就職先・進学先
      行政
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:316924
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部社会基盤学科の評価
    • 総合評価
      普通
      小学校教員を目指すには適しています。中高の教員には専門的な知識をつけるための授業が少なく、あまり向いていません。でも小中高の免許は卒業単位を取っていればほぼ確実に取れるところが良いところです。その分、気が緩みがちで、教員採用試験に向けて勉強に力が入らないのが現実です。ブリッジという制度があり、他学部他学科の人は、教職科目を余分にとっているだけ、やる気が違います。
      教員採用試験が不合格だった場合は講師になり、次年度受けることになります。
    • 講義・授業
      普通
      教員経験のある先生が多いです。自分の経験談を踏まえて講義が行われます。理論的ではなく、実践的なないようになるので、参考になりますが、先生によっても考え方は異なるし、若干押し付けがましいと感じる部分もあります。
      3、4年生になると模擬授業を行う演習がほとんどです。大学生を小中学生に見立てて授業をするので、恥ずかしさだったり、お互いに察することができてしまうので、なかなか実際のようにはうまくいきませんが、人前に出て話をすることに慣れるためには良いものです。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミというゼミはありません。卒論を書くテーマに合わせて、3年次に先生を選び、ゼミというようなものが決まります。卒論の指導は、先生によって全く異なります。私の担当の先生は3年次から面談をし、定期的に進捗状況を確信してくれますが、他の先生のところは、4年後期に入ってもテーマさえ決まっていないなどもあります。
      先生の選び方は、だいたいその先生が担当している授業に関するものなので、この先生のところではこういうことができる、というのは分かりやすいです。また、自分がやりたいことをいくつか提示し、どの先生のところにいけば良いか教えてくれる機会もあります。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の合格率は良い方です。不合格でもほぼ全員が講師登録をしています。
      教職支援センターというものがあり、そこでサポートをしてくれます。教員採用試験に関するガイダンスなどはたくさんあり、それには必ずし主席しなくてはなりません。何度か教育委員会の方が採用試験についての講話をしにきてくれます。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅は草薙駅です。駅から自転車で通う学生が多いです。バスも頻繁にあり、便利です。
      大学周辺は、どんなお店も揃っていて、一人暮らしにも便利です。お昼に食べに行くような飲食店はなく、大学で食べるしかありません。
    • 施設・設備
      悪い
      私立の割りに建物が古く、汚ないです。本館には階段が1ヶ所しかなく、休み時間は大混雑です。本館と1号館、2号館をつなぐ道が全部の階にあるわけではないので、はじめは迷子になりやすいです。
      4年後には草薙に新しくキャンパスができるので、施設も充実すると思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      初等教育課程は五つの専攻にわかれていますが、同じ授業を受けることがあり、専攻を越えたグループ活動が多く、友人はたくさんできていきます。
      だいたい専攻ごとみんな同じ授業をとっているので、高校までと変わらないクラス単位での生活をしている感じがします。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は、小学校の授業のような授業があります。(国語、算数、理科、社会、体育、音楽など)
      付属小学校に隔週で土曜日、授業を見学します。
      2年次は、教科教育法といって、指導するための授業があります。授業案を書いたりしていきます。
      付属小学校に毎週水曜日、各クラスに配属され、授業を見学します。直接子どもと触れ合うはじめての場です。特別支援学校に二日間、老人ホームに5日間、体験にいきます。
      3年次は、中高向けの専門的な内容になってきます。模擬授業をたくさん行います。
      小学校に実習に行きます。
      4年次は、同じく専門領域になります。卒論を書いていきます。
      中学校実習に行きます。7月に教員採用試験があります。
    • 就職先・進学先
      高校講師
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:232510
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      皆仲がいいので楽しいです。
      富士駅から出るバスがあるのですが、経済的な原因なのか、バスの本数が減り、100円が160円に一気に値上げしたのが残念でした
    • 講義・授業
      悪い
      他の学部に比べ、授業は多い方です。
      3年正になると、ミュージカルの授業で、前期はとても忙しくなると思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは楽しいです。3年になると、卒論のテーマに合わせたゼミを希望することになります。
      後で卒論にあわせ、ゼミを変更することもできます。
    • 就職・進学
      普通
      悪くはないと思います。
      だいたいの人が就職できており、就職した後も、相談にいくと、先生ご話を聞いてくれます
    • アクセス・立地
      悪い
      バスしかないので、少し不便です。
      バスに乗り遅れると、次来るまで待っているか、タクシーを使わなければなりません
    • 施設・設備
      良い
      まだ、新しい設備が多いです。
      ニワトリ研究する部屋があったり、図書室が広かったり、役立ちます。
      学食も美味しいです
    • 友人・恋愛
      良い
      仲が良く、楽しいです。
      みんなで協力する授業もおおく、自然と仲間が増えます。
      ミュージカルなど、みんなでやるので楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子供の保険、障害について、発達心理学などなど
    • 所属研究室・ゼミ名
      篠原ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      グリム童話を読みながら、卒論を描く練習をやる
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      保育士、幼稚園教諭
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      子供の成長に直に関わっていきたいと思ったから。
    • 志望動機
      食育や障害について、詳しく知りたいと思ったから
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      いろんな塾
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を解き、問題のパターンを知る。
      わからないところをなくす
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:123065
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部社会基盤学科の評価
    • 総合評価
      普通
      静岡県やその周辺の県の教師になるためにはとても良い大学だと思います。ですが、少し交通の便が悪いと思います。
    • 講義・授業
      良い
      高学歴の先生が多い。生徒の悩みに親身になって考えてくれる先生が多いと思います。教育専門の講義が多いので教師を目指す人には最適です。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      あくまでも教師を目指すための学部なので、各専攻でそれほど専門的な研究は出来ないと思います。しかし、教育法などは研究出来ると思います。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験のためのサポートが充実しています。県や市ごとで異なる試験ですが、それにもしっかり対応してくれるので、教員採用試験の合格率は高いです。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りの駅から遠いです。駅から自転車で来る人も多いですが、あまり広い道を通らないので、アクセスはあまり良くないです。
    • 施設・設備
      普通
      付属の小学校での実習が2年次にあるのはこの大学の特徴だと思います。人数の割に通路が狭いので通りづらいてす。
    • 友人・恋愛
      普通
      真面目な人が多いと思います。他専攻や他学部と関わる授業も多いので交友関係は自然と広くなると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるために必要な知識や技能を学んでいます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      理科の教師になりたいと思い、地元で良い大学を探していたため
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾 横浜校
    • どのような入試対策をしていたか
      この大学のために特別な勉強はしていないです。センターのためや他の大学のための受験勉強をこの大学の受験勉強としていました。
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    投稿者ID:74983
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      勉強だけでなく、サークル、バイト、恋愛など、リア充な大学生っぽい生活をしたい人におすすめの大学だと思う。自由度が高くて堅苦しくないので楽しかった。
    • 講義・授業
      良い
      学科専用の講義だけでなく、専門知識があまりなくても受けられる全学共通科目がたくさんある。やる気次第では、他の学科専用の講義も受けることもできる。就職に役立ちそうな簿記の講義もある。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年の前期でゼミを選び、後期から本格的にゼミが始まる。最初は3?4人に分かれて班別の研究なので、メンバーによってできることの充実度が変わると思う。自分の興味のある研究ができそうなゼミを探すだけでなく、ゼミ内で研究に対して自分と同じくらいの熱量を持った人がいるかも探した方が、研究中に空回りしたり足を引っ張ったりしなくて済みそう。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部なので、教育関係に進む人が多い。また、常葉には発達支援に詳しい教授が多く、その下で学んでいるうちに障害者支援に携わりたいと考える学生も少なくない。学内にキャリアサポートセンターがあって、履歴書の添削や面接指導を受けられるので、普通に一般企業や団体に就職する人も多い。
    • アクセス・立地
      良い
      私の在学中は駅から3キロくらい離れた瀬名キャンパスだったけど、今は駅からすぐの草薙キャンパスに移動したと思うので、かなり通いやすいと思う。
    • 施設・設備
      良い
      草薙キャンパスはできたばかりで建物が新しくてとても綺麗だと思う。
    • 友人・恋愛
      良い
      心理学や教育、発達支援に興味のある学生が多いのもあって、明るくて優しい子が多かった。 初めて親友ができた。
    • 学生生活
      良い
      心理学科の学生は全員心理サークルのメンバーで、学内で一番人数の多いサークルというのが自慢。毎年1年生が学園祭でタロット占いをやることになっているが、かなり人気らしく行列になる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年のときは心理学のさまざまな分野を広く浅く学べる。3年の時に卒論並みの研究をしないといけないのが大変だった。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      病気療養のため就職も進学もせずに卒業した。
    • 志望動機
      心理学の中でも特に箱庭療法に興味があって、パンフレットにその様子が映っていたから。頑張れば家からでも通える範囲だったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:568964
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2018年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部社会基盤学科の評価
    • 総合評価
      普通
      大学そのものは楽しいし毎日いってて良かったと感じている。しかし、年度によって方針ややり方が大きく変わってしまうので先生方の方で統一して欲しいと思う。
    • 講義・授業
      悪い
      「本当にこれでいいのか?」と思う場面が何度もあった。現場に出てからのことをもう少し考えて講義の中身を充実したものにしてもらいたい。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      充実している方だと思う。難しい内容のことをやるので自分なりの意見や考え、理論をある程度は用意した方がいいと思う。そこでわからない内容があれぱ先生方やゼミ生に質問していいと思う。
    • 就職・進学
      普通
      自分は教育学部だったので就職活動は特にしなかった。求める力があればサポートは十分にしてくれると思う。
    • アクセス・立地
      普通
      今は駅から近くなっていると思うので良いと思う。しかし、車どおりのとても多い場所なので事故が起きないように学生も職員も気を付けるべきだと思う。
    • 施設・設備
      普通
      コンビニやトレーニング室、パソコン室など便利なものが大学にある。郵便局(もしくはポスト)があれば郵送などが便利になるので設置してもらいたい。
    • 友人・恋愛
      悪い
      よくわからない。私のときは勝手にグループができていたような雰囲気がある。恋愛に関してはその人次第じゃないかと思う。
    • 学生生活
      普通
      充実していると思う。ちなみに私は無所属だった。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      ・小学校(中学校)で教える教科の中身、目標、授業実践のコツが学べる。でも四年間だけじゃ全部身につけることはできないから現場でぜひ経験を積んでもらいたい。
      ・理論は多く学べるが実践がそんなにない。
    • 就職先・進学先
      学校現場(県臨時講師)
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:478481
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2018年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたい人、特に、児童・生徒の心のサポートや、病弱・障害のある子供への支援までできる教員を目指したい人にオススメの学科です。成績優秀者優先ですが、心理学と並行して教職の勉強もできるので、学校の先生になるための資格が取れます。子供の発達に伴う心の変化や、発達障害など各分野について詳しい教授がそろっているので、充実した勉強ができると思います。
    • 講義・授業
      良い
      行動心理学、社会心理学、青年心理学、発達に伴う子供の心の変化、発達障害など、心理学の各分野に詳しい教授がそろっているので、心理学について幅広く勉強できます。 調査・面談・実験できる部屋もあり、心理に関する研究を進めやすいと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミを受け持つ余裕のある教授の人数だけゼミが開講されます。私の代は8つほどでした。その中から自分の研究したい分野に詳しそうな教授のゼミをひとつだけ選びます。教授によって専門分野が全く異なるので、1年生の時から、自分は心理学のどの分野に興味があるかやどんな研究がしたいのかを考え、指導してくれそうな教授を見定めておく必要があります。ぴったりと合うゼミを選べれば充実した研究ができると思います。
    • 就職・進学
      良い
      校内にキャリアサポートセンターという施設があり、就活に関する情報の検索や閲覧、エントリーシートや履歴書の添削、模擬面接など、かなり手厚いサポートが受けられます。
    • アクセス・立地
      良い
      私の在学中は駅から少し遠くバスや自転車通学の人が多かったですが、最近キャンパスが移設され、草薙駅のすぐ目の前になったのでかなり通いやすくなったはずです。草薙駅周辺は開発途中なので、これからどんどん便利で魅力ある街になると思います。
    • 施設・設備
      良い
      昨年キャンパスを移設したばかりで、来年入学される方達も、まだ新しくきれいな校舎で勉強できると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      常葉大学では、1年生の時に人間力セミナーという、高校でいうホームルームのような時間があります。学生が7人前後に班わけされ、それぞれの班に教授が1人つき、班内での親睦会や大学生活全般に関するお悩み相談など、勉強以外のサポートが受けられます。班内で友人関係になる人が多いです。人間力の班はゼミ選択のときに解散になりますが、結びつきが強く、解散後や卒業後も連絡を取り合える関係が続く班が多いです。また、心理学科は必修や関連する授業の数が多く、グループワークも多いので、学科内で友人ができやすいです。同時に、顔を合わせる機会が多いので、学科内で恋愛すると別れた後に気まずい思いをすると思います。恋愛は学科外の人やサークルなどで探すと良いかもです。
    • 学生生活
      良い
      教育系、芸術系の学生が多いせいか、学内だけでなく学外での活動を積極的に行うサークルが多い印象でした。サークルや同好会の数が多く、どれに入ろうか迷うほどです。掛け持ちで所属することも可能です。 学園祭ではたくさんの模擬店が出店し、お笑い芸人や歌手を招いてライブを行い、かなり賑わいます。昨年は歌手の藤原さくらさんの弾き語りを聞けました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は心理学のさまざまな分野について広く浅く学び、2年次から徐々に自分の興味のある分野に絞って深く勉強していく感じです。3年次に予備研究があり、何人かで共同で研究をすすめ、卒業論文と同じような論文を書きます。とても大変でしたが、4年次では3年次に研究した内容をもう少し掘り下げて研究すればいいので、就活と並行しても、内容が濃く完成度の高い卒業論文を書き上げることができます。
    • 就職先・進学先
      在学中に病気があることがわかり、治療を優先するため就職活動をしないという選択をしました。進路が未定のまま卒業し不安でしたが、町内会の掲示板に事務員募集のお知らせが出ていて、チャンスを逃すまいと応募した面接で運良く採用いただき、今現在は公民館の事務員として働いています。 レアケースかとは思いますが、一例として書かせていただきました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:492560
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部心理教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      必修科目が多く授業選択の自由度は低めだけど、心理学をベースに、教育関係の勉強ができる学科。卒業後は教育・福祉関係の仕事に就く人と、普通に一般企業に就職する人が半々くらい。
    • 講義・授業
      普通
      学科・専攻の授業はとにかく課題が多い。一年生の時は毎週こなすので必死だった。でも、一年生の時から少しずつ卒論を書くための力を鍛えられるので、四年生の時には余裕をもって卒業研究ができると思う。
      厳しい先生もいるけど、個性的で話が面白い先生が多くて授業が楽しい。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      自分が所属していたゼミは先生が穏やかな性格の人で、他のゼミと比べるとかなりゆるめだったと思う。
      がっつり心理学についての研究をしたい人には物足りないと思う。
    • 就職・進学
      普通
      校内にキャリアサポートセンターがあって、履歴書の添削指導や面接の練習をしてくれる。サポートはまあまあ充実していると思う。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅から2~3キロあるので、駅からバス・自転車通学の人が多い。最近、駅のすぐ近くにキャンパスが移転するので、前より通いやすくなると思う。
    • 施設・設備
      悪い
      学生数に対して、図書室の机の数、パソコン室のパソコンの数が少なすぎる。利用したいときに利用できなかったことが多い。不便だった。
    • 友人・恋愛
      良い
      人数が多いので、友達を作りやすい環境だと思う。それと、学内にカップルが多かった。自分も、大学生のうちに恋人ができた。
    • 学生生活
      普通
      自由にアルバイトできる。サークルの数が多く、掛け持ちでいろいろ活動している子もいる。意欲次第で充実した生活が送れると思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は心理学の基礎、2年次はもう少し広く深く学び、3年次で卒業研究の練習として一つ論文を書く。
      4年次では、3年次で研究したことをもっとほりざげて研究するか、全然違うことをしてみるかは人それぞれだけど論文を書く。2回論文を書かされる。
    • 就職先・進学先
      病気療養のため就活できなかった。
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 静岡草薙キャンパス
    静岡県静岡市駿河区弥生町6-1

     JR東海道本線(熱海~浜松)「草薙」駅から徒歩11分

     静岡鉄道静岡清水線「草薙」駅から徒歩12分

電話番号 054-261-1125
学部 外国語学部教育学部造形学部法学部健康科学部健康プロデュース学部保健医療学部経営学部社会環境学部保育学部

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