岐阜大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 低い評価順 [p.6]

在校生 / 2022年度入学

教育学部らしくない専門的な学科内容

2022年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  楽しいし、勉強になる、その上先生が面白いので自分の学科にはまんぞくしています。強いて言うならば、大学院に博士課程を漬けてほしいということです。
• 講義・授業

  良い
  結構楽しいです。真面目にやっていれば先生もそれに応えてくれて、個人的に質問に行ったりすると快く教えてくださります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まります。中にはゼミ生の研究発表会を毎週やってくださる先生もいて勉強になります。
• 就職・進学

  普通
  普通です。格段いいわけでもなく、格段悪いわけでもないです。マアマアですね。
• アクセス・立地

  悪い
  ぶっちゃけ遠すぎます。駅からバスで早くて30分かかります。交通状況によっては1時間かかります。バスの待ち時間も30分くらいかかります。また、キャンパス内の水はけが悪いです。雨の日はかなり大変です。
• 施設・設備

  普通
  普通です。強いて言うならば、教育棟はあまりきれいじゃないです。もう少ししたらきれいになるらしいので、それまでの辛抱です。
• 友人・恋愛

  良い
  友達は自分が作りに行くか行かないかだけなので、どこに行こうと自分次第です。作りやすさの面であれば、それなりに良いと思います。
• 学生生活

  良い
  自分でサークルを作ることもできるので、好きなことはできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  異文化理解や、言語の変化など割と言語学的なことなども勉強します。教育学部らしい勉強は2年生からかと。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  入れる場所がそこだったということと、純粋に夢であったから。それ以上でもそれ以下でもないです。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2020年度入学

通うのは少し大変だけど、楽しい！

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  同じ学科の人たちはみんな優しいので居心地は良い。先生も優しく、手厚いので安心して4年間通うことができる。テストやレポートはしっかりあるので勉強はそかそこ頑張る必要がある。
• 講義・授業

  良い
  入学の時点で教科が決まっているためしっかりと専門科目を学ぶことができる。
• 就職・進学

  良い
  教師になりたい人へのサポートは充実している。岐阜県で教師になりたい人にはとてもおすすめ。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は岐阜駅、そこからバスで30分ほどかかる。朝、混雑しているると何本かバスを逃して授業に間に合わないこともある。
• 施設・設備

  普通
  他の学部と比べるとやや古いように感じるが、学習するには十分。
• 友人・恋愛

  普通
  充実するかどうかは人によるが、学部が多く人もたくさんいるため、いろいろな人と出会える環境ではある。
• 学生生活

  普通
  部活もサークルもそこそこ種類がある。自分でサークルを立ち上げた人もいる。学祭やイベントはコロナの影響で中止ばかりなので充実しているという実感は得られていない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教科全部と中学の教科一科目を専門科目として幅広く学ぶ。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教師になりたいと考えて志望した。中学校教科ならこの教科を教えたいと思ったため。

在校生 / 2015年度入学

共に学ぶ4年間

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科の総合的な評価としては、教員になりたい人であれば実践的な演出を積むことができ、在学のうちに教員というものを座学のみではなく、身をもって知ることができる。教師になる人へのサポートは手厚いが、就職となるとやはり他学部よりは希薄である。しかし、教師にならないからと言って冷遇されることはない。むしろ自分が大学を通してある実習に対して、精神的についていけるかが問題である。
• 講義・授業

  良い
  専門科目によって、取る授業は異なる。しかし、それぞれの先生が様々な想いを持って講義をしている。少人数だと先生との仲も深まりやすい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの開始時期など、学科ごとで異なる。しかしどの学科も少人数制のゼミであるため、一人一人をしっかりと見てもらえる。教員採用試験、就活の時期はゼミは開講されていない。
• 就職・進学

  良い
  教師になる人へのサポートはしっかりとしている。教員採用試験のための面接など実施してくれる。ごく一部大学院に進学する人もいる。また就職よりは公務員を目指す人が多い。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から大学まではものすごく遠い。30分はかかり、バス乗り場は、春になると長蛇の列となる。スクールバスはあるが、本数が少なく、出ている駅も限られている。
• 施設・設備

  普通
  老朽化が進んでいるところが多いが、使っていて不便だと思ったことはない。ただ、マイクなどの音声機器は調子が悪い。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が少ないため、全員認識しており、全員と友達となれる。また、他学科と合同の授業もありそこで他の子とも仲良くできる。
• 学生生活

  良い
  サークル、部活動は盛んに行われており、水曜の午後の時間はサークル、部活動の時間として活発な行動が見られる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は専門としては書道のみ。教職トライアルという、小中へ半日観察学習もある。2年次はより専門性が増したものが増え、小学校教科等か特に増える。教職リサーチという、夏休みに小中へ２週間ずつ観察学習を行う。3年次も2年次と専門的なもの、教科のものを中心に行う。教職プラクティスという、9月に中学校、11月に小学校に４週間実習しに行き、実際に授業をする。また後期からゼミが始まる。4年次は教員採用試験の勉強のため、授業数自体が少なく、勉強に専念することとなる。教職インターンという、高校への実習が希望制で行われる。

在校生 / 2019年度入学

手を抜こうと思えばいくらでも

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  面白い人が多いと思う一方で、広く浅い人間関係を求める人には向かない。サークルに積極的に参加した方が良い。
• 講義・授業

  良い
  それなりに楽しいが、なにか物足りない。
  すきな講義が取れればほんとにおもしろいが、八割はそんなに面白くないと思う。
• 就職・進学

  悪い
  教員にしかなれない。就職の場合サポートほぼない学科もあるそうだ。教員絶対主義の傾向がある。
• アクセス・立地

  悪い
  ほんとに悪い。安い学生マンションや寮があるし、遠い人は早めに下宿した方が良い。
• 施設・設備

  悪い
  教育学部は実験するわけでもないし、施設自体なくて問題はないが、教育学部棟は普通にボロい。他の棟はほんとに綺麗。
• 友人・恋愛

  良い
  優しい子が多い気がする。岐阜や愛知の子が圧倒的に多いので大きなカルチャーショックを受けることはなかった。県外から来た子の地元話で盛り上がる事もある。
• 学生生活

  悪い
  コロナであまり活動できていないのでよくわからないが、非公式のサークルも含めれば結構数があると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門科目であっても専門のことをがっつりやるのではなく教育を交えた指導が多い。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  唯一自分の興味のある専門教科だったから。家が近い大学だったから。

在校生 / 2017年度入学

国公立大学で教員を目指す

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人のバックアップができる状況が整っており、学びやすいから。また、相談がしやすい状況が整っているから。
• 講義・授業

  良い
  大学の先生だけでなく、現場で働いている先生がの話も聞く機会があり、学ぶことができるから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生が親身になって話を聞いてくれる機会や、研究へのアドバイスをしてくれるから。
• 就職・進学

  良い
  試験につながる学習や、講義が開かれており、学ぶことができるから。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠い立地条件であるとともに、通学手段も限られてしまうから。
• 施設・設備

  普通
  日当たりが悪く、携帯の電波も悪いから。また、校舎自体も古いから。
• 友人・恋愛

  良い
  友人との関係もよく、悩み相談ができたり励まし会える状況だから。
• 学生生活

  良い
  所属しているサークルの活動も積極的に参加し、後輩の育成も頑張っているから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成のために、講義や実習の日程が組まれており、実践につなげることができる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  昔から子供が好きだったのもあり、小学校の教員を目指しているから。

在校生 / 2016年度入学

教師になるにはもってこい！

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい人には最適の学部だと思う。教育実習を通して教師とはどういうものかを知ることができます。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな分野の教授がいるので、幅広い知識を身に付けることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授1人あたりに対する学生数が少ないので、手厚い指導が受けられる。
• 就職・進学

  良い
  卒業生の多くが教育関係の仕事に就職している。また、就職率も高い。
• アクセス・立地

  悪い
  電車での通学は駅からバスで30分かかってしまう。 周辺にはショッピングモールがあるので便利。
• 施設・設備

  普通
  施設は古いので、あまりきれいではないが、講義を受けることへの支障はない。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な学部の方と友達になれるので楽しい。また、サークルも様々あり、自分にあったサークルを選べる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から4年次にかけて教育現場に行くので教師とはどのようなものかを感じられて良い。

在校生 / 2017年度入学

夢を叶えるための扉！

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  とってもいいです！先生も沢山教えてくれるし、何より楽しいです！でも人数が多くて分からないどころを聞く勇気が出ない時があります…
• 講義・授業

  良い
  先生がとてもわかりやすく説明してくれるのですぐ理解できます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分がしたい研究をできるのでストレスなく過ごせています！充実してます！
• 就職・進学

  良い
  大手会社に就職していたり中には外国で働きに行く人もいます。私も韓国で働きたいと思っています。
• アクセス・立地

  良い
  住んでいる場所にもよるのですが私の場合は遠いところに住んでいるので学校に行くまで少し時間がかかります。
• 施設・設備

  良い
  生徒が使いやすいように施設が充実しています！校舎も綺麗なので気持ちよく過ごせます。
• 友人・恋愛

  普通
  なんと言っても頭のいい人が集まるのでカッコイイ人を探そうと思ったらこの大学はあんまりかも…
• 学生生活

  良い
  勉強を沢山しているイメージが強いですがイベントに関してはほんとに楽しいです！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の将来の夢にあった勉強ができます！分野が選べるのでいいです！
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  韓国で就職
• 志望動機
  韓国で就職したいという思いが強かったので手厚く勉強を教えてもらえるような学校がいいと思って志望しました！

在校生 / 2024年度入学

教師になりたければおすすめ

2024年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいという人はここに来るといいと思います。講師の先生も授業の雰囲気も居心地が良く、のびのびと過ごせます！
• 講義・授業

  良い
  先生たちも丁寧に講義してくださり、授業の雰囲気もとても良いです！
• 就職・進学

  良い
  教員免許を取得することができるため、教員になる人が多いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  僕は実家暮らしで近くに大学があるので、毎日とても通いやすいです。
• 施設・設備

  普通
  少し古いと感じる部分はありますが、快適に過ごせている状況です。
• 友人・恋愛

  良い
  有難いことに周りの友人にも恵まれて、充実した大学生活を送れています！
• 学生生活

  良い
  少し珍しいサークルなどもあり、種類も豊富です！自分が興味のあるサークルが見つかると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実際に小学校へ教師の体験をしに行ったり、行事に参加したりアクティブに学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  中学生の頃、私に勉強を教えてくださり、人生の選択を支えてくれた先生に憧れ、、教師になりたいと思ったからです。

卒業生 / 2019年度入学

安心と実力を兼ね揃えた学科

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  仲間もとても信頼でき、いい人ばかりですし、教えてくださる先生方も丁寧に教えてくださいます。友好関係も学業も成長できた場所だと思います。
• 講義・授業

  良い
  いろんな講師のかたが丁寧に教えてくださります。ここでの講義は社会に出てからも大切だなと感じるものもあります
• 就職・進学

  良い
  教師になるために必要なことや、厳しさそういったものを教えてくださりました
• アクセス・立地

  普通
  周囲には、山が近く、駅は遠いですが、バス停もありますし近めであれば自転車でもいけます。
• 施設・設備

  普通
  新しい設備ももちろんありますが、基本的には古めの老朽化が進んだものを使います。
• 友人・恋愛

  良い
  可愛い女子が多いように感じます。それに、仲間も信頼でき、頼れる存在でした。
• 学生生活

  普通
  サークルは基本的には多く、自分の趣味に関することなどのサークルを見つけられます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  このときとは変わっているかもしれませんが、教師という職業になるためのものを四年間学びました。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  今はまだ正確に決まってませんが、岐阜県の教員採用試験を受ける予定です
• 志望動機
  もとから、教師という仕事に興味があり、その職業を目指すために入りました。

在校生 / 2019年度入学

岐阜県で教師になりたい方には最適

2022年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいという方、特に岐阜県で教員になりたいという方にはとてもいい学科です。大学4年間を通じて多く教育現場に携わる機会がありますし、授業も充実しています。教員採用試験対策も充実しており、教員採用試験合格率も高い水準を誇っています。教員になりたくなくなっても、他の道は色々と考えられます。
• 講義・授業

  良い
  教員免許を取るための授業を取ります。小学校の各科についての授業や、専門科目の授業がほとんどです。卒業時に教員免許を取得できるので、教師になる人にとってはぴったりですが、教師を志さない人にとっては辛いかもしれません。教育実習だけでなく、大学1年～4年を通して教育現場に携わる機会が多くあるのが魅力だと思います。
• 就職・進学

  良い
  教育学部なので、教師になる人ばかりと思いきやそうでもありません。自分の周りは、6割程度が教師を目指し、残りの人は公務員や一般企業を受けます。やはり、教師を志す人には手厚いサポートがあります。教員採用試験に向けて面接練習等も行ってくれます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は岐阜駅です。キャンパスへのアクセスはいいとは言えません。岐阜駅からバスで20～30分かかりますし、毎回混んでいて大変そうです。立地は可もなく不可もなくです。周辺にはスーパーや飲食店がちらほらある感じです。
• 施設・設備

  普通
  教育学部棟は、周りの棟に比べると古いです。他の棟は新しくなって設備も充実していると思うので、その点は羨ましいなと思います。ですが、格段困ったこともないです。
• 友人・恋愛

  良い
  自分の学科の人数は約20人程度なので、割と仲良くやっています。もっと人数の少ない学科ですと、より団結力が高まって他の学科よりも仲良しだなーとかんじます。特に一年の最初の頃、ちゃんと人と関わろうとする心持ちでいれば上手くやっていけると思います。サークルや部活に所属すれば、もっと関わりが増えるのでおすすめです。学科の枠を超え、他の学部の人とも関わることができます。
• 学生生活

  良い
  サークルは、体育系が34団体、文化系が33団体、同好会等が41団体あるようです。たくさんの選択肢があるので、自分に合うサークルを見つけられると思います。兼部、兼サーもできるので、一つに絞れないと言う方は是非。文化祭は、結構有名なお笑い芸人の方が来てくださるのでそれも一つの楽しみです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は教育学部の授業もありますが、主に全学共通の授業を受けます。いわゆる全共ですが、これは自分の興味のある授業を取ることができます。2年生からは教育学部としての授業が本格的にはじまります。小学校の各科の内容やカリキュラムについて学びます。学科によりますが、大体3年生から研究室に所属して、より専門的な知識を身につけていきます。4年次には卒業論文を書きます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  小学校高学年のあたりからぼんやりと教師に対して憧れを抱き、自分もなりたいなと思い、この学部にしました。岐阜県でずっと生まれ育ち、自分も地元に戻って教師になりたいなと思ったので、この大学に入学したいと思いました。