明治大学の口コミ 参考になった順 [p.17]

在校生 / 2011年度入学

何にでも挑戦できる学部！

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

政治経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  政治や経済にとらわれることなく多くのジャンルを学ぶことができる。特に海外で活躍したいのならば、さまざまな留学制度があるから力を伸ばせます。
• 講義・授業

  悪い
  ジャンルの幅は広いのですが、授業によって質の違いが大きく出てしまっている。おもしろく授業を進めてくれる授業があまりない。
• アクセス・立地

  良い
  都心からのアクセスがいいうえに、近くに遊べるところがたくさんある。授業後だけでなく、授業の空き時間などでも時間をつぶすことができる。
• 施設・設備

  良い
  １・２年次の校舎は古いが、最近できた図書館の設備はとてつもなく良い。３・４年次は校舎がきれいだが、オフィスのようなイメージで大学っぽさはない。
• 友人・恋愛

  良い
  そもそもの人数が多いのでたくさんの人と知り合いになれる。また、少人数の授業などを通じて同じ意識を持った仲間に出会える。
• 部活・サークル

  良い
  どの部活やサークルも４月には勧誘で活気にあふれている。同じジャンルでも多数のサークルがあり、選択肢が幅広い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  政治経済の基礎、応用や海外のことまで学べます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  その学科が大学の花形のようなイメージをもっていたため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  予備校にこもっていた。もっと上を目指していたため、過去問は説いていない。

卒業生 / 2007年度入学

勉強も遊びも自分次第

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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政治経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  良い
  人生の楽しみ方を教えてくれたので、４です。高校時代勉強ばかりやって、人生の楽しみ方を知らなかった中、明治大学に入学しました。全国から多くの文化的背景を持った人が集まるので、同級生との出会いから自分の知らない世界をたくさん教えてもらえました。また、東京の都心に位置しているので、学校帰りに自分が興味を持ったところへ遊びに行けたりするので、自分の知見を広げることができます。
• 講義・授業

  悪い
  講義は、本当につまらなかった。私大で、適当に教えていれば、高いお給料をもらえるから、さぼっている先生がいた。
• アクセス・立地

  良い
  １，２年の遊べる時期は、新宿、渋谷、下北、吉祥寺など、若者やお上りさんに人気のあるスポットへのアクセスがたやすくできます。そのため、放課後や休み時間は最高に楽しめました。３，４年の研究や、就活が忙しくなる時期は、東京の中枢の御茶ノ水から、都内各所に簡単にアクセスできました。丸の内は徒歩圏内だし本当に便利。
• 施設・設備

  良い
  １，２年のサークルや友達との絆を深める時期は、明大前の広大なキャンパスで、ベンチに座って話したり、噴水の前でだらだらしたり、本当に楽しかった。３，４年はオフィスみたいなタワー型の大学でたのしかったー
• 友人・恋愛

  良い
  女性はさばさばしてて頭いい子が多いね。圧倒的に男性の方が多いので、女の子とはこじんまりと深く狭い関係が気づけると思う。女性は大学内で彼氏を作ってました。
• 部活・サークル

  悪い
  １，２年はサークルに入ってないとつらい。３．４年はゼミで動くから、関係ないけど、サークルに入っていた方が楽しいよ！クラスの子と早く友達になって、新歓の時期にサークルをたくさんみてまわろう！私は、野球サークルに一応所属してました。一緒にサークル入った子は、別なサークルの集まりで知り合った子だよ。たくさんのつながりができるから、新入生歓迎の時期を逃さないで！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ミクロ経済マクロ経済をざっくり学んで、自分の興味のある分野の経済学について学べるよ
• 所属研究室・ゼミ名
  環境経済学
• 所属研究室・ゼミの概要
  企業が環境に配慮しつつ、最大の利益を得るためのビジネスモデルを提言します。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  地方銀行
• 就職先・進学先を選んだ理由
  そこしか受からなかったからｗまあ、敢えて言うなら、資格をたくさん取る業種なので、手に職をつけられる仕事だとおもったから。専門性の高さに惹かれた。
• 志望動機
  社会の動きを知りたかったから。田舎に住んでたので、経済を大枠でとらえてみたかった
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  国立大学の論述試験の対策が功を奏しました。英語は配点が高いのでできて当然なので、日本史の論述が合否の分け目だと思います。第一志望は国立大学だったため、二次試験対策に、日本史論述試験対策をたくさんやっていたため、明治大学の試験当日記述問題があってもうろたえることなくとけたのだと思います。

在校生 / 2010年度入学

明治大学の評価

2014年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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文学部心理社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  学生生活を楽しみたい人にはいい大学です。
  
  野球やラグビー、駅伝などスポーツ盛ん、都心の立地など充実した学生生活をれる要素がたくさんある大学だと思います。
  
  また、非常に人数が多いので、多種多様な人と出会えて面白いです。
• 講義・授業

  良い
  文学部は、特に演劇関係の授業はどの先生も面白くて、毎回楽しく授業を受けていました。他にも史学系の授業も充実しているので、歴史が好きな方は楽しめるのではないかと思います。文学部の授業は静かで受けやすいが、他学部の授業は少し私語が多く感じました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  文学部はゼミが必修です。商学部はゼミを2つ選ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  金融関係は強いと思います。私の周りはほとんど金融でした。
  
  キャリア支援室もあり、就職活動の悩みやESの添削、模擬面接などやってくれます。また、過去の就職活動報告書など5、6年分保管されていますので、面接の前に頻繁に利用しました。
  
  ただ就職留年する人が少々多い印象があります。
• アクセス・立地

  良い
  和泉キャンパス・駿河台キャンパス共に駅から徒歩5分程度です。駅から大学が見えますので、道に迷うこともありません。
  
  和泉キャンパスは、新宿・渋谷・吉祥寺・下北沢などに近く、講義が終わった後に遊びに行くのに便利でした。
  
  駿河台キャンパスは、秋葉原が徒歩圏内にあります。JR・丸ノ内線・半蔵門線・千代田線など様々な路線が周辺にあるので、どこに行くにも便利です。
• 施設・設備

  良い
  和泉キャンパスは、新築の建物がほとんどで綺麗です。特に図書館はリクライニングシートもあり、ゆったりしながら読書できます。また、仕切りのついてる机もあり、勉強に集中しやすいです。以前は入りづらかった書庫も入りやすくなったので、前より使いやすい図書館になりました。食堂は3階立てですが、生徒数が非常に多いので、早く行かないと席がなくなります。部室がある棟は非常に古いです。PCはメディア棟というガラス張りの建物内にあります。PCは1、2年前に全て新品に取り替えていました。
  
  駿河台キャンパスは、リバティータワーという23階立ての建物があり、学部生の授業が行われる建物です。エレベーターは6基あり、エスカレーターもあります。図書館の蔵書数も非常に豊富で、レポート作成のときは非常にお世話になりました。アカデミーコモンというガラス張りの建物にはラウンジがあり、試験勉強などでよく利用しました。また、地下には博物館があり、博物館の横の図書室には非常に多くの発掘報告書が保管されています。
• 友人・恋愛

  良い
  クラス制なので友人はできやすいと思います。私自身もクラスの友人と学生生活を送ることが多かったです。サークルやゼミなどでも友人が沢山できました。
  
  恋愛に関しては、クラス内やサークル内での恋愛が多かったです。文学部は男女半々ですが、商学部や政経学部など女子の割合が少ないので、これらの学部の人はサークルでの恋愛がほとんどです。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも活発です。私の周囲は、サークルと体同連加入者が多かったです。
  
  部活は野球部やラクビーなど六大学の大会が非常に盛り上がります。特に早稲田戦は人気です。
  
  
• イベント

  良い
  学園祭は、文系は和泉キャンパスで明大祭が、理系は生田キャンパスで生明祭が行われています。明大祭には芸能人も呼ばれ、毎年多くの来場者が訪れます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  考古学専攻でした。メインは日本考古学ですが、海外の考古学の授業もあります。
• 所属研究室・ゼミの概要
  3年生からゼミが始まります。初めはグループで研究発表、後期から個人発表でした。
  
  3年の後期辺りからテーマを絞り始め、4年生で確定させました。
• 面白かった講義名
  エジプトの考古学、歴史時代の考古学
• 面白かった講義の概要
  エジプトの考古学では、考古学を通し、古代エジプトの歴史の概略、生活や文化、死生観を学びました。先生がエジプトの発掘調査隊に参加している方で、実際の画像や現地のムービーなど見れて非常に面白い授業でした。
  
  歴史時代の考古学では、江戸時代の考古学をメインに学べます。大学周辺の土地の話など非常に興味深い授業内容でした。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  物流
• 就職先・進学先を選んだ理由
  海外に関わる仕事がしたいと考えたためです。
• 志望動機
  明治大学の考古学は非常に有名で、優秀な教授陣が揃っていると聞きました。そのため、厳しい環境で学問を学べると感じ、この学科を志望しました。
• 現役or浪人生
  現役
• 利用した入試形式
  センター利用、全学部統一入試、一般入試(全学部統一入試で合格)
• 利用した予備校・家庭教師
  地元の個人塾(英語)、城南予備校(日本史)
• 利用した参考書・出版社
  河合塾、Z会、赤本
• どのような入試対策をしていたか
  英・国・日本史受験でした。
  
  【英語】文法が非常に苦手でしたので、頻出英文法・語法問題1000とネクステージを使用し、ひたすらやりました。長文はハイパートレーニングのレンターレベルをやり、後は赤本やセンターの過去問を解きました。英単語ははじめデーターベースを使用していましたが、それだけでは足りなかったので単語王をやりました。英単語は通学時のみの勉強でした。
  
  【国語】現代文はきめる!センター国語と現代文へのアクセス基本編・発展編ではじめました。夏休み頃から赤本やセンターの過去問を使って学習していました。古文・漢文はほぼ高校の参考書のみで勉強していました。
  
  【日本史】予備校での勉強と、英語と国語の勉強に飽きた合間にやっていました。赤本は国学院など史学に注力する大学の入試問題を中心に解いていました。
  
  
  
  明治が第一志望でしたので、明治の赤本は5月頃から手をつけ始め、試験の出題傾向にあった勉強をするように心がけました。
  
  夏休みを過ぎた頃から、英語で上智や出題傾向が似ている立教、国語で早慶の赤本を解いていました。
  
  滑り止めの大学の赤本は12月、1月頃にさらっと通す程度でした。

卒業生 / 2007年度以前入学

まじめにやれるならあり

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

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理工学部応用化学科の評価

• 総合評価

  普通
  他の大学に通ったことがないから判断に困るが、普通ではないだろうか。主観的に書くにしても正直よかった記憶も悪かった記憶もないので書きようがない。
• 講義・授業

  普通
  他の大学の講義を聞いたことがないから何とも言えない。そもそもよい講義というのがどのようなものか不明。とりあえず、普通で。
• アクセス・立地

  悪い
  坂がしんどかった。いくら農学部の土地確保とか必要だったにしても山の上はきつい。文系なら都心なんだけどね。。
• 施設・設備

  普通
  お金が足りないのか使えるものは最後まで使う主義らしい。基本物は古いのが多い。在籍中はちょうど建て替えの真っ最中だった。
• 友人・恋愛

  悪い
  そもそも友達作ろうとも彼女を作ろうとも思っていなかったので、どちらもいなかった。個人的には充実度0。友達いなかったのでまわりは知りません。
• 部活・サークル

  悪い
  所属していませんでした。そんな時間あるなら家に帰ってひきこもりたかった。やっている人たちもいるだろうけど、文系しか目立たない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学を中心とした理系科目。「知識では他の大学に勝てないので、情報を探す力とその応用力をつけろ！」という方針。
• 所属研究室・ゼミ名
  応用物理化学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  水と氷の研究が多かった。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  東北の小企業（名前は怖いので出せません）
• 就職先・進学先を選んだ理由
  そこしか受からなかった。
• 志望動機
  受験勉強をしたくなかったから、指定校推薦で人気がないところを狙った。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  特に何もしなかった。

在校生 / 2012年度入学

自由の多い環境

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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商学部商学科の評価

• 総合評価

  良い
  明治大学は学生の数が多く、それゆえにいろいろな人が集まります。サークルや部活、必修授業でのクラスなど様々な場面でそういった人々と関わることによって、今まで知らなかった新しい自分を見つけることができます。また、授業に出ずに自分の好きなことをしたりする人も中にはいます。確かに自由な雰囲気はあります。
• 講義・授業

  普通
  講師・教授によって授業のクオリティには必修授業・選択授業のどちらにも激しく差があるように感じます。用意されている授業はどれも興味深いものばかりなので、学年度の最初の週に行われるオリエンテーションで講義を履修するかどうかを決定します。
• アクセス・立地

  良い
  和泉キャンパスから徒歩5分の明大前駅は新宿・渋谷へ10分以内で行くことができ、交通は非常に便利です。キャンパス内にある食堂、カフェのほかにも近辺にはおいしいごはんの食べられるお店がたくさんあります。コンビニエンスストアも数店あります。
• 施設・設備

  良い
  図書館はここ数年にリニューアルしたため非常に綺麗です。校舎の綺麗さはまちまちですが、やはり新しく建てられたものはコンピュータルームや各種メディアを閲覧できる教室など最新の技術が生かされています。明大マートという少し価格の安いコンビニエンスストアが内設されており、お昼時になると学生で大盛況です。また、とても大きな食堂もあります。全体的に値段が安く、また日光が入ってきやすい透明感のある造りになっているため、学生たちの憩いの場となっています。
• 友人・恋愛

  良い
  必修授業を一緒に受けるクラスが最初に設けられ、その中で仲良くなることが多いです。個性的で楽しい仲間に出会えます。クラス内でのカップルもいます。
• 部活・サークル

  普通
  部活もサークル活動も非常に活発で充実しています。部活では野球が強く、六大学野球のシーズンになるとみんなで応援に行っていました。サークルはたくさんの種類があり、複数のサークルを掛け持ちする人もいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  商学についての基礎知識から応用知識を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  高橋ゼミナール
• 所属研究室・ゼミの概要
  マーケティング理論の研究・実践
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  明治大学で一番偏差値が高かったため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  英単語や熟語など暗記に特化した勉強をしていました。

卒業生 / 2007年度以前入学

自由な校風、自由な学科

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部心理社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  立地や知名度、学生の真面目さはなかなか高評価だと思います。簡単に入れる学科ではない為、クラスメイトの真剣さが他学科とは違います。
• 講義・授業

  良い
  授業内容は、最初の二年間はあまり高レベルのことはやりません。その後は自分で好きな授業を選択して調整可能です。
• アクセス・立地

  良い
  駅からはとても近い校舎ですし、都心なので通いやすいと思います。当然、周辺にもお店は豊富です。学生にはいいです。
• 施設・設備

  良い
  私が通っていたときは古めで、それもいい味出していたと思いますが、今は立て直しされて様変わりしてしまっているようです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内は元々優秀で真面目な人が多かったです。恋愛に関しては少し奥手だった印象がありますが、人それぞれです。
• 部活・サークル

  普通
  六大学野球がありましたが、そんなに全生徒が興味関心を持っていたわけでもないと思います。サークルは入っていない人も大変多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  児童心理を中心に臨床心理学。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  テンプ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  人とのかかわりを深めたかったから。
• 志望動機
  新しい学科で、知名度も高い大学だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問や基礎をまんべんなく。

在校生 / 2012年度入学

いろんな人がいて面白い環境です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

商学部商学科の評価

• 総合評価

  良い
  起業している人や部活に没頭している人などいろいろな人が通っていて、（特任）教授の中にも経営者や某有名雑誌の元編集長がいて、なんとなく通うだけでも刺激になります。やりたいことができる、とてもいい環境です。
• 講義・授業

  普通
  商学部は経営的なノウハウを身に付ける授業、会計の資格対策にもなる授業など自分の学びたい方面の知識を身に付けることができます。
• アクセス・立地

  良い
  1，2年は明大前、3，4年は御茶ノ水とどちらも都心へのアクセスが良く買い物や飲み会のときも便利です。
• 施設・設備

  良い
  特に図書館がきれいで充実してます。使わない手はないです。食堂は学生数に対して席数が圧倒的に足りていないことが解決すべき課題だと思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  いろいろな人とふれあうことができ、視野が広がります。人脈の広がります。しかしその分人間関係が浅くなってしまうのは少しさみしいです。
• 部活・サークル

  良い
  コンテンツの多さも、団体数の多さもマンモス大学ならではだと思います。自分の雰囲気にあった部活やサークルに入るために下調べをしたほうがいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済の基本からせっもん知識まで学べます。また、語学も充実しています。
• 所属研究室・ゼミ名
  観光・交通ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  主に地域振興について学びます。フィールドワークもあります。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  マーケティングについて学んでみたかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をといて問題形式に慣れました。

卒業生 / 2009年度入学

教職はとりにくい環境

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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商学部商学科の評価

• 総合評価

  普通
  教授の言っていることが専門的すぎて、しっかり勉強をしていてもよくわからない時がある。もっと詳しく知りたい人などは授業の後に直接教授に質問したり、一番前に座ってより一倍熱心に聞いていた。
• 講義・授業

  普通
  教授によって同じテーマでも内容がまったく違うので、自分で予習復習を行っていないと授業にはついていけず、単位を取得するためだけになってしまう。
• アクセス・立地

  普通
  和泉キャンパスは広くて教室へもアクセスしやすいのだが、駿河台キャンパスになると、教室へのアクセスが階段かエレベーターと限られるので、授業前などはエレベーターに生徒がごった返す。
• 施設・設備

  普通
  トイレも教室もきれいだが、荷物を置いたりする個人ロッカーはないので厳重に手荷物は扱わないと盗難被害に遭う。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルやクラスなどで分かれるので基本的に友人はつくりやすいと思う。ただ、女子は少ないので男子学生がうるさいと困る。
• 部活・サークル

  普通
  けっこう有名な部活動も多く、みんなで応援していた。ただ、就職活動などが始まると行かなくなる友人もけっこういた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  グローバルビジネスというコースでした。
• 所属研究室・ゼミ名
  東南アジア研究について。
• 所属研究室・ゼミの概要
  東南アジア諸国の中から好きな国をひとつ選び、テーマを決めて徹底的に調べる。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  不動産管理会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  家から近く、原則として残業がゼロだったことに魅力を感じたから。
• 志望動機
  何にでも通用しそうな学科だったから。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習を多くしました。

在校生 / 2012年度入学

充実した環境

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文学部史学地理学科の評価

• 総合評価

  良い
  研究機関として非常に設備・環境が整っているため、具体的に研究したいテーマや学びたい分野がある人はもちろん純粋に学生生活を楽しみたいという人にとっても素晴らしい環境だと思います。また立地近辺（関東圏）在住者だけでなく地方出身者も多く、留学生も少なくないので多彩で幅広い人間関係を作ることもできます。OBが多く、実績だけでなく就職に関する情報量も素晴らしいものがあることも魅力の一つです。学部にもよりますが、文系学部のメインキャンパスは都内有名大学の中でもかなり立地がよいほうなのではないかと思います。
• 講義・授業

  良い
  素晴らしい実績のある先生方ばかりで、興味深い授業はとても多いです。学部内の選択科目の幅も広いため、学科・専攻問わず広く学べます。また学部間共通の語学講座・総合講座も設けられており、学部の垣根を越えた学習や交流が可能です。
• アクセス・立地

  良い
  1、2年と3、4年でキャンパスが変わりますが、どちらも都心に非常に近くアクセスは素晴らしいものがあります。とりわけ3、4年次のキャンパスは周囲に食事のおいしいお店や古書店が多く非常に魅力的です。
• 施設・設備

  良い
  1、2年と3、4年のキャンパスのいずれも図書館の蔵書の充実度はかなり高いと思います。さらに1、2年次のキャンパスについては校舎は古い建物もあるものの構内や図書館は2年前に改築され、広々として快適に過ごせます。
• 友人・恋愛

  良い
  総合評価にもありますが一人ひとりがさまざまな出自を持っているため個性的な人も多く、多彩な人間関係を築くことができます。また学部間共通講座や他学部履修制度などを通し他学部の学生とも交流することができます。毎回グループワークを行っている人間関係構築に関する授業では、授業内での交流を通してカップルになったということもあるそうです。
• 部活・サークル

  良い
  部活・サークルは特に運動系が盛んです。中でも野球や陸上はそれぞれ六大学野球・箱根駅伝もあるため活動はもちろん応援も非常に盛り上がります。またそれに並んで音楽系・文化系のサークルも充実し、学園祭は毎年とても盛り上がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  歴史学や地理学の基本的なアプローチ・研究姿勢に始まり、それらを通して人間活動の在り方や人間の本質について学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  各大学の史学科の中でもとりわけ研究分野・内容が多様性に富んでいるため。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  全学部統一入試という形式で受験当時はなじみが薄かったため、少ない過去問から出題傾向を把握することを特に意識しました。

卒業生 / 2010年度入学

どこよりも幅広く農学を学べました

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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農学部農学科の評価

• 総合評価

  良い
  幅広い教養をつけたい人にはよい大学だと思います。学生数が多く、全国各地から学生が集まっていて、いろんな考えの人がいました。有名企業に就職できるチャンスも十分にあります
• 講義・授業

  良い
  植物、動物、環境など、農学の知識を幅広く学ぶことができます。専門分野以外にも、他学部の授業も受講できるので教養を得るにも適していると思います
• アクセス・立地

  良い
  新宿からほぼ乗換なしで２０－３０分程度、駅から徒歩１０分程度の比較的好立地です。以前は急すぎる坂がネックでしたが、２年ほど前にエスカレーターが建設され、通学もしやすいです。学校周辺の商業施設があまりにもすくないです
• 施設・設備

  良い
  私立大では２校しかない植物工場や、郊外の黒川農場など、近年にできた新施設に代表されるように設備面は充実していると感じます
• 友人・恋愛

  良い
  理系学部ですが、男女比は２：１と、文系学部並みなので恋愛のチャンスは比較的多いと思います。実験や農場実習などで仲良くなるようです
• 部活・サークル

  良い
  サークルは多種多様で、大学内だけでなく他大学との交流も盛んです。私のキャンパスだけでも創立５０年の歴史のあるサークルも多く、ＯＢとの交流が盛んです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  農学に関する幅広い知識が得られます
• 所属研究室・ゼミ名
  果樹園芸学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  かきの休眠に関する研究
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  生物にかんして学びたかったから、高校時代は何を専攻するか決めかねていたから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  教科書の内容を完璧に理解するようにした