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岐阜大学
出典:Monami
岐阜大学
(ぎふだいがく)

国立岐阜県/名鉄岐阜駅

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偏差値:45.0 - 65.0

口コミ:★★★★☆

3.97

(734)

教育学部 口コミ

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★★★★☆ 4.01
(190) 国立大学 328 / 609学部中
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190111-120件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学部には良い環境。しかし、就職も視野に入れる学生には教育が嫌になりかねない。社会科ということよりも、教育学部であることが前提とされる学科である。
    • 講義・授業
      悪い
      先生方は優秀な方ばかりである。しかし、自らの趣味を授業として生徒に植え付ける人もいる。広範囲の知識を得たいならば、自らの努力が必要である。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      プレゼンテーションや裁判の見学などをしたので、将来役立つ経験ができると思う。少人数のゼミなので、個人指導を受けやすいことが利点。
    • 就職・進学
      悪い
      教員や公務員になるものへの支援は熱心ですが、企業絵の就職は自分で動かなければなりません。ネームバリューよりも実力がものを言います。
    • アクセス・立地
      悪い
      電車の駅から非常に遠い。バスが20分に一本な上、遅延は当たり前である。敷地が広いため、学食まで10分は歩かなければいけません。
    • 施設・設備
      悪い
      他の学科に比べきれいである。しかし、敷地が広いため学食は遠い。バス停までも10分は歩かなければならない。冷房の効きすぎで夏場は寒い、一方冬は暖房が効かないため寒い。
    • 友人・恋愛
      普通
      要領のいい学生が多い。テスト前は過去問を共有するなど単位を取るための協力は怠らなかった。学部の授業では他学科とも交流できるため、知り合いは増える。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      高校までの社会科の授業の応用編のような講義を聞けます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      法律経済研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日本の政治の歴史や、法律に関する考え方などが身に付きます。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      進路を迷ったときに、社会であれば、世の中の広い事象を知れると思ったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      東進衛星予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      基本をしっかりと身に付けるように教科書に沿った学習をした。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:65015
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2014年07月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生を目指すなら一押しの大学です。
    • 講義・授業
      良い
      欲しい資格に合わせて、努力次第で様々な講義を受講できます。

      専門科目の他にも複数科目の資格をとる学生がいます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      専門的な分野について研究できます。

      教育・子どもに根差した研究をする際、付属校等で実践的に取り組めました。
    • 就職・進学
      普通
      県内で先生になるなら有利。

      それ以外の就職はいまいちかも。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からバスが出ています。ただし長蛇の列。
    • 施設・設備
      普通
      国立なので充実度はそこそこ。

      ちょっと古びています。
    • 友人・恋愛
      普通
      講義やサークルでいくらでも出会いはあります。

      教育実習を通じて友達・恋人が増える人も少なくありません。
    • 部活・サークル
      普通
      大きなサークルが多く、小規模のものは少なかった気が。

      入らなくてもそれなりの学校生活は送れます。
    • イベント
      普通
      一番大きなのは学祭り。

      地域を巻き込んで結構盛り上がります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子どもを対象に実践的な内容を学べます。

      良くも悪くも先生になる人用。
    • 所属研究室・ゼミ名
      先生が退職されたため、今はもうありません。
    • 所属研究室・ゼミの概要
      同上です。一応、フィールドワーク中心の子ども向け研究に取り組みました。
    • 面白かった講義名
      教育系のものはすべて。
    • 面白かった講義の概要
      広く浅く学ぶも狭く深く学ぶも自分次第。

      自由に好きなことを学べます。

      知的好奇心が強い人にはうれしいスタイルです。
    • 学科の男女比
      0 : 10
    • 就職先・進学先
      県内中小企業
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      家庭の事情で実家を離れられなくなったため、転勤の多い教師をあきらめました。
    • 志望動機
      資格が欲しくて。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      なし
    • 利用した参考書・出版社
      赤本中心。あとは高校のテキスト。
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験対策中心。二次試験については赤本をひたすら解きました。
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    投稿者ID:29051
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2009年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      卒業後の進路を真剣に相談に乗ってくれる環境が整っている。様々な実習を経て、将来就くであろう仕事内容がどういうものなのかイメージしやすい。
    • 講義・授業
      良い
      自分があまり価値を感じなかった授業も、今振り返ると役に立っている気がする。自分にとって興味あることを追求できる講義も多く、やりたいことを学べた。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅が遠い。車を持っていないと不都合なことも多い。バスもあるが、自転車で駅から通う人も多い。構内は広い。
    • 施設・設備
      普通
      最近整備が進んでいるようで、きれいに改装された場所もある。学食は味は普通。原っぱで、キャッチボールやバレーなど空いた時間に遊ぶ人がいる。
    • 友人・恋愛
      良い
      様々な価値観の人がいるので、いろんな考えの人に触れ合えて面白い。カップルは、長く付き合っている人が周りでは多かった。
    • 部活・サークル
      普通
      いろいろありすぎてよくわからないが、いろんな場所で活躍していた。サークルや部活で人脈を広げている人の多さに驚いた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の概念から実践まで学ぶことが出来る
    • 所属研究室・ゼミ名
      特定されやすい学科なので秘密で
    • 所属研究室・ゼミの概要
      特定されやすい学科なので秘密で
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      特別支援学校
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      子供がすきで、せっかく資格を得たので
    • 志望動機
      推薦があり、いい先生がそろっていると聞いたから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験はほどほどで、実技を重視に
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    投稿者ID:23387
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員養成ということが学部存在の大前提ですので、教員志望者が圧倒的に多いこととは事実です。しかし、実際に教職を志望する学生は全体の6~7割程度でそれ以外は就職もしくは進学をしているという状況です。小学校・中学校の教員を目指す方には適したプログラムではあると思いますが、実習や集中講義が多々あり学生生活を謳歌したい方には窮屈に感じるかもしれません。
    • 講義・授業
      普通
      1年次は教養の講義を受講します。講義は学部横断型で、全学部の教員で講義を分担しています。そのため、各分野の専門家が熱い講義を展開してくれます。全学共通教育の単位はほとんどの人が1年次にすべて取り終えてしまいます。これは、2年次以降教養の授業と学部開講の授業とが重複することが多々あるからです。教員養成が主目的である学部ですので、学年が上がるごとに専門科目以外の教職科目の講義数が増加します。3年次は教育実習と通常の講義が被る時期があるので年間を通して忙しいです。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りのJR岐阜駅や名鉄岐阜駅からはバスで30分程度かかってしまい、決して立地が良いとは言えません。しかし、キャンパスは一か所にすべての学部が集結しており他学部との交流も盛んです。大学の北側には山がそびえ、構内には池や川が流れており事前豊かでのんびりした雰囲気です。
    • 施設・設備
      普通
      校舎自体は大学移転時以降大きな変化がありません。しかし、数年前に医学部や附属病院が移転してきたため医学部や病院は非常にきれいです。昨年は工学部が大規模に改修され講義室や外観が修繕されました。更にあらたな実験棟も建設中です。付属図書館も現在増築中です。付属小中学校があり、実習では何度も利用します。
    • 友人・恋愛
      良い
      学部自体女性の数が男性より多いので、男性にとっては楽しい空間であると思われます。他学科と一緒に講義を受ける機会が多いので、学部内でのカップルは誕生しやすい構造になっています。
    • 部活・サークル
      良い
      近年は部活やサークル加入しない学生が増加傾向にあるということですが、各部活・サークルは活発に活動しています。特にアメリカンフットボール部大々的な宣伝活動を展開しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員に必須である基礎知識から各専門に分かれての研究活動を学ぶことができる。
    • 所属研究室・ゼミ名
      国文学(近現代文学)研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      江戸時代以降のから明治・大正時代にかけての純文学研究。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      文学に以前から興味があり、国語教師になろうとおもってから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      二次試験の対策はセンター試験が終了してから行いました。配点の高いセンター試験でどれだけ点数をとれるかに的を絞った対策を行った。
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    投稿者ID:22123
  • 男性在校生
    在校生 / 2025年度入学
    2026年06月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学部では、教育に関する専門知識や指導方法を実践的に学ぶことができます。教育実習や模擬授業などを通して、教師として必要な知識や技能を身につけられるため、将来に役立つ充実した学びが得られます。
    • 講義・授業
      良い
      大学の講義では、専門知識だけでなく、物事を深く考える力や自分の意見をまとめる力を身につけることができます。先生や学生同士で意見交換を行う機会も多く、学びを広げられる点が魅力です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミでは少人数で学ぶため、先生から丁寧な指導を受けることができました。発表や意見交換を通して理解が深まり、自分で考え、課題を解決する力を身につけることができたため、充実した演習でした。
    • 就職・進学
      良い
      進学に向けたサポートが充実しており、進路相談や面接対策、小論文の指導などを受けることができました。一人ひとりに合わせた丁寧な支援があり、安心して進学に向けた準備を進めることができました。
    • アクセス・立地
      普通
      学校は駅から近く、通学しやすい立地にあります。周辺には飲食店やコンビニ、書店などもあり、授業の前後に必要な買い物ができて便利です。アクセスも良く、快適に学生生活を送ることができました。
    • 施設・設備
      良い
      学校の設備は充実しており、教室や図書館、自習スペースなどが整備されているため、落ち着いた環境で学習に取り組むことができました。必要な設備がそろっており、快適に学校生活を送ることができました。
    • 友人・恋愛
      普通
      友人関係にも恵まれ、授業やゼミ、学校行事を通して多くの仲間と交流することができました。お互いに支え合いながら学ぶことで、充実した学生生活を送ることができ、良い思い出をたくさん作ることができます。
    • 学生生活
      良い
      学校では学園祭やオープンキャンパス、季節ごとの行事など、さまざまなイベントが開催されていました。多くの学生と交流する機会があり、学校生活をより楽しく充実したものにすることができました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学科のカリキュラムは基礎から専門分野まで段階的に学べる内容となっており、実践的な授業も充実しています。専門知識だけでなく、課題解決力やコミュニケーション能力も身につけることができる点が特徴です。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      卒業後は、教育現場で子どもたちの成長を支える仕事に就きたいと考えています。大学で学んだ知識や教育実習で培った経験を生かし、一人ひとりに寄り添える教育者を目指して努力していきたいです。
    • 志望動機
      教育学部を選んだ理由は、子どもの成長を支え、将来は教育に携わる仕事に就きたいと考えたからです。教育に関する専門知識や指導方法を学び、実践的な経験を積むことで、自分の目標に近づけると思い進学を決めました。
    • 入学前後のギャップ
      入学前は授業についていけるか不安がありましたが、入学後は先生や友人の支えもあり、安心して学ぶことができました。専門的な知識や実践的な学びを通して、自分自身の成長を実感し、充実した学生生活を送ることができています。
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    投稿者ID:1113467
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2025年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています
      施設は充実していてとてもいいとても良かったと思っているし良い大学に入れて私もとても嬉しい
    • 講義・授業
      普通
      とても分かりやすく簡単でいい仕事に着けた
      ドテモイイセイカツダッタトオモッテイル
    • 研究室・ゼミ
      良い
      素晴らしく教え方も分かりやすく大好きだった
      ILOVEゼミや講習ってかんじですね
    • 就職・進学
      良い
      サポートに関してはなかなか良かったし
      進学実績はとても良かった
    • アクセス・立地
      悪い
      これはあまり良くなかったし
      私自身もキャンパスが嫌いだったから
    • 施設・設備
      良い
      とても充実している
      楽しいし
      なんでも出来ると言っても囲まんではない
    • 友人・恋愛
      良い
      これもほとんどの人がカップルだだし
      ともだちもとてもいた
      とてもよかった
    • 学生生活
      普通
      サークルとイベント屋全然やってくれなかったしコミもとても悪かった
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生はさまざまたな恐縮を学びます自分が勉強したい人は頑張りましょう
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      とてもいい会社につき
    • 志望動機
      親や親戚が通っていたしとてもいいと評判だったし自分もこんな頭のいい大学に入れてびっくりした
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    投稿者ID:1081650
  • 女性在校生
    在校生 / 2024年度入学
    2025年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      先生方が献身的にサポートしてくださるので、実習も普段の講義もとても学びがいがあります。特に教員になりたい人にはうってつけの環境だと感じます。
    • 講義・授業
      良い
      一年生のうちから実習に行くことができ、教職について早くから理解することができます。
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人ばかりではありませんが、先生方や卒業された先輩方からも情報が得られるためとても良い環境だと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      岐阜駅からバスで30分程度かかりますが、バス一本で来ることができるのはとても便利です。
    • 施設・設備
      良い
      改修工事の最中で今は不便もありますが数年経てば綺麗な施設・設備でキャンパスライフを送ることができると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科以外のサークルや同好会などに入っていればかなり友人が増えると思います。また、実習では他学科の人たちと同じなのでそこでも交友関係が広がります。
    • 学生生活
      良い
      文化系サークルから運動系サークルまで厳しいサークルから緩いサークルまで様々です。自分に合うサークルを見つけることができると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校・中学校の教員になるために必要な知識技能を身につけます。
      特に小学校教科は5教科から音楽・体育といった副教科まで全て学ぶため、苦手な部分は人によってはなかなかに大変かもしれません。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      中学生の頃から教員を志しており、高校卒業までその気持ちが揺らぐことはなかったため教育学部を志望しました。
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    投稿者ID:1076448
  • 女性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2025年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強したいと思っている学生にはとても良い大学だと思います。特に学食がピカイチで美味しいですね。
    • 講義・授業
      良い
      自分が興味のある科目を取りましょう。
      高齢社会コミュニティ、ユニバーサルデザイン、観光地の活性化、インバウンド、地域の政策、農業など幅広く学ぶことができます。
      さまざまな事例について調べて発表したり、グループワークで一緒にフィールドワークに行きます。
      一年生からガンガンフィールドワークに行けるのがこの学部の強みだと思います。楽しいですし、ただ座学で学ぶよりもよっぽど刺激と良い経験になります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      充実していると思います。先生によっては怖い人もいますけど...みんな熱心に教えてくれるのでいいですね。
    • 就職・進学
      良い
      学んだことを活かすように、実習があります。そこでは、毎回驚かさせられるようなことがありますが、凄く楽しいです。
    • アクセス・立地
      良い
      岐阜駅からは直通のバスが出ているので凄く行きやすいと思いますよ。でも、人数が多いので、そこには注意です。
    • 施設・設備
      良い
      新しい施設もありますが、食堂に差がありすぎます。医学部の食堂は凄く豪華...正直羨ましいですね。
    • 友人・恋愛
      良い
      みんな仲良くて、雰囲気も最高です。2、3年が特に恋愛ブームですね。フレンドリーな人も多いのでいいとおもいます。
    • 学生生活
      良い
      サークルはとても充実していて、年に1回、サークル発表みたいな感じで祭りが開かれるんですけど、凄く楽しいです。、
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分が勉強したい物が沢山学べます。特に、実習は凄く楽しいし、色んなことが学べて新しいことをたくさん学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      小学校の教員
    • 志望動機
      昔の担任の先生に凄く憧れてそこからずっと教員になりたいと思っていたため。、
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    投稿者ID:1053207
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2021年度入学
    2025年06月投稿
    認証済み
    • ★☆☆☆☆
    • 1.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 1| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      大学できちんと勉強して一流企業に就職したいという人には向いていないが、大学生活を楽しんで送りたいという人には充実した学校生活を送ることができます。
    • 講義・授業
      良い
      せんせいがたのせきにんかんがなく、頼り甲斐がないので充実していない
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミでは緊張感が全くなく、ゆるくやっているため、あまり成長したと感じられない
    • 就職・進学
      悪い
      進学実績は良いがサポートはほとんどなく、学生に任せっきりである。
    • アクセス・立地
      良い
      岐阜駅に近く、キャンパスへのアクセスはとても良く、満足している。
    • 施設・設備
      良い
      新しい施設もあるが、まだ新しい作りにか開かれていない場所がある。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルにはたより外のある先輩がいる。しかし、タイプの女性と会うのは難しい。
    • 学生生活
      普通
      サークルは全体で15ほどあり、種類が多いので自分に合うサークルを見つけるのは困難だ
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一年次から2年次になると急に講義の内容があがり、実際に学会に行ったりします
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      効率の小学校
    • 志望動機
      幼い頃から人に物事を教えることが好きでなんな教えることをすごく上手い言葉で説明する先生のことを尊敬していたから。
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    投稿者ID:1052137
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2025年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だとおもっていますただし施設はとても古かったですよ
    • 講義・授業
      良い
      みんながイキイキしていて楽しかった 授業の内容もしっかりしていて面白かった
    • 就職・進学
      良い
      教授が推薦してくれたところに行けたからとても良かったサポートは十分あった
    • アクセス・立地
      良い
      周りにお店がたくさんあってとても面白く安いお店もたくさんあった
    • 施設・設備
      良い
      どの学科どこでもとても綺麗になっていて授業していてとても良かった
    • 友人・恋愛
      良い
      みんなが勉強を目的に入ったあるのであまりできないけど友達はたくさんできた
    • 学生生活
      良い
      サークルやイベントはたくさんあってとても意欲的に活動していた
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子供に関する事をめっちゃ学び必修科目は興味がないものばっかだった
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      家から近く子供が好きだったため将来のためにしぼうしましたあた
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:1052100
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学部 工学部教育学部地域科学部応用生物科学部医学部社会システム経営学環

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お茶の水女子大学

お茶の水女子大学

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東京都文京区/東京メトロ丸ノ内線 茗荷谷
東京外国語大学

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★★★★☆ 4.25 (467件)
東京都府中市/西武多摩川線 多磨
京都府立大学

京都府立大学

50.0 - 62.5

★★★★☆ 4.08 (287件)
京都府京都市左京区/京都市営地下鉄烏丸線 北大路
神戸大学

神戸大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.05 (1622件)
兵庫県神戸市灘区/阪急神戸本線 六甲
千葉大学

千葉大学

45.0 - 67.5

★★★★☆ 4.12 (1352件)
千葉県千葉市稲毛区/JR中央・総武線 西千葉

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