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出典：Monami
岐阜大学
（ぎふだいがく）
国立岐阜県/名鉄岐阜駅
教育学部 口コミ
4.00
(186件)
国立大学 315位
/ 606学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いともだちはみんなとてもいい人ばかりでとても楽しいです。試験の前にはみんなで集まって解いたりしています。
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講義・授業悪いとてもわかりにくい先生の授業ではみんな寝ていても注意すらされません。
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研究室・ゼミ悪いまだ入っていないのでなんとも言えませんがとても楽しいそうです。
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就職・進学悪い実際先輩とかかわる機会はほとんどありません。たまに仲のいい人がいます。
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アクセス・立地悪い田舎の方なので自家用車がないと不便です。バスもとても混みます。
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施設・設備普通いろんな学年の人が遊び道具を置いていってくれます。ソファもあります。
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友人・恋愛良いみんないい人たちばかりでとても楽しいです。よくみんなで遊びにいきます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員免許取得について学んでいます。体育から音楽など様々なことします。
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就職先・進学先教員
投稿者ID：264578 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指す人には持って来いの学部です。他大学の教育学部以上に、実際の教育現場へ行く機会が多くて、様々な経験ができるのではないでしょうか。3年次の、1ヶ月の教育実習以外にも、各学年に合った観察や実習を経験できます。また、岐阜大学附属小・中学校の、教員・生徒、また授業の質が非常に高いので、そこに観察や実習に行くことにより、学ぶことも多いと思います。
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講義・授業良い総合評価にも書いたとおり、観察・実習の授業は貴重だと思います。一年生のうちは、専門的な授業を受けることが大変少ないので、あまり学部の授業についてのコメントはできませんが、各教科に様々な先生がいらっしゃるので、興味のあることについてしっかり学べると思います。
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研究室・ゼミ良いこれについても、自分がまだ一年生で、研究室やゼミとは無縁の生活を送っているので、コメントできません。
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就職・進学良い教員志望者は何かしらの形で教員になれていると思います。また、一般企業への就職も可能ですし、大学院への進学ももちろん可能です。
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アクセス・立地悪い岐阜大学にたどり着けば、教育学部棟は手前の方にあるのでアクセスしやすいですが、そもそも岐阜大学へのアクセスは酷いものです。岐阜駅からバスで約30分。私は下宿生なので、バスで通うことはありませんが、バス通学の友人から話を聞くと、朝も夕方も込み具合が酷いそうです。
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施設・設備普通良い特徴も悪い特徴もないような気がします。大きな望遠鏡のようなモノがあるとかなんとか。
他の学部棟と比べるとかなり古いですが、お手洗いは綺麗でした。 -
友人・恋愛良いとにかく個性派だらけですね。「普通の人」がわからなくなってきます。全学部共通科目や、サークルで、他の学部の人とも仲良くなれるチャンスがたくさんあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私のコースでは、心理学の基礎から学べます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先悩み中だが、愛知県か岐阜県の公立高校教員か中学校教員か、教育委員会か、塾の社員になりたい。
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就職先・進学先を選んだ理由教育に携わりたいが、教員は責任が重すぎるなぁと思ってしまうので。
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志望動機心理学が学びたかった。いざとなったら帰れる距離で下宿がしたかった。教職の実習をして、教員になるか否かしっかり決めていきい。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師利用しておりません。自力と高校の先生頼りでした。
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どのような入試対策をしていたかセンター明けには過去問をどんどん解いて、納得できなければ先生に聞きに行っていた。家で勉強できないタイプなので、とにかく学校で勉強してきた。
投稿者ID：121884 -
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卒業生 / 2014年度入学
2021年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育制度がしっかりとしていたので、自分から学ぶ人にはいいと思います。
教授のサポート等もそれなりにされます。 -
講義・授業良い教育に対する熱意が感じられるカリキュラムであった。
難度は比較的高いと思います。 -
就職・進学普通就職実績は悪くなかったと思います。
ただサポートの面はあまり期待しない方が良いです。 -
アクセス・立地悪い最寄駅からのアクセスは悪いです。
早い段階で自家用車等の手段に切り替えた方が良いです。 -
施設・設備悪い建物自体古いです。
必要最低限のものはあるといった印象です。。 -
友人・恋愛普通サークル、部活に参加すればそれなりの友人ができるとおもいます。
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学生生活普通多すぎず少なすぎずといった印象です。
そこまで不安な面はありませんでした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次、2年次は共通で様々なことを学び、3年次で各々の専門を学びます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機自分の難易度に一番あっていたため、志望しました。
学びを深めることができました。 -
就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：724182 -
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卒業生 / 2014年度入学
2021年01月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い勉強できたと思う。自分なりに、教員採用試験もがんばったし。院に進むと人によっては講師の道を勧められる。(いい経験になるかというと、めちゃ大変だし単位は落としまくるので、両立できる人じゃないと痩けると思うけど)
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講義・授業普通講義の内容としては、本当に人によるとしか言いようがない。ただひとつ言いたいのは「教員としての経験がある、ない」で意見の受け入れ方を変えたほうがいいとは思う。研究のひとつとして学校生活を見ているのか、教員としての実体験がもとなのか。中には「(教科名)教育は専門外でわからない」という先生もいます。サークル勧誘や先輩は、いわゆる「楽に取れる単位」を教えてくれると思いますが、内容を重視したいならポイントにしてみてください。なお、調べ方は教授のお名前を検索すると経歴がまとまってるサイトなどにヒットするはずです。
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研究室・ゼミ普通研究室やゼミ、学科の講義だと金額不足など、教授からの愚痴というか、本音というか…あんまり聞きたくない言葉が出ることもあります。
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就職・進学良いサポートは面接重視、これはほんとに助かった。筆記は独学のみ。ほぼやってない。面接の印象次第だと思います。うちの学年で一次落ちたのは2人だけ、二次も10%くらいって聞いてます。
一般企業や公務員になりたい人はあんまりオススメしませんが、サポートセンターの先生たちはめちゃ手厚いと思う。
あと、教育実習は自分次第5割、先生方との相性5割です。ただ、全力出し過ぎる&気合い入れ過ぎる完璧主義なタイプは、1～2年のうちにそのバランスを調整できるようになるのがおすすめ。「10割の頑張り」は、実習にすべてを賭けるべきではない。 -
アクセス・立地悪いびっくりするほど悪い。車も1月までに駐車場申請しないと無理なので、一年生のうちに車通学は確実に無理です。春休みは車校行くよりバイト始めた方がいいよ。
駅からバスで30分以内って表示出ますが、あれ嘘です。一時間は見ておいた方がいい。雨の日はそれにプラス20分。途中下車で高校もあるし、何より混む。長蛇の列に嫌になるはず。だいたい4年間電車とバス通学でしたが、朝ごはんは列に並びながら食べました。 -
施設・設備普通そこそこ？コンビニはミニストップとオリジナル？コンビニがある。ただ学部によってはめちゃ遠い。歩いてるうちにアイスは溶けます。トイレは、みんな言うがどの大学よりも綺麗だと思う。冷たいけど。
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友人・恋愛悪いこの項目、自分で頑張るしかないのではと思うんですが、ほぼ作るにはサークル入るしかないんじゃないかなあ…棟によってはほんと、同講座以外の人と会わない。
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学生生活悪い自分の目線ではあんまり。医学部だけ別のサークルがある意味はあんまりわかってないし、医学部との交流を望んでる人にはショックかもしれない
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容取得単位数を確実にとらなきゃいけないのは1～2年。学ぶ内容はここまではまちまち。
3～4年はそんなことしてる場合じゃなく、教育に関するアレコレを詰め込まれるってなります。ざっくり言うと教員採用試験の筆記に必要なことを叩き込まれる。これ真面目に受けてないと筆記は全くわかんないかもしれない。 -
学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公的機関・その他
同大学院に進学。総合教科教育専攻。 -
志望動機教員になって、自分の専門の学科の面白さを子どもたちに教えたかったから。
投稿者ID：715664 -
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卒業生 / 2014年度入学
2021年01月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い楽しい大学生活でした。自然もたくさんあって、キャンパス内でBBQをしたり、水遊びをしたり、岐阜大学だからこそできたこともあったと思います。
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講義・授業普通1年次は、多種多様な分野から自分の好きな講義を選ぶことができます。
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研究室・ゼミ良い教育学部は、学科によってだいぶ雰囲気が異なると思います。ゼミの開始時期や回数についても様々です。自分の所属していたところはそれなりに忙しい学科でしたが、充実感もあり、今思えば良い思い出です。
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就職・進学普通教育学部なので、学部全体で教員採用試験に向けたサポートは手厚かったと思います。一般企業への就職を選んだ場合は、自分で色々と動かないといけないイメージです。
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アクセス・立地悪い駅からとても遠いです。バスに乗ると、混む時は50分かかるときもありました。しかし、大学周辺に月極の駐車場がたくさんあるので、車で通学することが可能です。多くの学生が車通学をしていました。
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施設・設備悪い教育学部は、校舎が古かったです。他の学部は修繕されていたので羨ましかったです。
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友人・恋愛良い充実していました。こればかりは、サークルや部活に入るなど、自分次第かなと思いますが。
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学生生活普通サークルは色々ありました。イベントは学祭くらいなイメージです。学祭も、私大や名古屋の大学に比べるとレベルは低いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は、自分の学びたい講義を選べます。2年次以降は、それぞれの専門的な内容です。教育学部なので、教員になるために必要な知識を学ぶ講義や実習がありました。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公的機関・その他
公務員です。 -
志望動機教育の分野に興味があったため。また、国公立大学への進学をかんがえていたので。
投稿者ID：713693 -
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卒業生 / 2014年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い最初は何気なく入ったけど、卒業してからは行ってよかったなと思っている。理由としては、先生たちも優秀な人が多かったのと何より友達の輪が広がったから。
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講義・授業良い大学1年の時に色々な分野の授業を自分で組み合わせて選択することが出来た。そこで、初めましての友達ができたため比較的充実していたと思う。
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研究室・ゼミ良い研究室の先生がすごく他のところでも有名な人で、直接授業受けたり実践の場があったりしたのがよかった。
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就職・進学悪いもともと教育学部ということもあってか教員免許取得のサポートは良かったが、民間企業に就職を希望している学生にとってのサポートはそこまで整っていなかった。
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アクセス・立地悪い電車は近いけど、その後のバスが長かった。また、車で通う人も限られているため毎年入学式近くはバスの列が長蛇になるのが不便。
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施設・設備悪い特に目新しいものは無いため。コンビニや学食はあったけど、スタバとか学校の近くにカラオケとかもほしかった。
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友人・恋愛良いサークルが充実してたのもあり交友関係は広くなった。また、大学1年のときの授業で交友関係が広くなった。
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学生生活良いダンスサークルやよさこいサークルが有名で、人数も多く所属していた。他にも色んなサークルがあって新歓も楽しかったから。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生は様々な分野を学び、2年生から専門の授業が多くなる。3年生は教育実習が合計2ヶ月間あり、4年生は研究室のゼミがある。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先大手人材会社の営業
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志望動機家庭科が元々好きで、色んなことを学べるなと思ったのと、単純に花嫁修業がしたいと思ったから。
投稿者ID：703428 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年12月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育についても専門の学科のことも幅広い知識を得られるという点でとても充実していた４年間だったと思います。
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講義・授業良い各々の専門分野の知識に非常に長けた教授が揃っていてよかったです。
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研究室・ゼミ良いゼミが始まるのは学科ごとに違います。
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就職・進学普通教員養成講座なので、教員になるためのサポートは万全だと思います。それ以外の道を進む人にはサポートなしです。
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アクセス・立地普通最寄駅からバスで30分ですが、朝のバス停の混雑具合はひどく、バスの本数も都会ほど多いわけではないため、それを避けるために車での通学をしている人も多いです。車でも朝の大学前の通りはめちゃくちゃ混みます。
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施設・設備普通図書館は蔵書がたくさんあり満足していました。学科の施設は、学科の人数に対して非常に狭い部屋しか用意されておらず、その部屋も常に4年生が占領するため、下級生はほとんど使えません。
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友人・恋愛良い学科内はもちろん、違う学科同士でも一緒に授業を受けたり実習に行ったりするため、仲良くなる機会はたくさんあります。
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学生生活普通文化祭がありましたが、学部や学科で活動することはまずありません。所属サークルで出し物をすることはあります。文化祭自体は任意参加です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1?3年で全学部共通科目、学部共通科目、専門科目を学びきります。4年のときはゼミに配属し、卒業論文を書きます。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先事務職
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志望動機家から通えるというのと、その専門学科にもともと興味があったから。
投稿者ID：591927 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い落ち着いた環境でのびのびと学びたい人には向いていると思います。テレビで見るようなオシャレな大学生活はほぼできないので、それを望む人は私立に行った方がいい。
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講義・授業良い教師になるための講義が主なので、教師を目指す方にはとても良いです。教師以外を目指す方にはあまり役に立たないかもしれません。
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研究室・ゼミ良い心理学コースのゼミでは基本的に卒業研究に向けた活動になる為、自分の扱う分野のゼミに入れるかどうかで卒研の進めやすさがだいぶ違います。
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就職・進学良い教員採用試験に向けた支援はしてくれますが、そのほかの就職に関しては、学科ではほとんどありません。大学全体の方では説明会等のサポートがあります。
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アクセス・立地悪い岐阜駅からのバスが混むため、1限の時は少し早めに行く必要がある。車で来た方が楽かもしてないが、岐阜はバスが多く走っているため混みやすい。寮やアパートは充実している。 周りには少し飲食店があるが、遊ぶ場所はほとんどない。
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施設・設備普通建物全体がやや古く、基本的に椅子の座り心地が悪い。生徒控室の広さが学科によってだいぶ違う。
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友人・恋愛良い国立ということもあって、真面目でまともな人が多い。他学部や他学科と一緒になる授業も多いので友だちが作りやすい。
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学生生活良いスポーツ系のサークルは割と活動している。文化祭は一応毎年2組ほど芸人さんを呼んで来てもらっているが、大学の立地も良くないので私立のような盛り上がりはない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次には全学部共通科目を主に学び、週に1回学校現場の見学へ。2年次からは教育分野の科目ばかりになり、教員免許の取得に向けた履修になります。2年生で2週間の教育実習、3年生で1カ月の教育実習があり、4年生では希望者が教師のインターンへ参加可能です。 4年生はほとんど卒業研究へ向けた活動になり、心理学コースでは自分の決めたテーマに沿ってデータをとり、分析をして最低40ページくらいの論文を書きます。ゼミによってはその後紀要論文にまとめます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先メーカー・商社系会社の一般事務職
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志望動機心理学を学びたかったので。たまたま心理学コースが教育学部にありました。
投稿者ID：564769 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学ぶために大学に行っているという観点からすれば、サークルやイベントごとの希薄さはさして問題なく、講義は充実していたので、この点数。
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講義・授業良い講義が豊富にあり、自分の興味を引く講義を受けることができた。教員養成に関わる講義が充実していた。
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研究室・ゼミ良い自分が教員に向けた学びを深めたいのか、専門教科の知識を深めたいのかでゼミを選択することができた。
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就職・進学良い基本的に教員になる学生が多いが、教員採用試験に向けた対策が充実していた。
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アクセス・立地悪い最寄り駅からバスで約３０分という場所にあり、朝はバスも学生で非常に混雑しているため、立地がよいとはとてもいえない
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施設・設備普通教育に関しては、設備など特に不要なためあまり存じ上げないが、工学部の設備などは充実していた記憶がある。
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友人・恋愛良いサークルは複数あり盛り上がっているが、立地の悪さから学際は駅が近い大学などには大きく劣る。
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学生生活良いサークルは充実しているが、イベントは学祭以外にあまり印象がない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための知識、子どもとの関わり方、また自分が専門とする教科の専門的な学習。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先大半が教員
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志望動機公務員なら安泰と考えたことと試験科目が自分の得意な科目のみでよかったこと。
投稿者ID：538085 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大学で勉強したいと思われる人には、自分から勉強しようと思えばたくさんできる環境です。教師を目指す人もいれば、教師志望じゃない人もいますが、みんな優しい人が多い印象もあります。
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講義・授業普通外部講師として、特別支援の先生や小中学校の先生が講話にくることがあり、実践レクチャーを受けれた。
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研究室・ゼミ良い2年からゼミ決めが始まり、興味ある内容で研究が進めれた。自分で選んでやるという仕組みが整っていた。それに伴い、先生からのサポートもてあつかった。
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就職・進学普通教師を選ぶ人には、集団面接の練習、実技練習など行っていた。しかしながら、民間企業に就職を選んでいる人には、自分で進めるしか無かった。
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アクセス・立地悪い最寄りは岐阜駅、そこからバスに乗って30分。新学期は蛇のようにバスに長蛇の列ができ、遅刻しそうになる。
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施設・設備普通教育学部は古い。新しい棟もありますし、図書館も綺麗な空間があるため汚さは気にならないですが、落ち着いて勉強できるカフェのようなスペースがほしい。
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友人・恋愛良い学科内でのワークが多いため、顔見知りの友人は多くできます。また、サークル活動も活発なのでそこでも友人が増える可能性が高いです。
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学生生活良いサークル活動は活発。種類も多く、新歓の時にいろんなサークルに誘われます。学祭はそこまで派手ではないですが、出店も多く楽しいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は全学共通といって、いろんな学部の人と交流しながら勉強できます。2年次から本格的に学部に特化してきます。教育実習も他の大学と比較すると1年次からステップを踏みつつできるためおすすめです。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先大手派遣会社の総合職(営業)
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志望動機人に教えることは難しいと思ったから、自分ができるようになりたいと感じて入学しました。
投稿者ID：534029 -
- 学部絞込
- 学科絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、岐阜大学の口コミを表示しています。
「岐阜大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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