信州大学の口コミ[p.82]

卒業生 / 2008年度入学

さまざまな体験ができる

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  実習や授業を通して様々なことが体験できます。就職にもつながりやすく、教員を目指している人にはうってつけの大学・学部です。
• 講義・授業

  悪い
  1年目は松本のキャンパスでの講義を受けるので、他学部の人たちとのつながりができ、さまざまなジャンルの講義を受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  実力のある先生たちばかりで、仕事につながる豊かな経験をさせてくれます。親身になって相談に乗ってくれる先生も多いです。
• 就職・進学

  良い
  長野県での教員就職率が特に高いですが、他県への推薦枠もあるので、県外への就職にもつながります。教員採用試験のためのサポートが手厚いです。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは少し離れていますが、善光寺が近くにあり、散歩を楽しむことができます。駅前まで出れば飲食店やバイト先にも困ることはないと思います。
• 施設・設備

  良い
  最近になって改築したようで、防音の設備がしっかりしています。音楽に使うための練習室も数が多くきれいです。少し狭いですが、安心して練習することができます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや学部でのつながりから、友人も恋人も作ることができます。また、実習を通してのつながりで他分野の友達もできました。
• 部活・サークル

  良い
  2年目からキャンパスが移動してしまうため、全員で集まっての活動が大変です。ですが、外に出るきっかけにもなり、他学科とのつながりができて楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽科の教員になるための力をつけることができる。幼稚園～高校までの免許を取得することが出来る
• 所属研究室・ゼミ名
  声楽研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  オペラ、歌曲、日本歌曲などの声楽について学ぶことができる
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  長野県の小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  昔からの夢だったから
• 志望動機
  音楽が好きで、職業につなげたいと思ったから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  声楽・ピアノの実技のための練習、センター試験に向けての勉強、音楽理論の勉強

卒業生 / 2008年度入学

体感型で身につける大学

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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農学部農学生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  実技を重視しており、フィールドも近いため可能な研究の幅が広い。やりたいことは何でもできる。研究をする場としては十分である
• 講義・授業

  良い
  実技に重きを置く人にはよい。ただ、指定科目が多く、空きコマが少ないため、受講できる講義に自由度はあまりない。他学科の講義を聴く余裕はあまりない
• アクセス・立地

  悪い
  田舎であるため、娯楽も何もない。大学の中心キャンパスまで遠いため、サークル等で集まったりするとき非常に不便。車が必須で、学部の8割は保有。駐車場は多くて自由に使えるため、ある程度の利便性はある。またICが近くにあり、高速バス停まで5分で行ける点は良。
• 施設・設備

  悪い
  全体的にぼろく、特に一部の研究等はひどい。また夏が涼しいという理由でクーラーはない。ただ最近になって耐震化のために建て替えがされているため、これまでよりは良くなっているようだ。
• 友人・恋愛

  普通
  周囲に他大学等が無いため、学外の交友関係を作ることはできない。基本的に農学部生は友達になりやすい。
• 部活・サークル

  普通
  農学部内だけでサークル活動しようと思うと数も人も少ないため不便な時がある。サークル等も１棟しかなく、シェアしあっている。大規模なサークルに入ろうと思うと松本通いがあり、負担が大きくなる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  林業について、実技をベースに
• 所属研究室・ゼミ名
  解析・計画研究
• 所属研究室・ゼミの概要
  最先端解析技術の活用
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公務員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  公務員だから。唯一活かせるから
• 志望動機
  将来のためいがいなにがあるっていうの？
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をといた。他にはしていない

卒業生 / 2007年度以前入学

化学を専攻する学科です。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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工学部の評価

• 総合評価

  普通
  可もなく不可もなくといったところです。ですが、可能な限り、授業時間以外も色々と自主学習をすべきでしょう。
• 講義・授業

  普通
  他の大学と似たようなものだと思います。ほかの大学の授業を受けていないのでよく分かりませんが、国立大学はどこも似たようなものと思われます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室によって研究費や学会発表にはかなりの差があるようです。拘束時間が研究室によって千差万別なのでその点留意すべきでしょう。
• 就職・進学

  普通
  特筆すべき点はとくにありません。近年は不況の影響により、成績如何に関わらず合格しない人もいるようなので、ネームバリューのある大学でなければそうそう有利には作用しないと思います。
• アクセス・立地

  良い
  新幹線が停まるターミナル駅から歩ける大学は、国公立ではほとんどないと思います。その点では非常に恵まれていると思います。
• 施設・設備

  普通
  新旧の校舎が混在していて、一概に良し悪しを決めることはできません。全体的には、まあ普通かと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  女子が少ない学部なので、学科内恋愛はやや厳しいかと思います。文系の人は理系に比べればやや有利かもしれませんが…

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  高校までに習った化学を深めていくと思っていれば、大筋で外すことはないと思います。
• 所属研究室・ゼミ名
  機器分析研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  各種金属合金めっきの性能の研究を行います。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  行きたい学部に入ることができず、手頃な出願校として。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  特別な対策は必要ありません。東大や国公立医学部に比べればずっと楽なのですから、受からないようなら猛省が必要です。

卒業生 / 2007年度以前入学

自由に勉強できる環境です

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人文学部人文学科の評価

• 総合評価

  普通
  良くも悪くも自由な環境です。自分がしたいことはやろうと思えば必ず出来ると思います。積極的に物事に取り組む人も勿論いますが、消極的な人もいますので周りに流されないことが大事です。具体的に何をしたいか、入学前からしっかり考えることで学生生活はより有意義なものになると思います。人文学部では公務員講座や教育実習などは充実していましたが、就職支援等はあまり活発ではなかったので、希望する方は2年生くらいの時期からOBや就職支援センターに自主的に関わっていくことが大事だと思います。街全体が大学生のための街になっている為非常に過ごしやすい環境ではあるので、何事も自主的に取り組むといいと思います。
• 講義・授業

  良い
  本格的な専門分野の勉強が始まるのは2年生からで、それまでは様々な授業を選択することが出来ます。先生によって専門分野の狭い・広いに差があるので、1年の間に興味がある授業は出きるだけ受け、どのゼミだったら自分の興味のある分野を深めることが出来るか考えていくといいと思います。2年生以降も他学科の授業を受けることが出来るので、様々なことに興味がある人にとっては良いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  大学周辺に学生用のアパートが沢山あり、ほとんどの学生が自転車で5分~10分程度の場所から通学していますのでとても便利です。駅からは遠いですが、大学入り口付近にバス停がいくつかあります。街全体が学生の為に作られたかのような街で、スーパーも沢山あり、安い定食屋や美味しいカレー屋さんやラーメン屋さんなどがあって生活しやすいです。難点をあげるとしたら、夜少し暗い、ということくらいでしょうか。
• 施設・設備

  悪い
  私の学部は古い校舎なので、廊下は建物自体はあまり綺麗ではないです。ですが、5年ほど前に学部棟横にカフェスペースが新設されましたし、教室自体は割ときれいだと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  様々な人がいますが、全体を見ると落ち着いた人の方が多かったように思います。一人暮らしの学生が多いからなのか、繊細な人も多いので、人間関係にはきちんと気を配っていかなければいけないと思います。
• 部活・サークル

  悪い
  私は部活には所属していなかったのですが、個性的なサークルもいくつかあり、真面目に活動しているサークルや、まったり時間を過ごすサークルなど色々です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学や社会学、歴史学を主に勉強することが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  日本近現代史ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本近現代の歴史について、自分の興味あることについて自由に学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  自動車販売店
• 就職先・進学先を選んだ理由
  なかなか就職活動が厳しかったのですが、何社か受けてみて、この会社での面接官とはリラックスして話すことが出来たので。
• 志望動機
  自分の興味がある分野のゼミが多かったため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターは英・国・社の三科目だったので、その科目だけに重点をおきました。

卒業生 / 2007年度以前入学

公私ともに成長できる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

※この口コミは改編前の工学部電子情報システム工学科に投稿された口コミです

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工学部工学科の評価

• 総合評価

  良い
  電気電子だけではなく、多数の学科があるので、違う学科の人とも仲良くなれ、お互いに切磋琢磨していろいろな知識を身につけることができると思うから。
• 講義・授業

  普通
  電気電子工学科は人数が多く、大きな教室で授業が行われます。そのため、個人個人には先生の手が回らないのが現状で、自分で解決しなければならない問題も多数あります。
• アクセス・立地

  良い
  工学部は長野市の街中にあり、学生向けのアパートやマンションも近くにあって、また、遊ぶところもありますので、立地に関しては悪くないと思います。
• 施設・設備

  普通
  学生の実験用機器や、各研究室の実験機器は良い物が揃えられていると思います。さすが国立大学だなと思わせる内容です。研究室によっては企業と提携して高い実験機器を導入しているところもあります。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の人数は約１００人と大勢いますので、友達はたくさんできます。ただし、９５％くらいが男ですので、学科内の恋愛はほぼ無理と思っていいでしょう・・・。
• 部活・サークル

  悪い
  どちらかというと活発ではないと思います。サークルには入らず、友達同士で遊んでいる時間が多いような気がします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には電気回路・電子回路について学びます。ですが、研究室によっては情報系の研究をしたり、音に関する研究をしているところもあります。
• 所属研究室・ゼミ名
  杉村研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  誤り訂正符号に関する研究をしていました。
• 学科の男女比
  10 : 0
• 就職先・進学先
  中央電気工業株式会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学の求人を見て、ボーナスの支給額がとびぬけて良かったので。
• 志望動機
  電気屋さんは企業の需要が高く、就職時にいろんな分野の仕事を選択できると思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  基本的には塾ですね。あとは、高校の友達同士で教えあいながらの勉強をしていました。

卒業生 / 2007年度以前入学

実習の濃い学校

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医学部保健学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来なりたい職業がはっきり決まっている人にとってはとても良い学校だと思います。その職に就くために必要な専門的な学習はしっかりできるし、学内実習・学外実習ともにとても内容の濃いものです。ただ何となくこの学校を選んだ人、何となくこの職業を目指している人にとってはかなりきついカリキュラムではないかと思います。実際に精神的に追い詰められて休学・退学する人も多いです。
• 講義・授業

  良い
  専門的な授業が受けられます。またチーム医療を大切にしているので、医師・看護師・臨床検査技師・理学療法士・作業療法士を目指す学生が集まって学習する時間もあり、自分が目指す職種以外の職種についても理解が深まります。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から自転車で30分程度です。かなりの登り坂なので夏場はとても大変です。バスも通っていますが間隔が広くあまり使用できません。大学近くにアパートを借りて生活している人がほとんどです。学校の周りは自然豊かでとても気持ちがいいです。
• 施設・設備

  良い
  校舎は古い建物なのでいわゆるキャンパスライフという雰囲気は無いと思います。でも附属病院がすぐ隣にあるので、実習・見学しやすく恵まれていると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  一クラス20人ほどの少人数なので、クラスの仲は深くなりやすいと思います。他学部の人と友達になろうとするなら、学部共通のサークルなどに入った方がいいと思います。
• 部活・サークル

  普通
  学部内の部活・サークルと、学部共通の部活・サークルがあります。遊び感覚の気軽なものや、大会を勝ち進み本気で行うものもありました。私は何にも所属していませんでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  作業療法学を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  とくにありません。
• 所属研究室・ゼミの概要
  卒業研究ができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  精神科病院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  精神科に興味を持ったから。教授がすすめてくれた病院だから。
• 志望動機
  家から近かったこと。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の勉強をおもに行いました。学科テストは英語と数学のみでした。

卒業生 / 2007年度以前入学

豊かな自然のなかで深い知識を得られる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医学部保健学科の評価

• 総合評価

  良い
  私立大学に比べて少人数のクラス編成となるので，より教授ともコンタクトをとりやすくなります．深い知識をもった教授のもとで学ぶことで，得られる知識も多くなります．
• 講義・授業

  良い
  実習が組み込まれた講義が多いので，単なる机上での知識だけでなく実用性のある技術を学ぶことができます．よって臨床で役立つ能力を得られます．
• アクセス・立地

  普通
  中心からは少し外れたところにありますが，学内には緑が多いため勉学に取り組みやすい環境下です．自転車を使えば，生協や図書館も近くて便利です．
• 施設・設備

  良い
  以前に比べて施設がきれいになってきました．売店や学食も机や椅子が多く用意されているため，大変便利です．
• 友人・恋愛

  悪い
  他学部となかなか出会う機会がすくなかったことが残念ですが，共通学科もあるため交流する機会は全くないわけではありません．
• 部活・サークル

  悪い
  2年次からキャンパスが移る学部も多いため，なかなかサークル活動が盛り上がらないのが現状かと思います．

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門知識を実用的に学ぶことができます．
• 所属研究室・ゼミ名
  脳波研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  筋運動と脳波の関係性
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  精神科病院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  興味・関心が強かったから・
• 志望動機
  作業療法士になりたかったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点割合が高いため，過去問で対策した．

卒業生 / 2007年度以前入学

実地実習が容易なため、勉強するのに最適。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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理学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  地質学を真剣に学びたい人には最適の環境です。ですが、就職に関しては実績はありますが、推薦などはないに等しく、個人の努力がすべてです。
• 講義・授業

  良い
  専門的な分野に特化している分、他の分野がおろそかになりがちかもしれません。ただ、地質に関する環境については、信州という立地上、他の大学の同様の学部以上に恵まれていると思います。英語は3年次まであり、論文は基本英語のものばかりなので、相応の英語力が求められます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  所属するゼミによりまちまちです。試験については講義をしっかり聞いていれば赤点を取ることはそうそうありません。
• 就職・進学

  普通
  大手企業、官公庁から地元企業、進学など様々です。一番多いのが大学院への進学であり、地質専門分野、教職員、と続きます。専門外の就職実績も多いです。
• アクセス・立地

  普通
  駅までは遠いですし、城下町ということもあり、新規店舗などはほとんど中心部から離れた南松本ばかりにできるので、その点では不便かもしれません。大学生協、大学本部は松本キャンパス自体がそれほど大きくないので、すべて近いです。また、理学部近くの門の目の前がコンビニ、銀行、郵便局です。
• 施設・設備

  良い
  理学部はA、B、C棟に分かれていますが、主に講義と教授の研究室のあるC棟は一番新しいです。A棟・B棟も改修工事がおこなわれているので、かなり綺麗になりました。設備は少々古い機材も多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  一学年30人と少数なことや、班を組んで実習をおこなうので、非常に仲が良かったです。かなり個性的な面々が揃っていました。
• 部活・サークル

  普通
  部活動も多いですが、大学のキャンパスが分かれているので、たとえばウィンタースポーツや乗馬などは他のキャンパスまで「遠征」する必要もあります。ウィンタースポーツ、特にスケートは強豪であり、オリンピック出場選手もいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地質についての基礎知識から応用技術まで学べます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  独立行政法人
• 就職先・進学先を選んだ理由
  たまたま試験を実施しており、興味があって受けてみた。
• 志望動機
  隣県の国立大学理学部で、授業の内容が面白そうだったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター配点が高く、前期は小論文なので、過去問をよく解きました。

卒業生 / 2007年度以前入学

たくさんの経験ができる場所でした

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  実践的なことを学ぶことができるので、教員になりたい人には良い大学であると思います。教員採用試験対策の私立大学では受けることができる学校もあるそうですが、この大学には基本的にありません。自分でしっかり勉強する必要があります。
• 講義・授業

  良い
  教育に関することの幅広い講義を受けることができます。特別支援の勉強を中心に、その他の自分の取得したい教員免許に関係する講義を自分で選択し受けることができます。
• アクセス・立地

  普通
  駅からバスで１０分くらいの場所にあります。敷地内に図書館、学食、生協があります。周りにコンビニやお店は少ないです。
• 施設・設備

  悪い
  古い校舎なので、設備はすごく良いとはいえません。敷地内に、図書室、学食、生協があります。生協場土曜日の昼もやっているので利用していました。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部のみの敷地なので、教員を目指している人とたくさん友達になることができます。工学部が同じ市内で駅を挟んで反対側にあるので(自転車で３０分位かかりますが)、サークルなどで交流があるサークルもあります。
• 部活・サークル

  普通
  サークルは、教育学部ないだけのもの、同じ市内にある工学部と合同のもの、他市にある他学部と合同で行うものなど、いろいろな形態があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特別支援の基礎知識を学ぶ事ができます
• 所属研究室・ゼミ名
  障害児教育学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  障害児の教育に関しての研究ができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  福祉系専門学校に１年間行き、教員になった
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育学部で勉強する中で、福祉についても知りたいと思ったから。
• 志望動機
  障害児教育に今日興味にがあったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  後期試験を利用したので、２次試験の小論文の対策をした

卒業生 / 2007年度以前入学

自然が近く、研究しやすい

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  自然が近く、理学・農学系の研究に最適。登山・スノースポーツが好きな人には良い環境。どくとるマンボウの闊達な雰囲気が残る。２年生からキャンパスが全県に分かれるため、サークルなどは不便。
• 講義・授業

  普通
  共通教育（１年次）の授業は簡単。理系でも文系の授業が取れ、興味のある授業が選択できる。専門になると実習が多い。
• アクセス・立地

  普通
  １つ１つのキャンパスは狭いが、５か所あるため、合わせれば広いと思う。各キャンパスに学食・購買があり、昼には学食と別に弁当を売っている。農学部は広く、牧場や演習林がある。立地上、信州の名物、B級グルメなどの店が近くにあり、先輩に連れて行ってもらえる。
• 施設・設備

  普通
  基本古いが、最近になって図書館や実験棟、寮などの改装が行われ、だんだんキレイになっている。とくに１年生のいるキャンパスはおしゃれ。
• 友人・恋愛

  普通
  いろいろな個性をもつ人がいた。それそれが興味のあることに打ち込んでおり、友達になると刺激を受ける。寮に入ると友達が増える。
• 部活・サークル

  普通
  運動部はさかんに活動しており、全国大会出場も多い。ただし、キャンパスがばらばら（タコ足）なため、全学の部は練習などが大変。学部（キャンパス）ごとにサークル、部活がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幅広い理系知識が得られる。物理、地学、生物、化学など。
• 所属研究室・ゼミ名
  陸水学（水系生態系解析）研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  生態系解析、水環境の研究。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  濾紙・試験紙・理化学機器の開発、販売
• 就職先・進学先を選んだ理由
  馴染み深く、幅広い製品を扱っていたから。中規模だが安定した企業だから。
• 志望動機
  研究フィールド（自然）が近いため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文だったため、文章の練習と読書による幅広い知識の習得。