岐阜大学の口コミ 参考になった順 [p.5]

在校生 / 2012年度入学

医学の研究ができる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医学部医学科の評価

• 総合評価

  良い
  やる気がある人，目標がある人にはいい環境です．堕落すると大変なことになります．好きな研究を好きなだけできます．外部からの評価も良いです．
• 講義・授業

  良い
  興味のない講義もあるので，時間の無駄と思うところもあります．ただ，視野が広くなる点においては良いと思われます．
• アクセス・立地

  悪い
  田舎で，駅が近くにないのでバスを利用しなければなりません．終バスの時間が早いので，あまり長くいられません．
• 施設・設備

  悪い
  図書館も大きいし，シャワーもあるので施設はまあまあ良いです．病院の近くなので，病院内の施設も利用できて快適です．
• 友人・恋愛

  悪い
  男女比に偏りがあるので，期待できません．友達にはなれます．学科を超えた，いろんな友人ができて，楽しいです．
• 部活・サークル

  悪い
  この時期になると，サークルによっては引退となり，あまり活動しなくなります．その分，研究に打ち込むことができます．

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  医療系の基礎から応用まで
• 所属研究室・ゼミ名
  医用系の研究室です．
• 所属研究室・ゼミの概要
  画像を使って研究しております
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  HPを見て興味をもちました
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター対策，面接対策を行いました

卒業生 / 2009年度入学

充実した大学生活

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  卒業後の進路を真剣に相談に乗ってくれる環境が整っている。様々な実習を経て、将来就くであろう仕事内容がどういうものなのかイメージしやすい。
• 講義・授業

  良い
  自分があまり価値を感じなかった授業も、今振り返ると役に立っている気がする。自分にとって興味あることを追求できる講義も多く、やりたいことを学べた。
• アクセス・立地

  悪い
  駅が遠い。車を持っていないと不都合なことも多い。バスもあるが、自転車で駅から通う人も多い。構内は広い。
• 施設・設備

  普通
  最近整備が進んでいるようで、きれいに改装された場所もある。学食は味は普通。原っぱで、キャッチボールやバレーなど空いた時間に遊ぶ人がいる。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な価値観の人がいるので、いろんな考えの人に触れ合えて面白い。カップルは、長く付き合っている人が周りでは多かった。
• 部活・サークル

  普通
  いろいろありすぎてよくわからないが、いろんな場所で活躍していた。サークルや部活で人脈を広げている人の多さに驚いた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の概念から実践まで学ぶことが出来る
• 所属研究室・ゼミ名
  特定されやすい学科なので秘密で
• 所属研究室・ゼミの概要
  特定されやすい学科なので秘密で
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  特別支援学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子供がすきで、せっかく資格を得たので
• 志望動機
  推薦があり、いい先生がそろっていると聞いたから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験はほどほどで、実技を重視に

卒業生 / 2007年度以前入学

落ち着いた雰囲気で学業に取り組めました。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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医学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  看護学を学び、看護師や保健師（選択により助産師も可）の資格を得たい人のための学科です。総合大学ですので、サークル活動等で他学部の人達との交流もでき、楽しい大学生活を送ることができます。
• 講義・授業

  普通
  看護師や医師、その他の専門の先生の講義があり、看護学を幅広く学ぶことができます。将来看護研究を行っていけるための講義が多いです。しかし、国家試験対策は自身で取り組む必要があります。
• アクセス・立地

  普通
  バス停は構内に3か所ありますが、駅からバスで30分と少々長いですし、通学・帰宅ラッシュ時は相当混みます。図書館は全学用と医学部用とありますが、医学部図書館の看護書の充実度は低いです。学食も2か所と医学部食堂の合わせて3か所あり、構内にはコンビニもでき、周辺にもお店があるので、楽しく生活できます。
• 施設・設備

  普通
  他学部は古い建物もありますが、私の学部は新しいので、校舎も新しく、非常にきれいです。医学部生用に食堂、生協、図書館があるので、食事や勉強の場所には困りません。
• 友人・恋愛

  普通
  全学部生向けのサークルに入れますので、他学部の学生との交流ができます。また、医学部系サークルにも入れますので、医学部生とも交流できます。学部内は男性が数名しかおりませんので、学部内でカップルが成立することは稀でした。
• 部活・サークル

  普通
  全学部生用サークルと医学部サークルとありますが、どちらも楽しく活動しています。サークルをいくつか掛け持ちで取り組んでいる人もおり、充実したサークル生活を送ることができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  看護学について、基礎から応用まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  基礎看護学 生理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  タンパク質や細菌の同定
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  岐阜大学病院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  実習で内部の様子を体験できており、看護師の基礎を学べると思ったからです。
• 志望動機
  看護師、保健師の国家資格を得るための勉強ができ、敷地内に大学病院を構えているため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験対策をしつつ、2次試験の配点比率が高いため2次試験対策をしました。

卒業生 / 2007年度以前入学

自然豊かでほのぼの

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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工学部電気電子・情報工学科の評価

• 総合評価

  普通
  まわりが山や田んぼに囲まれた市街地からは離れた立地にあるので交通は不便。その分、構内の敷地は広めで忙しくない。
• 講義・授業

  普通
  他の大学との比較ができないのでわからないというのが本音。こんなものなのかとも思えるし、なにか物足りないとも思える。
• アクセス・立地

  悪い
  まわりが山や田んぼに囲まれた市街地からは離れた立地にあるので交通は不便。その分、構内の敷地は広めで忙しくない。
• 施設・設備

  普通
  最低限度の施設は揃っているのかな。莫大な資金があるわけでもないので最新設備が整っているわけではないです。
• 友人・恋愛

  普通
  そこそこ人はいるので友人や恋人といったことには事欠かないのではないでしょうか。その人の性格による人間関係構築が大きく影響するのでは。
• 部活・サークル

  普通
  ひととおりの主だったサークルはあると思いますが、大規模なサークルやマニアックなサークルはあまりなさそう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  電気・電子・情報に関すること
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  地元のシステム情報系企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学んだことを生かせそう
• 志望動機
  地元の大学だったから
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験と一般試験

在校生 / 2012年度入学

現場に触れる機会が多い。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員養成ということが学部存在の大前提ですので、教員志望者が圧倒的に多いこととは事実です。しかし、実際に教職を志望する学生は全体の6～7割程度でそれ以外は就職もしくは進学をしているという状況です。小学校・中学校の教員を目指す方には適したプログラムではあると思いますが、実習や集中講義が多々あり学生生活を謳歌したい方には窮屈に感じるかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  1年次は教養の講義を受講します。講義は学部横断型で、全学部の教員で講義を分担しています。そのため、各分野の専門家が熱い講義を展開してくれます。全学共通教育の単位はほとんどの人が1年次にすべて取り終えてしまいます。これは、2年次以降教養の授業と学部開講の授業とが重複することが多々あるからです。教員養成が主目的である学部ですので、学年が上がるごとに専門科目以外の教職科目の講義数が増加します。3年次は教育実習と通常の講義が被る時期があるので年間を通して忙しいです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りのＪＲ岐阜駅や名鉄岐阜駅からはバスで30分程度かかってしまい、決して立地が良いとは言えません。しかし、キャンパスは一か所にすべての学部が集結しており他学部との交流も盛んです。大学の北側には山がそびえ、構内には池や川が流れており事前豊かでのんびりした雰囲気です。
• 施設・設備

  普通
  校舎自体は大学移転時以降大きな変化がありません。しかし、数年前に医学部や附属病院が移転してきたため医学部や病院は非常にきれいです。昨年は工学部が大規模に改修され講義室や外観が修繕されました。更にあらたな実験棟も建設中です。付属図書館も現在増築中です。付属小中学校があり、実習では何度も利用します。
• 友人・恋愛

  良い
  学部自体女性の数が男性より多いので、男性にとっては楽しい空間であると思われます。他学科と一緒に講義を受ける機会が多いので、学部内でのカップルは誕生しやすい構造になっています。
• 部活・サークル

  良い
  近年は部活やサークル加入しない学生が増加傾向にあるということですが、各部活・サークルは活発に活動しています。特にアメリカンフットボール部大々的な宣伝活動を展開しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員に必須である基礎知識から各専門に分かれての研究活動を学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  国文学（近現代文学）研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  江戸時代以降のから明治・大正時代にかけての純文学研究。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  文学に以前から興味があり、国語教師になろうとおもってから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  二次試験の対策はセンター試験が終了してから行いました。配点の高いセンター試験でどれだけ点数をとれるかに的を絞った対策を行った。

卒業生 / 2008年度入学

個性を尊重しながら看護の基礎を学べる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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医学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  医学科が併設していることで、より深く医学や看護学を学ぶことができる大学だと思います。また、教育学部、工学部、応用生物学部、地域学部が併設していることから、医学・看護学だけにとらわれない友人と接する機会があることも社会に出てからの人間性や社会人基礎力の構築につながると思います。
• 講義・授業

  良い
  ディベートなどの自己の意見を述べたり、文章にしたりする機会が多かったので、社会に出てから意見を述べることが億劫になりずらかったと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  主要駅から大学までが遠く、バスはいつも満員でした。途中のバス停から朝に通学しようとしても乗せてもらえず、遅刻することもしばしばありました。医学部図書館と一般の図書館が分かれていることで、静かに勉強できる利点と、一般教養の授業で必要な図書を離れた一般図書館まで行く面倒くささはありました。キャンパス内が広くて、移動移動授業で他学部に行く際は、遅刻ギリギリになることもありました。キャンパスの周りは自然に囲まれており、環境は良いですが、食事や買い物、遊びに幾分には車で移動しなければならないので、車は必須でした。
• 施設・設備

  良い
  医学部は、今のキャンパスに引っ越してきた経緯があるため、他学部の校舎より新しくてキレイです。学食もリーズナブルで量も多く、満足でした。
• 友人・恋愛

  良い
  もともとの学力や努力する姿勢などは、国公立大学だけあって個々の学生に備わっていたと思います。編入学してきた私から見ると、この大学に入って、実習が始まるまでの勉強に対しての取り組む姿勢に真剣みがかけているといった印象でした。個性的な人は多かったですが、気持ちの良い人柄が多く、学生生活を送る分には楽しかったです。
• 部活・サークル

  良い
  部活の多さも魅力です。医学部の部活やサークルもあるので、他学部にはない実習や演習のために部活やサークルに支障が出ることも理解してもらいやすい環境でした。他学部との合同の部活やサークルも多くあり、どちらを選ぶかによって友人関係が広がると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  看護の基礎や現代看護のあり方に知恵学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  小児看護学
• 所属研究室・ゼミの概要
  小児看護に関係があることならなんでも研究ができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  岐阜大学医学部付属病院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学併設して、通勤しやすかったから
• 志望動機
  看護学の中で音楽療法の授業が受けれたからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  編入学だたため、看護編入のための予備校に通い、看護学と英語、面談の指導を受けました。

卒業生 / 2013年度入学

小学校教員になるためだけの大学

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  小学校教員になりたい人には本当におすすめです。中学の教員にもなれないことはないです。高校の教員は専門性が高く、ほぼ受からないので、高校教員になりたい場合は他の学校を考えたほうがいいと思います。実習も多く、２年生から実習があります。その分、長期休みが減りますが。三年生は夏休みと春休みもほとんどないですが。
• 講義・授業

  普通
  教員養成課程なので教員免許取得のための授業がほとんどです。特に小学校の免許が卒業必須条件なので、かなり授業が多いです。副免許も取れますが、先生によっては他専攻は受け付けないと言う人もいますし、自分の専攻の子に副免許は取るなという先生もいますので、絶対取れるとは思わないほうがいいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  専攻によってゼミが始まる時期が違います。もともと教科を専攻して入学しているので、その教科のゼミに入りますが、あくまでも教員養成なので、研究のレベルはかなり低いですし、必ず好きな研究ができるとは限らないです。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどが教員、そしてさらにそのほとんどが小学校教諭になります。教員になるためのサポートは手厚いですが、対策が四年生からしか始まらないです。近くにある岐阜聖徳学園は３年のころからそのような授業があるので、その点で岐阜大学は出遅れていて、合格率も聖徳学園より低いです。また、小学校教員になるための対策はたくさんありますが、中学・高校は各自で勉強しなければならないことがほとんどです。さらに、学校側も中学・高校を受けるのを倍率が高いことや、専門性が足りないことを理由に辞めさせようとしてきます。実際、一回で受からないことも覚悟したほうがいいことは事実です。小学校の教員になるならおすすめですが、中高の教員でしたら、考えた方がいいかもしれないです。
• アクセス・立地

  悪い
  岐阜駅からバスで45分ほどで、立地は全く良くないです。そしてそのバス料金がかなり高いです。また周囲にお店等はあまりありませんので、食事は学食か買ってきたものを持ち込む、弁当のいずれしか選択はないです。
• 施設・設備

  悪い
  教室はかなり古いです。虫も多いです。研究の機材なども期待しない方がいいです。大学自体が、医学部医学科にしかお金をかけてないような構造になってます。(医学部看護科ですら、きれいではありません。)
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルや部活に所属すると友達が増えます。ただ、サークルや部活にしばられて、嫌な思いをする人もいます。
• 部活・サークル

  普通
  サークルはいくつあるかよく分かりませんが、けっこうあります。ただ、医学部のみが入れるサークルもあるので、格差はあります。また闇の深いサークル(留年率が高い、授業をサボって活動してる、飲みサークルなど)もあるので、見極めは大事です。学祭はあまり盛り上がってないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年のうちは、教養科目がほとんどで、興味ないものも多いですが、無理してでも1年で取りきったほうがいいです。２年から、専攻の勉強と教員免許取得の授業ばかりになります。フルコマも多いです。３年生も同じような感じです。そのため教養を取る余裕は少ないでふ。三年生の実習は9月と11月。8は月の実習のためのガイダンスと集中講義、9月は1ヶ月実習で、夏休みはないです。10月は講義、11月は実習で、11月に講義がない分、3月までこうぎがあります。講義が終わると、すぐに採用対策が始まるので、春休みもないです。そのため３年の後期に、落とした授業を再履修するのが難しいです。四年生は卒論を進めながら、教員採用対策です。正直なところ、4-6月は試験対策、6月試験、7-8月試験対策、8月試験、9月夏休み、10月から卒論という感じの人が多いです。そのため、卒論のクオリティはかなり低いです。参考文献の書き方すら合ってないですし、もはや参考文献すらない人も…とにかく小学校教員になりたいならぴったりですが、そうでなければモヤモヤすると思います。教員にならない場合、完全に自分で就活しなければならないので、覚悟がいります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  岐大卒業後、国公立の芸術の大学院に入りました。(対策は全て自分でレッスンに通いました。岐阜大学では一切してくれませんでした。)
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと教員になりたいというよりも、部活動の指導がしたくて、そのためには教員になるしかないかと考えていたため。